高二升高三勵志演講稿(精選14篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的高二升高三勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二升高三勵志演講稿 1
尊敬的的領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節里我們高二精英班的師生歡聚在這里,就這一階段的學習生活進行交流,我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福!
多年的教學實踐使我深深認識到:教師代表著一份責任,教師代表著一種使命。雖然這一職業很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因為我們知道,我們不是棟梁,但我們的事業是棟梁;我們不是未來,但我們的事業是未來。在座的同學們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把 “一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”作為我們的執著追求。
借此機會,我代表老師們,在學習上給同學們提幾點建議:
第一、樹立目標,擺正心態。
高考是哪一天?生…….今天5月3號,一個月后高考結束,我們即將成為高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道 “高三開始的前一個星期,開了一次家長會”,職燁殺入復旦的奮斗源于這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們!從小學到初中,從初中到高中,風雨拼搏十一年,我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運,高考改變人生。我們終于有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光,請想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標是哪所大學,我今天付諸行動了嗎?
想改變人生的人很多,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標:我在床頭貼上一張“殺進復旦”的特大標語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標是什么?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮斗的目標,并把這個目標刻進腦海,貼到床頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰勝自我。因為目標就是是我們成功的起點,也是衡量是否成功的.尺度。
第二、樹立自信,持之以恒
人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有沖刺的速度,我們起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 高中兩年我們從風雨中走來了,在這即將面臨高三的最后階段,我們決不能松懈,要堅持目標,持之以恒,同時要保持樂觀自信的心理狀態。那么,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。我們的行動就是治愈恐懼的良藥,我們現在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能做的應付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我帶著190名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現實做最后的搏斗。我仔細審視了一下手中的砝碼,什么都沒有了,只有努力。我之所以反復提到《花開不敗》的例子,是因為這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。
在剩下的一年的日子里,對我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!所以請在奮斗中樹立你的自信吧,并為了你的目標而持之以恒。
第三、時刻有吃苦的準備
臺灣作家李敖講過一句話:不怕苦的人,吃苦半輩子;怕吃苦的人,吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母,步入社會,自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領是用今
天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,飯菜不如家里好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全國各地四千萬高中生都和我們一樣,為了明天,為了未來,在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:無論多么苦,多么無聊,我知道,至少還有和我站在同一條戰壕里的兄弟。當我們在吃苦中學到知識,獲得成績時,你會真正的明白什么是苦盡甘來。
第四、學習要竭盡全力。
有這么一個故事:一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗很不服氣地辯解道:“我已經盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”
兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我不竭盡全力就沒命了!”
講到這里,我要對同學們說,每個人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創造奇跡。要想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!學習中,你竭盡全力了嗎?
今后,也許老師們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為老師做的一切的一切都是為了你們,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后悔!
總之,作為老師我們將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為同學們服務。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過大家的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們,如今寶劍在手,寒梅飄香,迎戰高三的時刻來到了!讓我們為了美好的明天一起拼搏努力吧。
謝謝大家!
高二升高三勵志演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為記憶中一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的.時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。二是決心。新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
高二升高三勵志演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
雖然理論上我們現在還是高二,但隨著高二末考落下帷幕。事實上我們已經正式進入高三了。大家首先思考一個問題,在中國,我們通過什么才能改變自己的命運?我想拼爹的必定是少數,從古代的科舉到今天的高考。我們大多數人,還是通過高考走出靈寶,走向更廣闊的舞臺的。作一個形象的比喻,如果我們把學習的過程看作是百米賽跑的話,高三就是那最后的十米。最后的十米拼一把,我們就會有一個好的結果。有的人往往在最后的十被別人超越。我希望通過今天的班會,大家都能在最后的十米成為超越別人的人。
有句俗語叫“兵馬未動,糧草先行”,只有我們準備充分了,我們才能在關鍵的高三打一個漂亮仗。
我先說一個現象,很多人高一高二覺得高考還很遙遠,半玩半學,甚至是玩過去了。經歷高三幾次大考才猛然發現自己該好好學了。于是每年高三到了三月份。有很大一批學生主要是特長生開始掏高價找輔導班補文化課。說實話,我給他們輔導過。我自己的感覺是,最后兩三個月了,一星期補兩三回,4本書我都沒法下手。我一節課可以給你串一本書,關鍵是你能接受多少。
如果我們把高考比作是蓋高樓大廈的話,它的地基就是我們所掌握的各門基礎知識。地基的'牢固程度將決定著上層建筑的高度。我們基礎知識的牢固程度將決定著我們高三的學習效果和高考成績。而這一點恰恰是很多同學欠缺的。這也是為什么我們這一屆第一次把高三提前兩個月的原因。所以,大家一定要重視我們即將開始的一輪復習,一輪是打基礎的,要扎扎實實一步一個腳印。無論你高一高二是否好好學了,學的是否扎實都沒關系,重新開始依然不晚。
另外,今年的暑假就是我們做好知識學習上準備的最佳選擇。對于我們來說,今年的暑假就不能像以前一樣,尤其是基礎弱,有偏科的同學。應該盡早的整體謀劃假期,走在別人前面,把自己高考的“地基”打牢打實。以便自己能在高起點上從容的面對高三的復習。在基礎知識上為高三做好準備。
我們身邊還有一部分同學,學習很踏實,但是成績很不理想。原因可能有很多,但最關鍵的我覺得是學習方法和學習效率的問題。現在的高考更側重于能力的運用,不會讓你把書某個東西照搬上去。因此在高三的學習方法上,我們更要勤思考、多動腦、多鉆研、多探討、多反思、多總結。
一提到高三,很多人就會聯想到痛苦的煉獄生活:成堆的卷子、頻繁的考試、長明的臺燈和無盡的補習。其實高三并不一定是痛苦的,相反,我覺得高三也可以很快樂。曾被關押在納粹德國集中營的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說過這樣一句話:“在任何特定的環境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態度。”如果你視學習為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視學習為一種義務,人生就是地獄!我想在心態上,我們應該樹立這樣一種觀念:學習應該是豐富我們精神世界,促進我們成長的精神食糧。而不應該把學習看成是你不愿意干,父母或老師逼著你干的義務。態度端正了你就會用積極的心態去看待高三,就會從中發現成長的樂趣。
說到心態,以一個愉快的心態面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數、復習題,你都需要把它們看成一種歷練。做復習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。
引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰略上藐視它,從戰術上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學子人生必經的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班里頂尖同學高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關系。高三最關鍵的是你要有耐心、恒心,要踏實認真。因為,我們都是普通人,要想蝸牛一樣,扎扎實實一步一個腳印,才能爬到金子塔的頂端。
人是為夢想而活的。遠大的理想,鑒定的目標永遠是你前進的旗幟和動力。高考也一樣,至于如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著”的大學,作為一個立志要考北大的學子,你的目標應該非常明確。你一旦咬住一個目標,不要松口。勻加速的堅持下來,千萬不要虎頭蛇尾,半途而費。
最后送大家一句話:有自己的目標,有自己的計劃,知道自己要什么,知道自己每天該干什么。對于進入高三的我們每一個人都很重要。
高三來了,你準備好了嗎?
高二升高三勵志演講稿 4
老師們,同學們:
20xx年高考已于昨天結束,今天是高二年級提前進入高三的動員會,,當我在思考這個問題時,想到了兩個方面,一是動員需要激情,二是既然是動員,就應該提出要求。
一看到這個主題,就讓我感到了壓力,感受到了高三的緊張,同樣也看到了希望,苦讀十多年,馬上就要修成正果、功成名就。看到這個題目,也讓我想起了一個畫面,當年拿破侖遠征意大利時,率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”
對我們來說,正有高考這座高山聳立在我們面前,我們最終的目標是:征服這座高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。
所以,首先我要請大家相信:這個世上,沒有比腳還長的路,沒有比人更高的山。
有人說,高一就像一杯醇香的牛奶,既鮮美又純真;我說,高一的歲月豐富了我們的年華。
有人說,高二就像一杯可樂,活力四射,充滿個性;我說,高二的年華增長了我們的理性。
那么,高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結局的其實只有關鍵的幾步,而高三就是關鍵幾部中最關鍵的一步。高三這一步即將到來,而即將到來的這一步將決定我們的命運,影響我們的一生。
同學們,在我們踏入高三之前,如果我們已經意識到了高三的重要性,關鍵性。那么,現在我們就應該對未來多一些的理性的思考,對未來多幾份拼搏的激情。告訴自己,要提前進入高三的學習狀態。
在我們身上,承載著老師的希望,傾注著家長的心血。我們也要對自己的前途命運負責,不管現在我們的成績如何,只要我們做到像汪國真詩里說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。
既然我們已經瞄準了目標:讀高中,考大學。我們就應該義無反顧地走下去。要知道,很多事情到了大學里都來得及去做,而惟一來不及的就是高中時
期的學習。我想,從來就沒有人會感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人是在感嘆自己高中沒有學好!所以,我們要告訴自己:提前進入高三狀態。
我們要一定要提前進入高三狀態,不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后。請大家堅信自己,只要我們不放棄,勝利最終會站在我們這一邊。如果在今后的日子里,我們每一個人都能保持積極的.學習狀態,抓住所有學習的機會和時間,我們都能考上好大學。
請相信:有志者,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)
同學們,請提前進入高三狀態,未來將會證明我們今天的抉擇是正確的,也是重要的,更是必要的。
高二的結束,就是高三的開始。高三一年的學習生活節奏不比高二,他是整個高中階段的沖刺時刻,如果不能在這個假期中做好充分的準備,那么,開學之后就很可能適應不了高三。
高三需要快節奏,高三需要堅強的信心,高三需要嚴謹的態度,高三需要堅實的基礎,高三需要更大的付出,高三需要更強的心理承受能力,高三需要更高的效率。
馬上進入高三,關于高三,我給同學們講四句話
第一句話是管理出成績,管理出質量。高三重點打擊6種不良現象:
1、帶手機;
2、考試作弊和抄作業;
3、自習時間看閑書、做閑事、說閑話;
4、男女同學交往過密;
5、空檔時間、午休時間、晚休時間大聲喧嘩;
6、上課遲到和不遵守課堂紀律等等現象。
因為這6件事,將會嚴重影響學風建設,所以我們發現一起處理一起,兩次不聽勸告者,取消在校學習資格。
第二句話就是向學習態度和習慣要成績。態度可以改變習慣,態度和習慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態度和學習習慣,所以,從現在開始,我們每一個同學要端正態度,養成良好的習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。
態度決定高度,細節決定成敗
第三句話有壓力才會有動力
人生的美好追求,高考的激烈競爭,老師的督促,父母的重托,所有關心你的親人們的期昐,這就是同學們的壓力。有人說,如果你想進天堂,請參加高考;如果你想入地獄,請參加高考。高考鍛煉一個人的品質,高考讓我們學
會生存,高考為我們提供了最公平的舞臺,高考讓我們的命運從此改變。在高三,我們將經過火一般的淬煉,進入夢想中的天堂。
有一句歌詞是這么說的,沒有誰能隨隨便便成功,高考取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗,高考不至(到),做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的午餐,這是真理。
每位同學都要為高考做好準備
首先要有明確的目標。有了明確的目標,你會屏棄自卑、疑懼的心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務。
有了目標就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。
第一,要勤奮。
第二,要養成良好的習慣。
第三,要有良好的心態和狀態。要克服浮躁、要學會堅強、要學會安靜,要耐得住寂寞。
第四句話是向心理素質要成績。高三這一年,300多個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應高考呢?高三這一年所走的路是你們人生中最重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。
最后預祝高二全體同學在零診考試中取得優異的成績,預祝高一同學在期末考試中創造新的輝煌!
高二升高三勵志演講稿 5
尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,能站在這個舞臺和我們的同學們一起莊嚴宣誓,迎接高三的到來,我感到無比開心。同時,我也非常感謝學校領導對我的信任,也感謝我的同事們,同學們對我的支持,感謝你們。下面我將和同學們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。
有人說,高三是一場蓄勢待發的暴風雨,時常會有電閃雷鳴,只有經歷了暴風雨的洗禮,柏松才會更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經歷了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰斗,但時常需要我們沖鋒陷陣,只有經歷了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍!
高考離我們的腳步越來越近了,高考的號角已經吹響了,很快,我們就要整裝上陣,踏上神圣的考場,這是黎明的前奏,這是出征的戰鼓,這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年里,我們全體高三老師將與你們同在,通力合作,為你們營造一個安靜祥和的學習環境,關心你們的身心健康,關注你們的每一點進步。我們定會言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鉆研,甘于奉獻燃燒激情!考綱是我們的'藍本,教學是我們的途徑,高效則是我們的追求。
今天在這里借此機會,我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾:全力以赴做好班主任的本職工作,認真貫徹執行學校的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務!我堅信在學校領導的正確領導下,在全體老師的通力合作下,在全體同學的不懈努力下,我們定能夠揚帆遠航,到達勝利的彼岸。
作為普通班的班主任,我們對你們的教育目標始終是“先成人再成才”,對于我們每一個學生都不拋棄不放棄。我們的終極目標是是:讓你們每個人都可以上專A線。如果白發可以換來你們的分數,我們寧愿白發蒼蒼;如果皺紋可以換來你們成績的進步,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點可以換來你們的成才,我們寧愿日理萬機!
各位領導,各位同學,各位同事,我們作為一名普通教師,我們不會放棄任何一名學生,我們深知“道路是曲折的,但我們更相信前途是光明的!”只要我們義無反顧地朝前飛,沒有我們飛不到的地方;只要我們勇往直前地朝前闖,沒有我們闖不出的路!在這千帆競發,百舸爭流的時節,只要我們上下聯動,共同努力,我相信我們2019年高考一定會再創輝煌。
在這高二最后的20天里,請我們每個同學記住兩個字。一個是“拼”。拼個“你死我活”,拼個翻江倒海,不達目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學們要敢于比,和自己水平高的比。比出個不服輸的勁頭,比出個舍我其誰的氣概。偉人有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣,比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通,這位母親當時奔跑的速度超過了一般人的極限速度,說明人在緊急的時候,能迸發出巨大的力量,所以說萬事皆有可能。
同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悅。
同學們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個目標——明年六月的高考。
同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優異的成績迎接高三的到來。
高二升高三勵志演講稿 6
尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
兩年前,我們滿懷理想與榮耀,走進xx中學,成為xx中學的一名新生。寒來暑往,轉眼我們就要高三了,即將成為xx中學老校址的最后一屆畢業生。
兩年前,我們都渴望能成為xx中學的學生。通過努力,通過中考,我們如愿以償。直到現在,我還是以我是一名xx中學的學生倍感驕傲與自豪。xx中學教育培養了我們,給我們帶來了榮譽。今天,現在已經到了我們該為母校做點什么的時候了。我想,獻給母校最好的`禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績,捍衛母校的榮譽,給母校添光增彩。
兩年的高中學習生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學的信心和勇氣。即將升入高三,我們會面臨更多的挑戰,更嚴峻的考驗。當務之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹立戰勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說過:“努力不一定成功,放棄一定失敗。”失去了信心就等于放棄了自己。戰斗還沒有開始,自己就敗下陣來,非英雄所為也。在挫折與困難面前,我們要像一個勇敢的斗士,“寧可打死,也不能被嚇死。”
從個人角度來說,高三是人生一個非常關鍵的轉折。著名作家柳青說過:“人生的道路是漫長的,但緊要處往往只有那么幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經到了放手一搏的時候了。
有了這一搏,我們就不會因為虛度年華而懊悔;不會因為碌碌無為而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會更加豐富精彩。挑戰即將來臨,暴風雨即將來臨,勇敢地斗士暗自對自己說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
同學們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會的棟梁。面對挑戰與壓力,我們要共同努力,團結一致,用我們火紅的青春,奏響時的的強音!
高二升高三勵志演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春就是一小船,我看見它停留在我十八歲的港灣里,搖曳著身體,在水中劃出一道美麗的水紋。嗨!高一,滿懷期待地歡迎新的生活,對未來充滿了希望,我站在十八歲的船頭,向遠處瞭望。軍訓是給新生的“見面禮”,這個禮物的“含金量”實在是太高了,讓人有點承受不起。本不想接受,可是迫于壓力,不得不照單全收。架好船,揚起帆,正準備遠航,去發現和開辟一片新的“陸地”,一片只屬于我的世界。高一的學習生活似乎比想象中的還要緊張,在還未弄清自己的方向的.時候,不得不用雙肩擔負起九門課的重量。這比千金還重的知識把我壓得喘不過氣來。終于,我修好了失靈的指南針,正準備加上油,像那無邊的大海駛去。嘿!高二,經過了一年的磨練,脫去了新生的志氣,成為了一名“名副其實”的高中生。但卻不料此時的船像泰坦尼克號一樣,撞上了冰上的一角,面臨著沉船的危險。此時的船長像是熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好。在經過四面八方的鼓勵之下,船長決定生死一搏:修船!哪怕是開著一輛“破相”的船,也要繼續向前行駛,不能半途而廢。此時的我正在抓緊每分每秒,我要在船駛進港灣之前,把船修好。
高三,還沒有踏入高三門檻的我,看著學長學姐們的忙碌,心里不禁感到一絲迷茫和惆悵,我想:我的高三生活也應該是如此吧。或許你們都和我一樣,心中充滿了懷念,彷徨和希冀,那是一份真實的靦腆的萌動,那是一份想要操縱人生的激情與渴望!站在十八歲的路口,朝后回望。那是一段裝載精彩的人生,而我準備揮手告別那酸甜苦辣的過去。站在十八歲的路口,翹首展望,那件事一段未知的旅程,未知的成功和喜悅,未知的失敗和煩惱。我會在這個時候彷徨嗎?我會被困難壓倒嗎?站在十八歲的路口,抬起頭來,仰望天空。我感受到了父母的肯定,感受到了老師的鼓勵,感受到了朋友的關切。站在十八歲的路口,望向大海,我決定:把帆留給風,把槳留給浪,把船長的位置留給我!站在十八歲的路口,我決定揚帆起航。
高二升高三勵志演講稿 8
同學們:
大家好!
“五月榴花紅似火”,“小滿時節麥香濃”。
時光如梭,伴隨著高中考結束,我們將昂首闊步走進高三,即將開啟人生中艱辛而多彩的重要旅程。
走進高三,就是踏上一輛隆隆的戰車,在布滿荊棘的大道上,奮勇向前;走進高三,就是乘上一艘揚帆的航船,在浩渺深邃的海面上,駛向成功的彼岸。高三承載了父母多年的關愛與期待,凝聚了老師辛勤的汗水和心血,也將會見證你們十幾年成長歷程的雨后彩虹。我相信,大家已經做好了迎接挑戰的準備——用你的勇敢,用你的堅定,用你的智慧去拼搏高三。
今天,我想告訴大家的是:有夢想才能有作為;有行動才能有成功;有規矩才能成方圓。
林語堂曾經說過:“夢想無論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實為止。”同學們,夢想就是我們前進的動力。我們一定要樹立遠大的理想,就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對藍天的向往,它才能遨游天際。有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高、飛得更遠。
有行動才能有成功。面對理想,讓我們馬上行動起來,專心地聆聽每一節課;認真地鉆研每一道題;細心地改正每一次錯誤。一個個小目標的實現,一次次成功的體驗,才是通往夢想的階梯。當然,學習并非坦途,同學們應該有充分的心理準備。正所謂:平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環境,造不出時代的偉人。同學們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接高三的洗禮。
有規矩才能成方圓。兩年前,你們踏進了一中的大門,在積淀著淳厚文化氣息的校園里,嚴格和諧的教育陶冶了同學們“真、善、美”的情操,嚴謹治學的'師長鍛造了同學們“篤于學,慎于思,敏于行”的優良學風。同學們,走進高三,我們應該更能理解校規校紀的重要性。“讓標準成為習慣”決不是口號,它是良好學風和幽雅環境的有力保障,是成功豐碑上的堅固基石。要記住選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了成功與輝煌!
同學們,我們每個人都擁有閃亮的青春,可正如席慕容所說,青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點浪費,讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧!用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和責任奏響時代的強音!讓我們拋棄迷茫,勤字當頭;讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一年無悔高三!
高二升高三勵志演講稿 9
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
高三的天空是藍天,明媚的陽光,沒有烏云,沒有打雷,沒有暴風雨;高三的道路是一條馬平川的黃金大道,沒有崎嶇不平、泥濘不堪,甚至塵土飛揚;初三的河水平靜,水平如鏡,沒有巨浪,沒有湍流,沒有漩渦,只能是幻想。
相反,高三的天空中經常有雷電,高三的河流中總是有洶涌的波濤。高三的道路一定荊棘叢生。而這些合成了高三驚心動魄的交響曲。
馬克思恩格斯說過:“在科學的入口處,就像在地獄的入口處……”要想創造生命的榮耀,實現生命的價值,就必須敢于承受“地獄”的折磨和挑戰。
需要注意的是,如果能抵擋住暴風雪,松柏會更綠;如果能經受住嚴寒,花兒會特別嬌艷;生命之樹只有在學生能經受住高三的挑戰時才會茂盛。
如何熬過危險的高三?心情好很重要。給我們的心帶來春天,我們會有一個好心情。我們無法改變大自然的冷暖;和情緒的質量,我們可以控制。內心充滿了明媚的春天,外界會遠離寒冷的.天氣。
一位老師說得好:“其實我的一生都在路上。懷著一顆快樂的`心,不管路有多長,一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長路可以是燦爛的風景。”
把春天給你的心,有個好心情,你會更喜歡開始。其實人生就是一次又一次的重新開始。從小學開始,我們的目的地是初中;從初中開始,我們的目的地是高中;從高中開始,我們的目的地是高等教育,人生是無窮的,開始是無窮的。
一次又一次的開始帶給我們一個開放的心態,一個開放的心態,一個生命的提升。是的,我們在路上,一路匆匆,一路孤獨。但是,渴了之后,你會發現清澈甘甜的小溪,寂寞了之后,你會發現有趣的情況,苦了之后,你會享受。
那神秘的景色有著不可抗拒的磁力;那成功的一天散發著醉人的芬芳。讓我們從一開始就走,然后走過開始,讓我們越來越享受開始。
給靈魂春天,自信是重要的春天。面對高三的機遇和挑戰,和自己比較很重要。看一看,今天的自己是否比昨天的自己好,明天的自己是否比今天的自己好。
輸了就看你有沒有勇氣重新整理河山。戰勝自己是最難的事情,戰勝自己一定會贏得成功,創造輝煌!
我更想強調的是,當你失敗的時候,尤其是當你慘敗的時候,不要忘記給你的靈魂以春天。的確,失敗是一種令人心碎的痛苦,一種令人難忘的折磨,一種令人心寒的毀滅,一種失望,一種令人沮喪的失望,甚至是絕望的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎尋常的艱辛,做出了殊死的努力之后。但是,換個角度看,失敗不是機遇,不是悲劇,不是升職,不是磨煉。
失敗是成功的前夜,是勝利的前奏,是重新崛起的起跑線,是超越的信號。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我們不應該害怕失敗,拒絕失敗,被打敗。只要我們不服輸,有東山再起、重整山河的野心,我們很快就會勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,就能迎來滿天的晨光。
我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,會有嚴冬。
如果靈魂沒有春天,哪怕是鳥語花香,詩詞綠水的春天,你也會心灰意冷;而如果春天遍布靈魂,那將是花謝淋漓的冬天,也將是腳步輕盈,充滿對新生的憧憬。現在,大自然已經進入冬天。愿我們的心被玫瑰色的希望和迷人的春光所覆蓋。
最后給大家一副對聯:憶往事,鯤鵬展翅,頂槍奏凱歌;展望未來,青春勝火,全民同心,再創新歌。
高二升高三勵志演講稿 10
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:追逐青春,放飛夢想。
青春,一個充滿激情的時代;夢想,包含無數未知。有了青春,我們就沒什么好害怕的了。有了夢想,我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在虛度的歲月里漸漸褪去,追逐的夢想在真劍面前慢慢破滅。但其實是你的夢想動搖了,飛翔的青春氣餒了。不要怕前路崎嶇,青春經不起時間的雕琢。我們要有擁抱夢想的信念,放下青春的英氣。
有夢想的青春簡單,有夢想的青春奮進,有夢想的青春無畏,有夢想的青春無敵!我堅信,我們這些有夢想的人,總有一天會讓全世界都為我們驕傲,帶著遠大的志向和激昂的吶喊,不管我們要不要瀟灑地來來去去。
在一個發展中的社會,在時代變遷的現實中,青春是我們努力工作的資格;在忙碌多變的生活中,在鋼筋水泥的.樓房里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心準備好了,讓夢想帶我們去旅行。
即使山高入天,即使水深不見底,即使差距無限,青春的心有一個夢想要承載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,超越困難,飛越極限。
也許,我們年輕的時候會迷茫,但我們的夢想一如既往!
也許,夢想最終不會實現,但青春的心無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想!
謝謝大家。
高二升高三勵志演講稿 11
尊敬的、親愛的:
大家早上好!
今天,能站在這個舞臺和我們的同學們一起莊嚴宣誓,迎接高三的到來,我感到無比開心。同時,我也非常感謝學校領導對我的信任,也感謝我的同事們,同學們對我的支持,感謝。下面我將和同學們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。
有人說,高三是一場蓄勢待發的暴風雨,會有電閃雷鳴,只有經歷了暴風雨的洗禮,柏松才會更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經歷了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰斗,但時常需要我們沖鋒陷陣,只有經歷了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍!
高考離我們的腳步越來越近了,高考的號角已經吹響了,很快,我們就要整裝上陣,踏上神圣的考場,這是黎明的前奏,這是出征的戰鼓,這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年里,我們全體高三老師將與你們同在,通力合作,為你們營造一個安靜祥和的學習環境,關心你們的身心健康,關注你們的每一點進步。我們定會言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鉆研,甘于奉獻燃燒激情!考綱是我們的藍本,教學是我們的`途徑,高效則是我們的追求。
今天在這里借此機會,我僅代表高三和高三的全體科任老師鄭重承諾:全力以赴做好班主任的本職工作,認真貫徹執行學校的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務!我堅信在學校領導的正確領導下,在全體老師的通力合作下,在全體同學的不懈努力下,我們定能夠揚帆遠航,到達勝利的彼岸。
作為普通班的班主任,我們對你們的教育目標始終是“先成人再”,對于我們每一個學生都不拋棄不放棄。我們的終極目標是是:讓你們每個人都可以上專A線。如果白發可以你們的分數,我們白發蒼蒼;如果皺紋可以換來你們成績的進步,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點可以換來你們的成才,我們寧愿日理萬機!
高二升高三勵志演講稿 12
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
在一個愉快的寒假之后,我們迎來了新學年的開學典禮。在此,我謹向全體同學致以最良好的祝愿:祝你們身體健康,學業成功!
新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校日益發展,環境日益改善。但是,同學們想過嗎?
學校發展,形象要高,靠老師的'努力遠遠不夠,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的`就是學校的品味。
同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。
要想成為一名優秀的小學生,首先必須養成良好的習慣和品德。做這件事很簡單,只要你從小事做起,不要忽視每一次考試。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。
學生們,你不覺得這很簡單嗎?實際上,高尚的道德和良好習慣是從這樣的小事情上逐步培養出來的。
高二升高三勵志演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是做一名真正的猛士。
高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態,一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。
“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的'成功就在于積極地把握當下,贏得未來。
高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰斗”,看看你們的周圍,所有的人都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。
高二升高三勵志演講稿 14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的主題是熱愛勞動,從我做起。
提起“勞動”二字,可能就會有人眉頭一皺,其實這是他們頭腦里存在一種錯誤的聯想造成的。我們每天、甚至每時每刻都在勞動,只不過有些時候是在做體力勞動,有些時候是在做腦力勞動,有些時候是在做我們不喜歡的勞動,有些時候是在做我們喜歡的勞動。因此,有人批評我們不熱愛勞動,理由是不夠充分的。
當然,有一些勞動內容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動、一些瑣碎細小的家庭勞動和學校勞動,再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。
歷史課本告訴我們,人類應對世界的歷史,其實也是分工的歷史。隨著科技的進步,人類分工越來越細,人們的勞動內容,也相應的越來越趨向于單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動,是人類歷史發展的必然,也是人類智慧的體現。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動,有一些我們不喜歡的腦力勞動,仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構成了我們的生活,同時也豐富了我們的生命。
人是由軀體和心理構成的,人的發展和進步也理應在這兩個方面同時取得成就。可是有些崇拜能力的現代人具有輕視體力勞動的傾向,對于瑣碎細小的日常勞動更是漠不關心。隨著國家生產力水平的提高,很多人過上了物質比較富足的.生活,他們已經不需要通過這些勞動去換取生存的物資。但是,這些勞動本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動還蘊含著十分珍貴的情感價值。從這個角度來說,這些勞動對于所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
之所以出現不熱愛勞動、不尊重勞動的現象,最重要的原因我認為還不是無法理解勞動的意義而輕視勞動,而是無法超越人類的天性。王陽明思想之所以光耀后世,輻射東亞,是因為他主張“知行合一”。“知是行之始,行是知之成”,理論、思想固然重要,然而要想改造世界、改變自己,必須還得身體力行。王陽明正是抓住了“行”這個在過去和當時都為理論家們所忽略的“關鍵”才脫穎而出、流芳百世的。人類是惰性動物,用“好逸惡勞”這個成語來形容屬于客觀描寫,毫不夸張。所以,改造人類的惰性,超越這個不良的天性,是全人類及其個體得以持續進步和發展的重要保障。
我認為世上很難有天生“熱愛勞動”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自己人性超越的結果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時還能改變自己!同學們,只有熱愛勞動、能夠自己改造的人,才配稱作萬物之靈長!述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。天下興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規范,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!
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