巡課巡崗制度

    時間:2020-10-28 17:00:13 制度 我要投稿

    巡課巡崗制度范本

      為更好地實行學校精細化教學管理,進一步規范課堂教學行為,實現教風學風的良性循環,以促進教學質量的穩步提升,根據學校管理實際,本學期將執行巡課、巡崗制度。

    巡課巡崗制度范本

      一、巡課意義

      建立和實行巡課制度,就是要加強對落實《意見》的過程管理,更好地突出“有效教學”這一主題,逐步使學校教學工作管理走向精細化、科學化,使教學常規要求內化為教師的自覺行為,更好地促進我校教育教學質量的穩步提高。

      二、巡課內容

      1、師生課前準備情況。

      上課預備鈴響至上課鈴響之間,任課老師是否到達所在班級,并準備好教材、教參等一應課堂教學資源,語數學科是否準備好教案。學生在教室內是否靜坐等待。課桌椅擺放是否整齊劃一。

      2、教師執行課表情況。

      教師是否按照學校的課程安排上課,教師有否遲到、早退,是否私自調課,是否提前或拖后上課或下課,是否有脫崗或中途離開課堂現象。

      3、老師課堂行為表現情況。

      老師是否做到儀態端正,教態親切,能用普通話教學。是否有體罰和變相體罰學生現象。是否坐著上課,是否在課堂上使用通訊工具或抽煙、看課外書、使用微機進行與本堂教學無關的活動。

      4、課堂教學的組織紀律。

      巡課教師將檢查教師組織教學的情況,檢查學生課堂執行紀律情況,必要可以進入教室內聽課5-10分鐘。課堂紀律情況主要巡查學生上課是否做和上課無關的事情,是否隨便和周圍同學吵鬧。教師是否對學生放任自流,是否在學生中傳播有害學生身心健康的信息,是否有其他課堂違紀現象。

      5、教室衛生、用電情況。

      巡課教師將檢查教室衛生狀況,凡上課時發現教室衛生有問題,巡課教師應在課前或課后督促任課教師責令值日學生搞好衛生,做到教室地面沒有紙屑;如在課間巡視發現,應直接督促學生完成值日任務。任課教師應關注日光燈等設備的用電用水情況,防止浪費。

      6、早操、眼保健操鍛煉情況。

      巡課教師將記載任課教師是否督促學生做好眼保健操,是否督促、帶領學生參加早操。

      三、巡課辦法

      巡課的具體時間由巡課人員根據各自的課程情況決定。巡課過程中,要帶著《巡課記錄表》和《課程表》,要認真做好現場記錄。對聽到其他教師反映的違規現象也一并進行記錄。要在當天下午下班之前將《巡課記錄表》交到教導處存檔,教導處期末匯總送交校長室審閱。

      四、巡課人員職責

      1、巡課人員要認真學習學校有關管理制度,及時做好巡課記錄,記錄的文字要具體、實事求是。

      2、本著負責認真的態度,及時解決巡課過程中所發現的.問題,肯定優點,指出不足,提出建議,促進教師專業發展。

      3、凡進入課堂巡課的,巡課人員應和任課教師說明來意,并配合任課教師正常上課。

      4、巡課人員應認真地了解所發現的問題及其可能產生的原因,及時和有關教師交流,要及時處理學生的問題。

      5、巡課人員發現的比較嚴重的問題,特別是涉及到安全隱患的問題,應及時向校長或分管安全的副校長反應。

      6、學校將定時在教師例會中反饋巡課情況,交流普遍存在的問題與改進措施。

      7、行政值日人員要求值日當天至少1次巡查,常規督查組(成員一般由 校長室隨機抽調處室領導、工會主席或教師代表組成的3人小組)要求每周至少1次巡查。巡檢記錄將作為行政人員工作材料之一。

      四、常規管理獎懲辦法

      教師課堂常規管理獎懲辦法:

      1、教學常規表現優秀的,作為師德考評、評先評優、職稱評聘的優先條件。

      2、在當天行政值日人員或學校常規督查組檢查中,一個學期違反課堂常規累計3次者,一律取消當年一切評優評先的資格。

      3、在上級常規檢查中,被點名批評1次者,一律取消當年評優評先的資格。

      行政人員管理獎懲辦法:

      1、在督查組檢查中,一天內教師違反課堂常規累計3人次,或一學期內教師違法課堂常規累計10人次,當天行政值日人員一律取消當年一切評優評先的資格。

      2、在上級常規檢查中,教師被點名批評累計2人次,當天行政值日人員一律取消當年一切評優評先的資格。

      3、一學期內,累計2人以上行政值日人員被點名批評的,取消校長當年評優評先的資格。

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