新學期學習計劃

    時間:2023-07-04 09:32:24 學習計劃 我要投稿

    新學期學習計劃【合集15篇】

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的新學期學習計劃,希望對大家有所幫助。

    新學期學習計劃【合集15篇】

    新學期學習計劃1

      很快,新的一個學期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉折的年級。這一個學期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學期的學習做了一個學習計劃,希望對自己本學期的學習有所幫助。我的學習計劃如下:

      1、 對所有將學習的內(nèi)容進行課前預習,做好預習筆記。在上課時對預習所產(chǎn)生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。

      2、 在課后進行復習,整理上課筆記,梳理知識要點,對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。

      3、 做作業(yè)時,要專心認真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業(yè)。

      4、 整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利于整理好自己的腦子。

      5、 上課時認真聽老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的問題,只有這樣才能避免走神。

      6、 對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復習,避免同樣的錯誤發(fā)生。

      初二新學期學習計劃三

      一、教學目標:

      1、寫作要有真情實感,力求表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考。

      2、寫記敘性文章,表達意圖明確,內(nèi)容具體充實;寫簡單的說明性文章,做到明白清楚;寫簡單的議論性文章,做到觀點明確,有理有據(jù);根據(jù)生活需要,寫常見應用文。

      3、寫作時考慮不同的目的和對象。根據(jù)表達的需要,圍繞表達中心,選擇恰當?shù)谋磉_方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想象,豐富表達的內(nèi)容。正確使用常用的標點符號。

      4、根據(jù)表達的需要,借助語感和語文常識,修改自己的作文,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相評改作文,分享感受,溝通見解。

      二、具體措施

      1、命題,或貼近學生生活關注個體成長,或啟迪學生思考人生哲理,或引導學生聚焦社會熱點豐富多樣的命題,給學生作文的選材提供廣闊的.空間。命題形式:一是單純以“命題”出現(xiàn),前后沒有提示或導。二是以“提示語+命題(或半命題)”的形式出現(xiàn),通過導語或提示語,為學生在審題和選材上作出一定的引導。

      2、寫作過程中,應該創(chuàng)設輕松的愉快的氛圍,注重審題、構思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié),提高學生獨立寫作的能力。

      3、作文講評要以學生為主體,堅持時效性的原則,堅持鼓勵性的原則,堅持對比性的原則。

      4、大作文與隨筆結合,課內(nèi)與課外結合。

      三、大作文

      1、心愿

      2、選擇

      3、你不能這樣

      4、讓像門前小河流過

      5、忍不住

      6、我們在一起

      四、隨筆

      1、寒假中的一件事

      2、每天走過這條路

      3、怎么會這樣呢

      4、感謝

      5、這就是幸福

      6、題目自擬

      五、片段

      1、細節(jié)描寫

      2、議論片段

      3、擴寫片段

      4、廣告

      5、說明片段

      6、點評

    新學期學習計劃2

      新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學習,在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。

      首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

      在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了,數(shù)學,不能只明白課本上的.習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

      上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力,早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

      “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計更多。

      最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流,所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

      新學期,新打算,也為新的目標努力。

    新學期學習計劃3

      第一學期的學習計劃,可以說是泡湯了,最后的結果讓我很不滿意。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。

      所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第二學期有所收獲。

      大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的`實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。

      首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒。

      其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

      第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。

      第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。

      第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

      第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。

      第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

      第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

      第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

      第十,活出自己的人格和尊嚴。

    新學期學習計劃4

      新學期快到了,在新的學期里,我要更加努力學習。爭取把每門功課都學好。因此,我設定了下面幾個20xx暑假新學期學習計劃:

      第一點,上課要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,老師提出的問題,積極舉手回答。在學校里做練習題的時候,如果遇到不會的'題,要向同學或老師請教。

      第二點,晚上回家寫作業(yè)時,先要把今天所學的內(nèi)容認真復習一下,然后再開始寫作業(yè)。寫的時候要認真,寫完后認真檢查一遍。

      第三點,寫完作業(yè)之后,要認真把明天教的課程讀一讀,看一看,這樣在課堂上學習的時候會輕松一點。

      第四點,多看課外書,提高寫作文水平,爭取作文少扣分。

      做好以上四點很不容易,但是為了長大以后能干出一番事業(yè),我首先要努力學習。

    新學期學習計劃5

      學習方面: 一、上課認真聽講; 二、積極主動發(fā)言; 三、聽老師的話; 四、專心又快又好完成作業(yè); 五、認真預習和復習功課。 經(jīng)過我的'努力,我的語數(shù)英三門功課爭取都考到95分以上。

      生活方面: 一、早上6時30分準時起床; 二、晚上9時準時睡覺; 三、自己梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈; 四、幫媽媽做家務; 五、要學會寬容大度,不惹媽媽生氣。

      特長班方面: 一、專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢,保持好手型; 二、用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時表情、動作要好,讓舞蹈老師表揚我。

      閱讀方面: 新學期我要堅持每天半個小時的閱讀,多讀書,讓自己的知識更豐富,并盡可能寫博客。新學期我一定要努力,按照計劃做,各個方面都進步。小學生新學期學習計劃表

    新學期學習計劃6

      1、上課要認真聽講,跟著老師走

      2、選擇一本適合自己的文言文輔導書

      3、學會適應初中生活

      4、把基礎(字詞,古詩,文言文注釋,文學常識)打牢

      5、多閱讀名著

      6、注意總結文言文的知識

      第一:主要是多看參考書,看字詞句。

      第二:提高閱讀能力的方法就是上課聽老師講多記筆記,把作者的意圖整懂,明白他寫的是什么,表達的是什么。

      寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎,就是寫議論文就要以一件事展開討論,比如這件事的好處壞處,對社會的影響等著手寫。

      我認為上補習班沒用,本來上了一周的課還要補習,身體和心理都著不住,心情也就不好,上課就沒有激情了。如果真要上補習班,那就是班上的尖子生,像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。

      第三:文言文要多注意實詞虛詞總結歸納,基本上參考書上有

      語文新學期學習計劃書初三(二)金秋綻放,我們邁著夢想的步伐,踏入最后一個學年屬于我們的一鳴中學。

      到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是,實現(xiàn)夢想需要時間,需要過程,中考則是一個必須跨過去的門檻,它高不高,則看你的`內(nèi)心,心中所想,不一定實現(xiàn),但心中不想,一定不會實現(xiàn),所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻,則看你的行動,有行動不一定成功,但不行動一定不會成功,所以一定要勤奮。

      ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦的,當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會半途放棄。沒有恒心,沒有毅力,我永遠只會在原地踏步踏。

      新學期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問更是我路途中一個帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進入另一個新天地。

      在平時學習生活中,沒有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取更多的知識,用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強,不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進,懷著一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

      我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結合,增加多種業(yè)余愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙。

      新學期,我容光煥發(fā);新學期,我煥然一新;新學期,會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,我企盼……

    新學期學習計劃7

      莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新希望產(chǎn)生。”新春就是新企盼、新希望,新征程,新收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好明天,讓我們再一次踏上征途!

      追求:是充實生命必然途徑。時間就像那無情流水,流去我在小學里五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新學期即將來臨。仔細回想,過去五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活最后半年里要踏踏實實做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度一刻。

      新學期到了,那么大家一定會有新打算,我打算又是什么呢?其實,我打算和別人一樣,就是要在新學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

      我想,人希望是會隨時改變,不同時間,不同情況下,我們每個人希望也是不同。在新學期里,我希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年小學啊!同時,我也希望能在這最后半年里為我親愛母校做一點事情,留下一些美好東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡普通人,都會永遠記住自己母校,都對他有著非常深刻感情,我也要做這樣人。

      我知道,每個人心里想是不一樣,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好大學,找到一份穩(wěn)定工作。在自己平凡崗位上為國家,為社會作出不平凡事,貢獻出屬于自己一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

      新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己目標前進吧!

    新學期學習計劃8

      “人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風飄揚。六年級了,新學期、新目標、新希望,我踏上新的征程。

      迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學、老師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學期的一切都是如此美好,相信這個學期也是這般的美妙。

      剛開學,我就懂得了榮譽固然可貴,但踏踏實實才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實,每日的積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

      弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收獲與見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。

      我的打算很簡單,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

      沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

      我明白,也牢記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的 努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的.人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難與挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

      每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。希望,我們揚起理想的風帆,向新學期,努力!

    新學期學習計劃9

      新的一學期在涼風習習的金秋里開學了,所謂“新學期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學習計劃:

      (一)、星期一至星期五

      *早上:6:20起床

      1:起床,洗漱(10分鐘)。

      2:一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。

      *中午:

      1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。

      2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會的`地方再學一遍。

      *晚上:

      1:吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。

      2:回來后寫作業(yè)。(要做到認真仔細、字體工整)

      3:然后預習第二天要學習的內(nèi)容或者復習當天所學內(nèi)容。

      4:爭取10點左右休息。

      (二)、星期六至星期天

      *上午:

      1:寫周記

      2:休息30分鐘

      3:寫作業(yè)

      4:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)

      *下午:

      1:寫作業(yè)

      2:休息30分鐘

      3:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)

      我保證做到以上內(nèi)容,并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。

      

    新學期學習計劃10

      一、構建四級教研網(wǎng)絡,為教師提供更多的展示平臺

      校本教研、校際聯(lián)誼教研、區(qū)內(nèi)聯(lián)片教研是對區(qū)級教研的有效補充。要重視四級教研網(wǎng)絡的有效建構,形成校本教研、校際聯(lián)誼教研、聯(lián)片教研、區(qū)級教研“點線網(wǎng)面”相融合的教研格局,為教師專業(yè)發(fā)展提供更多的平臺。在四級教研網(wǎng)絡中,區(qū)級教研注意放樣引領,校際聯(lián)誼教研倡導自愿自主對接,聯(lián)片教研要增強組織功能,豐富教研內(nèi)容,校本教研倡導特色化。多樣化的教研活動,目的就是淡化學校對區(qū)級教研活動的過分依賴,增強教研的主動性,讓更多的學校、教師參與到不同形式的研究活動中去,促進教研活動“量”和“質(zhì)”的同步提高。

      學期開始,初中、小學召開專門會議,分解計劃,落實片活動要求,并把校本教研、校際聯(lián)誼教研、聯(lián)片教研納入到教學檢查、效能評估范圍。

      針對高中學校的校際教研比較薄弱的現(xiàn)象,本學期教研室協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)高中校際之間的合作交流,并建立重點學校與一般高中學校幫帶性質(zhì)的合作機制,以活動研討的形式開展相互學習,提升區(qū)內(nèi)高中學校的整體實力。

      在教研活動的內(nèi)容上,開展一輪四類(新授課、練習課、復習課、講評課)課型菜單式展示活動,對新授課、練習課、復習課、講評課逐項研討。為保證活動質(zhì)量,先確定好人員,讓骨干類教師擔綱授課。

      繼續(xù)施行教研員蹲點制。教研員定期到蹲點學校不只是開展學科教研,而是要從教學管理、隊伍建設、學校發(fā)展等全方位方面開展調(diào)研、探討和引領,有力地促進被指導學校教師、學校的發(fā)展和教學質(zhì)量的提升。

      二、加強校本課程的研究,以特色引領發(fā)展

      我區(qū)所有中小學都有自己的校本課程,校本課程根據(jù)本校特點,挖掘本土特色,有教材有指導有落實,有的學校已經(jīng)形成了校本課程體系。不少學校還重視校園文化建設,凸顯了全面育人的文化內(nèi)涵。

      本學期,由教研室牽頭,成立江寧區(qū)校本課程推進項目課題組,擬訂校本課程研發(fā)、實施指導要求,開展校本課程的通識培訓和重新認定工作。同時,就研發(fā)和落實開展一系列的研究活動,注重校本特色的提煉和升華,引領學校從特色項目向學校特色、由學校特色向特色學校邁進。要充分理解校本課程內(nèi)涵和價值,從課程概念和本土特色出發(fā),在充分調(diào)研基礎上形成校本課程目標,落實相關教學活動,最后對課程進行全面評價。本年度擬承辦市級校本課程研討會。

      三、深入研究高效課堂學習模式,提高課堂教學效率

      本學期,教研室積極參與“高效課堂推進項目組”的研究,繼續(xù)引領全區(qū)中小學開展高效課堂教學模式的研究,深化課堂教學改革。大力推行導學案教學,實驗自主學習、合作探究、展示交流、釋疑達標的課堂教學模式改革。

      中學以潛心臨帖為前提,以傾心創(chuàng)新為追求,建構臨江高中、竹山中學、湯山中學、秣陵鎮(zhèn)中、清水亭學校、龍都中學、湖熟中學、周崗中學等16所課改實驗學校的高效課堂的校本范式,優(yōu)化課堂教學的微觀結構。以中國名校共同體為依托兼收并蓄課改名校杜郎口中學的“336模式”、昌樂二中的“271模式”、兗州一中的“循環(huán)大課堂模式”,相互借道、潛心悟道,在互動交流、智慧碰撞的過程中摟抱發(fā)展、共同進步。繼續(xù)謀劃、組織每月一次的高效課堂現(xiàn)場推進會。

      小學以百家湖小學的本真有效的課堂教學、東山小學“友善用腦”課堂教學策略的研究、實驗小學生本教育課堂的研究、科學園小學的“友善與服務性課堂”為引領,致力于有效課堂教學模式持續(xù)、有序推進問題的研究,通過現(xiàn)場會展示活動,在點面結合上加強研討,并擴大實驗面。

      教研室要在推進改革的同時,研究、評估改革的實效性。教研員要不斷深入基層,深入教學第一線,做好細致的調(diào)研工作,在聚焦常態(tài)課堂的同時,參與指導高效課堂建設。在此基礎上,集中骨干力量進行課堂教學科學性、實效性的研究,要研究課堂新模式的細節(jié),既要研究發(fā)現(xiàn)共性,也要研究發(fā)現(xiàn)個性,既

      要肯定成績,也要善于發(fā)現(xiàn)存在的問題,讓新課堂模式的實驗走入更多的教師,進而成為我們的常態(tài)課堂。

      四、注重常規(guī)視導,向教學管理要質(zhì)量

      常規(guī)視導分為隨機視導和預約視導。一是繼續(xù)采取隨機視導方式,幫扶、診斷、促進學校教學工作的規(guī)范管理。要著力于視導中“問題”的解決,對一些薄弱學校,繼續(xù)采用 “回頭看”的二次視導方法,促進整改。

      二是預約視導,分為“學校預約”、“教研室預約”兩種。預約視導注重學校缺什么補什么,需要什么,給予什么。預約視導在一定的時間段中提前告知,將視導與研討相結合,提高針對性。

      加大學科教研員對常態(tài)課的測量、診斷、指導的力度,同時要深入到教師教學“五認真”的各環(huán)節(jié)中,發(fā)現(xiàn)問題,限期改正。

      繼續(xù)推行校內(nèi)教學視導制度,要求學校每月一次不定期地對年級或學科進行教學視導,擴大校內(nèi)視導的覆蓋面,并增強視導的分析矯正功能。

      五、致力于提高教學質(zhì)量的研究,促進學校均衡發(fā)展

      提升質(zhì)量是永恒的話題。我們要樹立全面質(zhì)量觀,正確處理好教育質(zhì)量和教學質(zhì)量之間的關系,適應“五嚴”背景下提升教育教學質(zhì)量的`新要求。要著力于向管理要質(zhì)量、向過程要質(zhì)量、向教師素質(zhì)要質(zhì)量、向常態(tài)要質(zhì)量、向學生活動要質(zhì)量。

      加強以下課題的研究:(1)過程質(zhì)量問題,加強常態(tài)課堂視導定量與定性考核的研究;(2)提高教師命題能力的研究。(3)修訂“五嚴”背景下教學質(zhì)量評價意見,樹立全面質(zhì)量評價觀。(4)對學校教學質(zhì)量管理要求進行監(jiān)控和評估的研究。在各校開展期末試卷命題質(zhì)量評比活動。

      教研室在開學初研究制定出“五嚴”背景下學科質(zhì)量監(jiān)控方案(另發(fā))。各校要建立本校的質(zhì)量管理意見,要求學校對班級教學質(zhì)量進行跟蹤分析,這一課題需要在實踐中進一步引導學校加強研究。

      六、加強信息技術與課程整合,讓技術為教學服務

      與電教中心聯(lián)手,開展網(wǎng)絡教研的系列活動,凸顯網(wǎng)絡教研的優(yōu)勢。利用《易教專題站》的載體,加強技術培訓,使學科專題站成為教師教學研究、網(wǎng)絡觀摩、網(wǎng)絡論壇的好幫手,成為學生由課內(nèi)學習向課外學習延伸的平臺。

      XX年,我區(qū)小學、初中、高中派出的教師參加全國信息技術與學科課程整合的說課比賽,都取得了很好成績。這是一種新技術型的研究活動,我們要將這種成果轉化為區(qū)內(nèi)教師教學研究的行為。本學期,我們將參照全國信息技術與學科課程整合的說課比賽的規(guī)則方法,在中小學教師中開展信息技術與學科課程整合的說課、優(yōu)質(zhì)課比賽。比賽分兩段,先進行說課比賽,再進行同題異構優(yōu)質(zhì)課比賽。比賽采用由校、到片、到區(qū)的三段比賽的形式,注重教師的參與面,借以提高教師新教育技術的素養(yǎng),促進教師綜合素質(zhì)的的提高。

      七、求真務實,提升教研工作品質(zhì)

      教研室要成為“研究教學、成就教師、發(fā)展學校”的好幫手,讓教研工作得到社會、學校、教師的充分認可。教研員要理清教研工作的管理職能與專業(yè)特質(zhì)之間的關系,理解教研的價值和專業(yè)含量。管理不能停留在問責層面,研究要體現(xiàn)診斷、提煉亮點和正視研究的盲點。堅持求真務實,努力提升教研工作品質(zhì)。

      本學期,繼續(xù)開展教研員課堂教學實踐周活動,實踐新課堂教學模式,在感知中與廣大教師一道研究新的課堂模式,促進課堂教學改革的進一步深化(教研員工作要求做到“十個一”另發(fā))。

    新學期學習計劃11

      一個忙碌而充滿意義的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個美好的秋天。新的學期,是我們六年級關鍵的一年。在這一年里,我要使自己全面提高,決心做到以下幾點:

      1、上課認真聽講,積極回答問題,做到不懂就問。

      2、認真完成老師布置的`所有作業(yè),做到一絲不茍。

      3、做好語文、數(shù)學、英語的課前預習。帶著問題去聽講。

      4、繼續(xù)學習舞蹈、鋼琴、英語三個特長班。

      作息時間安排:

      早晨起床:6:00堅持朗讀課文、讀英語、讀《弟子規(guī)》40分鐘,壓腿10分鐘。

      中午:做作業(yè)30分鐘,睡覺60分鐘,播音20分鐘。

      晚上:做作業(yè)30分鐘;聽英語磁帶30分鐘,練鋼琴40分鐘,堅持練習舞蹈10分鐘,壓腿10分鐘,讀課外書30分鐘,做家務10分鐘。

      周末時間安排:

      星期五晚上寫完語文和英語,練習鋼琴60分鐘;星期六上午學桑巴;中午午休;下午學斗牛,晚上寫完數(shù)學,練習鋼琴60分鐘。星期天上午學英語,中午午休2個小時,練習鋼琴1個小時,下午學鋼琴一個小時,出去玩有一個小時。晚上練習鋼琴一個小時。

      愛迪生說過:"自信是成功的第一秘訣。"

      我相信我是一個能吃苦、有目標、有魄力的孩子,我相信自己一定能做到。

      還有不久就要開學了,在新的一年里,我也應該有新的打算,那就是我的新學期計劃。

      1.首先要把自己強弱科分別出來,好的科保持,重點把弱課補上來。

      2.每天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。

      3.上課一定要認真聽講,老師提問題,要積極的舉手回答。

      4.因為我們的課老師已上完,這學期是復習,所以要把以前學得不好的,補上來。

      5.遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。

      6.對于副課,每學完一課當天的內(nèi)容并預習課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

      7.我要做個好孩子,不打架、不罵人、不說假話。

      8.就這些吧,相信我自己,希望我能靠考上重點初中。

    新學期學習計劃12

      高中三年的生活已經(jīng)過半,高二是重要的一年,是高一的輕松和高三的辛苦之間的過渡,高二必須打起十分的精神,把握每一個知識點,為高三的學習奠定更扎實的基礎。

      回顧上學期的學習,狀態(tài)比較一般,老師分布下來的學習任務也不能很好的完成,精神沒有完全集中在學習上,偶爾上課還會走神,課后時間也沒有很好的安排與運用,各方面狀態(tài)都不佳。

      在這個假期里我給自己制定了假期日程表,在作息時間、學習時間、學習量、休息時間上作了一定的規(guī)劃,調(diào)整了自己的`生活習慣與學習習慣,為新學期的開學做好了充分的準備。

      新的學期已經(jīng)到來,面對即將到來的全新挑戰(zhàn),更沉重的壓力,我將嚴格安排自己。做到以下幾點:

      一、早睡早起。在寢室熄燈后準備就寢,做到不吵鬧,不熬夜。早上起床鈴聲響后立刻起床洗漱,不賴床,不拖沓。

      二、不遲到,不早退。時間就是生命,時間就是金錢,在學校里,時間就是知識。明確時間觀念,遵守學校秩序,在校園里也要當個守時的好士兵。

      三、認真上課。以良好的精神面貌坐在課堂,集中注意力,不神游,跟著老師走,吸收新知識并做好筆記。在晚自習期間,完成當天的課堂作業(yè),復習今天所學知識并預習明天所要學的知識。不無緣無故缺課、逃課。

      四、合理安排課后時間。當下課后還有知識點沒有聽懂時,應當及時去辦公室向老師請教;老師分布的任務沒有及時完成時,適當犧牲休息時間完成任務。

      五、端正態(tài)度。杜絕懶散,不能勉強地學習,要激發(fā)對學習的興趣,擁有一顆熱愛學習的心。

      既然制定了新學期學習計劃,就必須上緊發(fā)條,時刻提醒自己,保持良好的學習狀態(tài),緊繃自己,不能松懈,為將來的每一步打下牢固的基礎,在新的一學期里,實施新的學習計劃,以高考為目標,產(chǎn)生錯誤的時候,吸收教訓,“吃一塹長一智”,把錯誤當成墊腳石而不是絆腳石,不要想找捷徑,“冰凍三尺非一日之寒”,沒人能夠一步登天,踏踏實實地把腳下的每一步路走好,向目標靠近,為自己的未來打拼,爭取在這個學期更上一層樓,不負老師和父母的期望。

    新學期學習計劃13

      今天是開學的第一天,與一年前的開學不同的是我已經(jīng)由一年級升到了二年級。新學期新打算,那么在這個新的一學期里我準備繼續(xù)堅持一年級的良好習慣,擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計劃,有效達到目標,我制定了以下的計劃:

      一、語文方面:上課我會認真的聽講,記下當堂內(nèi)的要點,積極發(fā)言,參與老師的互動。

      課下以后,我會按時完成老師布置的作業(yè),其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時,我會把故事先讀一遍,對故事內(nèi)容有一個了解,其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認真的查字典或者問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認真仔細的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。

      二、數(shù)學方面:和語文一樣上課積極發(fā)言,認真聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下問老師,或者回家問爸爸媽媽。放學后除了按時做完作業(yè),還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當天的內(nèi)容,做到熟悉的.掌握,因為數(shù)學我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習。

      三、英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學習,回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。

      總之,我已經(jīng)做好了充分的準備來迎接我的二年級生活。看我的表現(xiàn),一起出發(fā)吧。

      新學期開始了,我對自己的計劃如下:

      1、上課時我希望自己膽子大一些,積極發(fā)言;

      2、放學回家,希望自己能認真完成作業(yè),并能認真自檢;

      3、新學期,我再也不打游戲了,因為長時間打游戲我的視力已經(jīng)很差了,我希望我的眼睛視力能恢復,我的身體棒棒的;

      4、我希望經(jīng)過努力,我能取得好成績。

      1、上課要認真聽講,遵守課堂紀律,尊敬老師團結同學。

      2、每天要快速而又認真地寫完當天的所有作業(yè),并且自己要反復檢查多次,克服粗心的毛病。

      3、時間允許盡量堅持每天彈鋼琴。

      4、時間允許就做些課外數(shù)學練習題,或讀些可課外書。

      5、時間允許每天聽一會兒英語磁帶。

      6、積極參加學校的各項活動,全面發(fā)展自己。

      7、自己的事自己做,有時間還要幫大人做事。

      8、星期六星期日有時間就多做運動。

      9、做善事,獻愛心,幫助并滿足和我年齡一樣大的貧困山區(qū)的孩子想上學的愿望。

    新學期學習計劃14

      我現(xiàn)在已經(jīng)從一年級進入二年級了,我感到非常自豪和驕傲。我打算在新學期更加努力,更好的.提升自己。

      每天早上按時起床,按時到校。上課認真聽講,積極發(fā)言,消化課堂知識,絕不拖延。在風格上,培養(yǎng)興趣愛好,多練琴,多鍛煉,增強體質(zhì),勞逸結合,努力做一個全面的好學生。

      課后認真完成當天的角色。做幾道課外題,提高做題速度,為第二天做準備。

      我會堅持努力,按照計劃完成當天的學習任務,取得更大的進步!

    新學期學習計劃15

      快樂的暑假過去了,金秋九月開始。這個季節(jié)也是新學期的開始。在這學期里,我被提升到了一個更高的層次。學校一年級學生比較多。五年級的大姐姐為了給弟弟妹妹們樹立好榜樣,給自己制定了新學期的學習計劃。

      首先我要在學業(yè)上努力,保證自己有優(yōu)異的學習成績,不低于90%。在課堂上,你必須問老師你是否愿意。有就是有,沒有就是沒有。

      紀律也是很重要的`一件事,俗話說“家有規(guī)矩,校有規(guī)矩”。上課不要搞小動作,認真聽老師講課,認真聽學生發(fā)言,積極答題不打斷。

      記住,只有衛(wèi)生好,才能有好的學習環(huán)境。通常,我們應該扔掉身邊的一些垃圾,做一個保護環(huán)境的好孩子。

      我一定要完成這個學習計劃,我一定會堅持下去,為一年級小學生起到良好的引領作用,考上理想的初中。

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