幼兒園法制副校長發言稿（精選10篇）
在社會發展不斷提速的今天，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的幼兒園法制副校長發言稿，希望對大家有所幫助。
幼兒園法制副校長發言稿 1
親愛的小朋友們：
你們好！
我是學校的法制副校長，馬上寒假即將來臨，同學們要過一個愉快的假期，今天我給大家講講過好春節寒假的一些注意事項.首先講講交通安全問題.同學們在寒假里可能要外出旅游、走親訪友，除了步行外，要乘公共汽車、乘火車、乘船.所以交通安全我們必須重視，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全.
一、交通安全
（一）、行走時怎樣注意交通安全？
1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走.
2．結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情.
3．在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行.
4．在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施.小學生外出可以頭戴顏色鮮艷的帽子，便于機動車及時發現、避讓.
（二）、乘坐汽車應該注意什么？
汽車是人們外出最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下幾點：
1．乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠.上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶.
2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內.
3．乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人.
4．乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷.
5．乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶.
6．不要在機動車道上招呼出租汽車.
二、日常生活安全
（一）、游戲時如何保證安全？
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1．要注意選擇安全的場所.要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻等；這些地方非常容易發生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故.
2．要選擇安全的游戲來做.不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等.這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果.
3．游戲時要選擇合適的時間.游戲的時間不能太久.這樣容易過度疲勞，發生事故的可能性就會大大增加.
（二）、同學們獨自外出到陌生的地方，可能會忘記或辨認不清來時的方向和路線而無法返回；這時怎么辦呢？
l．平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯系時能夠及時聯系.
2．在城市迷了路，可以根據路標、路牌和公共汽（電）車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助.
3．在農村迷了路，應當盡量向公路、村莊靠近，尋找有人的地方求助，爭取當地村民的幫助.
4．如果迷失了方向，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外.
三、社會生活安全
怎樣避免陌生人闖入家中？匪警電話的'號碼是110.這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打.當同學們獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險.
1．獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等.
2．如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門.
3．如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，請其離開；如果有人以家長同事或遠方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來.
4．遇到陌生人不肯離去，堅持要進人室內的情況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去.
5．不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機.
四、爆竹的燃放
春節將至，小孩必須在大人的指導下按照燃放說明進行燃放.必須做到的幾點：嚴禁在繁華街道、影劇院、人口稠密的公共場所、交通工具旁和古建筑物、山林、高壓線、油庫以及存放易燃易爆物品的地方燃放.嚴禁攜帶煙花爆竹乘坐汽車、火車、輪船、飛機.
在燃放煙花時，如果在點燃引線時發生熄火現象，千萬不要探頭查看，15分鐘后再進行處理，無備用點火引線的產品嚴禁再次燃放.煙花無綠色安全引線禁止燃放.
鞭炮的燃放：鞭炮應放在室外空曠處吊掛或地面燃放，點燃后切忌拿在手中.雙響鞭炮應直立地面，不得橫放和手持燃放.希望我們每一個同學記住以上四點，祝大家春節愉快！全家幸福！
幼兒園法制副校長發言稿 2
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
今天我受學校的邀請來給同學們上一堂法制課。對于講課呢我是外行，今天我只能說是就自己的工作實踐，結合當前小學生容易發生的不安全問題以及容易染上的一些不良習氣與各位老師及同學們作個交流。這一學期的學習任務開始了，相信老師們對各位同學在新學期中的注意事項已經講得很清楚，而我呢，從法律的角度對各位同學再提幾點要求，希望與同學們共勉。
一、從小養成良好習慣，自覺守法。
同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《條例》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，遵守《小學生日常行為規范》做起。
我知道有的同學其實很聰明，但他心思不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。為一個人常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以后要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行，不按照各種做事，最后必將釀成大錯。
二、幫助他人，抵制不良誘惑。
有的同學可能會說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就立了大功，就為社會做出了貢獻。比如：有的家長晚上喝酒回來，把音響打開，乘著酒勁拼命地唱歌，影響到樓上樓下，你呢，可以好好勸勸家長，告訴他夜深人靜的時候，這么大的聲響會攪得鄰居不安的，同時也是違反《條例》的行為，如果人家打了110，民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。
三、學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛，不至于受到違法人員的隨意侵害。我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的.首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，我們的報警電話是多少啊?或拔打“110”報警。對于這一點，我們辦理的幾件案子很有代表性，有一天，有個小女孩叫娟娟放學后往家里走，罪犯王某看見她脖子上掛著一把鑰匙，心想：這個小女孩家可能大人不在家，我就跟著她待她開門后沖進她家搶點東西。于是就一直跟著娟娟，走了段路后，娟娟發現后面有男青年一直跟著，心里害怕，在走到自家房子門口時，她心想：如果我現在開門進房間的話，這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的，我不能開門。她就一直在家門前馬路上逛來逛去，王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等，過了一會兒，娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨叫娟娟去開門，她立即打110報警。等娟娟開門后，王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來，并威脅娟娟不準喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王正在翻東西時，由于張阿姨報了警，公安人員及時趕到將王某抓獲。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關部門報告。
總之，同學們如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的人心總是虛的，害怕的應該是他們。
最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！謝謝大家！
幼兒園法制副校長發言稿 3
親愛的各位老師、同學們：
大家好！
今天下午由我為大家作法制安全教育講座。我認為舉辦這個法制教育講座很及時是當務之急，也是很有必要的，目的就是要通過這個講座，讓同學們多了解一些法律知識，增強法制觀念，杜絕違法犯罪行為，做個遵紀守法的好學生、好少年。今天，我講三個問題：
一、未成年人為什么必須學習法律知識？
二、未成年人違法犯罪的原因。
三、未成年人如何加強自我防范意識。
一、未成年人為什么要學習法律知識
近年來，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前，給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部份未成年人根本不了解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。
1、我給同學們講一個案例，被告人劉某年僅13周歲，是中學綴學的學生，劉某綴學后，一直沉迷于游戲機，但父母不給錢，于是他就想到向同學下手敲錢。一天，他在學校操場玩時，看見原同學方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫藥費，自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒刑二年六個月。
2、我再給同學們講一個案例（身邊事）。（逃學、打架、恐嚇、吸煙、罵人）
從這幾起案件的發生和發展看，一方面，施害者對違法和犯罪認識不清，另一方面，被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限，不會保護自己的合法權益，以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪，對規范自己的行為和保護自己的合法權利是相當重要的。因此，未成年人必須加強自身法律知識的學習，通過學習法律知識使自己了解什么是違法和犯罪，哪些行為構成違法與犯罪（也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的），同時，知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。
3、在校園內有人向你要錢要物怎么辦：同學們在本校內被人強要錢物的情況雖然比較少，但有些同學遇到過。向你施加威脅的有本校的學生，也有外校混進來的學生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的，出了名的壞孩子，你認識他，或是半熟臉，你能從別人那里問出他是誰。他讓你給錢，給他煙，或是你的其它物品，不然就說要打你，（這類事在你們學校，就發生過，而且我也處理過。）甚至還可能傳說以后見一次大一次，他敢在學校內做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學校處理他嗎？是不是膽子太大了。我看，“同學們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢、物、免得以后找茬，受欺負，其實他心心里虛得很，只要到學校來讀書的，沒有不怕老師的學生。”有個現象可以說明這一點，那就是學校里的班干部、“三好學生”就很少遇到這種威脅，因為“要錢物”的學生來學校讀書都知道，這些學生和老師關系密切，是什么都敢跟老師說的。
對此事如何解決呢？
（1）應該大聲拒絕，不行，我憑什么給你！要正氣壓住邪氣，我跟老師說去。
（2）看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學、同時大呼，使他不敢輕舉妄動，記住千萬不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著和他動手，如果動手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時常有一些不三不四的小青年，他們都是本地的流失生和已經畢業的人，他們和壞孩子相互勾結，狐假虎威專欺負軟弱的同學，記住：
（1）當你遇到這種情況時，先要拒絕和不認識的人答話
（2）如被強行欄下，要義正辭嚴說我沒有錢，同時找機會迅速離開
（3）如果再不讓我走，我就報警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。
法律是無情的，只要他敢打你，他就會受到法律的嚴懲。所以我說他們做壞事是不敢打你們的，你們應該理直氣壯地面對。
二、未成年人違法犯罪的原因
未成年人違法犯罪有家庭因素、社會因素、個人原因，在這里我主要談后一個方面：
社會因素及個人原因
社會的負面影響主要來源于網吧、夜總會、歌舞廳、游戲機室，來自于不良圖書、報刊、雜志、漫畫和某些影視、錄像作品，黃、賭、毒現象等。
1、目前，影視、錄像、刊物等大眾傳播媒介對人們特別是中小學生吸引力極大。一些不良的影視、錄像、文學作品則會消磨中小學生的意志，起著負面的、消極的影響。例如，現在有些影視多半屬于武打格斗或帶有不良性質的幫派打斗，或談情說愛，這對中小學生來說，由于情節曲折驚險，感情纏綿離奇，不良團體老大威風凜凜，正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣，拉幫結伙，以打群架為榮的思想，使有些中小學生直接去模仿，打群架、稱“老大”，尋求刺激，這些鏡頭往往是誘發青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。
2、來自網吧、游戲機廳等娛樂場所的影響。一是對網吧、游戲機廳等的監督不到位，使管理流于形式；二是大多數網吧、游戲廳經營商雖然店里有按規定掛起未成年人不得進入的明牌標志，然而他們為了“錢”喪失良心與理智，為學生提供“便利”服務。三是許多未成年人沉迷網絡游戲，通宵達旦地在這些場所里玩樂，夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂的本錢，不惜走上偷盜之路。
3.精神上迷惘空虛，這是最主要的行為先兆，不好好學習成績低下，不思學業，精神恍惚，認為念不進去書，沒有刻苦學習的毅力，卻去看不健康電影及書刊，進網吧，打游戲，語言不文明，行為放蕩，好結交異性朋友等。
4.生活上追求享樂，這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財產罪的青少年共同特點，趕時髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方，過早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優越，父母供得起自己的一切費用，尤其是單親家庭的驕生慣養，把自己的意志給毀了。
5.行為逞強霸道，常常毆打他人，欺負弱小同學，頂撞老師、以違反校紀校規為榮。處處表現自己，不思悔改。不思進取。
6.心理上偏執狂妄，對別人批評教育，充而不聞，逆反心理強烈，性格孤僻、偏執。
7.愚昧無知。犯罪的青少年中，不少學習不好或文化水平低的人，無知和野蠻常常是他們共同特點。
8.缺乏道德：有這樣一件事，一個初一學生，一天放學回家，向其父母要錢，購置衣服，母親面對家近貧困，那有錢時，他拿起菜刀將其母親當場砍死。當被公安民警訊問后他還說“她是我母親，就要給我錢，給我錢就不殺她了。
9.目無法紀：違法犯罪的青少年，多數缺乏法制觀念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道鬧市區與他人下棋，旁觀的一個中年人說他臭棋，他當即用隨身攜帶的尖刀將此人桶死。還有個13歲的少年，將鄰居家兩個6歲的小女孩殘忍殺死，審訊中問他為什么殺人他竟說了一句“好玩“。關押期間，能吃能睡，若無其事。
三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。
所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能，進行自我保護而采取的各種措施和方法，根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定，未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面，指未成年人通過加強文化修養和法律知識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑，及時維護自己的合法權益。
具體來講，主要包括四個方面：
（一）、未成年人應當遵守國家法律法規及社會公共規范。實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，未成年人就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律、法規、社會公共規范，尊重社會公德，從小養成良好習慣加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的.引誘。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來是品學兼優的，只是由于沒有管束好自己，看到社會上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。
（二）、樹立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生，因父母離異無人管教學習成績越來越差，他就自暴自棄，成天泡在網吧里上網玩游戲，并結識了劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機，墜落的無法自拔，最后被關進臨牢，被判處七年徒刑。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某，他當時就沒有通過正當的途徑保護自己，如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告，就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據調查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，情節嚴重的是要構成犯罪的，要被判刑坐牢。
總之同學們如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辨別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學期里，大家要多學習一些系統的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進。”
最后還是祝大家學習愉快！謝謝大家！
幼兒園法制副校長發言稿 4
尊敬的園長、老師們、可愛的小朋友們：
大家好！今天，我非常榮幸能在這個溫馨而充滿活力的幼兒園里，與大家共同探討一個對我們每個人都至關重要的話題——法制教育。
在幼兒園這片充滿愛與夢想的天地里，我們不僅教會孩子們如何唱歌、畫畫、做游戲，更重要的是，我們要引導他們學會尊重規則、理解法律，為他們未來成長為守法公民打下堅實的基礎。法制教育不僅僅是知識的灌輸，更是行為習慣的養成，它關乎每一個孩子的健康成長，也關乎社會的和諧穩定。
想象一下，如果每個孩子都能從小就知道紅燈停、綠燈行，懂得分享與合作，理解尊重他人就是尊重自己，那么我們的世界將會變得更加美好。這些看似簡單的道理，其實就是法制精神在日常生活中的體現。因此，作為法制副校長，我倡議我們將法制教育融入到幼兒園的'每一個角落，讓法律的光芒照亮孩子們的成長之路。
我們可以通過故事講述，讓孩子們在趣味橫生的情節中認識到規則的重要性；利用角色扮演，讓他們在模擬的小社會中學習如何公平地解決問題；還可以結合節日慶典，開展法制主題的親子活動，讓家庭也成為法制教育的重要一環。通過這些豐富多彩的活動，讓孩子們在潛移默化中樹立起正確的法制觀念，學會用法律的武器保護自己，同時也成為遵守法律的小衛士。
此外，作為教育者，我們也要不斷提升自身的法制素養，以身作則，成為孩子們學習法律的榜樣。讓我們攜手合作，為孩子們營造一個既自由又有序、既溫馨又公正的成長環境，讓法制之花在孩子們心中生根發芽，綻放出最絢爛的色彩。
最后，我相信，通過我們共同的努力，每一位小朋友都能在愛與法的陽光下，茁壯成長，成為有責任感、有擔當的新時代小公民。讓我們期待那一天的到來，見證孩子們在法制教育的引領下，書寫出更加精彩的人生篇章。
謝謝大家！
幼兒園法制副校長發言稿 5
尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
大家好！
在這個充滿陽光與希望的時刻，非常榮幸能夠站在這里，作為XX幼兒園的法制副校長，與大家共同探討法治教育的重要性。法治，如同我們生活中的一盞明燈，照亮著前行的道路，保護著我們每一個人的權益與安全。
在幼兒園這個孩子們成長的起點，我們不僅要教會他們知識，更要培養他們尊重法律、遵守規則的意識。孩子們的心靈如同一張白紙，我們如何描繪，他們就如何成長。因此，將法治的種子播撒在他們心中，是我們每一位教育工作者、家長共同的責任和使命。
我們要通過生動有趣的法制教育活動，比如角色扮演、故事講述等，讓孩子們在玩樂中學習法律知識，理解法律的意義。我們要告訴他們，法律不是高高在上的條文，而是與我們生活息息相關的行為準則。比如，過馬路要走斑馬線，不隨意拿別人的東西，這些都是法律在日常生活中的體現。
同時，我們也需要加強與家長的溝通與合作，共同為孩子們營造一個良好的法治環境。家長是孩子的第一任老師，你們的言行舉止對孩子有著深遠的影響。讓我們攜手合作，以身作則，用實際行動向孩子們展示什么是遵紀守法的.好公民。
此外，我們還要關注孩子們的心理健康，及時發現并幫助他們解決成長中的困惑和問題。有時候，一些不良行為可能是孩子們內心需求的反映，我們需要耐心傾聽，給予關愛和引導，讓他們感受到溫暖和支持。
在未來的日子里，XX幼兒園將繼續加強法制教育，努力培養孩子們成為知法、懂法、守法的小公民。我們相信，在大家的共同努力下，法治之花一定會在孩子們心中絢麗綻放，為他們的人生道路增添一份堅實與美好。
最后，讓我們共同期待孩子們在法治的陽光下健康成長，擁有一個光明而美好的未來！
謝謝大家！
幼兒園法制副校長發言稿 6
尊敬的園長、老師們：
大家早上好！
在這陽光明媚、生機勃勃的早晨，我們齊聚在莊嚴的國旗下，共同開啟新的一天。今天，我非常榮幸能夠站在這里，作為法制副校長，與大家一起探討一個既重要又親切的話題——法制教育從小做起。
在幼兒園這片充滿愛與希望的土地上，每一顆幼小的心靈都在茁壯成長。而法制教育，就像是澆灌這些心靈的清泉，它不僅關乎我們未來的社會秩序，更影響著每一個孩子能否成為遵紀守法、有責任感的小公民。
我們知道，孩子們的世界是純真無邪的，他們對世界充滿了好奇和探索欲。但與此同時，他們也正處于形成價值觀和行為習慣的.關鍵時期。因此，將法制觀念的種子播撒在孩子們的心田，讓他們從小就知道什么是規則，什么是界限，顯得尤為重要。
我們可以從日常生活的點滴做起，比如通過故事講述、角色扮演等形式，讓孩子們理解交通規則的重要性，學會等待紅綠燈，懂得過馬路要走斑馬線；也可以利用游戲和互動，讓他們明白誠實守信、尊重他人是每個人應有的品質。這些看似簡單的小事，實則是構建孩子法制觀念的重要基石。
同時，家庭與學校應當攜手合作，共同營造一個良好的法制教育環境。家長們可以通過自身的言行示范，成為孩子學習法律的榜樣；老師們則可以在日常教學中融入法制元素，讓法制教育成為孩子們成長道路上不可或缺的一部分。
讓我們共同努力，讓法制之光照亮孩子們前行的道路，讓他們在愛與規則中健康成長，為成為未來社會的有用之才打下堅實的基礎。相信在不久的將來，這些小小的種子定能開出絢爛的法制之花，結出豐碩的和諧之果。
最后，祝愿我們幼兒園的每一位小朋友都能在愛與法制的陽光下，快樂學習，健康成長！謝謝大家！
幼兒園法制副校長發言稿 7
尊敬的園長、老師們、親愛的小朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸能在這里，以幼兒園法制副校長的身份，和大家分享一些有關法制的小知識。雖然我們還小，但是了解法律、遵守法律是我們每個人都要做的事情，就像我們每天吃飯、睡覺一樣自然和重要。
在幼兒園這個大家庭里，我們學會了分享玩具、排隊洗手，這些都是規則意識的體現。法律，就像是我們生活中的大規則，它保護著我們每個人，讓我們在一個公平、有序的環境中成長。比如，我們不能隨便拿別人的東西，這是法律告訴我們的“物權”概念；我們要尊重老師和小朋友，這是法律中的“尊重他人”原則。
有時候，我們可能會遇到一些不開心的事情，比如被小朋友欺負了。這個時候，我們要勇敢地告訴老師或家長，因為法律是我們最堅強的后盾，它會保護我們不受傷害。我們也要學會保護自己，不傷害別人，做一個善良、守法的`好孩子。
在幼兒園里，我們還會學到很多交通安全的知識，比如過馬路要看紅綠燈，走人行橫道。這些交通規則，也是法律的一部分。它們讓我們學會保護自己，避免危險，是我們成長道路上不可或缺的一課。
小朋友們，法律并不遙遠，它就在我們的身邊，滲透在我們生活的點點滴滴中。讓我們一起，從小事做起，從現在做起，做一個知法、懂法、守法的小公民。當我們長大后，就能更好地保護自己，保護身邊的人，為社會貢獻自己的力量。
最后，我希望每一位小朋友都能在法律的保護下，健康快樂地成長。讓我們一起努力，讓幼兒園成為一個充滿愛、充滿法律光芒的地方。
謝謝大家！
幼兒園法制副校長發言稿 8
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠站在這里，作為幼兒園的法制副校長，與大家共同探討一個對我們每個人都至關重要的話題——法制教育。
小朋友們，你們是祖國的未來，是民族的希望。在你們的成長過程中，學習法律知識、樹立法制觀念，對于你們的健康成長和未來發展具有極其重要的意義。幼兒園作為你們接觸的第一個小社會，是你們學習行為規范、培養法制意識的重要場所。
在幼兒園里，老師們通過寓教于樂的方式，教會你們如何排隊、如何分享、如何尊重他人，這些都是法制教育的基礎。法制不僅僅意味著遵守法律條文，更重要的是培養一種尊重規則、公正無私的精神。它教會我們在與他人相處時，要學會理解、包容和尊重，讓我們的社會更加和諧美好。
老師們，你們是孩子們成長道路上的引路人。在日常的教學活動中，希望你們能夠繼續加強法制教育，通過講故事、做游戲等生動有趣的方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習法律知識，培養他們的法制觀念。同時，也要注重自身的法制修養，以身作則，為孩子們樹立一個良好的`榜樣。
園長，您作為幼兒園的領航者，在推動幼兒園法制教育方面扮演著至關重要的角色。希望您能夠繼續加強對法制教育的重視，為孩子們營造一個良好的法制教育環境。通過組織各種法制教育活動，讓孩子們在實踐中學習、在體驗中成長，不斷提高他們的法制素養。
法制教育是一項長期而艱巨的任務，需要我們每個人的共同努力。讓我們攜手合作，為孩子們的成長撐起一片法治的天空，讓他們在陽光下茁壯成長，成為遵紀守法、有道德、有文化的新時代好兒童。
最后，祝愿我們幼兒園的法制教育工作取得更加輝煌的成就！祝愿每一位小朋友都能在陽光下健康成長，擁有一個美好的未來！
謝謝大家！
幼兒園法制副校長發言稿 9
尊敬的園長、老師們、可愛的小朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸能在這里，以法制副校長的身份，和大家分享一些關于法律的小知識。法律，就像是我們生活中的一盞明燈，它照亮我們前行的道路，保護著我們每一個人的權益。
在幼兒園這個溫馨的大家庭里，法律同樣扮演著重要的角色。它不僅僅是大人們要遵守的規則，小朋友們也要從小學習，懂得用法律來保護自己。比如，我們要學會尊重他人，不打人、不罵人，這就是法律中的“尊重他人權利”；我們還要學會保護自己的`隱私，不隨便告訴陌生人自己的信息，這是法律中的“個人信息保護”。
老師們，你們是孩子們成長道路上的引路人。在日常的教學和生活中，希望你們能融入更多的法制教育，讓孩子們在玩耍中學習，在學習中成長。可以通過講故事、做游戲等方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中了解法律，培養他們的法制觀念。
小朋友們，你們是祖國的花朵，是未來的希望。要記得，法律是你們最堅強的后盾。當你們遇到困難和問題時，要學會用法律來維護自己的權益。同時，也要做一個遵紀守法的好孩子，用自己的行動去影響和帶動身邊的人。
最后，我希望我們每一個人都能成為法律的守護者，共同營造一個和諧、美好的校園環境。讓我們一起努力，讓法律的光芒照亮每一個孩子的心靈，讓他們在成長的道路上更加自信、堅強！
謝謝大家！
幼兒園法制副校長發言稿 10
尊敬的老師們、同學們：
孩子，幼兒園的安全很重要。通常，老師會在課堂上告訴孩子們很多關于安全的事情。今天，我在這里提醒孩子們注意以下安全問題：
首先，注意公園里的安全
幼兒園是孩子的家，老師是孩子的媽媽。在幼兒園，這么多寶寶在一起，孩子一定要注意保護自己，照顧同伴。早上進公園，下午出公園，一定要照顧好父母，慢慢走，慢慢上樓梯，不要跑。在教室里，睡覺上廁所的.時候，也要看著眼睛，慢慢走。當你在戶外時，你沒有以正確的方式追逐和玩玩具。最近你發現好幾個孩子的臉都碎了。問完你發現他們都跑的太快了！以后一定要注意幼兒園的安全，聽從老師的指示，每天開開心心來學校，安全回家。
第二，注意交通安全
如今，隨著交通的快速發展，路上來往的車輛越來越多。我們更有必要提醒孩子們在上學和放學的路上要注意交通安全。他們必須在電動車和自行車上支持父母，而不是開著沒有牌照的馬自達。孩子也應該是宣傳員，提醒父母注意交通安全。我們鼓勵孩子做到以下幾點：一個人的時候，不要在路上玩，不要在路上踢足球；不要走在馬路中間，走馬路兩邊的人行道；過馬路時照顧大人，走人行橫道，注意交通；在十字路口，紅燈停，綠燈走；乘坐汽車和公共汽車時，不要將探頭向窗外揮動
第三，重視家庭安全
在家注意安全。尤其是父母不在的時候，陌生人可以敲門開門嗎？不要觸摸家中的插座和電器；請勿玩火或燃放煙花爆竹，以防意外傷害。不到建筑工地，道路等有安全隱患的地方，比如舊路現在都在挖坑鋪設管道，一定要慎重；不要在不安全的地方玩耍，如坑、池、池塘、溝渠、河流和建筑工地。
第四，關注食品安全
兒童購買袋裝食品要看生產日期、保質期、生產廠家和地址，不要購買“三無”食品；不要在校門外和街頭流動攤點購買零食，以免食用不衛生的食物和過期食品造成食物中毒。
第五，注意活動的安全性
周六周日注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離施工現場、道路等存在安全隱患的地方；不要在坑、池、塘、溝、河、工地等不安全的地方玩耍；
尤其是未經允許不能在河里洗澡。
第六，提高自我保護意識和能力
兒童遭受意外傷害，其中許多是由于沒有想到潛在的危險和沒有意識到自我保護造成的。只要不斷增強自我保護意識，提高自我保護能力，就能有效避免和預防意外傷害。放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人的禮物，被違法侵害時撥打緊急電話或110求助。一個你從未見過的陌生人說了你父母的名字，說他們在某個地方，然后提出帶你去某個地方見你父母。你不應該隨意和這個陌生人一起去。
總之，希望孩子處處注意安全；也祝孩子們年年平安。
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