愛國讀書教育活動征文（通用16篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到征文吧，征文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的愛國讀書教育活動征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國讀書教育活動征文 篇1
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史，在歷史長河中涌現出了大批的英雄豪杰，他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭，因為他們，我們的祖國才得以富強。
王二小是一個抗日戰爭的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個這樣的故事：在抗日戰爭時期，王二小是一名兒童團員。他的家鄉是八路軍的'抗日根據地，所以經常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。有一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人恰好看見王二小在放牛，就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽話地把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，突然四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個時候，八路軍從山上沖下來，消滅了敵人。這是一個多么感人的故事啊！
王二小只是一個小小的兒童團員，可他卻為了保衛八路軍，不惜一切生命代價，這需要多么頑強的意志，多么強烈的愛國精神呀。再回頭看看身邊的同學吧。每周一是升國旗的日子，可是有些同學卻忘戴紅領巾，面對那一面用多少人鮮血換來的五星紅旗時，還懶懶散散，弓著腰，半搭著眼皮，擺出一副滿不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國旗是一件很嚴肅的事情，面對著國旗，我們應該要
以滿懷激動的心情去瞻仰那令人尊敬的國旗。還有一些人，老是說中國這兒不好，那兒不好，現在，我請你們冷靜地想一下，我們能有今天的幸福生活，都是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來的。我們祖國成立66周年，在這短短的66周年中，我們中國從從前的貧窮落后，到今天的幸福生活，多少勞動人民付出了多少代價！我們要用自己的微薄之力去報效祖國。
古語云：“國家興亡，匹夫有責。”而我卻要說：“國家興旺，我有責任。”因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲和自豪！”我們這些小學生一定要好好學習、天天向上，為中華之崛起而讀書，將來成為祖國的棟梁之才。
愛國讀書教育活動征文 篇2
當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放事業而奮斗！”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾一生恪守的人生原則，當然這是本書的中心思想，人事最偉大的事業，共產主義。
從保爾那頑強的生命里我可以看到：是共產主義支持著他的精神；是共產主義支撐著他命懸一線的支體；是共產主義時刻提醒他不要放棄！
這些不足以詮釋愛國情懷嗎？
導彈之父錢學森，回憶在美國的那段時光的時候說：“我要回到祖國去，為祖國貢獻自己的智慧和力量！”結果，卻聽到了：“我寧愿槍斃他，也不愿放他回到中國去。”即使這樣也沒有阻撓錢學森回中國的意態，回到自己的祖國的念頭。相反地，他的念頭越來越強烈，然而，美國卻也阻撓得俞加強烈，致使錢學森在15天內，他的體重下降了30多斤。甚至，差點就斷送了他年輕的生命。但他的信念始終沒有停過。終于，蒼天不負有心人，他受到了祖國的迎接。
他的堅強的毅力難道不是熱愛祖國的'最好的詮釋嗎？我們可以體會到：他的堅毅的性格是祖國給予的，他的頑強的毅力是祖國使他懂得；他的堅定是祖國使他有的。祖國，多么偉大的字眼。
古往今來，從國外到國內，描述愛國的例子是數不勝數：肖邦“把我的心臟帶回祖國”，王灣的“鄉書何處達，歸雁洛陽邊。”、“梁園雖好，不是久戀這家”……
讀書，知榮恥；讀書，曉古今；讀書，通內外；讀書……
愛祖國，念祖國，記祖國。祖國是我們最好的老師；祖國是我們最敬佩的老師；祖國是我們崇尚的老師！
愛國讀書教育活動征文 篇3
我小時侯一直認為讀書是很煩人的一件事，但是知道后來我才知道只有讀好書才能更好的生存，只有讀書才能更好的適應社會，只有讀書才能更好的回報祖國。
由于我的成績一直很差，父母擔心的很。但我從小就愛看那些愛過的英雄，只要我看過的人，他們的事跡我基本都很了解。可是我也是沒有辦法啊，我對讀書一點興趣也沒有，每次大考小考免不了一頓臭罵。初一的一個晚上，我看見老爸帶了一個年親的小伙子到家里。我很納悶，爸爸平時不帶外人進家們，難道老爸改行了？好奇的我偷偷躲在門后聽他們談話。
老爸語重心長的說：“這孩子每天就知道玩，從來不用功，我都急死了。”我心里想我不過是對讀書沒興趣而已，我哪里貪玩了。我頓時一股無名火，一不小心敲到了門。爸爸發現了我。他走了過來鄭重的說道：“他以后就是你的家教了。”“什么，我家教？”我心里郁悶之極。
但是不久我就對這愚蠢的想法后悔了。家教每星期五來一次，我全然不當回事。可是有一天晚上，他給我除了一道數學題我怎么也寫不出來。在九門科目中數學算是我最好的，可是我不甘心，我怎么能被打倒呢？他看時機成熟了就說：“你是不是覺的很難啊，我告訴你吧。這是一道智力題，它重在考你基礎。做人也是一樣，你不把基礎做好，你還談別的愛國，你有什么理由啊。”我滿臉羞愧，他說的很對，我一向以愛國為目標，可我憑什么愛國啊？他的.話讓我為之振奮。從此我就覺醒了，沒知識我憑什么也無法立足，更不要談報國了，因為讀書是基礎啊！之后，我收起所有玩的心思努力讀書，不僅令我更能適應社會了，我也能更自豪對別人說，我會讀書，我能以此報國愛國。
自古以來讀書都是愛國的最好的工具，雖說常有沒知識的貧民愛國事跡，可是那畢竟不是最好的方法，我們要愛國，要愛的長久，要愛的有價值。
從不愛讀書到精于讀書，讀書從來就不會放棄每個人，只有你會放棄他。如果你想實現夢想，那么就放手去讀書吧，從書中理解愛國的真諦。
愛國讀書教育活動征文 篇4
獨居幽室，點一盞獨燈，讓思緒馳騁，觀祖國風情，睹歷史興衰。是你——書，陪伴我度過十三個春夏秋冬，度過每一個日日夜夜，陪伴我走向一條紅色的愛國路，深深淺淺的腳印里，是讀書讓我品悟愛國情。
從《祖國地理》書中，我了解到，祖國是一個幅員遼闊，有960萬平方公里的壯麗河山，祖國土地肥沃、物產豐富、歷史悠久的國家。她像一位巨人，頂天立地地屹立在世界的東方明珠。我們熱愛祖國，熱愛共產黨，熱愛那些曾經為我們民族解放事業而浴血奮戰的革命先烈。他們不惜犧牲自己的生命，為建設偉大的新中國立下了赫赫戰功，為偉大的革命事業，拋頭顱，灑熱血，他們永遠是我們值得學習的榜樣。
共產黨，以全心全意為人民服務為最高宗旨。領導全國人民堅持抗戰八年，三年國內革命戰爭，建立了新中國。歲月的河流盡管匆匆，但沒能沖淡人們對共產黨的熱愛。他們依然在書香中，陶冶著我們愛國的情操。讀《中國現代史》，讓我們記得中國共產黨創始人之一——李大釗。他十幾歲就參加革命，積極宣傳馬克思列寧主義，它與國民黨反動派展開了針鋒相對的爭斗。1927年4月，由于叛徒的出賣，反動軍閥逮捕了李大釗等20多名同志，在監獄里敵人瘋狂的'進行嚴刑拷打，妄想得到我黨機密，堅強的共產黨員咬緊牙關，閉不松口。在毫無辦法的情況下，敵人軟硬兼施，想利用高官厚祿為誘餌，策劃李大釗等二十位同志說出黨的秘密。面對敵人的詭計，李大釗同志大義凜然的笑了，笑得敵人膽戰心驚。敵人惱羞成怒，于是，在1927年4月28日，李大釗等20多名同志被押到絞刑架下。“誰第一個上絞刑架？”敵人惡狠狠的說。李大釗同志坦然的走上絞刑架，深情的望了一眼患難的戰士，然后朝敵人點點頭。敵人大吃一驚，假惺惺的說：“你想說什么就說吧！”李大釗同志義正言辭的說：
“我要告訴你們的是，不會因為你們今天絞死了我，就絞死了偉大的共產主義！我們培養了很多如同紅花的種子，灑遍了祖國的大地！我深信，在中國，必然會收獲美麗的碩果！”
就這樣，李大釗同志犧牲了，年僅38歲。
一批共產黨人倒下了，千萬個共產黨員前赴后繼，堅貞不屈，堅持抗戰。用信念，筑起了捍衛生命，捍衛祖國尊嚴的鋼鐵長城。黨有良策，人歡馬越新崛起。國當盛世，海嘯山呼大飛騰。
現在，李大釗同志的理想在全國遍地開花結果，無數個愛國少年正在茁壯成長。偉大的黨在風風雨雨中走過了91年的滄桑歲月，途中，有鮮花，也有鮮血，有坎坷，也有輝煌……今天終于迎來了他91歲的華誕。而我們，就應該在書香中，品悟愛國情，讀《愛祖國，愛澳門》，讀《革命英雄的故事》，讀《共產黨員》……書讓我胸懷祖國，放眼世界；書成為充滿希望的明天，書讓一片片深深的愛國情傳播到四面八方！品書香一縷，悟愛國之情！
在蕭蕭暮色里，在蒙蒙月光中，我又踏上散發著書香的愛國路，將陪我走到更遠，更遠……
愛國讀書教育活動征文 篇5
每當我們佇立在國旗下，聆聽著雄壯的國歌，仰望著鮮艷的五星紅旗時，心中就會涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領巾，我就會想起周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的誓言。
的確，“為中華之崛起而讀書”，中華已崛起，巨龍已復蘇，然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛國。
之所以說不愛國，是因為認為中華崛起之后便不用再強大中國了;之所以說不愛國，是因為覺得振興中華沒有意義;之所以說不愛國，是因為覺得振興中華太難了!
如果這樣想，你就大錯特錯了!
第一，中華崛起后的坎坷之路要由我們來鏟平;第二，振興中華并不是沒有意義，而是意義重大，若是不振興中華，圓明園的悲劇將會重演，不過下次也許就是頤和園、北京，甚至是整個中國!到那時，13億人便會失去自我，成為奴隸!第三，便是一些弱者的想法，想振興中華并不難，好好讀書，像華羅庚，像李四光，像“死而無憾”的鄧稼先!
好好讀書，那些心靈之所以不愛國，是因為“不知情”，他們不了解祖國!他們不了解祖國的屈辱歷史，不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事，更不知道今天的幸福是來之不易的!
只有書能夠帶我們穿過茫茫歲月，去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事，書能推開世俗，靜靜地將中國的往事展現在我們眼前。那張中國讀過的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大，粗大的字體組成的條約在面前，那十三條不公的條約擺在面前，卻不能說不……簽訂條約時的景我們看不見，但情卻能從書中體會，書可以將情淋漓盡致的描繪出來，帝國主義者的野蠻在書中盡顯無疑。
讀一讀《上下五千年》，歷史的浪潮滾滾而來，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現，與歷史的.人物共席對話和時代的風云同聲呼喚，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!
讀一讀古今英雄的傳記，觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領袖的詩篇，感受他們憂國憂民的詩人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下，當今之世，舍我其誰也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”;讀一讀林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”……
最后，我要告誡大家一句：讀書莫忘愛國，愛國，莫忘讀書。
愛國讀書教育活動征文 篇6
中國曾經經歷過一段令人傷心的艱難旅程，這也是每一個中國人都不會忘記的光輝歲月。在那之后，中國猶如一顆頑強的藤蔓，針扎著努力爬上頂峰。終于，他成功了，享受著成功的滋味。中國的科技得到了飛速的發展，大量的農業生產解決了糧食的短缺……愛國情懷怎能不油然而生？
愛國，自古中國就有許多愛國英雄。在我們昆山，顧炎武曾經說過“天下興亡匹夫有責”這句名言流傳千古。我永遠不會忘記，歷史也不會忘卻。中國面對著東方緩緩升起的朝陽，似乎眼神里充滿了希望，充滿了信心。仿佛顧炎武的愛國精神就這樣一代代傳承了下去。說到愛國，我不禁想到了岳飛，他在戰場上奮勇殺敵，他心中總是對祖國念念不忘，那顆重整山河的決心令后人無比敬佩。還有那些祖國邊疆日夜守護著祖國疆土的邊防戰士們。他們為祖國人民的富強而日夜兼程，有時甚至連一年都見不到一次家人。可見，祖國在他們心中是多么重要啊。我們身上都流淌著這些英雄好漢的熱血，這一身熱血流淌著整個中國。
和諧，我們從小就要懂得和諧。譬如說，小朋友之間和諧共處，相互合作，才能度過美好的一天。如果有一個和諧的社會，我們人與人之間就會有共同的話題，就可以進行友善、合理的溝通。如果沒有一個和諧的社會，一個和諧的集體，那么我們就像一群野蠻人，只知道打打殺殺，這樣就會造成人員、財產等不必要的損傷。當然，誠信在我們生活中也是必不可少的部分。誠信可以體現出一個人的修養、品行、素質等多方面表現。老師在學校就會教育我們這方面的問題。我們的.數學老師就是這方面的榜樣。殷老師和藹可親，一身正氣，而且非常敬業。因此，我非常欣賞這位老師的為人。殷老師總是教育我們不能撒謊騙人，還記得有一次，我和課代表去交作業，但還著急去上課，老師也許是太著急，說錯了話。后來老師仔細想了想，第二天還來班級向課代表道了歉，我當時就用非常佩服的眼光投向殷老師。我們也應該向老師那樣，做一個誠信的學生，就像水一樣清澈，純潔。
朗朗讀書聲，悠悠愛國情。和諧的社會，愛國的戰士，誠信的老師……社會主義核心價值觀這簡簡單單24個字體現了人形形色色的修養，那些優秀事跡永遠都訴說不完，只是我們沒有善于發現的眼睛罷了。也許，這就是中國這段艱難但光輝歲月背后隱藏的真正意義吧！
愛國讀書教育活動征文 篇7
許多同學往往以為愛國主義精神和讀書精神一定是表現在戰場上奮勇殺敵或是埋頭苦讀、死記硬背。然而，在我們的言談語吐之中其實也能體現出自己對祖國的無限熱愛，這一點周總理為我們做出了偉大的榜樣。
周恩來在沈陽讀書的時候，只是個十二三歲的少年。他學習非常勤奮、刻苦，常常和老師同學討論自己在閱讀書報時思考的問題。當時他們討論最多的是怎樣救國和宣傳救亡的'問題。
周恩來上課認真聽講，認真完成作業，尊敬老師，團結同學，有禮貌，守紀律。他特別注意課外閱讀，來彌補課堂上學習的不足。他所讀的書報范圍也比較廣泛，除了社會科學的書籍外，自然科學和軍事科學的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內容對照起來閱讀，加以比較，探求最科學的內容和答案。
有一天，東關模范高等學堂的魏校長把同學們召集起來，問大家：“讀書問了什么？”
有的同學說：“為了給自己的將來找條出路。” 有的同學說：“為了能發財致富。”
還有個同學說：“為了幫父母記賬。”原來他的父母是個商人。
魏校長問周恩來：“你呢，為什么讀書？”
周恩來站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書。”就是說為了中華民族的強大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學習。
老師和同學都敬佩的看著他。
我們應當刻苦學習，對真正實現中華之崛起而奮斗。同學們，讓我們沿著偉人的足跡，為中華之崛起而讀書，奔向二十一世紀。
愛國讀書教育活動征文 篇8
從一九四九年到二零一九年，新中國已經有七十年的歷史了，在這七十年中，國家發生做了幾項非常大的變化，貨幣便是其中之一。
一九五五年開始，我國人民幣最大面值10元，人們在買東西時不僅要用錢，還要使用糧票，否則根本買不了自己需要的東西，非常麻煩。為什么會這樣呢？這是因為國家物資匱乏，是計劃經濟的時代，由于糧票是限量發放的，用完了就沒有了，所以人們必須精打細算，要不然就得餓肚子。以至于人們把它稱為"第二貨幣"，有的人甚至想讓他取代人民幣的地位，可見在當時糧票是有多么大的地位。
后來到了上個世紀九十年代，人民幣發行大改革，最大面值100元，國家的物資充實了起來，由計劃經濟轉入市場經濟，而糧票也隨著時代的改變而退出了歷史舞臺。這一切都是由于改革開放以來，我國經濟快速發展，物資供品不斷豐富，人們不用為了買東西而精打細算了。
現在，電子貨幣盛行，微信、支付寶走進了我們的生活，出門不必帶現金，帶個手機就可以了，十分的'方便。每次去買東西時，商家總是會說："請問您是微信支付，還是支付寶支付？"這種現象甚至普遍到路邊小攤兒，而且在網上購物也很方便，既不用跑遠路，還比超市的價格便宜。
在這輝煌的七十年中，從糧票到手機支付，可見我們祖國的科技和人民生活水平得到了很大的發展。今年就是實現全面小康社會決勝之年。在將來人們的生活水平一定會有新的飛躍，比如說機器人，各種各樣的機器人會幫你干很多事，讓人們的生活更加的方便。
愛國讀書教育活動征文 篇9
我生活在有著960萬平方千米廣闊疆域的中國，這個民族有著堅毅、頑強、不屈的精神。我為祖國而驕傲！
媽媽曾給我講過一個我小時候的故事。那時我還不到兩歲，電視上轉播亞運會，每當電視里傳來國歌的聲音，我那胖嘟嘟的小手就會情不自禁地揮舞起來，像個小指揮家。那時候，我不知道祖國是什么？但我隱約知道那莊嚴的歌聲和鮮艷的五星紅旗，應該屬于我。
當我牙牙學語的時候，媽媽告訴我，我是一個中國人，是炎黃的子孫，龍的傳人。上小學了，每周我們學校都會舉行升旗儀式，當《中華人民共和國國歌》那熟悉的旋律一次次響起，我的思緒也一次次被牽動——祖國到底是什么？
在歷史書中，我找到了答案——她是灑滿鮮血和熱淚的史卷。史卷上記載著祖國曾經的孱弱。在圓明園燒焦的廢墟中，我看到祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看到祖國是一團火；在南京大屠殺中，我看到祖國是血與淚浸透的斑駁。但我的祖國沒有沉沒，多災多難的祖國啊，從世紀的風雨中神奇地走過！多少年的期盼，多少年的煎熬，數萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲震驚世界的宣告，中國人民站起來啦！從此，炎黃子孫都有了一個新的家，她的名字就叫“中國”！
在汶川大地震的災難中，我找到了答案——她是炎黃子孫眾志成城的力量。一方有難，八方支援，黑眼睛、黑頭發、黃皮膚的中國人在災難面前，不屈不撓，團結一心，戰勝了人類歷史上空前的災難。多難興邦，中華兒女用自強不息的.精神告訴世界：困難面前，我們擁有無堅不摧的力量。
在北京奧運會上，我找到了答案——她是我們心中的坐標。當五星紅旗一次次地升起，五十一枚金燦燦的金牌告訴全世界，那是一個響當當的中國。她的勇敢、她的不屈、她的堅強讓每一個中國人挺起了胸膛；她的包容、她的豁達、她的偉大指引了每一個中國人前進的方向。
在建國60周年國慶閱兵儀式上，我找到了答案——她是鏗鏘有力的步伐，是生生不息的脈搏。威武之師的颯爽英姿，氣勢雄偉的現代戰車，向世界展示了一個欣欣向榮的中國。62年的艱苦奮斗，62年的滄桑巨變，如今，我們的祖國就像一條騰飛的巨龍，以凌云之勢向世界宣告著我們不同凡響的輝煌成果。世界用驚異的目光重新審視著中國，中國用熱情的雙臂擁抱著世界。
現在，我懂了，原來祖國就在我們心中，在每一個中華兒女的心中。國歌聲中升起的是我們每一個中國人的尊嚴和榮耀，五星紅旗在世界之巔飄揚，也永遠在我們心中飄揚！我的祖國是一個充滿愛與奉獻的國度，她教會了我什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡……祖國那閃閃發光的五星紅旗會永遠在我的心中飄揚！
愛國讀書教育活動征文 篇10
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”我拖著疲倦的身子躺在床上，想起那偉大的祖國，口中不禁唱起了《歌唱祖國》這首歌，而剛才的倦意早已飄上了九霄云外。
今年的國慶節是祖國母親60周歲生日。偉大的祖國從1949年成立至今，從落后到領先，從疏少貧困到繁榮昌盛，這巨大的變化源于什么?是智慧與團結。
正所謂，“書是人類進步的階梯”，書是寶，有了書，人類才會有智慧，人類才會有進步，人類才會有發展。自從學校開展了“讀書節”活動，我對這更是深信不疑。
在“書香工程”分發到我們班上的一大批書中，有關于軍事的，有關于歷史的，也有講述像我一樣平常人的生活的。在這形形色色的書中，我了解到不少聞所未聞的內容，就像低洼里的小雨游進了大海，享受了無盡的樂趣。同時從中也懂得了許多人生的.哲理，領悟到了書中主人公身上所體現出的種種精神……如，在《“打包”不丟人》一文中，作者媽媽身上體現出了“拋棄虛榮，勤儉節約”的精神，這令我非常敬佩，也十分值得學習。另外，讀了《時間·時間》一文，我對時間有了更進一步的認識：你不“殺”時間，時間就會自殺，甚至會反過來殺你。只有現在把握好時間，將來才不會后悔。書，真的讓我受益匪淺。
書的確是無價之寶，遨游書海，能感受到無窮的歡樂。人是偉大的，善于在書中獲得價值的人更是至高無上的。智慧的人民創造了“書”，而“書”開發了祖國人民更深廣的智慧。因此，祖國富強了。
然而，有了智慧，人民的團結也是不可缺少的。
記得毛澤東主席在《為人民服務》中提到：只有黨的內部團結，廣大群眾團結，革命才會勝利，中國才有希望。是啊，戰爭時期亦是如此，和品年代又何嘗不是呢!正因為人民的團結，被外國侵略者奪走的香港、澳門等地紛紛回到了祖國的懷抱，為祖國更添光彩。
讓我們在“智慧與團結”燦爛的光芒中，放聲歌唱偉大的祖國——這位歷盡滄桑的母親吧!
“東方太陽，正在升起，人民共和國正在成長……”歌聲在繼續，深情在延續，祖國在發展……讓我們共創祖國更美好的明天，讓祖國的“未來之花”更加燦爛輝煌!
愛國讀書教育活動征文 篇11
“為中華之崛起而讀書!”最近，我讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章。我為周恩來總理小時候能夠說出這樣的話來而感到萬分驚訝。文章講了周恩來小時候老師問同學們為什么而讀書。同學們的答案五花八門，有“為做官而讀書”，“為賺錢而讀書”……當周恩來回答時，他說的則是為中華之崛起而讀書!
為中華之崛起而讀書，這句話表達出了周恩來要為祖國的富裕強盛而發奮學習的遠大理想。做為一個中國人，要有國家、民族的使命感，才算是一個熱愛祖國的人。例如航天員楊利偉，小時候他與朋友去看電影《林則徐》，回來時他十分嚴肅地說他以后要參軍讓國家更加強大起來。
但是，現在有許許多多的同學不懂得好好學習，不珍惜時間，這樣怎能說自己有愛國之心呢?雖然，現在的中國在世界上已經占有一席之地，但是我們還是要好好學習，這樣中國才不會落后。現在，我們要為中華在世界騰飛而讀書。同學們，你們想一想，如果不從現在就開始學習，以后怎么能成為祖國的棟梁之才呢?如果一個人在世界上沒有做出貢獻，就不是個愛國的人了。
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我生活中不可缺少的一部分，它不僅使我生活中充滿了樂趣，還使我增長了見識。
沉醉在書香中，我不由領悟到了什么。其實每個人的成長過程中，總少不了一個良師益友，我找到了能伴我一生的朋友——書!
“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就會擁有淵博的知識。知識是人類通向文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉，我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的.各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。
在我的印象中，《紅巖》這本書帶給我的感受最為深刻，從字里行間中，我感悟出了主人公堅貞不屈，視死如歸的紅巖精神。刑具打不消他們對革命的忠誠，死亡嚇不倒他們的愛國熱忱。從這本書中，我了解了解放戰爭時期的歷史背景，更加熱愛祖國，將來成為國家的棟梁之才。
我很喜歡讀書，喜歡獲取知識的那種快樂。在我讀書的時候，我感到我的知識非常匱乏。每當我讀完一本書，從中汲取了知識，我的內心感到充實。所以，我家的書柜里擺滿了書，我總是愛拿本書睡覺前閱讀。此外，我每個月至少去一次書城，去豐富我的知識，充實我的課外生活。
賽捏卡說過：“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那里取得養料。”朋友們，請你們多讀書，讀好書，從書籍那里獲得更多的知識，使你們的生活更加充實吧!
我愛祖國!這樣的話，相信每一個有愛國之心的人都會說出來的。既然愛祖國就拿出實際行動吧!同學們，讓我們為中華騰飛而讀書吧!
愛國讀書教育活動征文 篇12
當那昔日燦爛無比的古埃及干涸在貧瘠的沙漠中，當那昔日輝煌沖日的古巴比倫
沉倒在殘冷的戰火中，世界的矚目下，一條萬丈巨龍正在東方的風塵中以初雨新竹之勢茁壯成長。
俯望歷史的長河，自亙古以來的點點滴滴從我眼前流過。看如今，當年秦漢之時繁華鼎盛的時代再次來臨，那光輝正義的偉岸形象再次駐留于世界人的心中，扎地生根，入土成蔭。
問悠悠五千載，中國何以自強不息？
曾經被稱作為“東亞病夫”的中國，東頂泰華，西載昆侖，南住海角，北守長白，據天下之偉勢，定乾海之狂瀾，守巴蜀之險壑，令萬疆之伏臣，憑的是什么？靠的是什么？
憑的是國家首腦的正確指導，靠的是國家人民的團結向前！
這就是憑靠，這就是中國這個泱泱大國之所以傲立于萬古春秋的原因！
中國，得以長存，是由數不盡的戰魂之血骨為代價換來的。哪位英雄無父母，何人壯士無親情？但，為了國家長存萬古，他們毫不猶豫，雖思家倍切卻僅以寒鴉寄思還。狼煙四起，血刃未干刀又洗，心中無怨，以血薦軒轅，以骨鑄國堅。
無怨、無悔，夕陽紅遍天涯，慘烈處，尸骨如山，禿鷹落下心猶寒。
中國，已飽受滄桑之變，天下，誰不知？一個世紀的蹂躪差點讓中國成為斷壁殘垣，差點讓中國沉于歷史的長河。
五千年的歷史文化差點毀于一旦，博文古書、珍器古玩幾乎被劫掠一空，自炎黃傳來的千秋偉業差點斷毀在這里。但是，全世界，任何國家都低估了中國人的力量，中國人的團結，中國人的奮發向上無論是哪個國家都不可比擬的！
中國人的頑強不息、艱苦奮斗的精神是堪稱絕唱的奇跡，這個奇跡的創造者是不會被打敗的！中國，任何人都是龍的子孫，龍遨四海，誰人可擋？哪怕只剩幾個人，也足以重建家園，顛覆天下！歷史是不會讓這么一個奇跡隕落的！不會的！世界，需要奇跡！
在這個國家存亡的關鍵時刻，中國，選擇了中國共產黨，走上了社會主義道路。
如今的中國，正以一無既往、奮勇向前的精神和波瀾壯闊的時間學習，譜寫著一片氣吞山河的壯麗史詩。
這片曾被十數個國家殘忍的踩踏過的大陸，憤怒了、咆哮了。古來無盡英雄戰魂在中國各地一起蘇醒了。東方泰華，巍巍昆侖，奔騰的長江，卷云的.黃河全部都醒來了，咆哮著，在全世界所有生命驚呆的目光下，跟隨勇士的腳步，承載黨的光輝，吼出歷史的憤怒，唱著血淚的戰歌：未曾忘記炎黃奮血立江河，未曾忘記屈原臨淵唱《離騷》，未曾忘記秦掃六合建萬古，未曾忘記唐漢千歌盛九朝。以我心念，聚我剛骨，披堅執銳，血流成河；以我余魂，鑄我殘刀，雙目燃火，以命抵戈。帶領中國數億人口，一起突破了一個封建貧國的木墻，向世界強國的區地大步跨去，勢不可擋，威鎮寰宇。
這片曾被帝國主義戰火燒灼過的土地，在沉睡了幾百年后，終于蘇醒了，用那數不盡的英雄壯士的鮮血，用那全國無數人民的堅強信念，點燃了黑暗中的太陽，噴涌出無限磅礴的綠意，在中國共產黨的帶領下，讓那遍地青春掩埋了黑黝的土地。
封，吹過那貧瘠罪惡的源地，將紫荊花與百合花的種子帶回了中國，重回到母親的懷抱。
因為，我們選擇了黨。
面對著大海，那濃濃的血氣未曾被吹散絲毫，在這淡黃色的沙灘上，不知埋藏著多少烈士的尸骨。
鮫人伏岸，泣淚成珠。
夜，風吹過海岸，為那鮮血般回憶中戰死的烈士們低聲吟唱。
夜，魚躍出銀面，為那痛苦般回憶中受難的同胞們共嘆悲傷。
中國，已成為和平的代言人，可那歷史的血債，卻永遠也洗不干凈。
戰士，在夜中灑汗苦練，在風下，在雨中，不顧滿是血跡的臉，不顧流進眼中的汗，握緊手中的槍，以防備萬神共怒的歷史悲劇再次發生。
世界在進步，中國在跑步。
中國不希望發生任何戰爭，不希望用鮮血打敗敵人。
中國不希望在發生任何歷史性的悲劇，但這不代表中國懼怕別人。如果再敢來侵犯，就請先準備好受怒火沖擊。
中國只希望努力發展經濟科技，在實力上勝過敵人，摧毀敵人最后的心理防線，尋回丟失的無盡珍寶，尋回失散的無盡文書。
歷史的選擇，是正確的。
沒有共產黨，就沒有新中國。
沒有共產黨，就沒有今日的一切！
愛國讀書教育活動征文 篇13
邁著輕盈的步伐，走進古色古香的龍泉書院，塵土的檀香撲鼻而來。小心翼翼地打開厚重的史卷，紙張已然斑黃，那一個個方正的漢字，跳躍在我眼前，猶如一只展翅欲飛的九頭鳥，組成兩幅對比鮮明的圖畫。
第一幅
驟雨初歇，路上滿是泥濘，行人艱難的走著，眉頭緊鎖，馳過的駿馬所濺起的泥漿潑了路上的行人一身，遠方不時傳來小孩滑倒時的哭泣。雨后的空氣并不清新，似乎是泥土的黃，還夾雜著一絲生活的艱苦。天空并不明朗，好像蒙了一層灰色，猶如未來的迷茫;房屋稀稀拉拉的坐落在山腳下，門前還有幾畝薄田;幾根茅草服帖地粘在房梁上，搖搖欲墜，墻壁已經斑駁，殘留著被白蟻腐蝕過的痕跡。遠遠看去，它猶如一個飽經滄桑，歷經磨難的老翁。遠處的集市依舊喧鬧，吆喝聲此起彼伏。茶館里仍是不變的碧螺春，買菜小販的菜簍里還是那幾樣小菜。聽，依稀傳來一陣讀書聲：“學而時習之，不亦說乎!有朋自遠方來，不亦樂乎!人不知而不慍，不亦君子乎!……”
這，是古時的荊門。
第二幅
陽光明媚，一條條柏油馬路在陽光的照射下熱得發燙。一輛輛小汽車呼嘯而過，人們的臉上笑容洋溢。空氣十分清新，還充滿了對未來的希望;天空瓦藍瓦藍的，仿佛要把你擁入它寬廣的懷抱。一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，直插云霄。看，那最繁華，最引人注目的就是城中的商業街了，那兒人頭攢動，熱鬧非凡。走進一棟棟樓房，人們都在挑選自己中意的物品。茶館中茶的樣式琳瑯滿目，應有盡有;小販簍時的菜也變得各式各樣，五彩斑斕。過馬路時，到處有“活雷鋒”的身影。聽，學校里傳來了朗朗的讀書聲，是《黃河頌》：“啊，朋友，黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野，它表現民族的精神，偉大而堅強……”
這，是今日的荊門。
這里為何會發生如此大的`改變?我一直思考著這樣一個問題。媽媽告訴我，是國家政策好;爸爸告訴我，是黨的領導好;老師告訴我，是荊門人民勤勞努力的結果。省委省政府在應對全球金融危機的關鍵時刻，審時度勢，及時謀劃，提出了武漢城市圈、鄂西生態文化旅游圈和長江經濟帶整體聯動的“兩圈一帶”區域發展戰略，促進湖北向資源節約型、環境友好型社會邁進。浴火重生，鳳舞九天，一個生態文明、經濟繁榮、和諧發展的新湖北正在中華民族的中部地區蓬勃崛起!
為什么我總是熱淚盈眶?因為我對這片土地愛得深沉!
作為當代的一名中學生，作為荊門城的一份子，我們一定要為湖北的發展做些什么。
我們應把學習當做一種責任，以滴水穿石的毅力、永不滿足的，抓緊學習科學文化知識，不斷提升人文素養，為將來服務湖北經濟社會發展練就過硬本領。
我們應帶頭實踐愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強的基本道德風范，推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明新風尚。
我們要從自身做起，從小事做起，在一點一滴中積累，在一言一行中打牢自身道德修養的根基，為提高全民族的道德素質和全社會的文明程度貢獻力量;要到艱苦的環境中去經風雨、見世面，在艱苦的磨練中讓青春綻放出絢麗的光彩!
披荊斬棘，乘風破浪，湖北正在崛起，湖北正在騰飛!
愛國讀書教育活動征文 篇14
“愛國”二字是神圣的，其顧名思義就是熱愛自己的祖國，它是一種崇高而無私的感情，是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的精神支柱，同時也是當前培養四有新人的基本要求。
愛國就是要對祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，視死如歸，使中華民族歷經劫難而不衰。今天，我國已步入新的歷史時期，如今的社會是一個和平的社會。但是，愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過一點一滴的小事當中體現。我曾看過這么一篇報道：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就沃在一個垃圾桶旁邊，過往的人們紛紛從它身邊跨過，就這樣它在那里呆了好久好久，直到有一個鄉下的少年來到了這條街，看到了這團紙，第一眼就把它撿了起來，雖然那只是一個簡單而又樸實的動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情！我們說：革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業獻出自己寶貴的生命，是愛國；解放軍戰士守衛在祖國的邊防、海疆，保衛國家和人民的生命財產安全，是愛國；體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，是愛國；我們的父母親遵紀守法，在工作崗位上兢兢業業，創造財富，上交利稅，是愛國；我們的'老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養了一批批合格的接班人，這也是愛國。而作為一名學生的愛國體現就是要從小做起，從一點一滴的小事做起，在家做個好兒女，孝敬長輩、勤儉節約、為父母分憂代勞；在學校做個好學生，認真學習、尊師愛友、勤學守紀；在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。同學們我們的學校也是國家的一部分我一樣要熱愛自己的學校，經常發現我們的一些同學亂丟紙屑，破壞學校的公共財產，這是愛國嗎？我們這樣的行為不是愛國，所以我們從今天起愛護學校的公共財產，看見紙屑請你們上前一步拾起丟進我們的垃圾桶里。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學習，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
愛國讀書教育活動征文 篇15
我喜歡讀書，因為讀書給我帶來了無窮的樂趣，大家知道吧！我們讀書的動力是為了美麗的祖國更加繁榮昌盛。我們因為愛國而讀書，也正因為讀書，才懂得了愛國。
我們是普通的中國小少年，也許我們是渺小的，但我們因為愛國而讀書的志向是偉大的。在我們心中，讀書愛國、愛國讀書已經渾然一體，不可分割，讀書是我們的樂趣，而愛國是我們的情懷。
在浩瀚的書中，我看到了偉大祖國母親的進步，祖國正在闊步走向輝煌！1949年中華人民共和國成立，是多么地振奮人心啊！那一刻，全國人民激情高昂！經過六十年的.發展，經過一代又一代中國人民的奮戰和努力，換來了祖國媽媽今天的幸福與輝煌！2008年，是令我們難以忘懷的一年：5.12大地震中我們看到了中國軍民的團結深情；神舟七號升天讓我們為之驕傲和感嘆；奧運會在中國北京勝利召開，更是讓全國人民為之振奮，讓世界矚目！中國一次又一次用實際證明了自己的強大與輝煌！在書中，我不禁感概萬千，在書外，我更為自己是一名中國人而驕傲，而自豪！我想說，祖國媽媽，我愛您！
書中還記載著在中國的歷史上，眾多志士仁人為報效祖國而讀書 。司馬遷堅持不懈的讀書，記錄下歷史和正義，為祖國付出一生心血著成了“無韻之離騷”的歷史大作；岳飛鵬舉,從小立志報效國家，勤奮讀書，苦練武術，長大后背刺精忠報國 ，馳騁戰場，為國家立下大功；愛國詩人屈原，更是為了祖國而忘記自我苦讀書，最終為世人留下了《離騷》等美麗的詩篇。
古人尚能如此勤奮讀書，那么作為新時代的少年兒童，我們更應努力讀書，從書中獲得知識，獲取做人的道理。
書籍，是我們少年兒童的良師益友。我們要努力讀書、認真讀書。讀書不容易，想輕輕松松就讀好書是不可能的：也許我們會有深陷泥沼的時候，或許會有迷惑不解的時候，或許會有感嘆自己不夠聰明的時候，但是，不管在什么情況下，我們都要懷揣一顆堅持的心去讀書、去學習！因為書籍是良師，是益友，讓我們從中獲取真知，獲取做人的道理。相信有了書籍，有了持之以恒的讀書態度，那么即使是在絕望的境地,終究也會柳暗花明。何況，我們新一代少年兒童生活在這樣美好而又輝煌的祖國？
書籍，是我們少年兒童進步的階梯。讀書就要腳踏實地，步步為營，永遠不要妄想一步登天，就像沒有哪幢房子能一夜竣工，沒有哪座山能一夜間拔地而起，更沒有哪棵樹能瞬間直入云霄，就連冰的融化也是有過程的。我們讀書，就應該懂得這一點，不能急于求成，妄想天上掉餡餅，我們要腳踏實地的讀書學習，有了這份踏實地，當我們回頭望望一個個堅實的腳印，我們會更加自信，會更加相信勝利的曙光就在不遠的將來。讓我們以書為階梯，不斷成長，用實際行動愛祖國，報效祖國！
書籍，是我們少年兒童成長的營養品。讀書要養成良好的習慣，好習慣終身受益，不要心血來潮，五分鐘熱度；不要三心二意，心猿意馬，以免最后什么也沒讀好，結果是非兩頭空。因此，良好的習慣就是成功路上的奠基石。有了這份好習慣，即便是路再難走，也改變不了我們前進的目標。我們愛讀書，我們愛祖國。我們將從書中汲取更多養料，為將來報效祖國母親而不斷進步，不斷努力！
少年興則國興，少年強則國強。親愛的同學們，讓我們一起進發，一起奮斗！因為我們有著偉大的人生目標——為振興中華而讀書。就讓我們為這個目標而不斷努力吧！
愛國讀書教育活動征文 篇16
司馬遷寫《史記》，是為了讓我們更好的了解自己腳下的這片黃土地上過去曾經發生過的事。那段從秦始皇到漢武帝的歷史早已被歲月塵封，但那段燦爛的華夏文明卻永遠閃爍著光輝。
李白，杜甫是兩位齊名的大詩人，他們均生活在富庶安定的'盛唐時期，詩風或浪漫飄逸，辭藻華麗，或感傷時局，憂國憂民。從他們口中“一口吐出半個盛唐”。從他們的詩中，我們了解到了盛唐的鼎盛，認識到了我們這個偉大民族的光輝與繁榮。
南宋愛國詞人文天祥一生忠心為國，與敵軍英勇對抗，最后不幸被俘。被俘期間，他仍不屈服，喊出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕響。任憑敵人軟磨硬泡，他的愛國信念永不動搖。最終，慘死在敵人的刀下。
其實不必說那些歷史，這樣事例也不勝枚舉。
魯迅先生是我國近代史上一名偉大的無產階級革命斗士。他以筆為槍，抨擊著殘酷的“吃人”社會。他一生全心全意為人民服務，“俯首甘為孺子牛”，這樣的愛國愛民精神值得我們敬佩。
余中光曾作過一篇小詩，題為《鄉愁》。“小時侯，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而現在，鄉愁是一灣淺淺的海灣，我在這頭，大陸在那頭。”這首詩所流露出的那種血濃于水的骨肉親情以及盼望祖國統一的急切心情感人至深。
千言萬語也抵不上一聲真切的“我愛中國!”。
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