交接班制度（通用5篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，制度的使用頻率呈上升趨勢(shì)，制度是維護(hù)公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家整理的交接班制度（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
交接班制度1
為了保障安全發(fā)電，運(yùn)行人員應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行以下交接班制度：
1、按崗位實(shí)行對(duì)崗交接班，接班做到“心中有數(shù)”，交班做到“完全徹底”。接班人員必須精神飽滿，病者、酒醉者嚴(yán)禁接班和參加運(yùn)行。
2、接班人員必須按正點(diǎn)時(shí)間提前15分鐘到廠房，根據(jù)運(yùn)行人員的各自職責(zé)，對(duì)運(yùn)行設(shè)備和器材及衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，審閱交班人員的運(yùn)行日記，了解設(shè)備運(yùn)行狀況和接班后的任務(wù)，然后與同崗交班人員分別在交接表上簽名，在正點(diǎn)時(shí)進(jìn)行交接班。交接班剛結(jié)束時(shí)發(fā)生的事故，由接班者負(fù)責(zé)處理，交班者根據(jù)接班者的需要進(jìn)行必要的協(xié)助。
3、交班人員應(yīng)在交班前1小時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面檢查，并將檢查情況記入運(yùn)行日記，供接班人員參考。
4、交接人員應(yīng)在交班前進(jìn)行全面的清潔衛(wèi)生工作。
5、在交接班期間發(fā)生事故時(shí)應(yīng)由交班人員負(fù)責(zé)處理，接班人員應(yīng)積極協(xié)助，直到事故處理完畢或告一段落方可交接班。交接班期間除事故處理外，一般不得進(jìn)行倒閘操作。
6、在當(dāng)班發(fā)生事故或重大異常情況，交班后，當(dāng)班負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)組織所有當(dāng)班人員進(jìn)行分析、講評(píng)、總結(jié)和匯報(bào)工作。
7、接班人員未能準(zhǔn)時(shí)接班時(shí)，交班人員不得擅自離去，必須堅(jiān)守崗位，待接班后方可離開(kāi)崗位，否則按早退論處。
交接班制度2
為了加強(qiáng)員工責(zé)任心，就交接班事項(xiàng)作出以下要求：
一、 物品交接
1、 商品類交接，各部門所有外賣商品必須清點(diǎn)記錄。各種商品每 天 賣出、領(lǐng)取、庫(kù)存量都必須做好記錄。
2、 崗位客用物品的交接。每天領(lǐng)取的床單、被罩、枕頭套、浴服、浴巾、拖鞋、暖瓶、水杯等物品的數(shù)量記錄交接。
3、 崗位衛(wèi)生清掃物品的交接。每個(gè)崗位每天都要保證有干凈的毛巾、拖把、去污粉、洗衣粉等、
4、 電器的交接。房間電視、遙控器、燈具、空調(diào)、呼叫器、電話等是否可用、是否需要維修。
5、 對(duì)講機(jī)的交接。電池、耳機(jī)、充電器。
二、 衛(wèi)生交接
1、 崗位衛(wèi)生交接，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
2、 公共區(qū)域的`交接，重要是洗手間衛(wèi)生交接。
3、 崗位物品衛(wèi)生的交接。
三、 公司最新規(guī)章制度的交接
1、 新制度的交接。
2、 確保每一項(xiàng)制度都發(fā)放宣傳到每一個(gè)人手里。
3、 實(shí)行新制度簽名辦法。閱讀過(guò)的員工均在通知背后簽名。
四、 特殊事情的交接
1、 有無(wú)客人交辦的事情。
2、 是否有叫醒服務(wù)等。
3、 凡是客人交辦的事情而你當(dāng)班期間又沒(méi)完成的都應(yīng)該記錄到案。并叮囑接班人 員完成。
4、 客人遺留物品的登記造冊(cè)。
5、 當(dāng)班期間客人投訴的記錄及其解決方案。
6、 當(dāng)班期間未完成事務(wù)的交接記錄
交接班制度3
1、班級(jí)要建立幼兒入園登記冊(cè)，并隨時(shí)根據(jù)變化及時(shí)更正，與家長(zhǎng)保持直接聯(lián)系。
2、幼兒園大門要按園內(nèi)規(guī)定的時(shí)間開(kāi)放，不隨意放人進(jìn)園，來(lái)訪者要說(shuō)明原因，填寫外來(lái)人員登記，由門衛(wèi)帶領(lǐng)前往，門衛(wèi)有事離崗，必須有人替崗，切不可空崗，防止幼兒?jiǎn)为?dú)離園。
3、接送幼兒時(shí)，家長(zhǎng)一定要把幼兒送到有關(guān)教師手中，教師一定要把幼兒親自交到家長(zhǎng)手中，防止教師不知誰(shuí)把幼兒接走的現(xiàn)象發(fā)生。
4、教師在園內(nèi)帶幼兒活動(dòng)要經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，回活動(dòng)室前必須清點(diǎn)人數(shù)。帶幼兒到任何地方教師必須使隊(duì)伍保持在視線范圍內(nèi)，防止幼兒走失、發(fā)生意外。
5、活動(dòng)組活動(dòng)前后教師要組織幼兒逐個(gè)班級(jí)接送，不讓幼兒自己回班級(jí)，避免幼兒不回班級(jí)和不安全事故的發(fā)生。
6、教師要注意鬧情緒的幼兒，防止幼兒乘機(jī)離開(kāi)集體自己?jiǎn)为?dú)活動(dòng)或走失，教師在交接班時(shí)一定要說(shuō)明交接的相關(guān)情況，班級(jí)幼兒的當(dāng)天情況三位教師都要了解，防止出現(xiàn)誤差。
7、在幼兒睡眠時(shí)教師不能離崗，做好幼兒入睡的安撫、巡視工作，防止個(gè)別幼兒離開(kāi)睡房或發(fā)生意外情況。
8、任何時(shí)候教師都要堅(jiān)持崗位，不能出現(xiàn)空崗、脫崗現(xiàn)象，使幼兒時(shí)刻保持在教師的視線范圍內(nèi)。
9、教師交接班時(shí)，主班教師要將幼兒人數(shù)、家長(zhǎng)的囑咐以及帶班時(shí)發(fā)生的情況如實(shí)、全面的反映給接班教師，完成后續(xù)工作，做好銜接，讓家長(zhǎng)滿意。
10、對(duì)幼兒的每一個(gè)活動(dòng)教師要心中有數(shù)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，每個(gè)工作人員對(duì)個(gè)別離開(kāi)集體的幼兒一定要過(guò)問(wèn)，切不可視而不見(jiàn)，做到人人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，保證幼兒在園內(nèi)的安全。
交接班制度4
一、為保證保教工作的順利進(jìn)行，各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交接班工作，認(rèn)真填寫交接記錄本。
二、當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù)，并對(duì)幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對(duì)當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的問(wèn)題妥善處理。
三、早班和晚班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，及時(shí)交換情況，研究解決的辦法。
四、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄，接班老師認(rèn)真檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況，幼兒人數(shù)與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰(shuí)簽名誰(shuí)負(fù)責(zé)；如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé)，交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。
五、交班記錄內(nèi)容如下：
�。ㄒ唬┯變夯厩闆r如：人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥及服藥（藥的名稱、劑量由家長(zhǎng)填寫）情況及對(duì)體弱兒照顧等。
�。ǘ┯變哼M(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。
（三）有無(wú)事故發(fā)生（包括小傷、破皮情況）。
六、如因交接手續(xù)不清引起的事故，則追究當(dāng)事人的責(zé)任。
七、無(wú)論任何情況，交接班程序不能簡(jiǎn)化，交接班記錄不能漏寫或補(bǔ)寫。
八、交接班記錄本、服藥記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交存檔，平時(shí)要隨時(shí)抽查。
交接班制度5
一、各科室由護(hù)士長(zhǎng)安排護(hù)理人員24小時(shí)值班，值班人員應(yīng)堅(jiān)守工作崗位，有效履行職責(zé)。
二、根據(jù)科室情況實(shí)行APN或AN排班，在此基礎(chǔ)上實(shí)施彈性排班，根據(jù)各時(shí)段工作量變動(dòng)情況合理調(diào)配本科室護(hù)理人員。
三、各科室需設(shè)立一線、二線聽(tīng)班，聽(tīng)班人員必須保證電話24小時(shí)暢通，一線聽(tīng)班在接到電話后30分鐘內(nèi)到位，二線聽(tīng)班1小時(shí)內(nèi)到位。在突遇護(hù)理工作量驟增，本班護(hù)理人員難以應(yīng)對(duì)時(shí)，當(dāng)班護(hù)士應(yīng)及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)，護(hù)士長(zhǎng)立即啟動(dòng)一、二線聽(tīng)班，協(xié)助完成相應(yīng)工作，保證護(hù)理質(zhì)量。
四、每班必須按時(shí)交接班，接班者應(yīng)提前15分鐘進(jìn)入病區(qū)，閱讀交班記錄及相關(guān)護(hù)理文書。在接班者未到之前，交班者不得離開(kāi)崗位。
五、值班者必須在交班前完成本班的各項(xiàng)工作，遇有特殊情況，必須做詳細(xì)交代，與接班者共同做好交接后方可離去。各班必須寫好交班記錄，白班為夜班做好用物準(zhǔn)備，如消毒敷料、試管、標(biāo)本瓶、注射器、常備器械、被服等，以便于夜班工作。
六、實(shí)行床邊交接班，交接不清不得下班。交班中發(fā)現(xiàn)病情、治療器械、物品交代不清，應(yīng)立即查問(wèn)。接班時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)由交班者負(fù)責(zé)；接班后如因交班不清，發(fā)生的問(wèn)題或物品遺失，應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。
七、交班內(nèi)容：
�。ㄒ唬┗颊呖倲�(shù)、出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、手術(shù)、死亡人數(shù)以及新入院、危重患者、搶救患者、大手術(shù)后或有特殊檢查處理、病情變化及思想情緒波動(dòng)的患者。
�。ǘ┽t(yī)囑執(zhí)行情況、各項(xiàng)護(hù)理記錄、各種檢查標(biāo)本采集、各種處置完成情況及后續(xù)工作。
（三）查看昏迷、癱瘓等危重患者皮膚情況，基礎(chǔ)護(hù)理完成情況，各種導(dǎo)管固定和通暢情況。
（四）備用、貴重、醫(yī)學(xué)專用藥品、精x藥品、放射性藥品、醫(yī)療用毒性藥品及藥品類易制毒化學(xué)品及搶救藥品的數(shù)量，器械、儀器的數(shù)量、功能狀態(tài)等。
（五）交接班者共同巡視檢查病房是否達(dá)到清潔、整齊、安靜的要求，查看各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。
八、晨會(huì)集體交班由護(hù)士長(zhǎng)主持，當(dāng)日當(dāng)班護(hù)理人員均應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取夜班交班報(bào)告，交接內(nèi)容及要求如下：
（一）夜班護(hù)士匯報(bào)患者情況，對(duì)危重患者要重點(diǎn)交接，匯報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出。
（二）護(hù)士長(zhǎng)布置當(dāng)日重點(diǎn)工作，傳達(dá)各項(xiàng)會(huì)議精神。
�。ㄈ┰诒ＷC交班質(zhì)量的基礎(chǔ)上，晨會(huì)交班應(yīng)于15分鐘內(nèi)結(jié)束，小講課時(shí)間可適當(dāng)延長(zhǎng)，但不應(yīng)影響正常護(hù)理工作。
九、遇有下列情況時(shí)，不得進(jìn)行交接班：
�。ㄒ唬┯鼍o急情況或搶救時(shí)（可在緊急情況或搶救結(jié)束后進(jìn)行交接班）。
�。ǘ┙话嗷蚪影嗳藛T任何一方因特殊情況不能參加交接班時(shí)。
【交接班制度（通用5篇）】相關(guān)文章：
煤礦交接班時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?10-15
門衛(wèi)安全制度（通用7篇）12-17
檔案制度范本（通用5篇）12-15
企業(yè)員工制度（通用7篇）12-21
學(xué)校晨檢制度（通用7篇）12-25
請(qǐng)假調(diào)休制度范本（通用5篇）12-24
門衛(wèi)值班制度范本（通用8篇）12-17