幼兒園突發事件應急預案（通用17篇）
在生活、工作和學習中，難免會出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，常常需要預先準備應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的幼兒園突發事件應急預案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園突發事件應急預案 1
為保障我園廣大教職工和幼兒健康，防止安全事故發生，有效降低安全事故危害，根據相關法律法規，從我園實際出發，制定突發事件緊急預案。
一、成立應對領導小組
組長：園長
副組長：副組長
會員：
負責人：負責范圍內負責人
二、應急預案
（1）特大事故緊急預案
1、切斷各層的電源。
2、發生火災，迅速脫離危險品，先用滅火器滅火；火勢蔓延，報警119消防指揮中心。發生或其他災害時打110，組織有效救援。
3、迅速向突發事件領導小組報告。
4、開通全部安全通道，組織幼兒迅速撤回安全區。
5、配合消防、醫院等部門，做好自救工作。
6、保護現場，做好相關人證、物證記錄。
（2）暴力或搶劫案緊急預案
1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力阻止，不得釋放。
2、人闖入園內，應及時通知相關部門領導，及時清除入侵者。
3、園內發現不法分子襲擊、加害、盜竊、毆打、搶劫、侵占人質、放火、破壞財物，應立即采取以下處理方法。
（1）快速通報110、
（2）快速報告幼兒園突發事件領導小組。
（3）阻止不法分子制服，保護現場師生安全。
（4）立即將受傷的師生送往醫院救治。
（5）做好師生思想工作。
4、記錄不法分子的容貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的'兇器，保護現場。
5、組織園內力量，與上級有關部門合作，做好善后工作。
三、突發公共衛生事件緊急預案
當社會疫情發生時，幼兒園應加大防控力度，當幼兒中發生類似該病的疾病時，班長應立即報告，及時聯系家長，在家長陪同下到醫院診治，確認為傳染病或疑似傳染病時，幼兒園應采取以下措施。
1、建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發生或可能發生的傳染性、疫情性疾病或發現不明原因的群體性疾病，及時向衛生防疫部門和市教育局報告，聽取衛生防疫部門的處理意見。
2、對幼兒所在班級和教師事務所進行布局，嚴格消毒全園公共場所，尤其是布局區域。
3、預防傳染病的幼兒帶病上園。幼兒康復后到園時，必須有醫院診斷證明、康復證明，不存在感染危害后方可入園。
4、幼兒園應根據上級有關部門的要求采取必要的預防和保護措施。對傳染性、疫情性疾病實現早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止交叉感染和擴散。
四、幼兒園其他突發事件緊急預案
1、在發生其他突發事件時，班級領導、教師應先指揮。
2、讓幼兒在教室里等候，堅決阻止幼兒在教室里吵鬧，或者離開教室互相推搡。
3、立即安排通道指揮和其他照明工具。
4、及時聯系相關方面，說明具體情況。
5、如果園內電路出現問題，應及時維修，如不能維修，應組織幼兒有序離開教室。
6、突發事件發生后，第一名警察和第一名發現者應重視教師的幼兒利益、幼兒園利益，無條件承擔組織、指揮、救治、危險控制、報警等任務，如警方接受后延期、推進委員會應視為忽職守。
7、對于突發事件，任何人都不能暫時撤退，也不能采取與自己無關的回避態度。
8、突發事件發生后，相關部門和相關負責人應在事件初或應急處理中隨時向園長匯報突發事件，不得隱瞞。
9、突發事件解決后，有關部門和有關負責人應向園長書面報告突發事件的處理情況。
幼兒園突發事件應急預案 2
一、指導思想
貫徹“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進一步提升幼兒園對突發事件的處置能力，確保師生生命安全。
二、適用范圍
本預案適用于本園發生食物中毒的情況處理
三、應急程序
(一)應急指揮人員名單
1、負責人：
2、現場指揮人員：
(二)現場措施
a、對患兒的處理
1、立即將患兒送來醫院化療，教師必須向醫生真實充分反映幼兒患病的癥狀，并護送在幼兒身旁等候家長來院。
2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯系，盡量爭取取樣。
3、把中毒危害掌控在最輕的范圍
b、建立三級報告制度
1、例如出現食物中毒事故，保健老師應當及時向單位領導報告。
2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。
c、協調行政部門對食物中毒事件的`調查
1、立即停止食品加工、供應活動
2、提供更多留樣
3、如實提供有關材料，積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
(三)現場統一指揮
處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任，并根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場后，詳細匯報事故情況，由總責任人決定是否啟動應急預案，將事故損失降到最低程度。
幼兒園突發事件應急預案 3
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，充分認識做好事故應急救援工作的重要意義，為積極預防和有效處置發生在我鎮的各種突發事件，維護社會穩定，確保人民群眾生命財產安全落實“安全第一，預防為主”方針，為我鎮的社會經濟建設構建和諧穩定的社會環境。
二、編制依據
根據《中華人民共和國突發事件應對法》及省市應急管理工作會要求，結合我鎮實際，特制定蘆溪鎮突發事件應急預案。
三、工作原則
堅持“以人為本”和全面協調可持續的科學發展觀，樹立安全意識、責任意識、憂患意識和危機意識，建立長效的應急機制，把人作為應急施救的主體，把保障人民群眾生命安全放在首位。
四、適用范圍
本預案適應我鎮行政區域內發生的各種突發事件的應急處置和應急救援。
五、組織機構
（一）應急領導組：組長由鎮長擔任，副組長由具體負責突發事件應急工作的分管人員擔任，成員由各黨總支及武裝部、派出所和相關站所負責人組成。
蘆溪鎮突發事件應急領導組：
組長：
副組長：
成員：
各總支書記
（二）日常工作機構：領導小組下設辦公室，辦公室主任由黨委副書記黃倫同志擔任，辦公地點設在鎮安辦，由安辦主任負責日常工作。
（三）、設立應急值班室：實行24小時值班制度。值班電話：56622*。
六、信息報告與報送員網絡
（一）各總支要相應設立應急值班室，并公布24小時值班電話。建立突發事件信息報送員網絡，每總支配備一名信息員，負責本總支內突發事件的接報與報送工作。
（二）信息報告程序：總支信息報送員（第一時間）――上報鎮應急值班室（15分鐘內）――上報鎮主要領導或值班領導和縣政府值班室。
情況緊急時，值班人員可直接撥打“110”。
（三）信息報告內容：發生突發事件后，總支要立即如實上報，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內容包括事件發生時間、地點、現場傷亡情況，發展趨勢和已經采取的措施、請求緊急增援事項，或需通報周邊地區情況等。
（四）信息收集：信息員要及時掌握本總支突發事件信息，做好本總支重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作。
七、先期應急處置
（一）鎮領導或值班領導要在接報后第一時間親臨現場組織指揮，派出所、二醫院等有關單位負責人也應在第一時間到達現場。
（二）成立現場指揮部，啟動預案，緊急研定現場處置措施。
（三）指定現場聯絡員，向上級政府值班室報告現場信息，并負責續報現場處置情況。
（四）快速組織當地先期處置隊伍，限時趕赴現場，控制事態，排除險情等。
（五）建立若干工作組，分頭開展應急處置，及時搶救傷員和物資財產，安全疏散轉移危險地帶人員，布置警戒，制定保護范圍等。
（六）當上級政府或主管部門到達現場后，及時向上級領導匯報現場情況，并協助開展應急處置直至事件處置完畢。
八、鎮領導和各站（所）的處置職責
（一）自然災害處置組：
組長：
副組長：
成員單位：
處置職責：
1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定，依法采取措施。
2、根據需要在轄區組成就在搶險隊伍，參與應急工作。
3、果斷處置，嚴防事態進一步擴大，最大限度地降低事件造成的損失和危害。
4、組織善后處理和賑災等工作，安撫災民，保證社會穩定，恢復正常秩序。
（二）、事故災難處置組：
組長：
副組長：
責任單位：
處置工作要求：
1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定，依法采取措施。
2、以人為本，八保障人民群眾生命財產安全作為工作的出發點。
3、緊急啟動預案，組織開展應急工作。
（三）、公共衛生事件處置組
組長：
副組長：
責任單位：
處置工作要求：
1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定，依法采取措施。
2、根據事故的特性和需要，嚴密組織實施疾病控制，盡最大可能減少傷亡。
3、認真排查，尋找事故引發源頭。
（四）社會安全事件處置組：
組長：
副組長：
責任單位：
處置工作要求：
1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定，依法采取措施。
2、公安和相關村、單位要立即在救災現場維持秩序，必要時及時疏散受災群眾。
3、實行安全警戒和治安管制，加強對重點場所、重點人群的`保護，嚴厲打擊各種破壞活動。
九、應急保障工作
（一）物資保障
建立健全突發事件應急救援物資儲存、調撥和緊急配送系統，確保應急救援所需的物資器材和生活用品的應急供應。
1、應急設備：鎮政府備有應急燈10個、對講機2部、應急車輛5臺（必要時可征用社會車輛）、裝載機2部、挖掘機4部、鐵鍬50把、十字鎬50把、編織袋1000條等應急設備。
（二）成立鎮突發事件先期應急處置小組。成員由派出所和城管辦全體人員組成。
（三）各總支要自行組建在武裝部長帶領下的志愿者隊伍。
（四）鎮與各總支都要準備緊急避難場所。農村可選擇在當地的中小學校，鎮里可選擇在廣場、敬老院、學校等。
（五）民政等有關部門會同事發地人民做好受災群眾的基本生活保障工作，確保災區群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫治。
十、善后處理工作
（一）善后處置。
1、突發公共事件和災害發生后，鎮政府和有關職能部門要依法迅速采取有效措施，救濟援助災民，盡快恢復正常的社會秩序。
2、所在總支及各災害主管部門應及時調查統計災害事故影響范圍和受災程序，評估、核實災害事故所造成的損失及開展減災工作的綜合情況，并按規定向上級報告，以便向社會公布。對突發公共事件中的傷亡人員、應急處置工作人員，以及緊急調集、征用有關單位和個人的物資，要按照規定給予撫恤、補助或補償。
3、鎮民政部門要迅速做好災民安置和救災救濟款物的接收、發放、使用與管理，確保災民的基本生活并做好災民及其家屬的安撫工作；衛生部門要做好災害事故現場的消毒與疫情監控、痢疾防治工作；環保、水利、農業和建設部門要對事發地及其周邊地區進行大氣、水源、植被、土壤等全方位環境監測，對因事件而形成的環境改變和污染及時提出應急控制措施和治理恢復意見。
（二）社會救助：
根據救災工作需要，在事發地域內或全鎮范圍內組織動員社會各界開展救災捐贈活動，司法部門負責對需要法律援助的機構和人員提供司法救助。
民政部門負責對社會捐贈資金和物資實行全過程管理和監督，確保救助資金和物資用于受災地區和災民。
（三）調查和總結：
鎮應急辦要做好突發公共事件的起因、性質、影響、責任和恢復重建等問題的分析評估，做好應急處置工作的調查、總結、上報；重大和特大突發公共事件應急處置結束后，鎮政府將有關情況的總結上報上級政府。
對責任事故，應依法追究有關責任人的法律責任。對應急工作進行總結，找出管理上的薄弱環節，找出預防、預測、預警和應急處置環節中的經驗教訓，提高管理水平和應急能力，逐步完善應急機制。
十一、培訓和演練
（一）演習演練
全鎮綜合演練每年不少于一次，由鎮應急指揮中心負責組織實施；專項演練由各專業部門組織實施，每年不少于一次，演練要從實戰角度出發，深入發動和依靠群眾，普及防災減災知識和技能，切實提高應急救援能力。
（二）鎮應急辦和各有關職能部門應當在媒體上刊登有關突發公共事件應急知識和報警電話，廣泛宣傳應急法律、法規和預防、避險、自救、互救、減災等知識技能，并有組織、有計劃地為公民提供減災知識和技能培訓。教育部門要把正確應對和處理突發公共事件作為中、小學學生安全教育的重要內容，制定教育計劃，有針對性地開展形式多樣的教育活動。防災減災教育培訓應當納入黨政領導干部培訓內容。舉辦各類領導干部培訓班，應當開設綜合減災、緊急處置及防災救災組織指揮課程。應急管理和救援人員由專業部門負責培訓。
十二、責任與獎懲
突發公共事件應急處置工作實行行政領導負責制和責任追究制。
對在突發公共事件應急管理工作中作出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵。
在突發公共事件應急管理工作中有下列行為之一的，依法依紀對有關責任人員給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（一）未依照規定履行報告職責，遲報、瞞報、漏報和謊報或者授意他人遲報、瞞報、漏報和謊報突發公共事件重要情況的；
（二）未依照規定完成突發公共事件應急處置所需設施、設備、急需物資的生產、供應、運輸和儲備的；
（三）突發公共事件發生后，對上級人民政府有關部門的調查不予配合，或者采取其他方式阻礙、干擾調查的；
（四）在突發公共事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的；
（五）有關部門應履行而拒不履行應急處理職責的；
幼兒園突發事件應急預案 4
一、指導思想
做好幼兒園食品衛生安全工作，減少群體性食物中毒事件的發生，保障師幼的身體健康和生命安全，幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發，在加強幼兒園常規管理的同時，加強對食堂食品衛生工作管理，應對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本預案。
二、成立食物中毒預防應急小組
幼兒園成立應急領導小組，由幼兒園主要領導任組長、副組長，成員等。具體情況是：
組長：
副組長：
成員：
三、可能引發師生食物中毒的原因：
購入的食品存在質量問題；
食堂工作人員因操作不當引起食物變質、不符合食用要求；
及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。
四、師生食物中毒事故的預防措施
1、加強幼兒園食堂食品衛生工作的管理，嚴格執行幼兒園食品衛生安全管理制度，落實有效措施，責任到人，投入足量經費保障食堂衛生器具、消毒工具及其他設備的添置和更新。
2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規定定期進行體格檢查，做到持證上崗。
3、幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關，杜絕不潔、變質及三無產品流入學校；
規范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時放入密封間；
嚴格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；
做好食物留樣工作，留樣食品必須按規定保留48小時；
嚴格操作環節中的`消毒工作，消毒方法得當、時間保證。
4、保障師生飲用水源，師生飲用水要有專人管理，存放環境整潔，加強日常檢查，一旦發現變質，立即停用；
飲水機要定期消毒，供水商要求證照齊全。
5、積極開展對師生的食品衛生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養良好的飲食衛生習慣。
五、師生食物中毒事故的應急處理程序
1、立即將中毒師生送就近醫院救治。同時向區教辦及衛生監督部門報告。
2、幼兒園安全領導小組立即介入事故的處理，并根據情況，制定工作方案，落實人員分工。
3、幼兒園保健醫生做好食物中毒事件的專項登記工作，其內容包括：班級、人數、姓名、發病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協助衛生監督部門做好調查工作，以利于有關部門采取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件，應立即向公安部門報案。
4、積極做好中毒師生的就醫陪護工作，及時聯系幼兒家長，如實向幼兒家長闡述事故經過，并認真做好幼兒家長的工作，爭取家長的配合、諒解。
5、保護現場、保留樣品。保護好現場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯系，認真做好理賠工作。
6、在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應按規定進行處理。
7、聯系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關責任人按規定作出處理。
幼兒園突發事件應急預案 5
一、目的：
對突發性事件立即啟動應急預案響應，減少損失，消除負面影響，盡快恢復正常生產。
二、適用范圍：
公司各部門及全體員工。
三、應急預案等級：
1、特級預案（特別嚴重）因不可抗拒的自然災害，重大道路交通事故，經營場所火災、員工工傷、食物中毒、群體的事件、恐怖事件，發現寄送影響國家安全的'快件，與外國友人發生摩擦等；
2、一級預案（嚴重）快件被搶劫和偷竊、點扣押快件，發現一般交通事故，發現寄遞違禁物品；
3、二級預案（較重）積壓快件（區域在20票以上），丟失快件（區域在5票以上），快件（區域在100票以上）中轉過程中斷；
4、三級預案（一般）客戶投訴，快件延誤，快件丟失，快件短少，服務質量，服務態度等。
四、應急處置報告程序：
1、發生一般問題，采取三級預案，報告給應急處置領導小組成員，并由其直接處理，在30分鐘處理完畢，并將結果上報給相關副組長；
2、發生較重事件，采取二級預案，報告給應急處置領導小組成員，同時報告給副組長，由副組長負責監督，成員直接處理，在8小時處理完畢，并將處理結果上報給相關組長；
3、發生嚴重事件，快件被搶劫和偷竊，采取一級預案，報告給應急處置領導小組組長，組長直接處理，在12小時處理完畢；
4、發生特別嚴重事件，采用特級預案，報告給應急處置領導小組成員、副組長、組長，組長、副組長、成員臨時成立處理分隊，現場處置，在24小時處理完畢，并將處理結果上報給相關管理部門。
幼兒園突發事件應急預案 6
為了做好工作，貫徹落實市教委關于做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區20xx年幼兒園招生工作方案》，提高教育系統對突發事件的應急反應能力，迅速、高效、有序地開展突發事件應急工作，最大限度地減輕突發事件帶來的影響和危害，保護招生工作人員和家長生命和幼兒園財產安全，確保社會的穩定，根據有關法律、法規的規定，結合我園實際，制定本預案。
一、突發事件發生后，本預案為春瑕幼兒園處理突發事件應急工作的基本程序和組織原則
本預案所稱的突發事件，是指我園招生工作過程中突發的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件。
發生突發事件時，本著“救人第一，控制事態，查清原因，穩妥善后”的原則，按照“統一領導、屬地管理、部門分工、分級負責、綜合協調、快速高效”的要求開展應急救援工作。
二、突發事件應急機構
成立春瑕幼兒園執行應急工作小組，人員組成如下：
組 長：
副組長：
成 員：
三、突發事件的信息監測和報告
實行突發事件相關信息監測制度，有關成員分工如下： 董壽革負責群眾招生咨詢工作；
常桐負責媒體（含互聯網安全）的信息收集工作。 保安室負責校園受到沖擊的處置工作
按上述分工，相關成員要實行信息報告制度，一旦發現可能引發重大或以上級別的突發事件的信息，立即向應急工作小組報告。確保突發事件信息早發現、早報告、早處置。
四、突發事件應急預案的啟動
凡是在招生工作中發生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件，原則上由本單位宣布啟動應急預案并負責突發事件全過程的處理。但有如下情形的之一的，上報區教育局。
1.招生工作的突發事件（包括群體上訪、沖擊校園、堵塞校門交通等導致正常教育教學秩序受到嚴重影響，造成部分或全部班級停課），認為難于控制，需要區教育局干預的；
2.在互聯網出現的對執行招生政策的`失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發不良的新聞連鎖反應等情況的。
五、應急預案的基本程序
對上面所述情形，接到報告后趕赴現場。主要工作包括：
（1）迅速了解、核實和匯總事件有關情況，及時向區教育局報告，并迅速與公安等有關部門聯絡協調，盡快調度人力、物力到達各指定位置
（2）有人員傷亡的，聯系有關部門迅速做好救助工作，確保傷員第一時間就近送到醫院；
（3）維持現場秩序，做好治安防范工作（袁立棟、王延忠負責）；
（4）做好疏散工作，勸說群眾盡快離開現場；并與群眾代表對話，傾聽群眾訴求，盡量化解矛盾，承諾作出答復的時間（應急工作小組領導與有關成員負責）；
2.根據群眾反映的問題，盡快研究解決方案，及時作出回復，做好善后工作（應急工作小組領導與有關成員負責）。
突發事件發生后，應急工作小組迅速與有關媒體負責人溝通，商議并落實應對方案，并與相關媒體溝通，向社會發布事件信息。所發信息應當及時、準確、全面。
六、責任追究
有關人員有下列情形之一的，由應急工作小組按有關規定作出處理；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
1.未按照規定履行報告職責，瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發事件或復雜局面的；
2.未按照規定及時采取措施的；
3.在應急處理工作中玩忽職守，失職、瀆職的；
4.應予以追究責任的其他情形。
七、其他事項
1.根據實際情況的變化，及時修訂本預案。
2.本預案由本園負責解釋。
幼兒園突發事件應急預案 7
一、指導思想
貫徹落實“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育科學知識，進一步提高幼兒園對突發事件的`處理能力，保證師生生命安全。
二、適用范圍
本預案適用于于本園出現食物中毒的情況處置
三、應急程序
（一）應急指揮人員名單
1、負責人：
2、現場統一指揮人員：
（二）現場措施
a、對患兒的處置
1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。
2、搞好家長工作，如果甲殼類園外食物所致，立即與家長聯系，盡量謀求采樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍
b、創建三級報告制度
1、如發生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。
2、保健老師及時向衛生防疫東站和婦幼保健所報告。
c、配合行政部門對食物中毒事件的調查
1、立即暫停食品加工、供應活動
2、提供留樣
3、如實提供更多有關材料，積極主動協調上級有關部門搞好外科、調查事故、處置等工作。
（三）現場指揮
處理事故現場統一指揮應當由到場最高級別的負責人出任，并根據事故性質、危害程度設立臨時的救援小組。等總負責任人抵達現場后，詳盡匯報事故情況，由總責任人同意與否啟動應急預案，將事故損失降至最高程度。
幼兒園突發事件應急預案 8
一、背景介紹：
幼兒園是孩子們學習和成長的地方，為了應對突發事件，保障幼兒的安全和健康，我們制定了以下的應急預案。
二、防范措施：
1、建立健全安全管理制度：制定幼兒園安全管理制度，明確相關職責和工作流程，確保安全工作的`規范和有效性。
2、完善安全設備設施：安裝安防設備，如監控攝像頭、防火設備等，定期維護和檢查，確保設備設施的正常運行和有效性。
3、加強師生的安全教育：制定安全教育計劃，定期開展安全知識培訓，提高師生的安全意識和應對能力。
三、突發事件應急預案：
1、火災應急預案：
a）發現火災立即報警，并通知幼兒園師生，迅速進行疏散；
b）幼兒園師生按照逃生指示線有序地撤離到安全區域；
c）幼兒園工作人員使用滅火器等設備盡快撲滅火源。
2、自然災害應急預案：
a）地震發生時，幼兒園師生迅速躲避到安全地方，保護頭部；
b）超過震感停止時，幼兒園師生有序地撤離到開闊地區，避免受到建筑物坍塌的威脅；
c）外出活動或實行跨校區布局的情況下，提前安排好相應的應急措施。
四、預案的實施：
1、應急預案的編寫與培訓：為幼兒園師生編制突發事件應急預案，并進行培訓，確保每個人都熟悉預案的內容和操作步驟。
2、定期演練：幼兒園每學期至少組織一次突發事件應急演練，讓師生們熟悉應對突發事件的流程和方法。
3、事故應急處理：在事故發生后，幼兒園應及時啟動應急預案，迅速采取措施，保障幼兒的生命安全和身體健康。
通過制定和實施這樣的應急預案，幼兒園可以提前應對突發事件，降低安全風險，保障幼兒們的安全和健康成長。
幼兒園突發事件應急預案 9
為確保我園本年度冬季供暖運行工作順利進行，保證全體師生的健康和安全，保證設備的運行狀態良好，迅速、妥善地處理各類冬防期供暖突發事件，特制定本應急預案。
一、指導方針和基本原則
遵循“以人為本、統一領導、分工負責”的原則，堅持把保障供暖安全和幼兒園財產安全作為工作的出發點和落腳點，最大限度的減少或避免突發事件造成的損失。
二、建立冬季供暖應急指揮系統
（一）為加強供暖工作的`領導力度，特成立前衛鎮第二幼兒園供暖工作應急領導小組。
組長：
副組長：
成員：警衛人員及帶班教師
領導小組職責：
1.根據本應急預案做好各環節的準備工作；
2.突發事件處理過程中組織協調；
3.組織進行應急方案的操作演練；
4.決定啟動或停止應急方案；
5.組織恢復正常工作。
（二）為保障發生緊急情況時迅速實施搶救、搶修工作，特成立前衛鎮第二幼兒園供暖應急搶救、搶修隊伍，成員如下：
（副園長）
（后勤領導）
（警衛人員）
主要職責：
1.組織、協調、指揮應急事項的具體操作；
2.組織保護、搶修、搶救幼兒園財產和師生生命財產安全；
3.確保供暖的安全有序運行。
三、預案實施
當遇到因電取暖器故障、供電故障以及其它應急事件導致的幼兒園大面積停暖事故時，啟動此預案。
四、應急準備
（一）成立專門的冬防期供暖保障工作整治小組，制定具體計劃；
（二）建立健全隱患排查臺賬，落實安全責任，做到“責任、措施、走進、時限、預案”五到位；
（三）加強幼兒園冬季供暖保障工作檢查力度，開展安全工作大檢查大排查活動，發現問題及時整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態。
幼兒園突發事件應急預案 10
為進一步落實上級指示精神，完善學校的安全防衛制度，保障全校師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應急預案。
一、應急事件處理領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、應急預案
（一）校內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案
1、切斷各樓層或校舍電源。（電工：吳少忠負責）
2、發生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。（指揮：王佃福；報警：周斌）
3、迅速向校長和有關負責人報告
4、開通全部安全通道，學校教師、保安和其它員工組織學生撒至安全地帶，并組織學生救災。（王國臣負責指揮）
5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作。（吳啟芳指揮）
6、盡可能保護好現場，做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。（崔成義負責）
（二）學校食堂發生中毒事件的應急預案
1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周、樓層值日老師應馬上報
1告校長或校長辦公室。（王佃福負責）
2、迅速與學校醫務室取得聯系，采取就地救護。
3、由校長或校長辦公室就事態情況迅速采取救護措施。
4、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由食堂主任負責送交校辦，由校長辦公室對這些預留樣品實行封存。（潘樹祥負責）
5、校長或校長辦公室就事態發展情況迅速與家長聯系，并向上級主管部門報告。（張學玉負責）
（三）校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。
1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。（胡家信負責）
2、來人已強行闖入校內，門衛追趕不及，應即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：
①迅速報警（110）。
②迅速報告校值班人員。
③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
④迅速報告校長或校長辦公室。
⑤為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。
⑥立即將受傷師生送往附近醫院進行救治。
4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。
5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。
（四）住校學生突發事件應急預案
1、住校學生突發摔傷、患病、打架等情況，值勤、值夜的教師，
要依靠班子值日，校保安人員，迅速控制事態發展，采取自救，特別是熄燈后發生的事情，要采取迅速、果斷的措施，把影響縮小到最小范圍?
2、就事態發展情況，迅速報告校長、其他主管負責人或報警。
3、迅速與學生家長聯系，如情況許可由家長陪同一起去醫院。（潘樹祥負責）
4、對女學生發生的突發事件，在就地自救或去醫院途中一定要由值夜女教師陪同。
5、記錄有關與本案相關的過程及證人證事。
（五）突發公共衛生事件的應急預案
1、當社會上出現流行病疫時（如“非典”“流感”“甲肝”等），凡師生中出現與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或校長室，并及時與該生家長聯系。
2、對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示，采取必要的`控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。
5、在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。
（六）學校其它突發事件應急預案。
1、如遇傍晚突然停電，各年級應啟動預警措施，各樓層值崗第
一時間到位指揮，要求最短的時間內每班一名教師負責管理。校長室成員無特殊情況接到值班領導電話后必須到現場參與管理。
①行政班子值班人員應馬上指揮生活區值周老師，各樓層值日老師，讓學生坐在教室靜候；如正值下課，就寢前，學生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等，則要學生在原地站立，等自己的眼睛已適應黑暗時，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡；
②馬上開啟過道、扶梯平臺的應急燈和學校備用其它照明用具；
③晚上停電期間有關問題決策人員：吳少忠；
④恢復通電后，各班負責管理教師應及時回收殘余蠟燭，嚴禁將蠟燭帶入寢室。
2、如遇食堂停氣，造成中餐、晚餐不能供應時。
①食堂主任應馬上報告主管校長；
②全體班主任應延遲離崗，重新組織學生回教室，安排相關活動；
③迅速與供熱單位聯系，摸清情況；
④迅速組織相關食品，分發給學生；
⑤嚴禁學生私自外出就餐。
三、在突發性事件發生后
活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失
職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。
四、在突發事件發生后
全校教職工教要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。
五、突發事故發生后
由當事人（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發2小時內，認真、仔細、如實填寫《紅河鎮莊皋小學突發事故處理一覽表》，以備查用。
幼兒園突發事件應急預案 11
為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力；及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發性事件，充分發揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用，有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護良好的社會及校園治安穩定，現根據國家有關法律法規，結合本園實際，特制定本預案。
一、適用范圍：
本預案適用于本園各類安全事故、校園突發性事件現場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發事件。
二、組織領導：
處置各類安全事故及突發性事件，堅持在區文體教育局及各有關部門地統一領導下進行。安全工作領導小組即為發生各類安全事故及各類突發性事件的現場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責：組織、指揮、調度事故現場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作，根據現場情況，研究具體的`搶救、救助措施，認定與事故或事件有關的重大事項。
三、組織機構：
總指揮:李孟環（園長）副總指揮:組員:電話：
四、工作組安排
（一）通訊聯絡組
組長：
成員：
職責：按照總指揮的命令，及時準確的報警、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無阻，力爭在極短時間內趕赴出事地點，執行應急任務，并以最快的速度向上級有關部門報告。
（二）緊急搶險組
組長：
成員：
職責：緊急應對突如其來的事故，按事故的種類采取不同的措施。如失火：立即趕到起火點，根據起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。等消防人員到來后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。
（三）安全疏散組
組長：
成員：
職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
（四）醫療救助組
組長：
成員：
職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。
（五）安全保障組
組長：
成員：
職責：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。
五、工作程序及職責：
（一）發生安全事故后，事故現場人員第一次發現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。
（二）園各部門接到事故報告后，應當立即采取有效措施，組織搶救，疏散有關人員，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失，并注意保護好事故現場。
（三）出現重大事故各級領導及管理人員，一定要及時趕到事故現場組織搶救，現場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現人員重復損傷。
幼兒園突發事件應急預案 12
為了預防和減少園外集體活動事故的發生，保障幼兒的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神，制定本應急預案。
一、可能引發園外集體事故的原因。
可能引發園外集體事故的原因很多，比較復雜，有園方教育管理和幼兒方面的'因素；也有車輛和活動場所方面的因素，歸納起來主要有：
1、園方未對幼兒進行必要的安全教育。
2、帶隊教師疏于管理。
3、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。
4、租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術不熟練、應變能力差。
5、場所的設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。
二、預防辦法
1、出發前，通過各種途徑，家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的全過程，尤其是穿越馬路時，教師要有防范措施。
3、幼兒與教師穿著校服，統一著裝，活動前檢查好幼兒穿戴，便于認領、識別和排除不安全因素。
4、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務，乘車途中教
6師檢查門窗，站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人。
5、活動前，園方派專人到活動場所，實地查看活動器械（具）、設備設施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動委托給有資質的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。
二、處理程序
在園外集體活動一旦發生事故，一般應按下列程序處理：
1、園外集體活動中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組，統一指導指揮協調。
4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）、設施設備引起的，幼兒園要與活動場所、組織單位交涉，并配合進行善后處理工作，一般事故三天書面報告局辦，重大事故立即報局辦、可先口頭后書面。
幼兒園突發事件應急預案 13
一、組織領導：
組長：園長負責全面指揮調度
副組長：副園長負責具體落實預案
組員：總務主任負責事件現場指揮
保健員負責人身安全、傷情處置各班教師疏散引導
二、預防措施：
1、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的.方法。
2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發現問題及時整改。
三、接警報警處置程序：
一旦幼兒園發生火災，全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態，保持冷靜，各級負責人立即到現場，指揮全園職工做好以下三項工作：
1、通信聯絡：發生火災后，負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警，講清火災發生地點、時間、火勢大小、何物著火；并負責到園外引救火車入園滅火。
2、滅火安排：副組長負責指揮帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導：發生火災后，各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，保持冷靜，清點幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
四、應急疏散的組織程序和措施：
1、火災發生后，各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延，要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線：
教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓，從西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。
五、現場保護和處理：
火災后應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。
幼兒園突發事件應急預案 14
一、成立應對領導小組
組長：園長
副組長：副園長
成員：
責任人員：職責范圍內的相關人員
二、應急預案
（一）特大事故應急預案
1.切斷各樓層的電源。
2.發生火災，迅速搬離危險品、易燃易爆物品，先以滅火器滅火；火勢蔓延，急向“119”消防指揮中心報警。發生失盜或其它災害急打“110”，并組織有效搶救。
3.迅速向突發事件領導小組報告。
4.開通全部安全通道，組織幼兒迅速撤至安全地帶。
5.配合消防、醫院等單位，做好自救工作。
6.保護現場，做好有關人證、物證的記錄。
（二）暴力或搶劫事件應急預案
1.來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。
2.來人闖入園內，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者清逐出門。
3.園內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞財物，應立即采取下列處置方法：
（1）迅速撥打“110”報警。
（2）迅速報告幼兒園突發事件領導小組。
（3）對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
（4）立即將受傷師生送往醫院進行救治。
（5）作好師生的思想工作。
4.記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場。
5.組織園內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。
（三）突發公共衛生事件應急預案
當社會上出現流行疫病時，幼兒園應加大防控力度，幼兒中出現與該病相似病癥時，班長要馬上上報，并及時與家長取得聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認是傳染病或疑似傳染病時，幼兒園要采取下列措施：
1.建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發生或可能發生的傳染性、流行性疾病，或發現不明原因的群體性疾病，及時向衛生防疫部門和市教育局報告，聽取衛生防疫部門的處理意見。
2.對該幼兒所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全園公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。
3.杜絕患傳染病幼兒帶病來園。幼兒康復后來園時，必須有醫院診斷證明、康復證明，不存在傳染危害后，方可入園。
4.幼兒園要根據上級有關部門的要求，采取必要的防范及保護措施。對傳染性、流行性疾病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止交叉感染和擴散。
（四）幼兒園其它突發事件應急預案
1.發生其它突發事件，當班領導、教師要第一時間到位指揮。
2.讓幼兒在教室靜候，堅決阻止幼兒在教室起哄，或走出教室相互追逐推搡。
3.馬上安排過道指揮和其它照明用具。
4.及時與有關方面聯系，說明具體情況。
5.若園內電路出現問題，可能的.情況下，應及時維修，若不能修復，應組織幼兒有秩序地離開教室。
6.突發事件發生后，第一個接警者或首位發現者，應以師幼利益、幼兒園利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務，如接警后拖延、推委應視作玩忽職守。
7.對突發事件，任何人不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的回避態度。
8.突發事件發生后，相關部門和有關責任人員在事發初或應急處理中都要隨時向園長報告突發事件的有關情況，不得隱瞞。
9.突發事件解決后，相關部門和有關責任人員要向園長書面報告突發事件的處理情況。
幼兒園突發事件應急預案 15
一、總則
（一）目的：有效預防、及時控制突發事件的發生，消除危害，保證生命財產安全。
（二）工作原則：以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。組織機構見附圖。
（三）編制依據《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。
（四）適用范圍：附中、幼兒園。
二、組織體系及職責任務
1、決策機構：指揮中心，負責突發事件處理的決策及指揮。
2、工作機構：應急工作組，負責突發事件的現場處理。
三、預防預警機制
（一）預防預警信息
學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。
（二）預防預警行動
對相關人員進行相關知識及技能培訓，提高防范意識和防范能力。
（三）預警支持系統
校園網系統、電話通訊系統。
四、應急響應
（一）分級應急響應
突發事件的報告順序是：發現人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。
（二）信息報送和處理
突發事件的信息按報告順序進行傳遞，由相關部門和人員進行確認，分清事件的等級，由決策機構進行決策處理。
（三）通訊
（四）指揮和控制
由指揮中心進行指揮，由工作組進行現場控制。
（五）緊急處置
處置隊伍由指揮中心統一調派，分突發事件類型落實處置措施。
（六）救護和醫療
學院衛生所負責事件的現場救護以及醫療防疫；對輕傷人員進行處置，并協同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。
（七）應急人員的安全防護
對可能涉及的應急人員進行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時提供必要的防護器械。
（八）群眾的安全防護
引導和教育學生按照日常行為規范行事：有序出入，分批離校，不聚集，遵守交通規則；建立課間、課外教師值勤制度，加強對學生假期安全的教育；培養孩子養成良好的衛生習慣：飯前洗手，飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌：不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統一組織。
（九）社會力量動員與參與密切與社區、家庭的溝通與協調，建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網絡，確保學生的安全健康。
（十）突發事件的調查、處理、檢測與后果評估
事件發生后，由學院保衛處負責事件原因的調查工作，學院安全保衛領導小組負責事件的檢測與后果評估，并形成處理意見。對發生的重大事件，學院配合公安、消防及其他專門機構的工作，對事件進行調查、檢測與評估。
（十一）新聞報道
及時、準確地向媒體發送事件的'相關信息，以警示他人，防微杜漸。
（十二）應急結束
事件處理完畢，宣布應急狀態解除。
五、應急保障
（一）通信與信息保障
保衛處負責通信系統的維護，確保應急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關信息。
（二）應急支援與裝備保障
救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；
學院車隊為突發事件的處理提供急救車輛；
醫療保障主要有上級醫院的幫助；
學院保衛處和當地公安機關的提供安全保障；
由學院財務處的提供財力支持。
（三）技術保障
牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。
（四）宣傳、培訓和演習
1、公眾信息交流：預案、報警電話在校園網上共享，同時在必要地點張貼；同時定期進行安全常識講座。
2、培訓：由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓，對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。
3、演習：保衛處組織、實施各種突發事件的演習。根據突發事件可能發生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。
六、后期處置
（一）對在突發事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償；對在事件中傷情較為嚴重的，學院給予適當的經濟援助，發放必要的生活用品；對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規定進行。
（二）發動學生捐助，同時向社會廣泛求助，得到的資金由財務處統一管理。
（三）為應急人員辦理保險業務，且及時理賠。
（四）做好突發事件的調查、分析和應急經驗的總結，同時提出改進建議。
幼兒園突發事件應急預案 16
為了加強和改進幼兒園安全工作，保障全校師幼員工健康、平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師幼安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我園實際出發，特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
園內成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全園突發事件的應急處理工作。
組 長：
組 員：
安全事故應急領導小組履行下列主要職責:
(1)、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施
(2)、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作
(3)、根據需要對師幼員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施
(4)、根據需要對事件現場采取控制措施
(5)、對本園的突發事件的應急處理程序進行督察指導
(6)突發事件發生后，學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。園內安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案。
學校全體師幼發現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。11月份學校組織全校師幼搞一次疏散演練。
1、發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關電源。
3、在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教育局和鎮政府有關領導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的.隔離措施，防止火勢蔓延，確保師幼的生命安全。
(二)、食物中毒應急預案。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局、鎮政府及衛生防疫部門報告
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)、交通事故應急預案。
1、發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
(四)惡性傷亡事故
當園內發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告幼兒園應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是，配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。
(五)流行性的傳染病的預防
傳染性疾病暴發、流行應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時采取如下措施：
(1)、對全園師幼員工采取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
(2)教育師生幼增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個人衛生，勤洗手，搞好居室衛生，勤曬衣被。
(3)、建議師幼員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
(4)、一旦發生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查才能復學。
(5)、幼兒園采取必要的消毒措施。
(六)、地震、洪災等自然災害
發生自然災害，必須以生命第一，幼兒園經經請示后可以采取必要的停學。對影響師幼安全教育教學活動，都應及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
(七)、環境污染
(1)、調查幼兒園周邊的環境污染源， 如果可能造成環境污染的源頭物，應及時向環保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。
(2)、產生環境污染突發事件，應配合環保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
(3)、平時對全校師幼進行環保教育和環境污染自護自救教育。
(八)、人為破壞
(1)、加強校園保衛和巡邏，阻止外來人員進入校內。
(2)、發生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。幼兒園應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
(3)、發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。
(4)、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。
(九)、其它傷害事故應急預案。
(1)、如發生師幼身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。
(2)、及時向幼兒園、家庭、和有關部門報告。
(3)、注意事故現場保護，調查事故發生的原因，并做好有關材料。
(4)、妥善處理事故
幼兒園突發事件應急預案 17
維護幼兒生命安全，推動幼兒健康成長，就是幼兒園工作的首要任務，也就是每一位教育工作者的重大責任和義務。為保證幼兒安全，在出現火災時，能夠快速、高效率、有序地非政府幼兒買盤，最大限度地增加幼兒死傷和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的建議，融合幼兒園實際情況，特制訂本預案。
一、組織機構
設立消防應急非政府機構，全面落實人員分工，明晰職責建議。
（一）成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組；
（二）后勤人員共同組成救火行動組，積極主動幫助專業救火人員的工作；
（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；
（四）保健大夫幫助醫療人員負責管理急救工作。
二、日常工作要求
（一）預設防雷報警點。防雷領導小組必須定期檢查、不斷完善防雷設施，消防栓處在打開狀態，綠色通道標志顯著，每班備有應急撤離圖。
（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態，各通道必須保持暢通；
（三）食堂操作間、加工間維持通風。排在油煙機必須定期沖洗，不取油垢；
（四）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的'逃生技能。
三、報警和火災應急處置
（一）發現火災后，必須立即撥打電話報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；
（二）報警同時，打開消防電源，關上應急照明設施和安全撤離標志；
（三）在消防員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
（四）若火場內有人員，則應用領域滅火器具有弱化火勢對人員的威脅，全力撤離、救治人員脫險滅火；
（五）對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入；
（六）滅火液態物品火災，采用滅火器；滅火液體物品火災，采用滅火器、沙土、燙的棉被等，不容用水；
（七）不得組織幼兒滅火；
（八）及時報告主管單位領導。
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