皋如中學(xué)學(xué)生代表開學(xué)典禮發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的皋如中學(xué)學(xué)生代表開學(xué)典禮發(fā)言稿，歡迎大家分享。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這秋風(fēng)搖曳的日子里，在這美麗的校園，我們再一次相聚，迎接一個嶄新的開始，一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。
站在新學(xué)年的起點，我們不妨停下匆匆的腳步，轉(zhuǎn)身回望，看看那絲帶般綿延的腳印看看那雨點般細密的磨礪，此時此刻，你的心中有何感想？
也許你為踏進夢寐以求的校園而激動著，也許你為“一分耕耘一分收獲”而快樂著；抑或你為“努力與回報不成正比”而憔悴著，抑或你因“我生待明日，萬事成蹉跎”而苦惱著。但無論現(xiàn)實多么不盡如人意，無論心神多么疲憊，我們都必須勿忘初衷，堅守那些被汗水浸泡的.夢想；勿忘初衷，秉持那份被困難打磨的信念；勿忘初衷，追隨為奮斗而跳動的心靈。我們是逐日的夸父，一旦認準了目標，就應(yīng)矢志不渝地走下去；我們是開天辟地的盤古，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
對于我們高三的同學(xué)來說，接下來的一年是沖刺的一年，是關(guān)鍵的一年。最后一年的高中歲月便如同紅軍的長征，考驗著我們的毅力和心態(tài)。我覺得努力與堅持人人都已具備，不同的是我們所持的心態(tài)，考試的震撼，名次的滑落，失敗的陰影，成功的喜悅，你準備以什么樣的態(tài)度面對它們呢？我以為，保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，用處變不驚的大將風(fēng)范，用“不以物喜不以己悲”的淡泊之心去面對每一次的成功與失敗。
高二的同學(xué)應(yīng)學(xué)會：放下與拿起。往者不可諫，來者猶可追，無論高一的你是常勝將軍還是無名小卒，都不要以此定義高二的自己。高二是一個群雄逐鹿的年級，領(lǐng)跑者、落后者都可以擁有新的開始、新的未來。放下昨天的榮耀，放下昨天的憂傷，生命承受不起太多重量。你們要抓住新的機遇，迎向新的挑戰(zhàn)，在一番拼搏后享受破繭成蝶的喜悅。
高一的同學(xué)們，你們?nèi)缤醮旱哪垩浚歉奕缰袑W(xué)新的活力。你們是優(yōu)秀的，憑著傲人的成績走進如中，你們必定可以創(chuàng)造新的奇跡、新的輝煌。但希望你們能盡快走出鮮花和掌聲，因為你們已邁入一段新的征程，需要你們用汗水與堅強開路，用自信與堅守超越。你們要做的是既能腳踏實地，又心懷遠方，讓自己真正適應(yīng)并融入到高中的學(xué)習(xí)生活。
很多時候，并不是成功不垂青我們，只是我們沒有給自己成功的機會。這樣的機會需要我們自己去爭取、去創(chuàng)造。新學(xué)期，新起點，新機遇，我們必須創(chuàng)造新輝煌。
【皋如中學(xué)學(xué)生代表開學(xué)典禮發(fā)言稿】相關(guān)文章：
開學(xué)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿12-17
2017年開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿08-25
開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿合集15篇12-19
開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿通用15篇01-11
初中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(15篇)01-10
初中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿15篇01-10
大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4篇12-22
初中開學(xué)典禮學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿12-21