民族團結征文優(yōu)秀(10篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的民族團結征文，歡迎大家分享。
民族團結征文 篇1
在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情，各族人民之間的關心和愛護是天經(jīng)地義的。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛心，為祖國的'繁榮昌盛攜手共進！讓我們向阿里木叔叔學習，用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開得像火一樣紅！
民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。
民族團結征文 篇2
老師經(jīng)常教育我們：民族之間要互相關心，互相愛護，互相幫助，讓友誼像花兒一樣綻放。因為新疆是多民族地區(qū)，每一個人都會有一個最好的民族伙伴。
他是個維吾爾族的男孩，名叫哈克迪。性格開朗，活潑可愛，我們是很要好的朋友。那是冬季里的一天，我們在花園里玩。花園里的草坪、樹木、房屋像披上了一層厚厚的大棉襖。我們兩個拿了一個大大透明的塑料袋在一個草坡上滑來滑去，開心極了！滑一次又一次，我們玩的不亦樂乎！不知不覺中時間就過去了。唉！該回家了。于是，我們就商量好走近路回家�？墒�，我們都被這些雪所迷惑了，他們像一個個調皮的小娃娃似的挑弄著我們。哈克迪的新白靴被雪弄臟了，還好我的鞋沒什么大礙？只需拿雪擦一擦�？墒撬男缓貌粮蓛�，哈克迪快急哭了，他奮力的擦著，我也趕快去幫忙。我先用雪給他擦，又拿出我身上的手帕紙給他擦。擦了好長時間，他也連忙像我道謝。我大方的說：“我們民族之間應該團結，我們是一家人。”他感動的熱淚盈眶。
還有一次，我在烏魯木齊上學時，我倆恰巧在同一個學校，同一個班級，我和哈克迪每天和幾名同學幫助低年級的學生值日，為班級加分。為此我們班成了做好事最多的`班級，我們都非常開心。我們的友誼永遠存在，我們相互之間理解、包容。因為我們知道，我們是一家人。
56個民族，56只花，56個兄弟姐妹是一家，56種語言匯成一句話……每當聽到這首歌，我就想起了我的少數(shù)民族朋友哈克迪。我們要團結起來，不但要和身邊的民族朋友相處好，還要認識更多的民族朋友，成為一個其樂融融的民族大家庭。讓友誼像花兒一樣綻放。
民族團結征文 篇3
蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞;寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們只有互相依存，互相促進，團結一心，共同發(fā)展，才能構建永久的和諧。
民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗， 56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。
誰能說流行樂壇上沒有維吾*族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。
就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學，誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風雨同舟的新型民族關系。給我們上信息課的哈薩克族老師，溫文儒雅，關心每一位同學的聽課狀態(tài)，盡職盡責做好本職工作，用精熟的'專業(yè)知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。
在我們的生活中，無論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。民族團結是一首歌動聽的民歌，唱出了大家的心聲；民族團結是一幅民族合影，影出了大家的團結。我們多么幸運出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來!
民族團結，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!
民族團結征文 篇4
想起了前段時間在中央電視臺的一則新聞：國家對于新疆的等少數(shù)民族地區(qū)的政策傾斜和政府扶持凸現(xiàn)成效，人民生活水平得到顯著提高。鏡頭前一個頭發(fā)花白的新疆老太太對著鏡頭，笑吟吟的說話，她說的是維語，大概意思是說感謝國家的好政策讓她們在自己的辛勤勞動下過上了好的生活。
窺一斑而見全身，新中國成立六十年以來，特別是改革開放三十年來，我國各民族在黨的領導下，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，少數(shù)民族的面貌、民族關系的面貌、民族團結進步事業(yè)的面貌發(fā)生了歷史性巨大變化的。各族人民用自己的實際行動譜寫著一曲各民族團結奮進、中華民族偉大復興的恢弘樂章。
迄今為止，中國共建立了155個民族自治地方，包括5個自治區(qū)、30個自治州、120個自治縣（旗），并以1173個民族鄉(xiāng)作為補充。
從確立民族區(qū)域自治為重要的建國方略，到把民族區(qū)域自治寫進黨的基本綱領，并以基本法的形式加以規(guī)范，民族區(qū)域自治制度鞏固了平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，在多元一體的中華民族大家庭中，各民族的利益得到有力保障。 1999年，中央作出的實施西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策，為加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展提供了重大的歷史機遇。20xx年3月國務院辦公廳印發(fā)的《少數(shù)民族事業(yè)“十一五”規(guī)劃》規(guī)定，在交通、水利、電力、通信、能源等領域實施11項重點工程，加強民族自治地方基礎設施建設。在國家良好的政策的指引下，我國的民族地區(qū)和各民族人民在各方面都得到了很好的發(fā)展，取得了成績斐然。
從基礎設施建設到產業(yè)結構調整，從財政投入到金融支持，從生態(tài)建設到資源開發(fā)補償……在中共中央、國務院的堅強領導和有力支持下，一系列強有力的扶持政策和優(yōu)惠措施，把少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展推上了不斷提速的快車道。國家民委副主任吳仕民日前表示，經(jīng)過60年的不斷發(fā)展完善，特別是改革開放時期的發(fā)展，中國已經(jīng)形成適合中國國情，具有中國特色的民族政策體系。新中國成立60年來，民族地區(qū)首次實現(xiàn)gdp年增量突破1000億元用了45年，突破20xx億元用了10年，突破3000億元用了兩年，突破4000億元只用了一年。
在物質文明高速發(fā)展的同時，謹慎文明建設的進程也不甘落后。獨特的文化承載著少數(shù)民族發(fā)展繁榮的歷史血脈。三星堆銅人頭，水族水書，鄂倫春族仙人柱，樹皮衣，馬尾繡……新中國在保護少數(shù)民族傳統(tǒng)文化方面付出了巨大努力。目前，中國擁有99種民族文字報紙，222種民族文字期刊和37家用蒙古、藏、維吾爾、哈薩克等27種民族文字出版圖書的各類出版社。
談這些也許我們切身感受比較少，民族團結最好的縮影就是我們的學�！髂厦褡宕髮W。我們學校是一所齊聚了五十六個民族學子的民族院校。我們學校的特色就是民族特色，各族學子在這里學習知識，提升能力，結交朋友。我校秉承各民族平等團結的優(yōu)良傳統(tǒng)，在國家政策的指引下，大力建設有特色的一流的民族院校。近年來，我校在學術上取得了不俗的成績。我校實施的一體兩翼的戰(zhàn)略，推進了我校在各個領域研究的進程，并使我們不斷朝著把我校建設成為一所綜合性的民族院校的`目標邁進
事實證明，鞏固全國各族人民的大團結是60年來我國繁榮發(fā)展的重要保證。在新的發(fā)展階段，我們必須從全國各族人民根本利益的高度、從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，充分認識民族團結的重大意義，高舉各民族大團結旗幟，以實際行動堅
決維護國家統(tǒng)一、促進民族團結。
民族團結是社會和諧穩(wěn)定、國家長治久安的重要保證。我國是各族人民共同締造的團結統(tǒng)一的多民族國家，各民族的前途命運與祖國的前途命運始終緊密聯(lián)系在一起。民族團結是增強中華民族凝聚力和綜合國力的必然要求。團結就是力量。民族團結形成的力量，既是民族向心力、凝聚力的重要體現(xiàn)，也極大地影響著綜合國力。民族團結是中華民族偉大復興的強大動力。實現(xiàn)中華民族偉大復興，是近代以來中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復興，根本動力來自全國各族人民。民族團結是牢牢把握重要戰(zhàn)略機遇期的客觀需要。當前，我國正處于改革發(fā)展的關鍵階段，面臨著重要戰(zhàn)略機遇期。
各民族民族團結、互助是各族人民共同努力締造出的局面，我們作為中華民族的一員，我們都應為推進民族團結貢獻自己的的力量。我們共同唱響這一首民族團結之歌，為中華民族實現(xiàn)偉大復興引吭高歌。
民族團結征文 篇5
一曲優(yōu)美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。
“團結月”凝鑄兄弟情。
新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。
新中國成立以后，黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中，自治區(qū)黨委和政府總結出一套成功經(jīng)驗，那就是加強對各族干部群眾進行民族團結教育，開展群眾性的民族團結創(chuàng)建活動，使民族團結的思想家喻戶曉，深入人心。
1982年，自治區(qū)黨委和政府隆重召開新疆首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會，發(fā)出了認真貫徹黨的民族政策，把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內容的倡議，將每年5月定為全區(qū)的民族團結教育月。從此，民族團結進步創(chuàng)建活動在天山南北廣泛開展起來。
每年5月春暖花開時，新疆各地的農村牧區(qū)、工廠礦山就蕩漾起民族團結教育的思想之風和政策之風，形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳，將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊，團結互助蔚成風氣。
20年來，民族團結教育活動以月促年，在新疆各族干部群眾中牢固樹立起馬克思主義民族觀，使他們懂得了“民族團結則百業(yè)興旺，民族紛爭則百姓遭殃”的道理。針對少數(shù)民族分裂分子和暴力的'活動，自治區(qū)黨委在意識形態(tài)領域開展斗爭再教育活動，使破壞民族團結的極少數(shù)人無處藏身。民族團結教育同貫徹黨的民族政策密切結合，少數(shù)民族語言文字、風俗習慣和宗教信仰得到普遍尊重。同時，一大批德才兼?zhèn)洹⒘鰣远ǖ纳贁?shù)民族干部被提拔到各級領導崗位上。目前，全區(qū)少數(shù)民族干部已達34.8萬人，占干部總數(shù)的51.8%。隨著少數(shù)民族科技文化素質的提高，少數(shù)民族各級各類專業(yè)人才隊伍不斷壯大，在各行各業(yè)中發(fā)揮著重要作用。
今年是開展民族團結教育月的第20個年頭，各地不僅召開座談會、研討會和報告會學習宣傳馬克思主義民族理論，而且舉辦了一系列的電影周、文藝演出、圖片展覽、歌詠比賽、演講比賽等活動，吸引各族群眾廣泛參與。自治區(qū)各家新聞媒體通過對20年民族團結教育月活動的回顧和評論進行宣傳，營造出濃厚的輿論氛圍。
民族團結征文 篇6
校園民族月主題征文《立足民族學院、發(fā)展校園文明》 經(jīng)濟管理學院 經(jīng)濟學102班 立足民族學院，發(fā)展校園文明我校是國家民族事務委員會直屬的普通高等學校，是我國唯一設在東北和沿海開放地區(qū)，唯一以工科和應用學科為主的民族高等學校。以建設特色鮮明的高水平現(xiàn)…
陽光學社20xx-2012年度上學期晨讀計劃 （一） 活動目的1、幫助同學克服惰性，磨練堅強意志，養(yǎng)成良學習生活習慣。2、通過晨讀，調動社員對英語及其他學科學習積極性，加強知識積累。3、增進社團成員感情交流，培養(yǎng)團隊精神。4、豐富社團活動，提高社團…
東源縣順天鎮(zhèn)中心小學食堂食品安全整治自查情況報告為了進一步加強學校食品衛(wèi)生安全工作，防止學校發(fā)生集體食物中毒事件，保障師生員工身心健康和安全，維護正常教學、訓練秩序，根據(jù)上級部門關于開展學校食堂食品安全的有關通知精神，我校對食品安全工作進行了全面的排…
校園民族月主題征文
《立足民族學院、發(fā)展校園文明》
經(jīng)濟管理學院 經(jīng)濟學102班
立足民族學院，發(fā)展校園文明
我校是國家民族事務委員會直屬的普通高等學校，是我國唯一設在東北和沿海開放地區(qū)，唯一以工科和應用學科為主的民族高等學校。以建設特色鮮明的高水平現(xiàn)代化民族大學為目標，堅持為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務的辦學宗旨，全面實施“質量立校、科技興校、人才強校”三大戰(zhàn)略，并以科學發(fā)展、提高質量為主線，在教學科研、學科建設、師資隊伍、人才培養(yǎng)等方面形成了后發(fā)優(yōu)勢，凝練了“立足沿海、服務民族，應用為主、教育創(chuàng)新，質量立校、因材施教，團結和諧、全面發(fā)展”的辦學特色。
民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結，是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分。平等、
團結、互助、和諧的社會主義民族關系，是中國共產黨領導全國各族人民不懈奮斗的偉大成果。鞏固和發(fā)展社會主義民族關系，各民族都肩負著重要責任，都應該為之共同努力。
當代校園精神文明建設的主要內容有兩個方面：一是加強校園文化建設，二是提高學生文明素質，兩者息息相關。 加強校園文化建設對培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才有不可低估的作用。而學生的文明素質是指以思想修養(yǎng)為靈魂，以文化修養(yǎng)為基礎的一種高尚品格，是綜合素質的核心。文明素質教育與任何其他素質教育相比都應該處于優(yōu)先地位，正如俄國哲學家赫爾岑所說：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高智慧，比一切學識都重要。”因此，我們必須有針對性地采取一系列措施，提高大學生素質特別是文明素質，造就大批愛國、守法、愛崗、敬業(yè)、誠信、奉獻的.有用之才。
立足于我民族學院，將校園文明建設與民族團結相結合尤為重要。不同民族之間，最本質的差別就是文化，因而營造一個團結、穩(wěn)定、和諧、富有朝氣的校園文化氛圍是做好一切工作的前提與保證。我校作為國家唯一設在東北和沿海開放地區(qū)設立的民族高等學校，匯聚了全國56個民族，在校生14000余人中有60%為少數(shù)民族，建設以民族團結為重點的校園文明具有得天獨到的優(yōu)勢與必要性。
立足民族學院，發(fā)展校園文明我的倡議有如下幾點：
1.發(fā)展民族傳統(tǒng)體育項目，促進相互交流。如武術、毽球、竹杠舞、三人板鞋、拋繡球、跳繩……這些妙趣橫生的民族體育項目都可
以亮相校運會賽場，進入學生生活。把民族體育項目進校園，可以大大增加民族內部及各民族之間的交往，傳遞民族情感，增強民族凝聚力，加強民族團結，促進各民族奮發(fā)向上的精神。
2.開展民族團結知識競賽。將趣味十足的必答題、緊張激烈的搶答題、難度稍大的簡答題、背水一戰(zhàn)的風險題，和民族知識、民俗文化、民族政策等方面的內容相結合，兼具知識性、趣味性與時代性。這樣的活動不僅能豐富校園文化，讓更多的學生了解少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化，同時還對人們進行了民族精神、民族團結等方面的教育。
3.重視各民族傳統(tǒng)節(jié)日，感受家的溫馨。各民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)日的慶典活動體現(xiàn)著民族濃厚而優(yōu)良的民風民俗。在遇到各民族傳統(tǒng)節(jié)日時，按照他們的習俗，以積極健康的形式為遠離家鄉(xiāng)和親人的學生們過隆重的節(jié)日，給他們時刻創(chuàng)設家的溫馨，讓他們感受到校園的溫暖。
建設特色鮮明的高水平現(xiàn)代化民族大學，堅持為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務。堅持“立足沿海、服務民族，應用為主、教育創(chuàng)新，質量立校、因材施教，團結和諧、全面發(fā)展”。堅持將校園文明建設與民族團結相結合。讓我大連民族學院成為56個民族師生共同的家園，各族學生成長的搖籃！
民族團結征文 篇7
那是一個炎熱的夏天，爸爸帶我來到了烏魯木齊的水上樂園。由于人太多，我與爸爸走散了。看著一張張陌生的少數(shù)民族的臉，我心里害怕極了！我跑著跑著，腳下被一顆石頭絆倒了。我坐在地上哭了起來，這哭聲撕心裂肺！從我身邊走過的叔叔阿姨們并沒有把我扶起來。我沒有站起來的力氣，只有坐在地下哭，我用祈求的目光看著從我從我身旁走過的人。
突然，有一個小姐姐向我伸出了援助之手。她長得濃眉大眼，有著長長的頭發(fā)和櫻桃小嘴，好漂亮的一位姐姐��！這一看就是一個維吾爾族的姐姐。她輕輕地把我扶起來，一步一步的扶著我，去找爸爸。因為是一個陌生姐姐，我還是對她有些防備�！澳氵�疼嗎？”他用不太標準的普通話問我。我驚呆了，她竟然會說普通話�！昂枚嗔�。”我顫顫微微地說著。五分鐘過去了，十分鐘過去了……還是比肩爸爸的'蹤影，我們又走到爸爸停車的位置，小姐姐一直陪著我，等著爸爸。半個小時過去了，我終于找到了爸爸的蹤影。看到爸爸后我連忙向爸爸講述了小姐姐幫助我的事情。爸爸還沒來得及跟她說謝謝，她就走了。
雖然她只對我說的一句話，雖然我不知道她的名字，但是我早已把她當成了我的朋友，我唯一一個維吾爾族的朋友。在我遇到困難的時候，一個維吾爾族的姐姐可以無私的幫助我，我非常感動。如果所有少數(shù)民族的人都像這位小姐姐一樣，所有民族的人都團結起來，那我們的社會會更加和諧。
民族團結征文 篇8
弘揚民族精神應以愛國主義為核心，把億萬青少年緊緊集聚在愛國主義的旗幟下，形成強大的民族凝聚力、向心力。青少年是祖國的未來，是民族的希望。青少年興則國家興，青少年強則國家強。讓廣大青少年了解中華歷史，強化國家意識，升華民族情懷，把偉大的中華民族精神一代代弘揚光大，永世相傳。
一個祖國的建設不僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎？連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團結力量大嗎？不過隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了，所以，我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。
在我們身邊不就有很多這樣的例子嗎？如在1988年的奧運會上，我國乒乓球隊的隊員們戰(zhàn)勝了對方后，使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國的國球，這不就是在建設祖國嗎？還有就是在今年的奧運會上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人，為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光，這不也實在建設祖國嗎？
是呀，祖國是一個民族的根，是一個民族生存的支柱和力量的源泉。所有的民族英雄們，你們是永垂不朽的，是你們用鮮血和生命才換來我們現(xiàn)在的幸福生活，你們的精神激勵著一代代的中華兒女。我們作為新世紀的少年兒童，生在新社會，長在紅旗下，我們應該加倍珍惜這來之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發(fā)揚光大。
振興民族，振興中華，是每個中國人應盡的責任。我們要記住責任，發(fā)奮學習，努力拼搏，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的'每件事情做起。
要想長大后做一個對祖國有用的人，我們應該從小樹立遠大理想，堅定愛國信念，學習科學知識，掌握報國本領，培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛煉強健體魄，從各方面提高自身素質，努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人，時刻準備著為祖國的現(xiàn)代化建設和中華民族的強大和振興貢獻力量。
讓我們攜手共創(chuàng)祖國的未來，弘揚民族精神，愛我錦秀中華！民族團結·籽籽同心主題征文精選篇6
民族地區(qū)的穩(wěn)定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安；少數(shù)民族的發(fā)展事關建設有中國特色社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務，就是加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。中華民族是個大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。
民族地區(qū)的進步和發(fā)展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進取，也需要經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的幫助和社會各方面獻計出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。
增強民族團結、維護祖國統(tǒng)一，是我國各族人民的共同責任；加強大學生民族團結教育，是實現(xiàn)各民族團結和睦的基礎。民族團結教育活動在學校更應該引起高度的重視。在開展民族團結教育時，按照教育部和國家民委以及學校的統(tǒng)一要求，主要采取課外活動的形式，采用團、隊、班會，民族歌舞、民族團結故事會等方式，并積極配合學校的民族知識講座，寓民族團結教育和文化娛樂、素質教育為一體，收到了良好的效果。
民族團結與進步，是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內容。在教學之余，也引導同學們一定要深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，引導同學們經(jīng)過自己的努力，一定可以使維護民族團結成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣義務，同時也把它當作自己的一項應盡的義務人類是生活在團結合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的合作有虛偽的合作。
不僅人類學會合作，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結合作的精神。
生活中，我們要學會合作，了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國。在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團結一心，共同營造著團結、穩(wěn)定、繁榮的美好家園！民族團結·籽籽同心主題征文精選篇7
在中華民族五千年的文明史里，有勤勞勇敢的人民、也有許多愛國志士、為了祖國]他們寧死不屈……正是因為有了他們，我們才有如此美好的今天。
弘揚民族精神應該以愛國主義為核心、一個國家的建設不僅僅靠一個人，要靠全國人民的雙手來建造，聽說過“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”的諺語嗎？連三個皮匠的智慧都可以勝過諸葛亮，這不就說明人多力量大么？在我們身邊也有這樣的例子：在1988年的奧運會上我國乒乓球隊員們戰(zhàn)勝了對方，為我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，我們的學習環(huán)境得到了很大的提高，所以，青少年弘揚民族精神的責任占全國人民的三分之二，民族團結是一種思想整合力量，一種追求。它關系到中國的生死存亡，關系到國家的安危和各族人民的根本利益。它是國家統(tǒng)一、繁榮的前提和保證，加強民族團結，維護祖國統(tǒng)一是中華民族最高利益，也是各族人民的共同愿望！而我們，身為少先隊員，應當幫助同學，身為班干部，應當為集體服務、身為班級的一員，應當有集體榮譽感，這樣才能做到團結，才不愧當21實世紀的接班人！
中國是一個多民族的泱泱大國，只有56個民族團結一心，互幫互助，才能使中國更繁榮，更富強！民族團結·籽籽同心主題征文精選篇8
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話：愛我中華，愛我中華，愛我中華�！边@首歌是表達了我們所有中國人的心聲：民族團結！
我也有一個民族好姐妹，她就是我的好朋友麥菲娜·艾合買提江。麥菲娜是維吾爾族小女孩，今年10歲了，在烏市91小五年級（4）班上課，我在92小四年級（6）班上學。每周也就周末時我們才可以見一面。
每周六我們都會相約在舞蹈課上，一起學習舞蹈，我不會的維吾爾族舞蹈動作麥菲娜可以教我，維吾爾族舞蹈的動脖子，繞手腕那可是她的強項呢，每次看到麥菲娜做這幾個動作時那簡直就是享受，她的動作做的流暢完美，看她跳舞那是一種享受。
我也不差啊，麥菲娜不會的舞蹈技巧動作翻前橋，后橋，倒立，我也會不厭其煩的一遍一遍給她教動作要領。讓麥菲娜盡量早日學會舞蹈技巧動作。
偶爾有演出時我也會和麥菲娜組成民漢主持人，我們會在一起對臺詞，遇到麥菲娜說的不標準的漢語發(fā)音我就會及時幫她糾正，以免上臺鬧笑話。
我們的感情就是在一次次排練一次次的演出中磨合出來的，我們不分民族，相互照顧，相互幫助，相互鼓勵。
今年我們又一同參加了昌吉電視臺春晚錄制，我們共同演繹了塔吉克族舞蹈，雖然我們沒有跳出塔吉克族舞蹈的精髓，但是這支塔吉克族舞蹈也代表了我和麥菲娜熱愛民族團結的心。
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”當這曲悅耳動聽的歌又一次在我耳際響起時我知道我們是“民族之家”的一份子，維護民族團結是我們每個人的義務。
我深知少年強則國強，少年富則國福。首先要從我們青少年做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家就會漸漸壯大起來吧！民族團結，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團結，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力；民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園！
民族團結征文 篇9
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”每當唱起這首歌，我都會心潮澎湃，浮想聯(lián)翩……
我曾聽說過這樣一件事情——多年前，一位從南疆來烏魯木齊闖生活的維吾爾族小伙，身無分文，饑寒交迫，蜷縮在一個天橋下，努力抵御著烏魯木齊零下20度的寒冬，奄奄一息。一位漢族中年人，看他并非好酒，宿醉于此，只因窮困潦倒。于是叫醒他，帶他回家，中途在菜市場，買了兩公斤羊肉，一口嶄新的鍋，幾個饅頭�；丶液笞玖拥貫檫@個維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”，維吾爾族青年狼吞虎咽之后，中年人送了他200元錢，將他送走。
多年后那個窮困的維吾爾族青年，以他當年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優(yōu)勢，在外貿市場闖出了一篇天地。身價百萬計，生意之余，他也陪同他的外國生意伙伴遍游祖國名山大川。但也不忘花費數(shù)萬去尋找當年那位恩人，甚至曾懸賞尋人，但一直未果。私下朋友們和他聊起這事，他才將恩人一事全盤托出。
他說當年恩人相助，他最感動的，不是那一頓救命的飯，也不是在當時還算“巨款”的200元錢，而是那一口嶄新的鍋，那一口鍋證明恩人是真心相助，而非憐憫他，可憐他。
那一口嶄新的鍋，證明恩人“尊重他的信仰，尊重他的民族，更尊重當時窮困潦倒的他”。
這個感人的事例，不正真實地突出了個民族之間的團結互助嗎?而這，僅僅是民族團結大樂章之中的一個動人的音符。
在臨夏縣，曾發(fā)生過一件感天動地的事情——入冬的臨夏天寒地冷，劉家峽水庫的廣闊水面上霧氣蒙蒙。臨夏縣蓮花碼頭上一輛準備上渡船的中型客運車因剎車失靈滑入深水中，一起特大路外交通事故發(fā)生了。
包括司乘人員在內的33人剎那間與客車一同沖進了冰冷的蓮花碼頭渡口水中，此時，陸上寒風凜冽，氣溫零下十幾度，水中更是刺骨透心寒冷。就在這33條生命經(jīng)歷生死考驗之時，岸上各族干部和群眾自發(fā)地組成了搶險隊伍，在最寶貴的十幾分鐘內，成功地救出了三十三名落水者，其中二十六人生還，剩下七人因溺水時間過長而不幸落難。
出事的那一刻，不論是漢族大娘還是少數(shù)民族老人，不論是男人還是女人，沒有人召喚，沒有人命令，沒有懸賞，沒有承諾，沒有任何世俗的想法，大家只有一個共同目的——救人。
那一刻，各族人民團結如鋼，產生了強大的力量;那一刻，素不相識的人們，將涓涓愛心匯成愛心的`海洋;那一刻，無處不在的感動，沖淡了災難的分量……
在現(xiàn)實生活中，諸如此類的事例還有很多很多……我只列舉了小小的一部分。你看，那巍然屹立的太子山，見證著唐蕃古道民族團結進步的悠久歷史;那緩緩流淌的大夏河，訴說著河州古地民族團結進步的美麗故事;那奔騰東去的黃河水，彈奏著彩陶之鄉(xiāng)民族團結進步的動聽旋律。
中國是一個團結友愛的國家，中華民族是一個充滿著愛的民族!愛，在民族團結中流淌;愛，在中華民族里洋溢!
此時此刻，我又情不自禁的唱起了那首歌：五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……
民族團結征文 篇10
偉大的中華民族已經(jīng)走過了5000年的文明歷程。在古老的中華大地上，勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開拓了幅員遼闊的國土，共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。
古往今來，各民族涌現(xiàn)出許多著名的人物：水族的勸恩銘，加強了多民族國家的統(tǒng)一；滿足的康熙皇帝是太平天國的領導者之一；回族的馬本齋組織回民部隊抗擊日本侵略者；壯族的韋昌輝有力地推動了山東工人運動的發(fā)展；壯族的.曹雪芹寫下了輝煌的文學巨著《紅樓夢》；彝族的曲煥章研制了馳名中外的“云南白藥”。
我生活在寧夏回族自治區(qū)。我的身邊有許多回族同胞，他們有著和我們漢族不同的風俗習慣�；刈搴苤v究禮節(jié)，晚輩見了長輩要停下來道聲：“色倆目”，長輩也禮貌地向晚輩回“色倆目”問好。家中來客按輩分年齡入座，長者在前，晚輩在后，并不得在客人面前走動，謙讓年長入座上席，席間要等他動筷子其他人才能動筷子。吃飯時不說污言穢語，不貶嫌食物，不在碗里亂吹亂攪，吃餅子、饃饃、油香時要用手掰開吃，不可囫圇啃咬或大口嚼咽。忌違進食時發(fā)出聲音，喝茶用口吹或吸出聲音。
我作為一名少先隊員一定會弘揚中華民族團結友愛精神。我們學校常常舉辦一些關于民族團結的知識競賽、手抄報比賽、繪畫手工制作……我都會踴躍報名，積極參加，認真準備。將自己滿意的作品送去參賽，每每都會獲得好的成績，這使我懂得了：機會是留給有準備的人。我們班上有一名回族小朋友，他和我們和睦相處、團結友愛。我感覺各民族一家親，總會互相幫助互相發(fā)展。
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”讓我們手拉手一起為民族團結做出自己的貢獻。
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