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暑假大串聯(lián)：初二語文暑假作業(yè)
導(dǎo)語：在愉快的暑假中，同學(xué)們一定要能按時認真地完成暑假作業(yè)，并且讓自己的假期過得安全、充實，而且有意義!
閱讀下面的語段，完成7——12題。(21分)
①大堰河，含淚地去了!同著四十幾年的人世生活的凌侮，同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦，同著四塊錢的棺材和幾束稻草，同著幾尺長方的埋棺材的土地，同著一手把的紙錢的灰，大堰河，她含淚地去了。
②這是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大兒做了土匪，第二個死在炮火的煙里，第三、第四、第五在師傅和地主的叱罵聲里過著日子。而我，我是在寫著給予這不公道的世界的咒語。當我經(jīng)了長長的漂泊回到故土?xí)r，在山腰里，田野上，兄弟們碰見時，是比六七年前更要親密!這，這是為你，靜靜地睡著的大堰河所不知道的啊!
③大堰河，今天，你的乳兒是在獄里，寫著一首呈給你的贊美詩，呈給你黃土下紫色的靈魂，呈給你擁抱過我的直伸著的手，呈給你吻過我的唇，呈給你泥里的溫柔的臉顏，呈給你養(yǎng)育了我的乳房，呈給你的兒子們，我的兄弟們，呈給大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她們的兒子，呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河。
④大堰河，我是吃了你的奶長大了的你的兒子，我敬你愛你!
7.簡析①節(jié)中數(shù)字的表達作用。(3分)
8.“大堰河，她含淚地去了”一句表達了作者怎樣的感情?(4分)
9.揣摩②節(jié)，說說若地下有知，大堰河知道這些內(nèi)容后，會激起怎樣的感情?(4分)
10.上文與③節(jié)加線句子相照應(yīng)的話是什么?(3分)
11.說說③節(jié)是怎樣升華文章的主題的?(4分)
12.④節(jié)加線句使你產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想?(3分)
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