幼兒園突發事件應急預案

時間：2025-01-12 16:32:54 應急預案我要投稿

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幼兒園突發事件應急預案常用[15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，有時會出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，常常要根據具體情況預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？以下是小編整理的幼兒園突發事件應急預案，希望對大家有所幫助。

幼兒園突發事件應急預案常用[15篇]

幼兒園突發事件應急預案1

　　一、指導思想

　　貫徹落實“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育科學知識，進一步提高幼兒園對突發事件的處理能力，保證師生生命安全。

　　二、適用范圍

　　本預案適用于于本園出現食物中毒的`情況處置

　　三、應急程序

　　（一）應急指揮人員名單

　　1、負責人：國雪娟

　　2、現場統一指揮人員：范德剛、史寧寧

　　（二）現場措施

　　a、對患兒的處置

　　1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

　　2、搞好家長工作，如果甲殼類園外食物所致，立即與家長聯系，盡量謀求采樣。

　　3、把中毒危害控制在最小的范圍

　　b、創建三級報告制度

　　1、如發生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。

　　2、保健老師及時向衛生防疫東站和婦幼保健所報告。

　　c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

　　1、立即暫停食品加工、供應活動

　　2、提供留樣

　　3、如實提供更多有關材料，積極主動協調上級有關部門搞好外科、調查事故、處置等工作。

　　（三）現場指揮

　　處理事故現場統一指揮應當由到場最高級別的負責人出任，并根據事故性質、危害程度設立臨時的救援小組。等總負責任人抵達現場后，詳盡匯報事故情況，由總責任人同意與否啟動應急預案，將事故損失降至最高程度。

幼兒園突發事件應急預案2

　　公司依據《商務部外交部關于建立境外勞務群體的性事件預警機制的通知》（商合發[20xx]392號）的規定，結合本公司外派勞務工作情況，為及時防范和妥善處理境外勞務糾紛和突發事件，特制定本預案。

　　第一條應急指揮體系及職責

　　公司成立處理外派勞務糾紛或突發事件指揮中心，由公司董事長任總指揮，外派勞務合作負責人為副指揮，其他部門配合行動。

　　指揮中心的具體職責是：研究決定公司外派勞務人員在境外的勞務糾紛或突發事件防范工作的有關問題；統一指揮公司在境外勞務人員的勞務糾紛或突發事件的處置工作；部署和總結防范工作，組織實施本預案；督促下屬有關部門、及各相關人員落實本預案；完成政府主管部門的應急機構交辦的其他事項。

　　第二條應急日常工作機構與職責

　　外派勞務糾紛或突發事件指揮中心下設專員負責。

　　專員的主要職責是：在指揮中心的領導下，統一協調指揮外派勞務人員勞務糾紛或突發事件的處置工作，收集和判斷對安全問題突出的國家或地區有關政治經濟形勢、民族宗教矛盾、社會治安狀況、恐怖主義活動等信息情況及發展態勢，及時掌握境外各種可能發生勞務糾紛及安全問題的情報信息，并按規定及時上報，及時提出啟動應急預案的建議，組織協調有關部門落實本預案。

　　第三條相關部門職責

　　1、國際合作部：負責因外派勞務在境外的勞務糾紛或突發事件引起的治安事件的應急工作及辦理本司赴境外處理勞務糾紛或突發事件的人員的出入境手續應急工作，并確保外派勞務糾紛或突發事件的處置有秩序地進行。

　　加大對外派勞務經營方式的管理力度，及時取消與有違法操作及勞務糾紛隱患的外國公司合作，取消與未經批準非法從事外派勞務的單位或個人的合作。為因勞務糾紛或突發事件造成的人員傷亡及時做好醫療救護等支援工作。

　　2、培訓部：負責加強對外派勞務和境外就業有關政策、法規的宣傳，使外派人員了解外派勞務和境外就業的政策規定、通行做法和正規派出渠道，增強外派人員自我保護意識，維護外派人員的合法權益；確保在勞務糾紛或突發事件出現時采取正確的宣傳報道，確保公司人員精神穩定；做好因勞務糾紛或突發事件造成傷亡或財產損失的外派勞務人員及其家屬的思想穩定工作。

　　3、法律事務部：負責提供因外派勞務糾紛或突發事件的國外和國內的.有關法律援助；做好因外派勞務或突發事件造成的傷亡或財產損失的理賠工作。

　　4、財務部：在應急預案啟動時立即給予應急資金支持。

　　第四條預防機制

　　1、信息監測與報告：國際合作部加強對外派勞務人員出國后的跟蹤管理，對可能出現的勞務糾紛進行信息收集，在接到突發事件發生情況后立即向政府主管部門和公司外派勞務糾紛或突發事件指揮中心出示正式的書面報告，同時提出應急處理意見。

　　2、預防預警行動：防范外派勞務糾紛或突發事件指揮中心的專員接到預警報告后，及時進行情況綜合，根據可能出現的危害程度，提出正確方案，并將有關情況及時向指揮中心領導報告，總指揮視情況召集指揮中心成員會議，決策行動方案，發布指示和命令。

　　第五條應急響應和處置程序

　　1、勞務糾紛或突發事件的確認：公司根據駐外使（領）館和上級外經貿主管部門的情況通報做出一般性勞務糾紛和重大突發事件的判斷。

　　2、勞務糾紛或突發事件的分級：根據勞務糾紛和突發事件發生的范圍和嚴重程度，將勞務糾紛或突發事件劃分為一般（Ⅳ級）、較大（Ⅲ級）、重大（Ⅱ級）、特別重大（Ⅰ級）四級。當外派勞務糾紛或突發事件為四級（Ⅳ級）時，啟動本公司應急預案；當外派勞務糾紛或突發事件為三級（Ⅲ級）時，申請啟動本市應急預案；當外派勞務糾紛或突發事件為二級（Ⅱ級）時，申請啟動本省應急預案；當外派勞務糾紛或突發事件為一級（Ⅰ級）時，申請啟動國家應急預案，并在同級或上一級指揮部統一指揮下進行應急處理。

　　3、處置程序：

　　（1）接到駐外使(領)境外勞務糾紛或突發事件發生的通報后，立即做好外派勞務人員家屬的思想穩定工作，同時，請示駐外使(領)館協助本公司做好外派勞務人員的思想穩定工作；

　　（2）根據駐外使(領)館的建議和要求立即啟動境外外派勞務或突發事件快速反應機制，研究措施，組織落實，有關措施和進展情況隨時向駐外使（領）館反饋，并向市、省級外經貿部門報告；

　　（3）如需派遣工作組赴境外，工作組在到達后立即與駐外使(領)館取得聯系，并在駐外使(領)館的指導下開展工作。對現場處理過程中的重大問題，工作組應向地方政府報告，并抄報上級商務、外交部門及相關政府主管部門和公司領導。

　　第六條責任追究、表彰和獎勵

　　1、責任追究：執行本預案時，若出現玩忽職守、失職、瀆職，不服從統一指揮、調度，未認真履行工作職責，組織協調不力，推諉扯皮，物資、資金、措施落實不到位等情況，以致出現重大失誤，造成嚴重后果的，依照相關法律法規和公司的經營管理制度規定，追究相關人員責任。

　　2、表彰和獎勵：在勞務人員發生勞務糾紛或突發事件的處理過程中有突出貢獻的，由公司辦公室按照省市及公司內部的有關規定和規章給予表彰與獎勵。

　　本制度由公司辦公室制定，由辦公室負責解釋。

　　本應急預案自發布之日起實施。

幼兒園突發事件應急預案3

　　1．學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的'政治任務，不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

　　2．根據幼兒園實際，不斷完善學校的應急預案。

　　3．要不斷完善維護學校穩定，確保幼兒園安全工作機制，健全制度，落實措施，要加強突發性事件應急處理專業隊伍的建設和培訓，確保突發事件預防、現場控制的應急設施、設備和必要的經費。要按照突發性事件制定詳細的應急反應工作流程。

幼兒園突發事件應急預案4

　　1、幼兒園內一旦發生意外事故，第一時間報知園領導、保健老師。園領導向上級主管機構匯報。

　　2、啟動應急工作小組：事故發生后及時啟動由園長擔任組長，保健教師、總務、班主任、保育員等預先組成的應急處理小組，組織力量送幼兒去醫院及時救治。分工如下：由園長任總指揮；保健老師負責現場指揮，迅速開展現場急救處理工作（如遇幼兒骨折事件須作好骨折處的.固定；遇幼兒驚厥事件時，須提供條件讓病兒平臥等）；總務安排車輛送患兒至醫院及時救治；班主任及時聯系患兒家長，保育員協同保健作好現場的保護和隔離。

　　3、保健老師及時填寫事故報告單，一般事故48小時內向兒保機構書面報告，重大責任事故應立即電話報告xx

幼兒園突發事件應急預案5

　　一、組織領導：

　　組長：園長負責全面指揮調度

　　副組長：副園長負責具體落實預案

　　組員：總務主任負責事件現場指揮

　　保健員負責人身安全、傷情處置各班教師疏散引導

　　二、預防措施：

　　1、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

　　2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發現問題及時整改。

　　三、接警報警處置程序：

　　一旦幼兒園發生火災，全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態，保持冷靜，各級負責人立即到現場，指揮全園職工做好以下三項工作：

　　1、通信聯絡：發生火災后，負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警，講清火災發生地點、時間、火勢大小、何物著火；并負責到園外引救火車入園滅火。

　　2、滅火安排：副組長負責指揮帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的'蔓延。

　　3、疏散引導：發生火災后，各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，保持冷靜，清點幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

　　四、應急疏散的組織程序和措施：

　　1、火災發生后，各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延，要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

　　2、各班緊急撤離路線：

　　教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓，從西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

　　五、現場保護和處理：

　　火災后應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。

幼兒園突發事件應急預案6

　　一、設立防雷工作領導小組，全面落實各部門職責

　　（１）成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火

　　領導小組；

　　（２）后勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作；

　　（３）各班教師、保育員負責管理撤離鼓勵幼兒；

　　（４）保健教師協助醫療人員負責救護工作。

　　二、日常工作建議：

　　（１）防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標志明顯，每班有緊急疏散方案。

　　（２）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處在關上狀態，各地下通道必須維持通暢；

　　（３）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

　　（４）必須強化對幼兒和工作人員防雷安全科學知識的教育與培訓，全園教職工努力做到可以并使

　　用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

　　1.一旦幼兒園出現火災，立即啟動指揮系統。通信組將119扎至消防中心，及時收到火災報警信號，并使消防隊員和車輛能及時趕往火災現場。通信組應及時記錄和攝制火災的出現和盜竊過程，并及時報告火災情況，記錄火災的`全過程。

　　2、安全小組應保護現場，防止事故發生，配合消防和公安人員調查火災原因，保護學校財產和師生人身安全，做好警衛工作。

　　3、救援小組應當在火災出現后及時阻斷電源，立即采用現有消防設備，非政府人員立即救治學校貴重物品(例如：多媒體設備、財務賬戶、檔案、樂器設備、體育設備等)。如果獲救師生救援人員應當首先救治獲救人員，但保證人身安全。盡量減少損失，救援小組人員應當搞好自己的維護準備工作。

　　4.火災發生后，運輸組應及時將救援設備和物品運至安全區，配合救護人員將傷員運至醫院救護，配合疏散，護送師生到安全區。

　　5.火災出現后，撤離組應立即非政府人員啟用撤離地下通道，并非政府師生及時撤離至安全區域，保證并無遺留人員。例如存有特定情況，應當及時向上級領導班級人數，并及時向上級領導匯報。妥善解決撤離范圍、路線和場所。

　　6.學校指揮系統要發揮人員、組織、設施、預防措施、善后處理、消防配合等作用，確保學校財產和師生員工的生命安全。

幼兒園突發事件應急預案7

　　為進一步落實上級指示精神，完善學校的安全防衛制度，保障全校師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應急預案。

　　一、應急事件處理領導小組

　　組長：王國臣副組長：王佃福

　　組員：胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮

　　二、應急預案

　　（一）校內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

　　1、切斷各樓層或校舍電源。（電工：吳少忠負責）

　　2、發生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。（指揮：王佃福；報警：周斌）

　　3、迅速向校長和有關負責人報告

　　4、開通全部安全通道，學校教師、保安和其它員工組織學生撒至安全地帶，并組織學生救災。（王國臣負責指揮）

　　5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作。（吳啟芳指揮）

　　6、盡可能保護好現場，做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。（崔成義負責）

　　（二）學校食堂發生中毒事件的應急預案

　　1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周、樓層值日老師應馬上報

　　1告校長或校長辦公室。（王佃福負責）

　　2、迅速與學校醫務室取得聯系，采取就地救護。

　　3、由校長或校長辦公室就事態情況迅速采取救護措施。

　　4、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由食堂主任負責送交校辦，由校長辦公室對這些預留樣品實行封存。（潘樹祥負責）

　　5、校長或校長辦公室就事態發展情況迅速與家長聯系，并向上級主管部門報告。（張學玉負責）

　　（三）校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。

　　1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。（胡家信負責）

　　2、來人已強行闖入校內，門衛追趕不及，應即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。

　　3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：

　　①迅速報警（110）。

　　②迅速報告校值班人員。

　　③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

　　④迅速報告校長或校長辦公室。

　　⑤為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。

⑥立即將受傷師生送往附近醫院進行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。

　　5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

　　（四）住校學生突發事件應急預案

　　1、住校學生突發摔傷、患病、打架等情況，值勤、值夜的教師，

　　要依靠班子值日，校保安人員，迅速控制事態發展，采取自救，特別是熄燈后發生的事情，要采取迅速、果斷的措施，把影響縮小到最小范圍?

　　2、就事態發展情況，迅速報告校長、其他主管負責人或報警。

　　3、迅速與學生家長聯系，如情況許可由家長陪同一起去醫院。（潘樹祥負責）

　　4、對女學生發生的突發事件，在就地自救或去醫院途中一定要由值夜女教師陪同。

　　5、記錄有關與本案相關的過程及證人證事。

　　（五）突發公共衛生事件的應急預案

　　1、當社會上出現流行病疫時（如“非典”“流感”“甲肝”等），凡師生中出現與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或校長室，并及時與該生家長聯系。

　　2、對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

　　3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

　　4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。

　　5、在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。

　　（六）學校其它突發事件應急預案。

　　1、如遇傍晚突然停電，各年級應啟動預警措施，各樓層值崗第

　　一時間到位指揮，要求最短的時間內每班一名教師負責管理。校長室成員無特殊情況接到值班領導電話后必須到現場參與管理。

　　①行政班子值班人員應馬上指揮生活區值周老師，各樓層值日老師，讓學生坐在教室靜候；如正值下課，就寢前，學生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等，則要學生在原地站立，等自己的眼睛已適應黑暗時，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡；

　　②馬上開啟過道、扶梯平臺的應急燈和學校備用其它照明用具；

　　③晚上停電期間有關問題決策人員：吳少忠；

　　④恢復通電后，各班負責管理教師應及時回收殘余蠟燭，嚴禁將蠟燭帶入寢室。

　　2、如遇食堂停氣，造成中餐、晚餐不能供應時。

　　①食堂主任應馬上報告主管校長；

　　②全體班主任應延遲離崗，重新組織學生回教室，安排相關活動；

　　③迅速與供熱單位聯系，摸清情況；

　　④迅速組織相關食品，分發給學生；

　　⑤嚴禁學生私自外出就餐。

　　三、在突發性事件發生后

　　活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失

　　職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的'，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。

　　四、在突發事件發生后

　　全校教職工教要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。

　　五、突發事故發生后

　　由當事人（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發2小時內，認真、仔細、如實填寫《紅河鎮莊皋小學突發事故處理一覽表》，以備查用。

　　六、各校要制訂相關的突發事件第一時間到達現場進行管理的應對措施，具體落實人員，以認真有效貫徹領導小組指令，確保師生平安。

幼兒園突發事件應急預案8

　　一、背景介紹：

　　幼兒園作為孩子們的第二個家，保障幼兒的安全是我們的首要任務。為了應對突發事件，我們編制了以下的應急預案。

　　二、防范措施：

　　1、建立健全安全管理制度：制定幼兒園安全管理制度，明確師生的安全責任和工作流程，加強安全防范和管理。

　　2、加強檢查和維護：定期檢查和維護幼兒園內的消防設施、安防設備等，確保其正常運行和有效性。

　　3、增強師生的安全意識：開展安全知識教育，加強師生對突發事件應對的認知和訓練，提高應對能力。

　　三、突發事件應急預案：

　　1、火災應急預案：

　　a）在發生火災時立即報警，同時通知幼兒園師生，迅速進行疏散；

　　b）幼兒園師生按照預定的逃生線路有序撤離到安全區域；

　　c）幼兒園工作人員使用滅火器等設備盡快撲滅火源。

　　2、突發天氣應急預案：

　　a）發生惡劣天氣時，及時暫停戶外活動，確保幼兒的人身安全；

　　b）在活動室內，及時拉下窗簾，關閉門窗，防止突發風雨的危險。

　　四、預案的實施：

　　1、應急預案的制定：幼兒園應建立專職應急預案制定隊伍，組織編制突發事件應急預案，并確保預案的合理性和有效性。

　　2、人員培訓和演練：幼兒園每學期至少組織一次突發事件應急演練，增強師生的應急能力和反應速度。

　　3、事故應急處理：在突發事件發生后，幼兒園應立即啟動應急預案，采取相應措施，保障幼兒的安全。

　　通過制定和實施這樣的應急預案，幼兒園可以提高應對突發事件的能力，保障幼兒的安全，讓孩子們在一個安全和健康的環境中成長。隨著社會的快速發展和變遷，幼兒園以及其他教育機構面臨的安全風險也在不斷增加。為了確保幼兒園師生的安全，保障他們的身心健康，我們有必要制定一套科學完善的應急預案，并加強師生的安全宣傳教育，提高應對突發事件的能力。

　　首先，我們要建立完善的安全管理制度。這包括制定幼兒園安全管理制度，詳細規定各崗位人員的安全職責和工作流程，確保關鍵崗位人員熟悉應對突發事件的具體操作規程，以及每位工作人員都深入理解自己的安全職責，確保安全工作的規范性和高效性。

　　其次，我們要加強安全設備設施的建設和維護。幼兒園應加強對消防、安防等設備設施的建設，確保其正常運行。定期維護和檢查設備設施，檢測其有效性，及時處理存在的隱患，保證幼兒園師生的安全。

　　同時，我們要提高師生的安全意識。定期開展關于安全知識的培訓教育，通過多種形式如游戲、實踐、演講等，向幼兒傳遞安全意識和知識。幫助他們了解各種突發事件的特點和應對措施，增強他們的防范意識和應急反應能力。

　　針對不同的突發事件，我們需要有相應的應急預案。例如，對于火災，幼兒園工作人員應立即報警，并通知幼兒園的`師生們，然后迅速進行疏散。師生們需要按照預定的逃生路線有序地撤離到安全區域，而工作人員則需要使用滅火器等設備迅速撲滅火源。對于自然災害如地震，我們需要讓幼兒園師生迅速躲避到安全地方，保護好頭部。在地震過后，師生們需要有序地撤離到開闊地區，避免受到建筑物坍塌的威脅。

　　為了確保應急預案的有效性，我們需要進行定期的演練。幼兒園每學期至少組織一次突發事件應急演練，讓師生們熟悉應急預案的內容和操作步驟，提高應對突發事件的反應速度和準確性。演練中，我們要注意觀察評估，及時總結經驗教訓，并對應急預案進行完善和更新。

　　當然，在應對突發事件的過程中，我們不僅要依靠幼兒園自身的力量，還需要與相關部門和家長進行緊密的合作。幼兒園應與警察局、消防隊等緊密合作，及時了解最新的安全知識和技能，共同制定應急預案和應對策略。與家長的溝通也至關重要，通過家長會、家長培訓等形式，向家長傳遞安全知識，讓他們也能幫助幼兒園應對突發事件。

　　總結起來，制定科學完善的應急預案，加強安全設備設施的建設和維護，提高師生的安全意識和應對能力，是保障幼兒園師生安全的關鍵。通過定期的演練和加強與相關部門、家長的合作，我們能夠更好地應對各種突發事件，保障幼兒園師生的安全和健康。只有在安全的環境中，孩子們才能快樂地學習和成長。

幼兒園突發事件應急預案9

　　1、一旦幼兒園發生火災，立即啟動指揮系統。通信組將119拉至消防中心，及時發出火災報警信號，使消防隊員和車輛能夠及時趕到火災現場。通信組應及時記錄和拍攝火災的'發生和搶劫過程，并及時報告火災情況，記錄火災的全過程。

　　2、安全小組應保護現場，防止事故發生，配合消防和公安人員調查火災原因，保護學校財產和師生人身安全，做好警衛工作。

　　3、救援小組應在火災發生后及時切斷電源，立即使用現有消防設備，組織人員立即搶救學校貴重物品（如：多媒體設備、財務賬戶、檔案、樂器設備、體育設備等）。如果被困師生救援人員應首先搶救被困人員，但確保人身安全。盡量減少損失，救援小組人員應做好自己的保護準備。

　　4、火災發生后，運輸組應及時將救援設備和物品運至安全區，配合救護人員將傷員運至醫院救護，配合疏散，護送師生到安全區。

　　5、火災發生后，疏散組應立即組織人員開通疏散通道，并組織師生及時疏散到安全區域，確保無遺留人員。如有特殊情況，應及時向上級領導班級人數，并及時向上級領導匯報。妥善處理疏散范圍、路線和場所。

　　6、學校指揮系統要發揮人員、組織、設施、預防措施、善后處理、消防配合等作用，確保學校財產和師生員工的生命安全。

幼兒園突發事件應急預案10

　　突發事件的報告及應急處理程序

　　1.一旦遇到突發事件，當事人立即報告園長，同時報告主管單位領導。

　　2.突發事件領導小組成員迅速趕到現場，本著“先救治、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，保衛好幼兒園貴重物品，維護現場秩序，做好事件現場保護工作。

　　3.外來因素造成的突發事件，及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。

　　4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。

　　5.在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入事件現場，避免出現混亂狀態。

　　6.要在第一時間內向當地政府和教育行政部門報告，不得延報。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予嚴肅處分。

　　幼兒園意外骨折處理預案

　　幼兒在戶外（體育）活動過程中，不可避免會出現一些意外骨折的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預案。

　　一、應急處理原則：

　　事故發生后，要樹立“救人救急第一”的思想，及時有效地做好應急處理工作，將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

　　二、緊急處理措施：

　　1.當班教師首先通知保健醫生，對受傷幼兒做好簡單的消毒、止痛處理。

　　2.同時報告園長，對事故發生的詳細情況做到如實匯報，充分掌握第一手材料。

　　3.嚴重者園長應立即組織人員、車輛將幼兒送往醫院，同時以最快的速度通知家長，請家長盡快趕到醫院，共同參與救治過程。

　　三、善后工作：

　　1.教師要及時家訪，了解幼兒的'病情及家長的想法，穩定幼兒及家長的情緒。

　　2.一般骨折需要休息的時間很長，作為教師要通過不同的形式經常與家長和孩子取得溝通，表達關心。

　　3.園方和家長填寫有關事故紀錄表格，以備查檔。

　　幼兒園意外脫臼處理預案

　　幼兒在戶外（體育）活動過程中，不可避免會出現一些意外脫臼的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預案。

　　一、應急處理原則：

　　事故發生后，要樹立“救人救急第一”的思想，及時有效地做好應急處理工作，將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

　　二、緊急處理措施：

　　1.當班教師首先通知保健醫生，對受傷幼兒做好簡單的處理。

　　2.同時報告園長，對事故發生的詳細情況做到如實匯報，充分掌握第一手材料。

　　3.嚴重者保健醫生和老師迅速并妥善地將幼兒送往附近正規醫院進行救治。同時通知家長，讓家長知道實情，已取得家長的配合。

　　4.根據醫生的建議，確定留院觀察還是回家休息。

　　三、善后工作：

　　1.教師要及時家訪，了解幼兒的病情及家長的想法，穩定幼兒及家長的情緒。

　　2.一般脫臼有習慣性的，作為教師在帶幼兒戶外活動時，要特別注意個別幼兒的特殊情況，避免類似事情的發生。

　　3.園方和家長填寫有關事故紀錄表格，以備查檔。

　　幼兒園意外挫傷、扭傷、皮外傷的處理預案

　　幼兒在戶外（體育）活動過程中，不可避免會出現一些意外小外傷的情況。比如：挫傷、扭傷、皮外傷等。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預案。

　　一、應急處理原則：

　　事故發生后，要樹立“救人救急第一”的思想，及時有效地做好應急處理工作，將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

　　二、緊急處理措施：

　　1.當班教師首先通知保健大夫，對受傷幼兒做好簡單的消毒、止血、止腫、止痛處理。

　　2.同時由另外一位教師報告園長，對事故發生的詳細情況做到如實匯報，充分掌握第一手材料。

　　3.根據受傷的嚴重程度，確定要不要通知家長。屬于輕微的擦傷、皮外傷，經過保健醫生處理后，無大礙，可以不通知家長。留在班上給予特別關照，下午詳細向家長反饋情況。

　　4.嚴重者保健大夫和老師迅速將幼兒送往附近正規醫院進行救治。同時通知家長，讓家長知道實情，以取得家長的配合。

　　5.根據醫生的建議，確定留院觀察還是回家休息。

　　三、善后工作：

　　1.教師要及時家訪，了解幼兒的病情及家長的想法，穩定幼兒及家長的情緒。

　　2.園方和家長填寫有關事故紀錄表格，以備查檔。

　　幼兒園幼兒意外燙傷的應急預案

　　1.及時治療；當幼兒發生燙傷事故后，作為我們老師不應驚惶失措，不應先考慮責任問題，而應該先對燙傷處進行降溫處理，在照顧好幼兒的前提下，馬上報告園領導及保健醫生，保健醫生應立即查看傷情，并視具體情況采取措施及時救治，如果傷情較為嚴重，應立即組織人員、車輛將幼兒送往醫院，同時以最快的速度通知家長，請家長盡快趕到醫院，共同參與救治過程。

　　在救治過程中，如果家長未及時趕到，應遵照醫生的建議，為幼兒做一些相關的檢查治療，家長趕到后，如實地將檢查結果、病例和治療過程情況交代給家長。檢查病歷應保留在幼兒園存檔。

　　2.及時溝通；事故發生后，應盡快從自責、懊喪的情緒中走出來，在事故發生的當時或當天，以誠懇的態度與家長進行溝通。在說明事情發生的過程時，不能強詞奪理、隱瞞事實，教師的態度越誠懇就越容易贏得家長的理解。如果遇到家長(特別是祖輩的家長)態度不冷靜，有過激行為或確實難以溝通時，應多換位思考，體諒家長的心理感受，及時反思、調整與家長的溝通策略。

　　3.及時家訪；事故發生的當天，家園都忙于關注孩子的傷情和救治，我們不便與家長詳細溝通，因此，當班老師、班主任、園長應該進行一次及時的家訪。進一步了解、關心幼兒的傷情，并在家長情緒比較冷靜的情況下，再一次詳細說明事情的全過程。通過交流溝通，增進家園間的理解，達成此事的共識。

　　幼兒園午睡幼兒發燒、抽風應急預案

　　幼兒體溫調節功能尚不成熟，在過分保暖、患感染性疾病或在炎熱的夏天喂水不足時，均可引起發燒，發燒過高還可引起抽風。當值班教師要半小時巡視一次，對吃藥幼兒要注意病情變化，有無新的癥狀出現。發現幼兒發燒時，應根據病兒情況立即給予應急處理：

　　1.立即給病兒測量體溫，觀察其病情。

　　2.病兒體溫在38度以下時，要注意體溫情況，每小時測一次體溫。一般不需特殊處理，多喝水即可。

　　3.病兒體溫在38-39度之間時，帶班教師要電話通知保健醫生，保健大夫根據病兒情況決定是否通知家長。帶班教師用涼水浸透毛巾敷于病兒額頭，反復替換降溫；或將熱水袋裝滿涼水，枕于病兒頭下降溫；或將病兒被子打開，通過皮膚散熱降溫。

幼兒園突發事件應急預案11

　　為了有效防范和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發事件，預防各種突發事件發生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學化和規范化的軌道。根據國家有關安全防范工作的法律、法規的規定，結合我園實際，特制訂本預案。

　　一、安全事故應急處置工作的組織機構及職能

　　組長：馬麗

　　成員：全園教職工

　　“幼兒園安全事故應急處置工作領導小組”，作為幼兒園預防和處置園突發事件的領導機構，負責指揮、協調和組織我園重大突發事件的預防和處置工作；對重大突發事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，督促幼兒園預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

　　二、實施與處置原則

　　1、工作上堅持“誰主管、誰負責”、“內緊外松”的原則，對出現可能影響幼兒園及社會穩定的言論、動向或事態，“寧可信其有，不可信其無”，不麻痹大意、掉以輕心，做到早發現、早布置、早處理，力爭把事態平息在萌芽狀態。

　　（1）早預防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規范操作，及時排查和消除幼兒園的各種隱患。

　　（2）早發現。即落實責任，嚴格執行幼兒園的各項檢查制度，關注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向，發現苗頭性問題及時采取相應措施。

　　（3）早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息；幼兒園建立健全校園重大突發情況信息報告制度，確保信息暢通，確保監測與預警系統的正常運行,及時發現潛在的隱患以及可能發生的突發事件。本預案要求，校園突發事件知情者有義務在知情后的第一時間立即報告領導小組或相關人員，不得隱瞞、緩報、謊報，防止漏報。任何人都有權向幼兒園領導小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關部門不處置突發事件的失職行為。

　　（4）早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止事態的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治；發現疑似傳染性疾病的，對密切接觸病人的.人群和班級，根據具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施，并及時對相關場所進行消毒處理。

　　2、本預案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則，要求幼兒園領導對幼兒園安全負總責，幼兒園各部門負責人對本部門安全負責,各班級班主任對本班幼兒安全負責，突發事件一旦發生，必須在第一時間逐級上報。對已經發生的重特大事故，嚴格按照“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”的原則查明原因、嚴肅處理、追究責任。

　　三、突發事件報告制度

　　幼兒園全體教職工要嚴格實行“首遇責任制”，確立一旦發生突發事件第一時間必須按照程序上報（首遇人——園長——中心校）。

　　四、各類事故應急處置辦法

　　突發事件發生后，領導小組必須進入指揮狀態，對當事人（或目擊者）詳細問話，盡可能準確了解相關信息、數據并作記錄，如有必要，報公安部門（或110）協查，盡早將面上情況上報主管部門；采取有效措施保護現場，找出發生事故的原因及防范工作的漏洞；同時做好善后工作，防止出現反復，并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結，呈報上級教育行政部門。

　　幼兒園發生突發重大事件，必須在20分鐘內報告中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。

　　報告內容為：事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況。

　　（一）傳染病疫情應急處置

　　1.在園幼兒或教職員工發現傳染病，立即上報中心學校和疾控中心。

　　2.在園外，幼兒或教職工一旦出現傳染性疾病，應及時就醫，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　3.在園內發現傳染病的幼兒或教職工，通知幼兒家長或教職工家屬，由家長或家屬陪同去醫院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。

　　4.傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何幼兒、同事前往探望。

　　（二）食物中毒應急處置

　　1.立即把中毒人員送就近醫院搶救，同時向中心學校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。

　　2.認真細致地調查中毒原因，中毒人數，病情輕重情況，同時保護好現場嘔吐物，為公安及防疫部門提供第一手資料。

　　3.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

　　4.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

　　（三）樓梯間防踩踏事故應急處置

　　（1）學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現場疏導和救護工作，并立即向中心學校、教育局報告。

　　（2）立即組織師生有序地疏散到安全區域，以班為單位清點人數。

　　（3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。

　　（四）大型群體活動的公共安全事故應急處置

　　（1）活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，保護幼兒生命安全，盡力避免繼發性災害。

　　（2）幼兒園領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場，組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。

　　（3）發生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫院處理。

　　（4）及時通知家長或其監護人，以便及時作出救治決定，并做好安慰工作。

　　（5）保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，做好有關記錄，以利于對事故的調查處理。

　　（五）建筑物倒塌或火災事故應急處置

　　1.事故現場的教師指揮學生進行緊急集結疏散。

　　2.工作組人員馬上按工作職責到現場指揮全園師生進行緊急疏散，具體如下：

　　（1）用高音喇叭進行現場指揮疏散。

　　（2）疏散地點一般以幼兒園操場為集結點，以遇緊急情況，直接疏散出園門。

　　（六）突發自然災害事件應急處置

　　（1）事故發生時要保持鎮靜，沉著應對，立即向中心學校、教育局匯報情況。

　　（2）根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

　　（3）學校廣播（或現場老師）指揮組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

　　（4）保護現場，監控險情，關注事態發展。

　　（5）配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯系，做好對家屬的安撫解釋工作。

　　（6）安全小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

幼兒園突發事件應急預案12

　　一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責

　　（１）成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火

　　領導小組；

　　（２）后勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的'工作；

　　（３）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

　　（４）保健教師協助醫療人員負責救護工作。

　　二、日常工作要求：

　　（１）防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標志明顯，每班有

　　緊急疏散方案。

　　（２）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態，各通道必須保

　　持暢通；

　　（３）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

　　（４）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，全園教職工做到會使

　　用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

幼兒園突發事件應急預案13

　　1．事故類型和危害程度分析

　　我公司經過30多年的地下開采，留下了約600萬m3的采空區，在北礦區、東礦區和鐵石崗礦區都有分布，其中北礦區最大，約有450萬m3。目前三個礦區的采空區都已與地表塘口貫通形成塌陷區。

　　塌陷區事故類型和危害程度分析：

　　（1）持續高強度的回收下，使覆蓋巖層受到極大的破壞（如厚度減小、松動加大、散體移動與塊度在同等條件下加快、巖層滲水性也發生變化），這就給地表水創造通道，從而引起井下爛礦、泥石流、溜井沖渣，尤其是在暴雨期問題更為突出。

　　（2）塌陷區防洪溝遭破壞或堵塞，邊坡洪水瀉入塘口，對井下防汛、生產和作業人員構成威脅。

　　（3）露天塘口一旦發生坍塌易使空區充填料發生大范圍的移動，產生的沖擊波對井下設備和人員造成傷害，對移動帶內采石廠人員、車輛也構成危害。

　　（4）露天塘口塌陷區周邊活動的人員、車輛存在墜落危害。

　　2．應急處置基本原則

　　當露天塘口墊層區內突發大規模墊層陷落、井下泥石流事故時，應遵循以下處置原則：

　　（1）統一指揮原則。事故搶險工作必須在公司應急救援指揮部的統一領導和指揮下進行。

　　（2）自救互救原則。事故發生初期，事故單位積極組織搶救，首先應迅速搶救遇險的人員，防止事故擴大。

　　（3）科學施救原則。在事故搶救進程中，應采取措施，確保救護人員的安全，嚴防搶救過程中發生新的人員傷害。

　　3．組織機構及職責

　　3.1應急組織體系

　　3.2指揮機構職責

　　3.2.1指揮部職責

　　(1)接受地方政府、上級主管部門及集團公司的領導，并落實應急指令。

　　(2)負責生產安全事故的應急領導和決策。

　　(3)統一協調應急狀態下的各種資源。

　　(4)審批應急管理規劃和應急預案。

　　(5)指揮現場應急處置，確定應急處置方案，下達應急預案啟動和終止指令。

　　總指揮職責：

　　(1)負責指揮應急救援行動。

　　(2)啟動和終止救援搶險命令。

　　(3)負責組織制定好公司突發事故的應急救援工作方案，并督促檢查指揮部成員應急救援責任的落實和任務的完成情況。

　　(4)對應急救援工作出現的重大問題行使決策權。

　　(5)負責落實上級部門對應急處置的要求。

　　副總指揮職責：

　　(1)協助總指揮開展應急救援工作。

　　(2)負責各自分管范圍內的應急救援工作的落實。

　　(3)總指揮外出時，按排名先后順序接替總指揮領導應急救援工作。

　　3.2.2調度中心

　　責任人：××，職責為：

　　(1)行使防汛搶險指揮部辦公室的職責。

　　(2)負責24小時值班報警工作。

　　(3)負責定時監收天氣預報，認真填寫天氣預報記錄。對于天氣專家組

　　專家組由相關領域的技術和管理專家組成，組長：××，職責為：

　　(1)參加事故應急救援方案的研討。

　　(2)對生產安全事故處置工作、措施提出建議。

　　(3)對生產安全事故處置進行技術指導。

　　(4)參與事故調查，提出事故原因分析意見和防范措施。

　　3.2.4警戒疏散組

　　組成單位：安保處及事故單位，組長：××，職責為：

　　(1)發生事故時熟悉事故地點周圍的緊急疏散路線情況。

　　(2)承擔現場警戒和保護事故現場，維護事故發生后的治安、交通秩序等工作。

　　(3)負責做好事故中可能危及到的.人員的疏散和撤離工作，保護主要目標和做好要害部門的警戒工作。

　　（4）確定受傷人員的姓名、身份等情況。

　　3.2.5物資和供電保障組

　　組成單位：綜合部、水電公司等，組長：××，職責為：

　　(1)綜合部負責應急物資的采購、儲存和救援時的發放工作，確保物資質量和足夠的數量，各二級單位按規定也要備齊相應救援物資。

　　(2)水電公司負責保障供電系統的完好（包括架設臨時線路），負責供電線路及設備的修復工作。

　　(3)向外單位聯系好公司不足的相關救援裝備和器具，確保應急救援需要時能及時增援。

　　3.2.6醫療救護組

　　組成單位：公司醫院等，組長：××，職責為：

　　(1)做好防護器材和應急藥品的準備工作，加強救護車的保養使其處于良好狀態。

　　(2)發生事故后，迅速組織醫療人員、器械和藥品趕赴事故現場，最大程度的為受傷人員有效地開展救治，并及時送往醫院。對重傷員要及時轉送醫療技術條件好的大醫院。

　　(3)負責事故救援及災后的防疫工作。

　　3.2.7搶險隊伍組

　　組成單位：礦山專業救護隊及公司二級單位救援分隊（組長：××）。

　　各單位救援、搶險分隊由本單位骨干組成，人數8-10人，其中必須指明一名具有責任心熟悉業務的隊員擔任隊長。其主要任務是擔負本單位內部各類事故的救援，輔助公司內其他單位事故應急救援行動，視情況支援友鄰單位的救援。主要職責：

　　(1)熟悉公司地質條件、礦井井巷布置、重點要害目標、主要設備的結構、工藝流程及各種應急狀態下的避災線路。

　　(2)熟悉公司的應急救援預案，積極參加培訓和演練，不斷提高搶險、搶修能力。

　　(3)熟練使用各種救援裝備和器材，做好維護和保養工作。

　　(4)聽從指揮部的指揮和工作安排。

　　(5)礦山專業救護隊與單位救援分隊要密切配合開展好應急救援工作。

　　(6)負責事故現場遇難、遇險人員的搶救，裝備、物資的轉移，險情的排除和事故源的控制工作。

　　(7)實施搶險救援時動作要快，恰到好處，分工明確，確保自身安全，保持與指揮部的正常聯系，及時向指揮部匯報搶險救援現場的變化和救援進展情況。

　　3.2.8通訊后勤保障組

　　組成單位：經服公司等，組長：××，職責為：

　　（1）對公司通訊設施做到勤檢查、勤維修，保證24小時能有效地進行內、外部聯絡，確保通訊的暢通。

　　（2）負責指揮部和專業組之間通訊的聯系和協調。

　　（3）做好救援人員和受害人員的后勤保障工作。

　　4．預防與預警

　　4.1危險源監控—各井下單位

　　（1）沿采礦地表陷落區邊界設立明顯的警示標志和防護設施；加強對防洪設施維護，每年雨季前組織對防洪溝進行清理。

　　（2）封閉井下通往采空區的廢棄井巷工程，嚴禁人員及設備進入陷落區和采空區。

　　（3）每季度將采掘位置資料進行匯編，并編制一次塌陷區地表、井下對照圖，及時掌握采空區的位置變化情況。

　　（4）每年書面通知一次毗鄰的鄉村和企業，對塌陷區的安全情況提出注意事項，防止事故發生。

　　（5）定期組織對塌陷區的安全管理和現場監督進行檢查，及時整改隱患。

　　（6）堅持每天對北礦區上部礦體觀測點進行監測和下部空區對應區域檢查，同時做好地表付井周圍觀測點的檢測，并定期進行分析。

　　（7）堅持每天對鐵石崗礦區地表三個露天陷落區進行巡視，檢查是否有領導匯報；二級單位必須在15分鐘內向公司應急救援指揮部值班室（礦調度中心：24小時值班電話79033）報告，值班室接到報告后立即向指揮部人員報告，指揮部接到報告后，下達救援命令，啟動應急預案，同時將情況及時上報。

　　6．應急處置

　　6.1響應程序

　　事故發生后，各單位必須按照制定的應急響應程序，確定響應級別，迅速采取有效措施，組織搶救，防止事故擴大，并按規定進行及時上報。當公司應急救援能力不足，指揮部應向“六合區非煤礦山較大以上安全生產事故應急救援指揮部” 、公安消防部門請求救援。

　　6.2處置措施

　　（1）當塘口涌入較大洪水時：

　　詳見《井下防汛專項應急預案》。

　　（2）人員墜落塌陷區時，在處置過程中要注意如下：

　　①、在確認不會再次發生同類事故的前提下，立即搶救受傷人員，視情況向公安消防部門報警。

　　②、當發現廢石發出方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實盛州、縣的總體部署，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，深化校園安全監管，加強學校的強應急疏散演練，切實提高突發事件應急反應能力，確保學校教育教學安全、有序。

　　二、適用范圍

　　本方案適用我校突發事件應急工作：對學校可能發生的入校襲擾、校園內發現不明物體（裝置）以及突發事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發流行、自然災害、校園傷害案件等突發事件。

　　三、應急救援指揮機構及工作職責

　　1、應急救援指揮機構及工作職責

　　為做好我校安全保衛工作和突發事件應急工作，特成立學校安全保衛和突發事件應急工作領導組。負責組織制定學校安全保衛和突發事件應急方案、對全校保衛和突發事件應急工作進行統一領導，統一部署，統一指揮，統一行動。

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：黃秀春、龍春生、姚建華、賈宗友、向世忠、向成杰、孫延、王興忠、龍海、各年級組、各功能室。

　　（1）組長負責全校安全保衛和反恐工作的組織領導、信息報送以及協助上級有關部門對突發事件的處理。

　　（2）副組長負責事件發生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。

　　（3）成員負責各系統的安全、法制教育，對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。

　　四、相關責任人任務分工

　　（一）以下安全要求由龍春生、龍海、王興忠老師具體落實，分管領導向大文。

　　1、校外周邊30米內無亂設攤點，嚴禁學生在校外購買零食。

　　2、禁止學生乘坐摩托車、農用車上學，無證車。

　　3、嚴禁不良青年到學校周邊騷擾學生。

　　4、門衛管理：上課期間實行封閉式管理，外來人員必須憑有效證件登記，精神病人、有嚴重心理疾并反社會人群的排查。

　　13、校園及周邊治安秩序治理情況報安全保衛和反恐工作的組織領導。

　　（二）以下安全要求由孫延老師具體落實，分管領導向大文。

　　1、定期檢修保養教室及教師辦公室電路。開關、插座、電扇等出現破損，必須立即更換。

　　2、定期排查校園危房，對教室及公共設施的窗玻璃、釘子進行專門排查。

　　3、小賣部食品安全檢查與記錄。

　　4、食堂食品安全（健康證、衛生、餐具消毒、食品采購索證、留樣、各種記錄等）。

　　5、防傳染病流行，校園消毒工作。

　　6、消防器材設置，防火教育。

　　7、檢查夜間校內照明設施。

　　8、校園、操場及周邊道路平整、完好，排水通暢。

　　9、化學實驗室中的易燃易爆及危險物品的存放與保管。

　　10、加強教師宿舍收費的管理。

　　（三）以下安全要求由石安光校長具體落實。

　　1、教職工中有嚴重心理疾病教師的排查及管理。

　　2、購置警用設備、保衛人員著裝。

　　3、小賣部食品安全檢查與記錄。

　　4、教師體罰學生、語言暴力。

　　5、整個安全工作的組織實施

　　（四）以下安全要求由班主任具體落實。

　　對學生的安全教育做到天天講，周周小結，并做好記錄。班主任要建立每個學生家長的聯系檔案。各班的班干部增加一名安全委員，協助老師進行安全檢查監督，制止不安全行為。

　　1、班內設施（電線、電燈、電器、其他設施等）出現安全隱患上報并及時處置。

　　2、學生行為安全：嚴禁學生打架、玩火、玩煙花爆竹、銳刃鈍器、私自下池塘游泳、到池塘邊玩耍玩水、與校外不良青年交往、課間追逐瘋跑，做好自習課安全管理。

　　3、參與住校生安全教育與管理。

幼兒園突發事件應急預案14

　　維護幼兒生命安全，推動幼兒健康成長，就是幼兒園工作的首要任務，也就是每一位教育工作者的重大責任和義務。為保證幼兒安全，在出現火災時，能夠快速、高效率、有序地非政府幼兒買盤，最大限度地增加幼兒死傷和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的建議，融合幼兒園實際情況，特制訂本預案。

　　一、組織機構

　　設立消防應急非政府機構，全面落實人員分工，明晰職責建議。

　　（一）成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組；

　　（二）后勤人員共同組成救火行動組，積極主動幫助專業救火人員的'工作；

　　（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

　　（四）保健大夫幫助醫療人員負責管理急救工作。

　　二、日常工作要求

　　（一）預設防雷報警點。防雷領導小組必須定期檢查、不斷完善防雷設施，消防栓處在打開狀態，綠色通道標志顯著，每班備有應急撤離圖。

　　（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態，各通道必須保持暢通；

　　（三）食堂操作間、加工間維持通風。排在油煙機必須定期沖洗，不取油垢；

　　（四）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

　　三、報警和火災應急處置