2017中學減負責任書
隨著社會的發展，學生的壓力越來越大，減負對于學生也是一種好處，下面是YJBYS小編為大家搜集的中學減負責任書，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
中學減負責任書范文(一)
為認真貫徹落實《云南省教育廳關于印發云南省減輕中小學生課業負擔增強青少年體質的規定的通知》、《昭通市教育局關于轉發云南省教育廳監察廳省政府糾紛辦切實減輕中小學生課業負擔全面提高教育質量辦法的通知》、《昭通市教育局關于減輕中小學生負擔全面提高教育質量的意見》、《昭通市教育局關于減輕中小學生負擔全面提高教育質量的意見》、《水富縣關于切實減輕中小學生負擔全面提高教育教學質量的實施意見》精神結合我校實際擬定了“水富縣第二中學切實減輕學生課業負擔全面提高教育質量責任書”。
一、全面貫徹教育方針、全面推行素質教育創造良好的政策、輿論環境，認真貫徹落實國家、省、市縣有關文件精神，重視減負增質，強化管理，落實措施，健全制度，做到年初有計劃，年末有總結，平時有監督檢查。
二、全面落實國家及省、市、縣的課程設置方案，保證每學期的周教學時間，開齊課程，開足課時，優先保證體育(與健康)課時，按要求定期開展學生體質健康測試工作，并按時上報有關數據。
三、從20**年3月1日起采取有效措施，逐步消除阻礙學生快樂學習、健康成長的負擔。
四、依法規范辦學行為，各部門及教師嚴格執行減輕負擔、提高質量的各項規定，各部門建立、完善對學生和教師的評價辦法，不以唯一形式按學生考試分數和升學率給教師、班級和學生排名。
五、嚴格遵守雙休日、法定節假日、寒暑假放假的規定，除周六可組織九年級學生在校內進行活動外，嚴禁教師在雙休日、法定節假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動。
六、教師不得參與或變相參與由社會力量舉辦的任何形式的`、針對中小學生的復習(培訓)活動。
七、教職工不得以任何方式組織學生統一征訂、使用規定以外的教輔材料和其他學校用品，嚴禁教師推薦、征訂、使用非法出版的教輔材料。
八、各部門要結合實際，制定公示牌、宣傳欄，將減負內容向社會、家長、學生公示，爭取得到理解和支持，并接受社會監督。
九、成立以校長為組長、各相關人員為成員的減輕中小學生課余負擔全面提高教育質量領導組、督查組，制定實施方案，定期與不定期對本校進行監督、檢查，確保國家、省、市、縣相關政策落到實處。
十、以上內容將作為考核學校部門和教師的重要內容之一。
本責任書一式兩份，部門(或教師)各一份。
水富縣第二中學校長：部門負責(或教師)：
簽字：簽字：
蓋章：蓋章：
二0**年二月二十四日
中學減負責任書范文(二)
為深入貫徹落實市教委《關于率先實現減輕小學生過重課業負擔的通知》(津教委辦〔20**〕20號)和《開展義務教育階段學校“減負萬里行”》(津教委辦〔20**〕29號)相關精神，根據薊縣教育局相關活動要求，結合我校實際情況，制定了教師“減負”責任書，10條措施，全體教師必須嚴格遵守:
1、教師有義務加大關于“減負”文件精神的宣傳，公開向社會做出“減負”承諾，并接受監督。
2、嚴格執行課程計劃。全面實施國家課程計劃，不得擅自調整課程計劃，隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
3、嚴格控制學生作業量。各年級學生書面家庭作業量每天控制在1.5小時以內。做好各學科作業的平衡工作。教師要精心設計作業，做到精選、先做、全批并及時反饋。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業。雙休日及節假日不得加大作業量。不準用增加作業量的方式懲罰學生。
4、嚴禁補課。各學科教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
5、規范考試。認真組織開展考試評價活動，成績評定實行等級制。不得以任何形式公布學生成績，不得以考試成績對學生進行排名，不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。
6、確保學生的休息和鍛煉時間。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。嚴格上下課時間，教師下課不得拖堂。
7、加強校本教研活動，認真執行教師教學常規要求，確保“減負”不減質。
8、嚴禁私自向學生推薦、使用任何未經批準使用的教輔資料。
9、嚴禁向學生推薦或變相推薦家教活動，更不得從事有償家教活動。
10、將減負工作作為師德內容列入考核，在評優、晉級等方面實行一票否決。對學生、家長投訴造成學生課業負擔過重的教師，一經查實，學校將嚴肅處理。
單位簽章:許家臺鎮中學
教師簽字:
日期:20**年10月
【2017中學減負責任書】相關文章：
職場減負法則10-11
中學安全工作責任書范本01-13
中學實驗室安全責任書-責任書01-14
中學中考學生安全責任書01-26
中學生的安全管理責任書01-13
職場減負法則「必知」09-26
小學減負工作計劃01-19
減負與寫字教學論文06-16
解讀公積金減負的報告07-09
中學網絡安全使用責任書4篇01-25