暑假作文

    時間:2024-07-19 10:01:35 暑假作業 我要投稿

    暑假作文范文

      在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的暑假作文范文,希望對大家有所幫助。

    暑假作文范文

    暑假作文范文1

      在盛夏濃郁的陽光中,又一個暑假翩然而至。

      清晨,9個小時的充足睡眠后,我起床按時吃完豐盛的早餐,開始新的一天。

      清晨微蒙的.薄霧度著淡粉,陽光睡意朦朧地扯起一片朝霞。我乖乖地呆在家里,抓住清晨的寶貴時間學習,分階段保質保量完成暑假作業,并復習、預習課本知識,偶爾做做各種參考資料。有時忙里偷閑抽出空聽會兒音樂,畫些畫。累了,就泡上一杯茶,臨窗而坐,看窗外蔥翠綠色,嬌艷陽光,幾只蝴蝶從墻邊的爬山虎掠過窗戶。

      雙休日,父母會帶我游玩公園。觀一山林,賞一池水,踏一地青,跑幾回步,聽幾曲鳥鳴。坐在一個幽靜的地方,我看幾頁散文集,頓時心神皆融于自然景中。

      于是,一個暑假在充沛的快樂中緩緩走過。

    暑假作文范文2

      一、時間安排

      1、每一天的四個“1小時保障”

      每一天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

      每一天保障一小時的無負擔課外閱讀;

      每一天保障一小時的英語自學;

      每一天保障一小時的戶外活動或運動。

      2、計劃與非計劃

      如無特殊情景,每一天必須完成以上計劃;

      每一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

      如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

      能夠偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

      二、學習計劃

      1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自我獨立完成。

      2、語文課程計劃

      7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      把自我的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

      假期能夠自我買三本自我喜歡的任何書籍;

      把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

      3、數學課程計劃

      7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      假期完成五年級《奧數提高班》的`自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

      自我注意計算細心化的糾正。

      4、英語課程計劃

      英語學習本事和成績一般,要重點加強學習興趣和本事的培養;

      把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每一天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

      假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

      若有興趣、有機會,能夠把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

      三、活動安排

      1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

      2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

      3、每一天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

      4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

      5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

      6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字本事的提高;

      7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;

      8、其他:根據具體情景,靈活安排。

    暑假作文范文3

      一、時間安排

      1.每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學每天保障一小時的戶外活動或運動。

      2.計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

      二、學習計劃

      1.不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

      2.語文課程計劃7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

      3.數學課程計劃7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成的.自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。

      4.英語課程計劃英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;把七年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

      三、活動安排

      1.隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。

      2.至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

      3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

      4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

      5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。

      6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

      7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

      8.其他:根據具體情況,靈活安排。

    暑假作文范文4

      這個暑假比較特殊,沒有安排統一的時間表。但過得也比較充實,基本上是按照設想的計劃進行。

      學習方面:

      1、音樂:黑管的學習非常正式了,而Jenny的進步也非常大,這給我們做父母的帶來了信心,這個暑假Jenny參加了黑管一級考試;鋼琴學習則是更換了老師,而新老師要求從基本的手型、姿勢等抓起,新學期開始才正式學彈曲子;音基的學習已經起步,這對鋼琴及黑管的學習將有很大幫助。

      2、語文:主要是完成學校的暑假作業。閱讀方面,暑假初將少兒版西游記讀完了(上冊曾經讀過),之后讀了幾本Jenny感興趣的書;

      3、數學:主要也是完成學校的暑假作業。做了一些練習口算速度的游戲。暑假的`奧數班沒有上,下學期重新開始;

      4、英語:這個暑假將Jenny的全部英語課外課暫時停掉,主要進行英語口語實戰練習:先是與媽媽在美國同學的小孩在一起;之后是與紐約來的姐妹倆共同生活三周,最后十天是三一口語的培訓課。這個暑假Jenny的最大收獲應該是實用英語口語水平的提高。

      5、素描:每周一次課(兩小時)。平時她自己想畫點什么我們不鼓勵不阻止,任其發展。Jenny從小就喜歡畫畫,我們就不管她這個了。

      6、體育:主要就是輪滑練習了:除了體能訓練(每天三十圈正滑,五圈倒滑。經測量,每圈有一百四十米左右);技巧方面則是過樁練習:目前已經掌握的有雙腳并排前過樁;雙腳前后前過樁和單腳前過樁,還有一個雙腳交叉前過樁不太熟。)

      外出游玩方面:

      這個暑假主要是去西安玩了一周,在市郊玩了幾次。

      總體來說,這個假期Jenny在英語口語和黑管方面取得了明顯的進步。

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