運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文

    時(shí)間:2025-02-13 09:42:04 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

    有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文集錦八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文集錦八篇

    運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇1

      今天的陽(yáng)光似乎格外艷麗,大早起來(lái)太陽(yáng)就老高了。街邊,樹(shù)在笑,花在笑,連汽車(chē)也歡快的叫著。我還沒(méi)到24中就聽(tīng)到里邊傳來(lái)的喊聲,廣播聲,忙加快了腳步往里跑著。今天可是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

      呵,大家都來(lái)了,我剛坐下,運(yùn)動(dòng)會(huì)就在響亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕。

      先看看跳高吧。現(xiàn)在比賽的是初二男子組,橫桿好高哇,差不多和我的海拔一樣了,不知道他們跳不跳的過(guò)去。一個(gè)高高的男生輕輕松松的跑了幾步,腳一跨便過(guò)去了,后面幾個(gè)也都是如此。我不禁想:“這么簡(jiǎn)單也太沒(méi)挑戰(zhàn)性了吧?”誰(shuí)知難的還在后頭呢!橫桿被升高后,個(gè)矮的男生根本跳不過(guò)去,高個(gè)的也加長(zhǎng)了跑步距離,有的男生跑道一半要跳的時(shí)候卻不敢跑了。輪到我們班的羅亮了,大家都把視線投向了他。預(yù)備,起跑,跳!哎,差點(diǎn)就跳過(guò)了,可是卻碰上了橫桿,讓桿子落地了。看臺(tái)上嘆息聲一片。

      接力賽是每界運(yùn)動(dòng)會(huì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,也是最吸引眼球的比賽。還沒(méi)開(kāi)始跑道就被“觀戰(zhàn)”,助威,加油,吶喊甚至看熱鬧的同學(xué)圍了個(gè)水泄不通,我是擠破腦袋也沒(méi)沖進(jìn)去,只是在場(chǎng)外還能聽(tīng)到嘲雜的加油聲和掉棒的嘆息聲以及一陣陣緊張的尖叫聲。體育的確無(wú)限神奇呀,她最大魅力就是能讓所有人為之激動(dòng)。

      我所能看的最清楚的是男子1500米。笪笠在第1組跑了個(gè)第5名,單拓在第2組。“砰”的一聲槍響了,我還來(lái)不及說(shuō)“比賽開(kāi)始”他們就已經(jīng)飛出了幾十米,再一看,“飛人們”已經(jīng)到我面前的跑道上了。單拓以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先著,大伙為他的領(lǐng)先很著急:“他不能一開(kāi)始就跑那么快,不然待會(huì)兒沒(méi)勁了的'。單拓,你跑慢點(diǎn)呀!”果然,到他們第二次跑到我面前時(shí),單拓被別人領(lǐng)先了。“單拓,加油!單拓,加油!”我們更賣(mài)力的喊著。別班的同學(xué)不甘示弱,也扯著嗓子喊加油。有的人甚至跑到操場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員一起跑,有的站在操場(chǎng)上拿著水,等自班的運(yùn)動(dòng)員跑來(lái)遞給他們,接到水的運(yùn)動(dòng)員都不喝,而是往頭上潑,澆完一瓶就順手一丟。我循思這動(dòng)作,這場(chǎng)景似曾相識(shí),原來(lái)是在奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)走比賽中出現(xiàn)過(guò)。跑到最后一圈時(shí),所有人的腳步都慢了下來(lái)。連老師都焦急的喊著:“不行了就下來(lái),不跑了。”可是沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái),似乎走也要走到終點(diǎn)。體育魅力之二就是能讓不同的人為一個(gè)目標(biāo)不懈奮斗,那就是――榮譽(yù)!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但那種團(tuán)結(jié),拼搏,競(jìng)爭(zhēng)精神仍在;運(yùn)動(dòng)會(huì)又包含了多少人格魅力,精神魅力?愿運(yùn)動(dòng)精神永不衰,且為之歌,為之祝福!

    運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇2

      即使天公不作美,下著滂沱大雨;即使場(chǎng)地濕滑,影響我們運(yùn)動(dòng)的腳步;即使我們沒(méi)有健碩的軀體,身力微薄,但這一切地一切都不重要,我們有一顆青春的心、奮斗的夢(mèng)。

      頂著綿綿秋雨,第一天的比賽在雨中開(kāi)始了。第一項(xiàng)舉行的是田賽男子一百米。運(yùn)動(dòng)員精神飽滿的走向了一百米跑道,場(chǎng)邊飄舞著各色的旗幟,看臺(tái)上坐滿了前來(lái)觀看比賽的觀眾,主席臺(tái)上廣播站的同學(xué)們讀著一篇篇熱情洋溢的為運(yùn)動(dòng)員加油的通訊稿。

      場(chǎng)上百米賽跑開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)?00米的跑道上竭盡全力地奔跑著,看臺(tái)上同學(xué)們?yōu)閳?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油著歡呼著。裁判員在終點(diǎn)認(rèn)真的記錄這成績(jī)。跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員快速地奔跑,奮力一跳,在空中劃出一道完美的弧線。7.30米,離校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄還有30厘米,男子鉛球,那奮力一擲,11.20米,輕松打破校運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄。男子200米,更加精彩絕倫,一位位運(yùn)動(dòng)員站在起點(diǎn)處,那神態(tài)、那表情,像極了牙買(mǎi)加飛人博爾特,發(fā)令槍一響。起步、加速、十米、二十米、三十米……一百五十米,大家像一支支離弦的箭沖向終點(diǎn),比賽結(jié)束后,志愿者們拿著毛巾、飲料等東西飛快的跑向自己服務(wù)的運(yùn)動(dòng)員。繼200米之后,400米、800米,相繼開(kāi)戰(zhàn)。男女運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,將要一比高下,雖然處處在競(jìng)爭(zhēng),但是我們看到的更多的是競(jìng)爭(zhēng)背后的友誼。

      精彩仍在繼續(xù),輝煌還會(huì)創(chuàng)造。紡院的“博爾特”、“劉翔”們,必將會(huì)帶給我們別樣的驚喜與期待。加油吧,紡院的運(yùn)動(dòng)健兒們,勝利終將屬于你們!

      看著同學(xué)們?cè)谔飶綀?chǎng)上為學(xué)院的`榮譽(yù)而戰(zhàn)著,我們?cè)谛睦砝餅槟銈冏8#銈儾皇且粋(gè)人沖向終點(diǎn),我們和你們同在,你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)----我們的舞臺(tái)。站在舞臺(tái)之上,小編感受著運(yùn)動(dòng)會(huì):擁有青春,就不怕失敗的傷痛,跌倒了。勇敢的爬起來(lái),只要我們?cè)?jīng)努力過(guò),就不在乎最后的結(jié)果,永不停下我們夢(mèng)想的腳步,因?yàn)槲覀兪亲畎舻?

    運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇3

      運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的盛會(huì)。

      理工附中的操場(chǎng),經(jīng)歷了多少春秋,開(kāi)過(guò)多少次運(yùn)動(dòng)會(huì),記載了多少笑聲與汗水,承載了多少光榮與夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗,見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)像是一匹精美的`白絹,上面被我們的青春澆灌的絢麗多彩。

      一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)诤顾c激動(dòng)中成長(zhǎng),

      一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)谔S與奔跑間希望,

      一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們懂得很多很多……

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在成功與失敗中沉淀,在光榮與夢(mèng)想中翱翔,在汗水與喜悅中綻放。

      我們肆無(wú)忌憚的享受著陽(yáng)光,一路走來(lái),一起成長(zhǎng)。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇4

      一走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)四周插上了鮮艷的彩旗,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的口號(hào)聲此起彼伏,司令臺(tái)的上方掛著一道引人注目的橫幅,上面清楚地寫(xiě)著“通師二附第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。你一定猜出來(lái)了,沒(méi)錯(cuò),一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天就要拉開(kāi)帷幕啦!

      在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后,首先是二、三、四年級(jí)的廣播操比賽,隨即各個(gè)比賽項(xiàng)目依次展開(kāi)。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,啦啦隊(duì)員熱情高漲,“加油,加油”的吶喊聲、勝利的歡呼聲不絕于耳。你看,男子400米比賽即將開(kāi)始,我們班派出李偉業(yè)和樊楊恩兩個(gè)人參賽。“砰”的一聲,響了,李偉業(yè)第一個(gè)沖了出去。同學(xué)們都滿懷希望地給他們加油助威。李偉業(yè)開(kāi)始還能保持在前三名,可惜好景不長(zhǎng),到第二圈的時(shí)候,他就掉到了后面,無(wú)論我們?cè)趺礊樗佑停衤?tīng)不見(jiàn)似的,再也提不起向前沖的勁兒。我們這份失落啊,就不用說(shuō)了,這400米肯定沒(méi)有拿到名次。看來(lái)還是要平時(shí)多鍛煉,關(guān)鍵時(shí)刻才能拉得出,打得響。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最精彩的,當(dāng)屬接力賽了。我這次也參加了8*30米的接力比賽。賽前,我們認(rèn)真地訓(xùn)練,為的就是今天這一搏啊!男子8*50米拿到了小組第一的好成績(jī),我們女子8*30米也要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能落后呀!胡老師賽前反復(fù)叮囑我們,不要犯低級(jí)錯(cuò)誤,一定要保持在最佳狀態(tài),發(fā)揮出自己的最好水平!我們牢牢地記在心里,信心百倍地開(kāi)始了比賽。第一棒王穎,一聽(tīng)到響就開(kāi)始跑,爭(zhēng)取到了領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),到了第二棒王恬恬就脫穎而出了。作為第三棒,我可不能落后啊!我一邊助跑,一邊緊張地等待著接王恬恬的接力圈。還好,我們組繼續(xù)保持領(lǐng)先。到了最后,馬逸將接力圈遞給周品聞,周品聞奮力向前沖,胡老師帶著全班同學(xué)在前方為她加油。比賽結(jié)束,同學(xué)們歡呼雀躍,人群中傳來(lái)了勝利的吶喊,因?yàn)槲覀兊昧诵〗M第一!

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最吸引人眼球的,要數(shù)教師接力賽了。五年級(jí)男教師為一組,我們?nèi)喽紒?lái)為胡老師加油,這陣容可真夠強(qiáng)大啊!畢竟是老師,那身體的靈活度,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,都不是我們可以比擬的.。那些阻隔的小桿子,根本就不成為障礙。我們胡老師,可是壓軸的最后一棒!他一把接過(guò)接力圈,揣在懷里,邁開(kāi)大步向前沖去。我們的加油吶喊聲震耳欲聾,胡老師也不負(fù)眾望,奪得了第一名!

      “養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。”只有平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,才能在比賽時(shí)取得好成績(jī)。一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們既是參賽隊(duì)員,又是啦啦隊(duì)員,既取得了成績(jī),又提高了體能,更增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我如此難忘!

      

    運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇5

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。

      在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)椋潭痰囊凰查g可以凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。 今年我們的成績(jī)非常不理想,是我們讓老師和校長(zhǎng)失望了!但是我們已經(jīng)盡力了!希望老師不要怪我們!而有的人正如老師所說(shuō)

      的'一樣!來(lái)到青田比賽太興奮了!晚上睡不著、在那玩,結(jié)果導(dǎo)致比賽時(shí)沒(méi)有精神在那比!后來(lái)拿了個(gè)不理想的成績(jī)!但是我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)拿了個(gè)精神文明獎(jiǎng),還是不錯(cuò)的!希望下次的縣運(yùn)動(dòng)會(huì)是無(wú)們船寮鎮(zhèn)中學(xué)的運(yùn)動(dòng)員能拿個(gè)讓教師和校長(zhǎng)滿意的成績(jī),到時(shí)候好好努力吧!加油、加油、再加油。

      想必大家都知道運(yùn)動(dòng)會(huì)的滋味如何吧!但你們嘗過(guò)在比賽中摔交嗎?不用想肯定是沒(méi)有吧,我卻有這樣的經(jīng)歷。在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的800米比賽中,我就嘗過(guò)了這種滋味,開(kāi)始時(shí)我一直謹(jǐn)記著教師講過(guò)的一句話“開(kāi)頭不要爭(zhēng)第一”的訓(xùn)誡。于是,開(kāi)始時(shí),我因人太多,而被擠到了最后,后來(lái)又追上去。直到第二圈還乘下大約150米時(shí)我被別人擠摔了,而跟最后的那位同學(xué)拉開(kāi)一段距離,但我知道如果是最后一名的話,一定會(huì)讓老師失望的所以又追上去。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我體會(huì)到不管有多么困難只要努力就一定會(huì)成功。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇6

      終于迎來(lái)了高中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      以為在新校區(qū)舉行,我們不用再經(jīng)歷“兩萬(wàn)五千里”長(zhǎng)征了。誰(shuí)料想,理想很豐滿理想?yún)s很骨感——還是要進(jìn)行那所謂的長(zhǎng)征。

      我的班是10班,一共22個(gè)班,前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾,一共走了四趟,累的我們是都抬不起腳上樓了。沒(méi)想到,我的'腿第二天竟奇跡般的腫了···

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,主角登場(chǎng)。

      一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)。當(dāng)然也少不了我們拉拉隊(duì)啦。從初中到高中一共9次運(yùn)動(dòng)會(huì),我都是拉拉隊(duì),原因是體質(zhì)太差了——

      還有最重要的,就是我們的“見(jiàn)面大軍”。我們一共年級(jí)共44個(gè)班,分兩個(gè)校區(qū)。當(dāng)然這次機(jī)會(huì)我們就可以去見(jiàn)我們久違的朋友了。我們都顧不上腿疼腳疼了,還是“頑強(qiáng)”的穿梭于兩個(gè)級(jí)部之間——

      最后的最后,結(jié)束了。雖然我們班成績(jī)不上很理想,但是也蠻開(kāi)心的。

      我決定了既然高中已經(jīng)沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      到了大學(xué),我會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的。

      重在參與嘛!

    運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇7

      不久前舉行的校運(yùn)會(huì)讓步入高三整一個(gè)月的同學(xué)們小小地釋放了一下。本以為一開(kāi)學(xué)沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便會(huì)勢(shì)如破竹地沖走之前所有的回憶,而運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那個(gè)高三(8)班卻讓我至今仍記憶猶新。

      由于多名健將病假的緣故,這一次的成績(jī)并不理想。然而運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)人都在加油,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外,參賽的或不參賽的,每個(gè)人臉上的關(guān)切和努力讓我有些微微感動(dòng)。

      接力賽的時(shí)候,連隊(duì)員都是硬湊出來(lái)的,缺乏練習(xí),結(jié)果自然不必說(shuō)。當(dāng)賽后在同學(xué)空間里看到因掉棒而自責(zé)的話語(yǔ)時(shí),我有些為此舉的“夸張”而不解,接著心中又不禁暗暗慚愧。

      在下面,排滿了其他同學(xué)的安慰與鼓勵(lì),這才頓然真切地感受到,這便是我們班的凝聚力啊。敲擊了幾下鍵盤(pán)后,我也成了其中的一員。

      細(xì)細(xì)地回想已經(jīng)悄然而逝的兩年多時(shí)光,真的,我們都已經(jīng)漸漸地滲入了這個(gè)集體,這個(gè)屬于我們每個(gè)人的高三(8)班。回憶著前座的女生微笑著拾起我掉在地上的筆帽,課間哥們兒們肆無(wú)忌憚地談天時(shí)的幽默,球場(chǎng)上短暫不快之后的再次笑臉相迎,病假后第二天到校同學(xué)們圍上來(lái)詢問(wèn)時(shí)的關(guān)切……才忽然有些晚地覺(jué)得應(yīng)該好好區(qū)珍惜這身邊的一切。

      我們?cè)诿總(gè)上學(xué)的日子里總是在不經(jīng)意地相互幫助和被幫助著,同學(xué)間不論較親近的或不親近的都這樣安靜地坐在同一個(gè)空間里。或許是因?yàn)樘幵谶@個(gè)特殊的年齡段吧,總覺(jué)得和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間才是如此充實(shí)的。我似乎有些微微理解小學(xué)畢業(yè)典禮上那些忍不住哭泣的女生們。不過(guò),當(dāng)我想起那些分開(kāi)后就幾乎再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)的小學(xué)同學(xué)們時(shí),心中又不禁有些茫然。數(shù)年過(guò)后,我們又是否會(huì)像現(xiàn)在一樣沉浸在一個(gè)新的集體中,有了新的死黨,而把今天伙伴們的面容連同這段彼此共度的不算漫長(zhǎng)而亦不短暫的.成長(zhǎng)歲月一起塵封在一張包著塑封的畢業(yè)照中呢?

      曾經(jīng)讀到這樣一句話:“那些曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命中后來(lái)又消失的人,他們都是天使,帶給你幸福,或者教會(huì)你懂得更多的道理……”想到這里,有點(diǎn)心酸。

      的確,或許我們中的絕大多數(shù)人都只是我們每個(gè)人生命中無(wú)數(shù)的匆匆過(guò)客之一,出現(xiàn),然后又消失,什么都不留下,也什么都不帶走。我們都在沿著自己的路前行,一條條不同的路,只是在行至交*的路口時(shí)留意一下避免事故的發(fā)生,然后又各自飛快地駛過(guò)。黑暗中照亮前方道路的終究是自己的車(chē)燈。

      淡淡感傷……淡淡無(wú)奈……

      眼前是一片迷惘的未來(lái),遠(yuǎn)方未知的路途漆黑得有些陰森。然而我卻依然在全速前行,以為至少還有前方一小段被車(chē)燈照亮的路在告訴我:它是平坦的;因?yàn)橹辽龠剩下這樣一段能與你——高三(8)班一起度過(guò)的盡管不長(zhǎng)但無(wú)比充實(shí)的時(shí)光留給我珍惜……

    運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇8

      清風(fēng)徐徐,我校春季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行,運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處洋溢著團(tuán)結(jié)拼搏的氣氛,留給師生永久的回味。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開(kāi)幕,同學(xué)們首先以整齊的步伐、颯爽的風(fēng)貌進(jìn)入操場(chǎng),展現(xiàn)新時(shí)代育誠(chéng)學(xué)子健康向上的風(fēng)采。在蔣志榮書(shū)記激情的發(fā)言后,緊接著是學(xué)校健美操隊(duì)、舞蹈隊(duì)的表演,同學(xué)們身著紅色艷麗的`健身操服裝,合著優(yōu)美強(qiáng)勁的節(jié)奏,表演了自編自創(chuàng)的健身操,剛勁有力的動(dòng)作,精美的造型,精彩的表演不時(shí)激起同學(xué)們陣陣掌聲,整個(gè)操場(chǎng)自始自終洋溢著歡快健康的氣氛。

      本著“比賽與友誼同為第一”的思想,同學(xué)們積極參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中,選手們互相競(jìng)爭(zhēng),頑強(qiáng)拼搏。“叭”,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們象箭一樣朝前沖去。在激烈的田徑賽場(chǎng)上,參賽學(xué)生無(wú)不奮力拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平。這時(shí)跑道外立刻響起“加油,加油”的喊聲,這響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩,鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們奮力向前,賽場(chǎng)氣氛一片歡騰。

      有些同學(xué)在賽道上摔倒后,只見(jiàn)他們?nèi)匀徽酒穑瑠^起直追,雖然已落在了最后,但他們的這種精神仍是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這樣的活動(dòng)中,同學(xué)們可以磨練鋼鐵的意志,練就強(qiáng)健的體魄。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師的身影也成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景。平日里站在三尺講臺(tái)上的老師,籃球場(chǎng)上也毫不遜色。40分鐘師生籃球?qū)褂颜x賽給全校師生留下的耐久的回味,更是將整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。

      校運(yùn)會(huì)的時(shí)間是短暫的,但它給師生創(chuàng)造了一次可貴的平等、協(xié)作、交流的平臺(tái),貼近了師生的關(guān)系,它留給師生們的精神動(dòng)力無(wú)疑是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

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