2020統(tǒng)計培訓學習心得體會范文（精選9篇）
從某件事情上得到收獲以后，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編收集整理的2020統(tǒng)計培訓學習心得體會范文（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
統(tǒng)計培訓學習心得體會1
近期，我有幸參加了市統(tǒng)計局舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計干部業(yè)務培訓班，對統(tǒng)計基礎知識與實務，excel在統(tǒng)計工作中的應用，簡明統(tǒng)計分析及公文寫作知識等內(nèi)容進行了學習。通過學習培訓，讓我對我所從事的工作有了更進一步的了解，同時，也學習到了許多新的知識和技能，對今后的工作有極大的幫助。
首先，通過統(tǒng)計基礎知識與實務的學習，鞏固了我的統(tǒng)計基礎知識，加深了對統(tǒng)計實務的認識。由于教學時間有限，授課老師選擇了重點，就統(tǒng)計的任務與過程，統(tǒng)計調(diào)查的方式，統(tǒng)計指標與統(tǒng)計指標體系等內(nèi)容進行了講解，對于統(tǒng)計工作中遇到的常見問題與大家進行了交流；并對需要注意的部分做了重點講解與演練。讓我對統(tǒng)計從業(yè)培訓時的內(nèi)容進行了溫習與升華，統(tǒng)計理論知識更加豐富完善。
然后，為期1天的excel在統(tǒng)計工作中的應用培訓，鍛煉了我們的實際操作能力。老師對excel在統(tǒng)計中的.應用做了全面而又細致的講解，同時對excel圖表功能、excel函數(shù)功能和數(shù)據(jù)分析工具進行了全面深刻的講解，讓我們在完成國家統(tǒng)計局要求的電子作業(yè)的同時，針對遇到的問題進行拓展，把日常統(tǒng)計工作中面臨的數(shù)據(jù)處理問題進行了演示。通過學習，讓我能在今后的工作中得以應用，極大的縮減工作時間，提高工作效率。
其次，簡明統(tǒng)計分析著重強調(diào)了要提高統(tǒng)計分析水平，統(tǒng)計人員必須提高綜合素質(zhì)，運用多種知識，不僅要熟悉統(tǒng)計專業(yè)，還要掌握黨的方針、政策，以及經(jīng)濟、社會、管理、邏輯等多方面的知識。而統(tǒng)計分析，正是我日常工作中最薄弱的一個環(huán)節(jié)：統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理出來了，但是不知道怎么處理數(shù)據(jù)，不會形成統(tǒng)計分析材料。當然，這雖然跟統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性、全面性不夠有一定的關系，但自身的素質(zhì)不夠才是主要原因。
最后，公文寫作知識是市統(tǒng)計局自選培訓內(nèi)容，也是十分實用的內(nèi)容。雖然公文寫作與統(tǒng)計的關系不大，但是作為一名公職人員，這是必須掌握的一項基本技能。通過學習，強化了我在干部初任培訓上的公文寫作知識，熟悉了公文的分類、格式、要求等等，對于平時容易出錯的地方，有了一定的了解和認識，并將在今后的工作中加以改正。
為期三天的統(tǒng)計培訓結(jié)束了，我在每一位老師的精心講解和深入淺出的分析中獲益匪淺，有了一定的感悟。通過此次培訓我更看到了自身的不足，尤其對我本人而言在統(tǒng)計分析等方面的知識極為欠缺。今后工作中要不斷加強學習，不斷總結(jié)和學習借鑒工作經(jīng)驗，使統(tǒng)計工作能夠在我?guī)斓陌l(fā)展中發(fā)揮更大作用。
統(tǒng)計培訓學習心得體會2
在群眾路線教育實踐活動正在如火如荼開展、調(diào)查業(yè)務日趨繁重的時刻，5月12日，由國家局組織、各省總隊選派優(yōu)秀學員參加的第21期全國統(tǒng)計基礎培訓班在鄭州師范學院正式開班。能夠參加這次的培訓，感謝總隊、市隊領導寄予我們以厚望，給予我們以機會。雖然培訓已經(jīng)結(jié)束，但三個星期的綜合培訓給我留下了深刻的印象，學到的知識在今后的具體業(yè)務工作中足以彌補專業(yè)的不足。
通過培訓，進一步增強了對學習重要性和緊迫性的認識。馬局長多次指出，新形勢下的統(tǒng)計工作要跟得上時代，對于我們統(tǒng)計工作者來說，知識的更新?lián)Q代很重要。我在日常的業(yè)務工作中逐漸發(fā)現(xiàn)，沒有系統(tǒng)、專業(yè)的統(tǒng)計知識配合實際的業(yè)務工作，我們只會機械的執(zhí)行調(diào)查方案，不能在實際工作中因地制宜，針對調(diào)查方案提出建設性的意見和建議。
隨著社會的進步和發(fā)展，統(tǒng)計知識、統(tǒng)計制度、統(tǒng)計手段、統(tǒng)計方法、統(tǒng)計理念都在快速的更新和變化，如果想要在這種新的統(tǒng)計環(huán)境下做好統(tǒng)計工作，知識的更新?lián)Q代要跟得上。而培訓這種學習的方式，是提高業(yè)務知識的'最有效手段。加強培訓學習是新形勢發(fā)展對統(tǒng)計工作的需要，隨著國家和地方黨委政府領導對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的要求越來越細致嚴苛，統(tǒng)計數(shù)據(jù)服務的領域也越來越寬泛，統(tǒng)計的觸角也越來越廣闊、全面。新形勢發(fā)展要求統(tǒng)計人員必須是“萬金油”式的全能干部，必須是多面手和復合型人才，對統(tǒng)計工作要有全面、系統(tǒng)的了解。這就需要統(tǒng)計人必須不斷的提高自己和完善自身素質(zhì)，不斷提升和更新自己的業(yè)務知識和業(yè)務水平，以滿足和適應統(tǒng)計工作發(fā)展的需要。
一是拓寬了我的視野。我從進入調(diào)查系統(tǒng)就在最基層調(diào)查隊，日常的工作通常是怎樣將調(diào)查方案執(zhí)行好，確保調(diào)查數(shù)據(jù)真實可靠，有很強的執(zhí)行力。但調(diào)查方案怎樣設計，抽樣調(diào)查方法是什么原理，如何充分發(fā)掘調(diào)查數(shù)據(jù)，我一無所知。這次的培訓讓我綜合全面的了解和掌握這些統(tǒng)計知識，讓我不局限于只是執(zhí)行調(diào)查方案，只知道報送數(shù)據(jù)，而是能站在全局的角度去思考統(tǒng)計調(diào)查工作，從確定需求、調(diào)查方案設計、任務部署、數(shù)據(jù)采集處理評估、問卷設計、分析數(shù)據(jù)都有了直接的認識。
二是增強了理論基礎知識和業(yè)務能力。通過這次培訓學習，進一步對統(tǒng)計理論體系有了更深刻的了解，提高了自身的素質(zhì)，開闊了視野，掌握了不少新的知識和內(nèi)容。在學習中，不斷充實了自己，完善了自己，鞏固了自己，提高了自己的業(yè)務能力和水平。
學習間隙，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動在學習間隙，學校組織全體學員深入太行山深入紅旗渠，開展黨的群眾路線教育實踐活動，用紅旗渠精神鼓勵統(tǒng)計人自力更生、艱苦奮斗。
紅旗渠是20世紀60年代，為解決居民用水問題，林縣人民在極其艱難的條件下，從太行山腰逢山鑿洞、遇溝架橋，苦戰(zhàn)十個春秋修建的引漳入林工程，被世人稱之為“人工天河”。紅旗渠已經(jīng)成為民族精神的一個組成部分，是自力更生艱苦創(chuàng)業(yè)的典范。
紅旗渠精神是踐行群眾路線的時代典范。紅旗渠的建設，是一個從群眾中來、到群眾中去的過程。紅旗渠精神蘊含著理想信念、宗旨意識、工作路線、創(chuàng)業(yè)精神、思想路線、價值導向等十分深刻而豐富的內(nèi)涵。它體現(xiàn)了黨的宗旨，就是全心全意為人民服務；彰顯了一條工作路線，就是黨的群眾路線。沒有群眾的愿望和創(chuàng)造，不會產(chǎn)生修建紅旗渠的設想；沒有干部和廣大群眾的苦干精神，也不可能建成紅旗渠。我們要用紅旗渠的精神指導自身，深入開展批評與自我批評，深刻剖析自身“四風問題”，用實際行動踐行黨員宗旨。
通過這次統(tǒng)計基礎知識培訓、和其他兄弟部門的交流學習，增強了大局觀，拓寬了自身的思路，系統(tǒng)掌握了統(tǒng)計基礎知識，在今后的工作中，我要將這次學習的所得帶到工作中，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、高昂的工作熱情和高質(zhì)量的調(diào)
查數(shù)據(jù)回報領導和同志們的教誨，為統(tǒng)計事業(yè)獻計獻力，為提高統(tǒng)計調(diào)查能力、提高統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高政府統(tǒng)計公信力而努力奮斗！
統(tǒng)計培訓學習心得體會3
20xx年9月15日，公司統(tǒng)計局對我們基層統(tǒng)計人員進行了為期四天的業(yè)務知識培訓。通過培訓學習，使我們進一步明確了新形勢下如何干好統(tǒng)計工作，明確了作為一個合格的統(tǒng)計人員應該具備什么樣的基本素質(zhì)，達到什么樣的基本要求，怎樣才能達到這個要求，明確了統(tǒng)計工作的目標、任務和工作方法。通過培訓，基本掌握了各項統(tǒng)計的新業(yè)務、新知識，增強了做好統(tǒng)計工作的信心和決心，這是我們這次培訓的主要收獲。
公司統(tǒng)計局為辦好這次培訓班，精心組織，嚴格管理，保證了各專業(yè)講課的正常進行。授課老師進行了充分的準備，課前都查閱了大量資料，進行了調(diào)查研究，做到了精心備課；課堂上，能夠結(jié)合實際，深入淺出地進行講授；課外，還主動和學員進行交流，征求意見，解疑釋惑，付出了辛勤勞動，表現(xiàn)出了很強的敬業(yè)精神。
這次培訓班的內(nèi)容設置，主要是以《統(tǒng)計基礎知識與統(tǒng)計實務》、《統(tǒng)計法基礎知識》這兩門來授課的。我覺得統(tǒng)計的基本理念即是從生活中出發(fā)，將生活中的各種現(xiàn)象化繁為簡，提練出有意義的訊息。統(tǒng)計就是生活，若是忽略了它，統(tǒng)計就失去自己的舞臺，失去了意義，而只是一堆數(shù)字與符號而已。這四天的學習讓我更了解我們所學的一切，加強資料分析的能力，作統(tǒng)計調(diào)查分析之專案研究，使我們有參與實務的經(jīng)驗，讓我們有了學以致用的感覺。我們經(jīng)過了這次培訓，為今后的統(tǒng)計基層的工作打下了堅實的基礎，對工作有一定的指導意義，使我更清楚地感到自己肩上的`責任重于泰山。學以致用，做好本職工作。通過為期四天的學習，使我的理論水平、知識素養(yǎng)和精神面貌都大為改觀，但歸根到底還是要把工作做好。結(jié)合本次學習心得，今后我將從以下三方面做好本職工作：一是不為失敗找借口，要為成功找方法。二是加強政治理論學習，增強拒腐防變能力。三是正確處理好各種人際關系，營造良好的外境。
統(tǒng)計人員應自尊，要自信、自強，方能自立。統(tǒng)計人員務必刻苦學習，努力工作爭取創(chuàng)新，多出成果。與此同時，領導和有關部門，也應為統(tǒng)計人員創(chuàng)造機會，組織我們學習統(tǒng)計知識及相關的業(yè)務知識、法律制度和微機知識，支持我們參加統(tǒng)計工作會議，鼓勵統(tǒng)計人員參加業(yè)務水平和技術(shù)職稱的考試，引導我們積極提供統(tǒng)計資料。在主觀上能勤奮者，加上客觀條件之改善，統(tǒng)計受重視，將水到渠成，必將使管理水平邁上一個新臺階。
統(tǒng)計工作對我來說是一個生疏的工作，我由不懂到懂，由膚淺到深入，由難到易，可以說這個過程是艱辛而漂亮的。從工作中我所得到和領悟的也很多。這可以說對我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助，也算我人生的一次不小的轉(zhuǎn)折點和跨越。所以自已也更珍惜這個難能可貴的機會。我想無論開始從事何種工作對我來說都是一種挑戰(zhàn)，也是一種磨練。我想無論我做什么都會干一行愛一行。既然我從事了這份工作，就要愛崗敬業(yè)，盡職盡責的去認真完成我的工作。
統(tǒng)計這份工作要求我首先要敬業(yè)，要用積極的態(tài)度全身心的投入工作，即然選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就要全力以赴，盡職盡責地去完成。二是要以嚴謹細致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴格要求自已做到一絲不茍。統(tǒng)計對我來說是一項細致的工作，它的要求很嚴格，它要求我必須認真、細致。作為一名合格的統(tǒng)計人員，不僅要努力學習統(tǒng)計專業(yè)知識，還要懂得會計、經(jīng)濟等相關專業(yè)知識，既要向書本學習，也要向?qū)嵺`學習，并要學以致用。只有加強學習，精通業(yè)務，才能在統(tǒng)計工作中得心應手，取得良好的業(yè)績。
統(tǒng)計培訓學習心得體會4
5月3日至9日，我隨其他區(qū)縣的局長們一起，參加了省統(tǒng)計局舉辦的全省統(tǒng)計法治暨統(tǒng)計局長培訓班學習。現(xiàn)將有關學習培訓情況報告如下：
本次培訓共分兩個階段。第一階段為統(tǒng)計法治培訓，從7月4日到7月5日上午，共一天半的時間，由省局政策法規(guī)處張國強處長主持。7月4日上午舉行了簡短的開班儀式，省統(tǒng)計局紀檢組長張小華到會作了動員報告。小華組長在報告中指出，要從嚴重違背黨的思想路線和黨紀政紀規(guī)定，嚴重誤導黨和政府決策，嚴重透支黨和政府公信力，嚴重動搖統(tǒng)計事業(yè)的根基四個方面充分認識統(tǒng)計造假和弄虛作假的危害性；要嚴格依法治統(tǒng)，堅決做好如實調(diào)查，堅決抵制弄虛作假，全力打造誠信統(tǒng)計，強化防患和嚴懲統(tǒng)計造假的政治擔當；要從加強對統(tǒng)計工作的組織領導，加強對統(tǒng)計法律法規(guī)的教育宣傳，堅決查處統(tǒng)計違法案件，建立依法治統(tǒng)的長效機制，全面清理違反統(tǒng)計法精神的文件五個方面嚴格落實依法治統(tǒng)的主體責任。
4日下午，法規(guī)處張國強處長的講課，對統(tǒng)計法律法規(guī)構(gòu)成體系概況進行了介紹，從立法的目的、適用范圍、基本任務、規(guī)范主體、統(tǒng)計體制、地方各級政府職權(quán)職責、地方各級統(tǒng)計部門職權(quán)職責、統(tǒng)計調(diào)查對象的`權(quán)利業(yè)務、以及統(tǒng)計工作的13條鐵律（十三個不得）等七個方面對《統(tǒng)計法》進行了全面解讀，對《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》、《湖南省統(tǒng)計局行政處罰裁量權(quán)基準》進行了闡釋。
5日上午，法規(guī)處羅驍副主任作了《全面推進依法治統(tǒng)，科學防范統(tǒng)計風險》的輔導報告后，組織進行了統(tǒng)計法治知識的閉卷測試，第一階段的培訓告一段落。第二階段為全省統(tǒng)計系統(tǒng)領導干部政治素質(zhì)和綜合修養(yǎng)培訓，從5日下午到8日，共三天半的時間，分別由省統(tǒng)計局總經(jīng)濟師顏宏暉、省統(tǒng)計局教育培訓中心主任周志強主持。省統(tǒng)計局局長張世平作動員報告，并作了一場精彩的《當前宏觀經(jīng)濟形勢及政策分析》的輔導報告，主要講了四個方面：
一是當前面臨的主要困難和挑戰(zhàn)；
二是經(jīng)濟運行中顯露的向好勢頭；
三是后期走勢及政策展望；
四是對湖南經(jīng)濟的分析及建議。
接下來幾天的課程有：省委黨校唐琦玉教授的《現(xiàn)代領導的思維創(chuàng)新和科學管理》、中南大學吳金明教授的《共給側(cè)改革與轉(zhuǎn)型發(fā)展》、國家統(tǒng)計局設計管理司徐榮華副司長的《“三新”統(tǒng)計改革》、國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)管理中心胡帆主任的《信息技術(shù)新發(fā)展及統(tǒng)計信息化態(tài)勢》、省網(wǎng)信辦華建平處長的《讓“最大變量”釋放“最強正能量”——網(wǎng)上輿論引導的策略與技巧》、省統(tǒng)計局監(jiān)察室劉紅旗主任的《黨風廉政建設專題》，等等。期間，省統(tǒng)計局的領導與各市州統(tǒng)計局長、縣市區(qū)統(tǒng)計局長的代表進行了座談，充分聽取了基層統(tǒng)計工作的意見。
本次學習培訓的特點：
一是領導重視。培訓期間，省局的張世平局長親自到會進行動員和做形勢輔導報告，紀檢組長張小華到會提出要求，總經(jīng)濟師顏宏暉全程參與組織協(xié)調(diào)，全體班子成員與學員面對面討論和交流等。
二是目的明確。舉辦培訓班的目的就是為適應國家一系列重大統(tǒng)計改革新形勢的要求，進一步提高全省統(tǒng)計系統(tǒng)領導干部的政治素質(zhì)和綜合修養(yǎng)，進一步強化法律意識和提高依法治統(tǒng)工作水平，拓寬知識面，增強履行職務的能力。
三是內(nèi)容豐富。這次培訓，既安排了統(tǒng)計法律法規(guī)的學習內(nèi)容，又有經(jīng)濟形勢分析、統(tǒng)計信息技術(shù)業(yè)務輔導，還有領導管理科學、網(wǎng)絡輿情控制等內(nèi)容，知識涵蓋面寬，信息量非常大。
四是規(guī)格較高。這次培訓的授課人，既有省局、國家局的本系統(tǒng)領導，又有省級網(wǎng)絡輿情部門的領導，還有大學的名教授，體現(xiàn)了省一級培訓的水平。
五是組織嚴密。包括報道、離校6天的時間，兩個階段10幾堂課程，還有討論和征求意見，一環(huán)扣一環(huán)，非常緊湊。
六是作風嚴謹。這次培訓，禁止做一切與培訓無關的事，禁止聚餐飲酒、賭博、夜不歸宿，不得以單位、班級等集體名義外出旅游，每天上下午兩次簽到，法治培訓的閉卷考試，吃簡單的自助餐等等，處處體現(xiàn)了嚴格落實中央“八項規(guī)定”的要求。
通過本次培訓學習，收獲受益較深。
一是對《統(tǒng)計法》等統(tǒng)計法律法規(guī)有了更加全面而深刻的認識，增強了依法統(tǒng)計和依法治統(tǒng)的意識。
二是對當前的經(jīng)濟形勢，面臨的困難和挑戰(zhàn)有了進一步的了解和把握。
三是對供給側(cè)改革、“三新統(tǒng)計”等經(jīng)濟社會難點、熱點問題有了更深的理解和認知。
四是對領導管理科學、網(wǎng)絡輿情管理等操作實務有了進一步的感知和提高。
五是通過對統(tǒng)計信息技術(shù)新發(fā)展、大數(shù)據(jù)等知識的學習，對統(tǒng)計管理信息化和統(tǒng)計治理現(xiàn)代化有了更加明確的方向感。
統(tǒng)計培訓學習心得體會5
我有幸參加了重慶市20xx年心理健康教育教研員專項培訓，這是自我參加工作以來參加過的培訓中質(zhì)量最高，培訓內(nèi)容最系統(tǒng)，組織管理
最完善，收獲最大的一次培訓。感謝為籌備此次培訓付出辛勤勞動的教科院的各位領導和老師，讓我們在繁忙的工作中能夠走出來，汲取各位專家學者的“營養(yǎng)”。我想，這對我們今后心理健康工作的開展將起到非常重要的指導和推動作用。
十天的培訓讓我收獲滿滿。以下是我認為最大的三個收獲：
一、小組的智慧是無窮的，要充分發(fā)揮學生小組學習的能動性
此次培訓明顯感覺跟以往不同。以前都是上大課，上完就走人，沒有凝聚力。此次培訓第一天，在楮建和班主任的帶領下，全班100位學員分成是十個小組，每個小組在短短的一個小時內(nèi)，要完成組名、組徽、組歌、口號、培訓愿景、名片等的設計。而且要推選出小組長、中心發(fā)言人、記錄員等。說實話，很久沒有參加過這種小組活動了。我在第一小組，在大家的集體智慧下，我們設計了組名為NO.1，組徽為翹起的大拇指，組歌為NO.1狂想曲，而且我們自己填的歌詞：NO.1不是爭第一，我們是獨特的唯一；我們相識、相知、想學，我們同道、同志、同行。
展示的時候，我們組的每個組員都積極投入。不僅是我們小組，其他組的學員們也是創(chuàng)意無限，讓我看到了團隊的.力量是無窮的。具體到我們工作中，在給學生上課的時候，也要充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓他們在小組學習中參與、體驗、進步。
二、聆聽不同學者、專家的講座，增強了心理健康教育的理論知識
雖然大學、研究生期間都學了心理學的相關理論知識，但是，工作后，總是以忙為借口荒廢了理論的學習。此次培訓，有機會聆聽到來自不同地方的專家、學者的講座，開闊了自己的眼界，同時也增強了心理健康教育的理論知識。
中國教科院心理與特教中心主任孟完金教授為我們系統(tǒng)分享了他的研究成果：積極心理健康教育和幸福教育實用指南。幸福教育的重心是快樂高效學習，我們要辦幸福學校，做幸福校長；創(chuàng)幸福班級，當幸福班主任；開幸福課堂，當幸福教師等。這些極富見地的理論對于指導我們的實際工作非常有用。
四川師范大學教師教育學院張皓教授熱情洋溢地為我們帶來了《陽光下最美麗的職業(yè)——教師心理健康的自我維護》的精彩講座。記憶最深的是她提到的“陽光心態(tài)”，任何事情都有陰暗的一面，也有陽光的一面，取決于我們自己的內(nèi)心怎么想。同時，她提到心靈也需要營養(yǎng)、動力和能量。作為教師，要學會放松自我、構(gòu)建良好的精神生活，以維護自己的心理健康。對于我們每一位教師來說這些都是非常實用的知識。
重慶師范大學教育學院副院長李祚山博士為我們帶來了《中小學生常見心理問題與輔導》的專題講座。他用具體案例深入淺出地分析了青少年常見的一些心理問題以及輔導策略。
重慶市教育科學研究院王緯虹教授為我們帶來了兩堂讓我們深入思考的課：《導讀：中小學心理健康教育指導綱要》和《教研員怎樣做教育科研》。在王院長的課上，我們無需站起來發(fā)言，有想法就大聲說出來，充分尊重了學員，體現(xiàn)出了民主的課堂氛圍。大家在這樣的課堂中，能夠暢所欲言，說出自己的思考和見解。通過王院長的講解，我對《中小學心理健康教育指導綱要》有了進一步的理解。同時也明白了教研員應該怎么做教育科研。
重慶市教科院家庭教育研究中心主任何云山帶給我們《中小學心理健康教育與家庭教育》的專題講座。他分享了自己的研究成果：《重慶市中小學生家庭教育發(fā)展報告》。同時，他認為家庭教育的三要素是好父母、好家庭、好孩子。家庭的三大基本功能：生活、生育、感情。好孩子要學會求知、學會做事、學會共處、學會做人。父母的角色和責任是什么以及怎樣培養(yǎng)好孩子等一系列問題引發(fā)我們已為人父母的思考。
當然，還有其他專家學者的專題講座，每一位老師都帶給我們或多或少的收獲，這里就不一一列舉了。
三、體驗團體心理輔導，參觀南開中學帶給我們更多實踐經(jīng)驗。
此次培訓不僅僅是理論的培訓，還有實際操作。重慶師范大學教育科學學院心理系主任、心理學博士胡朝兵教授帶給我們?nèi)w學員一堂體驗式的“團體心理輔導與訓練”課。胡教授首先為我們講解了團體心理輔導課程學習的四種理念、動力要求和原則，然后學員們通過積極參與、體驗“找到你的另一半、大風吹、記住五個信息、我的團隊我最愛、棒打薄情郎”等游戲活動，彼此分享感受——傾聽、反思、感恩，經(jīng)歷思想的碰撞，收獲幸福的喜悅。教科院心理健康教育教研員趙淑蘭老師通過游戲的方式潛移默化地帶領著我們體驗繪畫、音樂、游戲、心理劇、校園情景劇等表達性技術(shù)在中小學心理健康教育中的運用。
此外，我們還實地考察了重慶市的一流重點中學——南開中學，進行了現(xiàn)場交流會。南開中學的心理健康教育體現(xiàn)在“六個一”，即一個社團，一個主題活動月，一個心理委員，一份心理報紙、一間心理咨詢師和一門心理選修課。我們參觀了南開中學的心理咨詢室，觀摩了現(xiàn)場咨詢，收獲到很多可供借鑒的實踐經(jīng)驗。
總之，此次培訓我學有所思，學有所獲，學有所樂，學有所用。
統(tǒng)計培訓學習心得體會6
在后金融危機時期里，社會對統(tǒng)計的請求越來越詳細、越來越細化。面對這樣的發(fā)展局勢，統(tǒng)計部門只有在全力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)品質(zhì)的基本上，不斷增強自身才能建設，一直提高政府統(tǒng)計公信力，才干確保統(tǒng)計在社會經(jīng)濟發(fā)展中的位置，能力充足施展統(tǒng)計工作對社會經(jīng)濟發(fā)展的作用，才能真正實現(xiàn)統(tǒng)計本身的功效跟價值。20xx年是山西統(tǒng)計發(fā)展的變更之年，全體系要踐行“三個提高”就要實現(xiàn)“十個突破”。
一、在統(tǒng)計發(fā)展戰(zhàn)略上
本質(zhì)上，山西統(tǒng)計“構(gòu)建大統(tǒng)計、服務大發(fā)展、建設新山西”的發(fā)展策略與馬局長提出的“三個提高”是一脈相承的。踐行“三個提高”，重要的就是把“三個提高”和山西統(tǒng)計發(fā)展的思路進行融合，在融會的基礎長進一步開辟發(fā)展，促成山西統(tǒng)計發(fā)展戰(zhàn)略與“三個提高”有效結(jié)合，構(gòu)成以“三個提高”為基礎、合乎山西統(tǒng)計實際、滿意社會經(jīng)濟發(fā)展需求、可能充分展現(xiàn)山西統(tǒng)計風度的迷信發(fā)展途徑。
二、在統(tǒng)計發(fā)展方法上
統(tǒng)計的基本在于加快發(fā)展，山西統(tǒng)計發(fā)展要在轉(zhuǎn)變統(tǒng)計發(fā)展方式、轉(zhuǎn)變統(tǒng)計發(fā)展思路上作出新的盡力，要將工作的著力點和突破口放在發(fā)展方式轉(zhuǎn)變上，進一步在服務經(jīng)濟和社會發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的進程中加快轉(zhuǎn)變，提升統(tǒng)計效力和效率，實現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展。
三、在提升統(tǒng)計文化上
思路決定前途，文化決議策劃。統(tǒng)計文化與時代發(fā)展的差距直接制約了山西統(tǒng)計的全面發(fā)展。統(tǒng)計不能關起門來算數(shù)據(jù)，坐在屋里做剖析，必須投身到社會發(fā)展的洪流中去，提升理念、提升統(tǒng)計文化。只有統(tǒng)計文明之強，才能有統(tǒng)計之強；反之，統(tǒng)計文化之弱，必然不會有統(tǒng)計之強。
四、在統(tǒng)計人自身發(fā)展上
必需要敢于突破本人，實現(xiàn)統(tǒng)計人自身發(fā)展的實質(zhì)性突破。實現(xiàn)統(tǒng)計觀點轉(zhuǎn)變、廢除守舊，可能要閱歷一個階段，也可能會有“陣痛”，然而轉(zhuǎn)過來之后，統(tǒng)計的發(fā)展就能更加順暢，“三個提高”才能落到實處。
五、在爭創(chuàng)一流上
要有爭創(chuàng)一流的精力，下鼎力氣在爭創(chuàng)一流上實現(xiàn)打破。爭創(chuàng)一流，就是敢于在全國的各專業(yè)部分中爭第一，敢于在各范疇的競爭中拔頭籌。爭創(chuàng)一流更癥結(jié)的，就是要確破一流意識，培育一流精神，鍛煉一流團隊。
六、在統(tǒng)計服務翻新上
統(tǒng)計工作要服務于經(jīng)濟發(fā)展，服務于政府決議，服務于社會民眾。做好服務的要害點就在于立異上的沖破。進行統(tǒng)計創(chuàng)新，就必需植根于工作實際，最大限度開釋統(tǒng)計的作用與效力。踐行“三個進步”，就是要站在更高的視線，把統(tǒng)計放在更大的空間，聯(lián)合社會經(jīng)濟發(fā)展需要更新發(fā)展門路，這也是統(tǒng)計發(fā)展的盼望所在。
七、在豐盛統(tǒng)計產(chǎn)品結(jié)果上
要實現(xiàn)“三個提高”，擴展統(tǒng)計的影響力和公信力，就要在豐碩統(tǒng)計產(chǎn)品、統(tǒng)計成果上實現(xiàn)新突破。同時，隨同社會對統(tǒng)計需求的不斷變化，統(tǒng)計成果、統(tǒng)計產(chǎn)品還要跳出保守的包抄圈，在堅固基礎高低功夫，在反應統(tǒng)計程度、統(tǒng)計作為上做文章。
八、在提升統(tǒng)計綜合效能上
統(tǒng)計的發(fā)展在基礎和環(huán)節(jié)方面還存在必定的局限，統(tǒng)計部門內(nèi)部的`系統(tǒng)協(xié)力、和諧配合上還有極大的潛力能夠發(fā)掘。踐行“三個提高”，就要應用所有有利于統(tǒng)計發(fā)展的資源，促使統(tǒng)計由平面發(fā)展晉升為立體發(fā)展，促使統(tǒng)計綜合效能由絕對發(fā)揮不足向充分實現(xiàn)改變，實現(xiàn)統(tǒng)計綜合效能上的新突破。
九、在統(tǒng)計思惟境界上
當前，統(tǒng)計面臨兩大變更，即“后金融危機時代”經(jīng)濟發(fā)展的變化和新《統(tǒng)計法》實行的變化。實現(xiàn)統(tǒng)計思維境界上的突破，就是要在深入意識“三個提高”內(nèi)涵的基礎上，進一步提高統(tǒng)計能力，就要寬闊視野、全方位地加以斟酌，站在發(fā)展的角度不斷加強研討，奮力踐行。
十、率先實現(xiàn)典范性突破
即鑒戒“先富帶動后富”的思維，帶動全系統(tǒng)的整體發(fā)展。通過激勵有前提、在發(fā)展中占占有利地位的職能部門在踐行“三個提高”中率先帶頭、破解統(tǒng)計困難、實現(xiàn)創(chuàng)新突破，增進全部系統(tǒng)的有效發(fā)展，這是推進統(tǒng)計科學發(fā)展的必定抉擇。
統(tǒng)計培訓學習心得體會7
8月18日至8月29日，我同全州八縣同行共53人有幸參加了在成都信息工程學院舉辦的xx州統(tǒng)計業(yè)務骨干培訓班（第二期）為期十二天的學習，這是我工作十多年來參加的培訓中時間最長、針對性最強、等級最高、紀律最嚴、收獲最大的一次培訓。因為平時工作較忙，很少有機會參加培訓，因此我十分珍惜這次難得的機會，專心聽課，認真做筆記，使自己的工業(yè)統(tǒng)計理論知識和業(yè)務水平得到了提高，進一步理清了思路，開拓了視野，同時感受到了領導的關心與期盼，聯(lián)系自己工作經(jīng)歷，使今后努力的'方向更加明確。
一、提高了思想認識
從事統(tǒng)計工作多年，覺得統(tǒng)計數(shù)據(jù)水分多，工作壓力大，感到從事統(tǒng)計工作很困惑、很痛苦，有時產(chǎn)生抵觸情緒。通過系統(tǒng)的統(tǒng)計基礎理論學習和公務員心理調(diào)適講座的疏導，使我豁然開朗，明白了統(tǒng)計數(shù)據(jù)并不像財務數(shù)字那樣精確，只要方向?qū)Α②厔菡_就行；統(tǒng)計工作是一項專業(yè)性很強的工作，只有認真學習，掌握了較為全面的統(tǒng)計專業(yè)知識，提高統(tǒng)計分析能力，才能做好統(tǒng)計工作，才能為領導提供決策參考，才能為發(fā)展地方經(jīng)濟服務。
二、強化了統(tǒng)計理論知識
此次培訓組織嚴密，學習扎實，在培訓老師的精心設計與合理安排下，通過多種形式的教學，系統(tǒng)學習了《統(tǒng)計學原理》、《excell在統(tǒng)計中的應用》、《抽樣調(diào)查方法與應用》、《國民經(jīng)濟核算》、《宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析》、《創(chuàng)新思維與工作創(chuàng)新》、《公共關系與社交禮儀》等課程的學習；聽取了《公務員心理調(diào)適》、《統(tǒng)計調(diào)查報告寫作》、《我國統(tǒng)計工作的熱點問題評述》的講座；參觀了成都工業(yè)園區(qū)和映秀鎮(zhèn)地震災區(qū)。切實提高了自己的理論水平；疏導了心理困惑；體驗了工業(yè)園區(qū)發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化建設；感受了地震災區(qū)的心靈震撼。
學習《統(tǒng)計學原理》和《宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析》不僅增強了自己的統(tǒng)計理論基礎，而且明白了數(shù)據(jù)是統(tǒng)計分析的眼睛，分析是統(tǒng)計數(shù)據(jù)經(jīng)過深加工的最終產(chǎn)品，統(tǒng)計分析起到參謀和預警作用。通過《抽樣調(diào)查方法與應用》課程的學習，使我掌握了抽樣調(diào)查的基本理論、知識和方法，理解了從調(diào)查立項、抽樣方案設計到數(shù)據(jù)收集與加工的整個流程。通過學習《excell在統(tǒng)計中的應用》，excell常用功能的實際操作水平有了提高，運用excell計算分析數(shù)據(jù)提高了工作效率。
三、提供了相互交流平臺，解放了思想，開拓了視野
培訓除了學習書本知識，還安排外出參觀學習，相互交流，增進了同行相互學習、取長補短機會。聽取各種課程專題講座，從心態(tài)調(diào)整、心理健康、能力培養(yǎng)，到禮儀幫交、統(tǒng)計熱點、工作困惑等，內(nèi)容豐富，切實有用，給我們指明
了方向。尤其是公務員心理調(diào)適講座，作為統(tǒng)計工作人員所面臨的工作壓力，生活壓力，讓我們懂得如何控制情緒，自我解壓，更好地做好本職工作顯得格外重要。
四、指明了方向
通過學習，結(jié)合實際工作，我覺得工業(yè)經(jīng)濟管理工作與統(tǒng)計工作密不可分，可以說統(tǒng)計人才就是工業(yè)經(jīng)濟管理所需的人才。統(tǒng)計人才是統(tǒng)計工作的基礎，是指導工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的基礎，提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高統(tǒng)計分析能力，是經(jīng)濟主管部門開展經(jīng)濟管理工作的重要保證。作為一名工業(yè)統(tǒng)計人員，感到肩上責任重大。我深刻認識到，在今后的工作中必須養(yǎng)成良好的學風，不斷學習，理論與實踐結(jié)合，學以致用，才能跟上時代的步伐，在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的價值。
統(tǒng)計培訓學習心得體會8
花幾天時間，整體復習了一遍統(tǒng)計學，準確的來說是從第一頁開始較為仔細的閱讀了一遍《統(tǒng)計學》這本教科書。隨后統(tǒng)計為我打開了另一扇窗，讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個學期的課程。至此統(tǒng)計學不再僅僅是一些無數(shù)抽象公式的代名詞，而是一門理論聯(lián)系實際，工作活動中不可或缺的一門重要科學。
《總論》和《統(tǒng)計數(shù)據(jù)》的內(nèi)容比較簡單，引出概念，復習以往學習過的知識。就在我們放松警惕，大呼統(tǒng)計學一點也不難的時候，《抽樣估計》徹底震住了自鳴得意的我們。
理論上來說《假設檢驗與方差分析》的內(nèi)容要難于《抽樣估計》。但是個人覺得《抽樣估計》的行文并不像《假設檢驗》那么好理解。《統(tǒng)計學》這本書喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式，再將公式引用到例子中來解決問題。然而在介紹公式的同時，學生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法，單純的死記硬背效率頗低。拿《抽樣估計》來說，計算抽樣平均誤差的公式之多，方法之眾，讓同學們的腦袋混沌了好久。大家私下交流，混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈，只將條件帶入相應的公式計算答案的方法是以前沒有經(jīng)歷過的，需要一段時間的適應過程。
《假設檢驗與方差分析》開篇給同學舉了兩個例子來闡明假設檢驗的基本思想。個人認為，這兩個例子是點睛之筆。在學習的開頭就讓學生了解到第五章的基本內(nèi)容，以及假設檢驗在實際應用中的意義。就像寫小說先拋出一個懸念吸引讀者讀下去。閱讀兩個例子后我會不禁思考，如果實際中遇到類似的問題，有什么方法可以避免犯“棄真”或者“采偽”的錯誤。帶著疑問去學習，才是真正的自主學習的過程。
《相關與回歸分析》同樣吸引人。因為之前我片面的認為相關關系沒有確切的規(guī)律可循，更不容說計算出事物的'內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學證明，不但相關系數(shù)可以計算出來，回歸方程也可以用來做分析預測。我想起了一句話：任何學科脫離了統(tǒng)計都將不是科學。只有統(tǒng)計能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務的內(nèi)在聯(lián)系，給我們呈現(xiàn)出一個更明朗的世界。
《時間序列分析》在我看來是和我的專業(yè)———國貿(mào)聯(lián)系最緊密的學科。運用所學到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況，公司的銷售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律，還能建立一個模型對未來的財務情況做出預測。
《統(tǒng)計指數(shù)與綜合評價》中“綜合法指數(shù)”的計算用到了《微積分》的相應知識。在《微積分》中不知所云的內(nèi)容卻可以通過統(tǒng)計學的學習恍然談大悟。多虧了老師深入淺出的講解，讓我在短短一個學期里既鞏固了舊知識又學到了許多有用的新知識。
統(tǒng)計培訓學習心得體會9
統(tǒng)計學是我們班這個學期開設的課程，雖然只有短短一個學期的課程，但是通過這一學期的學習，我們對統(tǒng)計學應用領域及其內(nèi)性和基本概念有了一個基本的了解，可以說，這一學期我的收獲頗豐。
就統(tǒng)計學這門課程來說，了解到統(tǒng)計學是一門研究如何根據(jù)事物的隨機性規(guī)律來收集、分析、處理數(shù)據(jù)并利用其進行推斷的'科學，只要有數(shù)據(jù)的地方，就會用到統(tǒng)計學；是研究如何用科學的方法收集、整理、分析實際數(shù)據(jù)，并通過統(tǒng)計所特有的統(tǒng)計指標和指標體系，表明所研究的規(guī)模、水平、速度、比例和效益，以反映其現(xiàn)象發(fā)展規(guī)律在一定時間、地點、條件的作用下，描述其現(xiàn)象數(shù)量之間的關系和變動規(guī)律。
其實這門學科有兩大難點：統(tǒng)計有許多相似的概念，要求理解內(nèi)涵，辨別異同和實際應用。對于公示不能像數(shù)學那樣，只從抽象的式子到式子的變換，而是理解公示整體和每個符號的統(tǒng)計含義，掌握公式的使用條件，體會應用的靈活性。通過老師上課授教和課后不斷的學習，對這兩大難點已經(jīng)克服。結(jié)合到平時的工作學習，我能比較快的理解并能掌握統(tǒng)計學的一些知識。
我們學習統(tǒng)計學的目的是運用統(tǒng)計思想進行分析，在實踐工作中，要善于利用統(tǒng)計的思維方式思考，在紛繁復雜的社會實踐中，要學會發(fā)現(xiàn)數(shù)字、分析數(shù)字、并使用數(shù)字說話；掌握基本的統(tǒng)計方法，要掌握統(tǒng)計工作中涉及到基本統(tǒng)計概念和基本統(tǒng)計計算方法，能夠閱讀常規(guī)的統(tǒng)計報告，了解統(tǒng)計指標的含義，同時，能夠自己處理常見的統(tǒng)計問題，鍛煉統(tǒng)計的計算能力。
以上就是我的學習體會，我要樹立終身學習的理念，不斷學習，不斷充實，積極探索，逐步成熟。在日常的生活學習中，要學會自己運用統(tǒng)計學知識處理各種問題，為生活提供便利。
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