學校家長會上教師的發言稿

    時間:2022-07-24 20:31:29 發言稿 我要投稿

    學校家長會上教師的發言稿

    各位家長:

    學校家長會上教師的發言稿

      你們好!

      今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學校的工作,為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。

      一、說說班級的一些感受

      我們班是個快樂的集體,孩子們活潑、熱情、善良,學習上有一定的主動和自覺性,班風良好,熱愛集體,尊敬老師,是個有潛力,有活力,有進取的班級。進入四年級后,首先讓孩子們感覺到如今不是低年級的學生了,各方面逐漸走向成熟。教學要求和教學內容有了變化,需要我們一起去努力磨合,盡快適應現階段的學習生活。

      二、匯報班級工作

      我們班一共有52名學生,原有43名學生,本學期轉入9名。大部分孩子學習積極努力,作為班主任和數學老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,要使孩子們真正養成自覺學習的習慣,這就需要我們在座的各位家長和老師密切地配合起來,因為習慣的養成不是一朝一夕的事情,它有一個循序漸進的過程。

      三、總結幾次考試情況

      本學期從開學至今,數學已經進行了6次測驗,無論是在基礎知識,還是能力訓練方面都存在著一定的問題。具體表現在:有部分孩子的基礎不是很扎實,如計算加減法,乘法口訣等,有些同學讀書、作業不求甚解,怕動腦筋,作業沒有及時訂正的習慣。

      四、以下幾個方面還有待加強

      1、聽講的習慣

      一部分孩子上課聽講不專心,愛做小動作。表現在上課時不跟著老師活動,不理會別人發言。

      2、課堂上說的習慣

      有些孩子回答問題語言不完整,聲音不響亮,不夠自信。

      這里,我們教師會盡量做到在學生回答錯了或回答不完整的時候鼓勵他們,表揚他敢于說的勇敢的精神,不讓學生覺得回答問題是種壓力而不敢說、不肯說。相信他們會越來越自信,說的越來越好。

      3、做作業的習慣

      有些孩子做作業粗心大意,邊做邊玩,有的做完作業不認真檢查,書寫字跡潦草。特別是家庭作業請各位重點關注。字跡是否端正,訂正是否及時。檢查千萬不要停留在口頭,一定要“眼見為實”。

      4、勤儉節約的習慣

      班里很多同學自我約束能力較強,行為習慣好。但也有部分學生身上帶錢,愛買零食。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。

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