生命中的每個挫折、每個打擊，都有它的意義
一天，這年輕人將一整車四、五十捆的書，送到某的七樓辦公室；當他先把兩三捆的書扛到電梯口等候時，一位五十多歲的警衛(wèi)走過來，說：「這電梯是給教授、老師搭乘的，其它人一律都不準搭，你必須走樓梯！」
年輕人向警衛(wèi)解釋：「我不是學生，我是要送一整車的書到七樓辦公室，這是你們學校訂的書啊！」可是警衛(wèi)一臉無情的說：「不行就是不行，你不是教授，不是老師，不準搭電梯！」兩人在電梯口吵半天，但警衛(wèi)依然不予放行，年輕人心想，這一車的書，要搬完，至少要來回走七層樓梯二十多趟，會累死人的！后來，年輕人無法忍受這「無理的刁難」，就心一橫，把四、五十捆書搬放在大廳角落，不顧一切的走人。
后來，年輕人向印刷廠解釋事情原委，獲得諒解，但也向辭職，并且立刻到書局買整套高中教材和參考書，含淚發(fā)誓，我一定要奮發(fā)圖強，考上，我絕不再讓別人「瞧不起」。 這年輕人在聯(lián)考前半年，天天閉門苦讀十四個小時，因為他知道，他的不多了，他已無退路可走，每當他偷懶、懈怠時，腦中就想起「警衛(wèi)不準他搭電梯」被羞辱、歧視的一幕，也就打起精神、加倍用功。
后來，這年輕人終于考上某醫(yī)學院。如今，二十多年過去了，他也變成一家開業(yè)診所的.中年醫(yī)生，然而，他靜心一想，當時，要不是「警衛(wèi)無理刁難和歧視」，他怎能從屈辱中擦干眼淚、勇敢站起來？而那位被他痛恨的警衛(wèi)，不也是他一生中的恩人嗎？
這故事讓我想起，念高中時，班上有位調(diào)皮的男生，成績普通，并不杰出。一天，物理老師發(fā)下一艱深的試題，要同學當作業(yè)，隔天上課時，每個同學幾乎都答不出來，可是，卻只有那調(diào)皮的陳同學解出來了！ 「陳某某，你老實說，這作業(yè)是不是你哥哥幫你做的？我知道你哥哥的物理很厲害。去年我教過他.」老師問。
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