教學(xué)格言經(jīng)典語錄

    時(shí)間:2024-08-27 10:52:02 勵(lì)志語錄 我要投稿
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    教學(xué)格言經(jīng)典語錄

      1. 培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。(馬卡連柯)

    教學(xué)格言經(jīng)典語錄

      2. 踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

      3. 寬容別人等于祝福自己。

      4. 愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。

      5. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。――(德)第斯多惠

      6. 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

      7. 中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,對其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個(gè)啟智明理導(dǎo)行的過程。教師的幾個(gè)不等式:有名氣有水平,人緣好威信高,有點(diǎn)子有能力,資格老經(jīng)驗(yàn)多。

      8. 俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

      9. 表揚(yáng)用喇叭,批評用電話。

      10. 掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。

      11. 教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的,無私的。

      12. 永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想。

      13. 教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。(蘇赫姆林斯基)

      14. 捧著一顆心,不帶半根草去。(陶行知)

      15. 德高為師,身正為范。

      16. 課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

      17. 尚自然,展個(gè)性。(蔡元培)

      18. 用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

      19. 教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。

      20. 體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生,而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略,教師應(yīng)該有處罰權(quán),也應(yīng)該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛的感動。

      21. 揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

      22. 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

      23. 習(xí)于智長,優(yōu)與心成。(朱熹)

      24. 志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(孔子)

      25. 我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。(華羅庚)

      26. 一個(gè)人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。

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