關(guān)于活動管理制度（精選18篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于活動管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動管理制度 篇1
1、學(xué)校集體赴校外活動，必須事先報告上級主管部門，班級赴校外活動必須報告學(xué)校同意，落實專人帶隊，落實安全責(zé)任，并保證聯(lián)系電話暢通。
2、每次出發(fā)前要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，指明應(yīng)注意的事項，落實安全責(zé)任和安全措施，劃分小組，清點人數(shù)。
3、活動時要統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動，不允許任何人離開集體擅自行動。
4、在公路上步行時，要遵守交通規(guī)則，靠右靠邊走，不追逐打鬧、不并行、不拉手，注意來往車輛。
5、乘車時不搶上搶下，不在車內(nèi)亂跑，不將頭、手等身體伸出窗外，不撥弄車內(nèi)設(shè)備，渡河時強(qiáng)渡、不亂跑；乘船時要聽從擺渡人員的安排。
6、野外活動不臨池登危、不攀樹上崖，不帶火，不玩火，不遠(yuǎn)離集體，不打鬧，注意腳下情況和山上滾石頭。
7、活動要按計劃開展，要遵守有關(guān)制度、公德和秩序。
8、一旦發(fā)現(xiàn)險情、發(fā)生不安全事故，帶隊老師在采取得力、緊急補(bǔ)救措施的同時，要在第一時間內(nèi)向?qū)W校報告。
9、活動結(jié)束后，要清點人數(shù)，有秩序的`、統(tǒng)一的返回學(xué)校。
10、學(xué)生到學(xué)校后，責(zé)任老師要再次清點人數(shù)，查清有無受傷、生病的學(xué)生，并向?qū)W校詳細(xì)回報活動經(jīng)過。
活動管理制度 篇2
一、活動定位
目前商丘車友會建議的活動形式包括：本地市內(nèi)活動、周邊自駕游、地區(qū)性活動、長途自駕游。
本地市內(nèi)活動：在本市范圍內(nèi)，在一天時間即可完成的活動；
周邊自駕游：在本地周邊，用不超過三天時間即可完成的自駕活動；
地區(qū)性活動：由多個地方分會共同組織的活動，并且用不超過三天時間即可完成的自駕活動；
長途自駕游：五天以上；
二、活動組織者介紹
由于自駕游活動經(jīng)常要面對突發(fā)的天氣變化、復(fù)雜的地形及其他事件，從安全保障的角度出發(fā)，活動組織者必須要有一定的自駕游活動經(jīng)驗，對商丘車友會理念充分認(rèn)同并秉承車友會風(fēng)格。對于在車友會論壇發(fā)布活動計劃的活動組織者，要求提供詳細(xì)可信的自駕游報告，符合以下條件者才可以在商丘車友會論壇組織自駕游活動：
1、在斯柯達(dá)·明銳車友會網(wǎng)站注冊時間超過一個月，對車友會有較深的'認(rèn)識和融入；
2、參加過2次以上車友會活動，有良好表現(xiàn)和組織能力者；
3、新活動組織者在獨立帶隊前，須在以往活動組織者（或資深車友會會員）參與的情況下開始活動，以豐富的實際經(jīng)驗（客觀評價）完成向資深活動組織者的過度。
三、活動計劃的最小配置要求
車友會鼓勵發(fā)布詳細(xì)周全的活動計劃，周全的計劃是安全的保障，同時也體現(xiàn)了活動組織者的盡心盡力的態(tài)度�；顒佑媱澲袘�(yīng)該提供的信息包括：
1、標(biāo)題：活動主題描述（示例："8月15—17日，上�！贾荨布兆择{活動"）
2、計劃書：活動概述、景點介紹、具體行程安排、集合時間、集合地點、詳細(xì)路書、所需裝備、活動強(qiáng)度、危險度說明、技術(shù)要求、注意事項、報名方式（列舉組織人及聯(lián)系方式，長途自駕的活動要求報名人員注明是否全程認(rèn)路）、責(zé)任聲明等；
3、預(yù)算費用：活動組織者需要認(rèn)真參考和核算出行費用，以減少活動中發(fā)生費用與預(yù)算的差額；由參與活動的人中選出本次活動財務(wù)負(fù)責(zé)人，預(yù)收所有活動費用，并負(fù)責(zé)對本次活動所有費用的管理；活動組織者及其家人、與活動組織者同一輛車的人，不可兼任財務(wù)負(fù)責(zé)人；
4、所有自駕活動組織者需要向車友強(qiáng)調(diào)（協(xié)調(diào)）辦理保險事宜；
6、所有活動應(yīng)由活動組織者召集、出行，必須發(fā)布預(yù)計行程（或地圖）和備用下撤路線（地圖）。
活動管理制度 篇3
為營造良好的第二課堂氛圍，充分發(fā)揮課外活動在學(xué)生素質(zhì)提高中的重要作用，實現(xiàn)我院學(xué)生課外活動的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，加強(qiáng)我院學(xué)生課外活動的思想性、專業(yè)性和群眾性，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生實踐能力的目的，特制定我院學(xué)生課外活動管理制度。
1、學(xué)生課外活動的開展原則上安排在非學(xué)習(xí)時間，活動須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從校、院兩級活動的統(tǒng)一安排。
2、學(xué)生課外活動須堅持社會主義精神文明，不得擅自組織內(nèi)容不健康，違反校紀(jì)校規(guī)的活動。
3、學(xué)生課外活動須嚴(yán)格實行審批制度，以班級為單位開展的`活動須經(jīng)班主任同意，以專業(yè)為單位開展的活動須經(jīng)院學(xué)生工作辦公室同意，跨學(xué)院或在校外開展的活動須經(jīng)院分管領(lǐng)導(dǎo)同意，社團(tuán)開展的活動須經(jīng)院團(tuán)委同意。
4、學(xué)生課外活動須有切實可行的活動計劃和活動方案，并要針對活動過程中可能出現(xiàn)的危險情況制定安全預(yù)案，活動結(jié)束須及時總結(jié)。
5、學(xué)生課外活動的開展須以安全為前提，活動須明確負(fù)責(zé)人及安全責(zé)任，活動范圍原則上應(yīng)在校園內(nèi)開展。室外活動應(yīng)事先經(jīng)得學(xué)校保衛(wèi)部門的同意。
6、學(xué)生課外活動的開展原則上自籌經(jīng)費，提倡勤儉節(jié)約，活動過程中注意保護(hù)活動周圍的環(huán)境，活動中正確使用和盡心保養(yǎng)開展活動所需的設(shè)施，器材等。
7、學(xué)生課外活動須按計劃認(rèn)真開展，切實保證活動效果和質(zhì)量，對影響較好，意義較大的活動，學(xué)院經(jīng)討論研究給予表彰獎勵。
活動管理制度 篇4
一、數(shù)學(xué)日常教學(xué)常規(guī)
為了規(guī)范新課程理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)行為，促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革健康發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)各級有關(guān)課改文件對推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革提出的要求和廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師在課堂教學(xué)改革中形成的共識，從“備、教、批、輔、評、研”等方面，制定小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)如下。
�。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備
[教師]
1、制訂計劃。開學(xué)前要根據(jù)學(xué)校的工作計劃和具體條件制訂出切實可行的學(xué)期教學(xué)計劃。內(nèi)容包括：全冊教材簡析，學(xué)生情況分析，學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)進(jìn)度安排，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施等。還可根據(jù)學(xué)校的學(xué)科課題，或從平時教學(xué)中遇到的問題中選取一個有研究價值的問題作為研究課題，做好計劃，進(jìn)行研究，以促進(jìn)課程改革的深入發(fā)展和個人專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。
2、理解標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2011版》，深刻領(lǐng)會其基本理念和設(shè)計思路，明確總體目標(biāo)和學(xué)段目標(biāo)，了解各學(xué)段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和實施建議，尤其要準(zhǔn)確把握本學(xué)段的目標(biāo)要求、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和實施建議。
3、鉆研教材。要用整體的觀念鉆研教材，在個人鉆研的基礎(chǔ)上，通過教研組和年級備課組的共同研究，弄清教材的編寫意圖，掌握教材的知識結(jié)構(gòu)；明確教學(xué)內(nèi)容知識前后之間的內(nèi)在聯(lián)系，地位作用，重點、難點；確定知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的“三維”目標(biāo)。
4、了解學(xué)生。應(yīng)通過多種途徑了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗、預(yù)測各層次學(xué)生學(xué)習(xí)新知識過程中可能出現(xiàn)的問題，使教案的預(yù)設(shè)準(zhǔn)確，教學(xué)有的放矢。
5、編寫教案。教案即課時教學(xué)計劃，設(shè)計時要把握好三個環(huán)節(jié)：一是教學(xué)目標(biāo)要明確、具體，符合數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，體現(xiàn)知識與技能，數(shù)學(xué)思考，解決問題，情感、態(tài)度與價值觀的有機(jī)統(tǒng)一；二是整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)內(nèi)容的重難點；三是精心設(shè)計教學(xué)活動方案，針對學(xué)生的實際情況，確定教學(xué)方式、教學(xué)手段，設(shè)計有利學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流和師生、生生多邊互動的數(shù)學(xué)活動。教案寫好后，要經(jīng)常熟悉，不斷修改完善。
[學(xué)生]要按照老師的布置和要求，復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新課，做好課前調(diào)查、訪問、資料收集和學(xué)具制作等準(zhǔn)備。
（二）課堂教學(xué)
[教師]
1、要加強(qiáng)數(shù)學(xué)與學(xué)生生活的聯(lián)系。組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)和利用學(xué)習(xí)資源，采用不同的手段（現(xiàn)代信息技術(shù)媒體、教學(xué)掛圖、實物教具、學(xué)具等），設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在現(xiàn)實的情境中體驗和理解數(shù)學(xué)知識。
2、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“做數(shù)學(xué)”的過程。在創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境的同時，要給學(xué)生提供充分的動手實踐的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生圍繞問題的核心進(jìn)行深度探索，通過合作交流產(chǎn)生思想碰撞，使其真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。
3、建立和諧、民主、平等的師生關(guān)系。讓學(xué)生在平等、尊重、信任、理解和寬容的氛圍中受到激勵和鼓舞，并在這個過程中與學(xué)生平等地交流和給予恰到好處地指導(dǎo)與點撥。
4、要遵循兒童由具體到抽象、由已知到未知的認(rèn)知規(guī)律。數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生親歷將實際問題，抽象成數(shù)學(xué)模型，并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程，進(jìn)而使學(xué)生在獲得對數(shù)學(xué)理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。
5、教學(xué)基本功要扎實。教態(tài)親切、自然，語言生動、準(zhǔn)確，演示規(guī)范、熟練，板書工整、布局合理；能正確熟練操作現(xiàn)代信息技術(shù)媒體；善于組織教學(xué)，具有一定的教學(xué)機(jī)智和隨機(jī)調(diào)控能力；具備寬廣的知識面和對知識的深刻理解，教學(xué)形成個性特點與風(fēng)格。
6、要堅持寫教學(xué)隨筆或執(zhí)教后記，進(jìn)行教學(xué)反思。教學(xué)后要及時進(jìn)行自己評價，總結(jié)成功的經(jīng)驗，找出存在的問題，擬定改進(jìn)的措施。要有感而記，內(nèi)容實在，為“我”所用。
二、數(shù)學(xué)教研常規(guī)
學(xué)科內(nèi)研究與課題研究相結(jié)合，校內(nèi)自主研究與校外交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，要講求實效。
�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)
本學(xué)期于單周三下午組織全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)采用自主學(xué)習(xí)和討論研究相結(jié)合，將教育理論真正內(nèi)化為自己的理念，并努力將這些思想理念落實到教學(xué)實踐行為之中，努力提高教師自主學(xué)習(xí)、自覺實踐的意識與能力。
1、提升課標(biāo)和教材解讀能力。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)落實的專題研討，提升教師對課標(biāo)和教材的解讀能力，夯實課程的實施基礎(chǔ)。
2、有效落實“教學(xué)建議”。進(jìn)一步引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究《常州市教學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》，重視“小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議”在規(guī)范教學(xué)行為，規(guī)范校本教研方面的重要作用。
3、引領(lǐng)式學(xué)習(xí)。繼續(xù)請市、區(qū)有關(guān)專家和本教研組骨干教師作有關(guān)講座，從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。本學(xué)期將組織教師深入學(xué)習(xí)《課型范式與實施策略——小學(xué)數(shù)學(xué)》及《促進(jìn)有效課堂交往，提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實效的.研究》課題的相關(guān)資料。以“專題講座”或“學(xué)術(shù)沙龍”為主。
4、自主閱讀。教師自主學(xué)習(xí)教育專著，養(yǎng)成閱讀和思考的習(xí)慣，鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與實踐經(jīng)驗，引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校博客發(fā)表日志進(jìn)行交流互動，組織部分教師外出學(xué)習(xí)聽課等，為教師的專業(yè)發(fā)展提供學(xué)習(xí)的平臺。
（二）課堂教學(xué)研討
1、互助式的集體備課：按區(qū)教研室“交往互動”備課要求，本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將加強(qiáng)備課組對教材的研讀，系統(tǒng)地按單元解讀教材及學(xué)生。數(shù)學(xué)教研組按三個層次進(jìn)行備課，第一個層次根據(jù)教師個人對教材的研讀，勾勒出自己的教學(xué)方案，假期里教師完成獨立備課。第二層次是期初集體討論出教學(xué)板塊。第三層次是教師拿到集體討論后的板塊后，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格及班級情況進(jìn)行個性化處理。形成“個性備課→集體備課→個性備課”的流程進(jìn)行有效備課，并形成各年級的有效備課“底稿”。本學(xué)期以每單周三下午的集體備課和隨機(jī)的快餐式備課相結(jié)合來保證備課的質(zhì)量。
2、主題式的教研活動：包括校本研討與專家引領(lǐng)。開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動教研組各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃上一次組內(nèi)公開課，教研組內(nèi)積極采用“集體教案分析→試上課→評析→再試上→再評析”的專題跟蹤研究方式要求，集體備課，及時評課，找出不足，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，以學(xué)生的主體作用為重點，以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點，從而來實現(xiàn)高效課堂。
3、開放式的同伴聽課：包括隨堂課與備課組解剖課，目的是督促備課組的常規(guī)教學(xué)，并及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中真實存在的問題，提高課堂教學(xué)的真實有效性。
4、合作式的質(zhì)量檢測：充分發(fā)揮備課組優(yōu)勢，組內(nèi)合作，精心討論設(shè)計課堂練習(xí)和作業(yè)，做到課后作業(yè)與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的整體一致性，部分拓展性；每單元進(jìn)行歸納整理，形成有效練習(xí)，并進(jìn)行單元檢測。
（三）教研活動要求
1、本學(xué)期于單周三進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，各位老師于規(guī)定時間到指定地點進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，做理論學(xué)習(xí)講座的老師請?zhí)崆耙惶鞂?nèi)容發(fā)至校園網(wǎng)的學(xué)科組建設(shè)——數(shù)學(xué)——理論學(xué)習(xí)，同時上傳至校園網(wǎng)上的課題研究——數(shù)學(xué)課題——理論學(xué)習(xí)。其他老師學(xué)習(xí)后三天內(nèi)及時在網(wǎng)上發(fā)學(xué)習(xí)心得。
2、本學(xué)期定于雙周三下午進(jìn)行各種形式的教研活動。我們研究的主題是“促進(jìn)有效課堂交往，提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實效的研究”。
上專家指導(dǎo)課的老師請?zhí)崆坝谜n題研究教學(xué)設(shè)計記錄表（交往互動式）備好課，進(jìn)行試教，將修改好的教案打印出來和教學(xué)內(nèi)容一起交文印室復(fù)印，復(fù)印22份。
教研活動時，各位老師請于規(guī)定時間到指定地點聽課、評課。
上課的老師上公開課后三天內(nèi)要上傳的材料：
（1）教學(xué)設(shè)計（用課題研究教學(xué)設(shè)計記錄表）把反思與重建也要添在后面寫好，用附件發(fā)到校園網(wǎng)上的學(xué)科組建設(shè)——數(shù)學(xué)——課堂研討。
文章標(biāo)題為：《課題》（姓名）
�。�2）教案同時上傳到校園網(wǎng)上的課題研究——數(shù)學(xué)組——研究活動過程。
（3）教學(xué)案例（包括研究背景、案例描述、教學(xué)反思），用附件發(fā)到課題研究——數(shù)學(xué)課題——研究成果，學(xué)科組建設(shè)不用發(fā)。
文章標(biāo)題為：《課題》教學(xué)案例（姓名）
聽課后要及時進(jìn)行評課，由上課年級的同備課組老師為主評，每位老師及時上傳網(wǎng)上評論，評課適當(dāng)具體些，學(xué)科組建設(shè)和課題組都要發(fā)評論。
平時可以課余時間自學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與實踐經(jīng)驗，充分利用學(xué)校博客發(fā)表日志進(jìn)行交流互動，每月至少發(fā)兩篇博客，可根據(jù)日常研究撰寫論文。
三、圩塘小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)布置與批改制度
作業(yè)的布置和批改是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識、啟迪思維、參加實踐、培養(yǎng)興趣不可缺少的步驟，是教師反饋教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此，所有任課教師都必須認(rèn)真研究、精心選擇、不斷創(chuàng)新、及時批改，使批改作業(yè)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。
一、數(shù)學(xué)作業(yè)布置要求
1、教師要在認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)情況與學(xué)生實際，精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)布置要適量、適當(dāng)、精要。必須關(guān)注作業(yè)的有效性、科學(xué)性。作業(yè)力求少而精，反對搞題海戰(zhàn)術(shù)，要注重訓(xùn)練效果。
2、提倡布置具有分層性、多樣性、實踐性、興趣性、科學(xué)性、創(chuàng)造性的家庭作業(yè)，不得布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè)，嚴(yán)禁用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其它各年級需有課堂作業(yè)本，課堂作業(yè)須在課內(nèi)完成，每日（包括各學(xué)科）家庭作業(yè)總量不超過1小時。
4、布置學(xué)生完成的作業(yè)，教師必須提前做一遍，檢查作業(yè)是否正確、科學(xué)、合理、有效。
二、作業(yè)批改要求
1、教育學(xué)生愛惜簿本，不在作業(yè)本的封面上、封底或內(nèi)頁是亂涂亂寫，做到整齊清潔，不卷曲，四角平整。
2、在學(xué)生作業(yè)本封面上，應(yīng)寫上“類型”、“班級”、“學(xué)生姓名”。
3、教師一律用紅色筆批改學(xué)生作業(yè)，批改作業(yè)要全批全改，及時認(rèn)真。數(shù)學(xué)作業(yè)須當(dāng)天批改（一二年級須當(dāng)天批改數(shù)學(xué)書）。
4、三至六年級學(xué)生完成作業(yè)后，在作業(yè)的右下角打上計分線，格式為：“x月x日：”，教師在計分線上打等第“優(yōu)、上、中、下”。作業(yè)如有錯誤，在記分線下面寫上“改”，學(xué)生訂正后要及時批改。教師對差生要面批面改。
5、批改作業(yè)要逐題批改，要批計算的過程，最好用符號“～～”注出錯誤處。
6、批改作業(yè)要重視研究學(xué)生解題錯誤所在，對典型性的問題要作出記錄，以便指導(dǎo)。
7、對優(yōu)秀作業(yè)可用批語或“☆”表示，給予表揚(yáng)或放到優(yōu)秀作業(yè)欄展覽示范。
8、三至六年級的家庭作業(yè)必須讓學(xué)生自己記錄在專用的“家作記載本”上，家長每天必須在學(xué)生家作記載本上簽字。
三、作業(yè)布置、批改情況檢查
1、檢查方式：
第一、查看學(xué)生家校聯(lián)系本上記錄的作業(yè)量及作業(yè)時間。
第二、每學(xué)期向?qū)W生或?qū)W生家長作調(diào)查。
第三、結(jié)合每周各學(xué)科的隨堂聽課抽查作業(yè)布置及批改情況。
第四、教導(dǎo)處定期集中檢查作業(yè)批改情況。
2、檢查記錄：認(rèn)真記錄查閱的情況，并及時做好分析與調(diào)整。
活動管理制度 篇5
1、各教研組每學(xué)期開學(xué)初召開學(xué)科成員會議，制定本學(xué)期學(xué)科活動計劃，一式二份，一份自存，一份于第二周前上交教導(dǎo)處。
2、一學(xué)期各教研組必須組織兩次以上學(xué)科理論學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗交流。
3、建立一個全員參與的學(xué)科興趣小組，制定具體活動實施計劃，分工負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容，教研組長負(fù)責(zé)監(jiān)督實施活動的'順利進(jìn)行。為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校鼓勵教師個人組建班級學(xué)科興趣小組。
4、以豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)校文化品位為宗旨，一學(xué)期至少舉行兩次不同類型的有創(chuàng)意的學(xué)生學(xué)科活動，所有活動均需提早一周部署實施程序，全員參與指導(dǎo)。凡競賽類活動結(jié)果統(tǒng)一上報教導(dǎo)處發(fā)文公布。
5、一學(xué)期至少組織兩位以上教師開設(shè)課堂教學(xué)研究課，做好各道程序的落實工作。
6、凡組內(nèi)成員參加上級教研活動，務(wù)必在校內(nèi)安排一節(jié)示范匯報課。
活動管理制度 篇6
一、嚴(yán)格審批程序
師生必須嚴(yán)格履行報批程序。每次活動前，局直管學(xué)校應(yīng)將活動方案和應(yīng)急預(yù)案報區(qū)教育局審批后方可實施;其它應(yīng)將活動方案和應(yīng)急預(yù)案報當(dāng)?shù)亟逃行男徟蠓娇蓪嵤�。未�?jīng)主管部門批準(zhǔn)，任何單位和個人不得組織師生集體外出活動。
二、強(qiáng)化安全管理
師生集體外出活動要堅持“安全、方便、就近”的原則，活動范圍不得超出市級行政區(qū)域。要結(jié)合集體外出活動的特點，在出行前有針對性地對師生進(jìn)行專題安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高自己防護(hù)能力。要完善外出活動安全保障措施，在每一次活動中要明確專人負(fù)責(zé)，把安全工作的措施和責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人。組織集體活動需要租車的，須向區(qū)教育局、區(qū)公安分局交警大隊請示、備案，租用車輛須是車管部門檢驗合格的方可使用，學(xué)校必須與車輛單位簽訂承租合同及安全行車責(zé)任書，車輛嚴(yán)禁超員。外出活動前，學(xué)校要關(guān)注天氣變化，遇有雷雨、大風(fēng)、大霧等惡劣天氣，一律不準(zhǔn)組織外出。集體外出活動要切實做到精心組織，周密安排，措施具體，責(zé)任到人。如遇突發(fā)意外事故，要迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間報告教育主管部門。
三、落實安全責(zé)任
師生安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實加強(qiáng)對師生集體外出活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰組織、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊、誰負(fù)責(zé)”安全工作“一崗雙責(zé)”的要求，落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡學(xué)校組織的`集體外出活動，安全工作由校長負(fù)總責(zé)，學(xué)校要明確各項安全工作的具體任務(wù)和責(zé)任人，層層落實，細(xì)化責(zé)任。對由于責(zé)任制不落實而造成重大事故，出現(xiàn)嚴(yán)重后果的，要依法、依紀(jì)嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任
活動管理制度 篇7
為了加強(qiáng)安全管理，規(guī)范施工程序，提高職工的安全意識，真正做到“安全第一，預(yù)防為主”，未雨綢繆，防患未然，特制定班前安全活動制度。
一、班前必須向作業(yè)班組交待安全注意事項，時刻提醒職工在作業(yè)中注意安全。
二、教育班組人員嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、規(guī)定、規(guī)則、制度，聽從工程技術(shù)人員和安全管理人員在安全生產(chǎn)上的指導(dǎo)，保證安全施工。
三、開工前必須對工地、設(shè)備、工具的'防護(hù)措施情況進(jìn)行逐一檢查，必須進(jìn)行安全技術(shù)交底。
四、教育職工在開工前必須對所發(fā)現(xiàn)的不安全問題逐條進(jìn)行解決，不能解決的立即向工地負(fù)責(zé)人報告，如遇緊急情況，應(yīng)立即停止作業(yè)，撤離危險區(qū)。
五、班前應(yīng)對新工人進(jìn)行安全教育，對調(diào)換崗位的工人進(jìn)行新崗位安全教育。
六、對特殊工種作業(yè)，不得分配無特殊工種操作證的人員上崗作業(yè)。
七、固定專人領(lǐng)取、使用并管理易燃、易爆、有毒物品和勞動防護(hù)用品，并經(jīng)常檢查使用情況。
八、合理安排勞動力，根據(jù)職工的體質(zhì)、年齡、技術(shù)狀況和其他不同特點合理分配工作。
活動管理制度 篇8
1.0目的
規(guī)范社區(qū)文體活動組織實施工作，引導(dǎo)社區(qū)居民開展健康向上的群體文體活動，加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)、和睦鄰里關(guān)系，增強(qiáng)管理公司與住戶的有效溝通，推動小區(qū)的物業(yè)管理。
2.0適用范圍
適用于管理公司所屬各管理處開展的文體活動組織實施工作。
3.0職責(zé)
3.1公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)審判社區(qū)文體活動計劃和費用預(yù)算。
3.2管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)制定社區(qū)文體活動計劃并組織、監(jiān)控、實施。
3.3公共事務(wù)部主管負(fù)責(zé)具體實施社區(qū)文體活動計劃。
3.4公共事務(wù)部文化管理員負(fù)責(zé)依照本規(guī)程具體開展社區(qū)文體活動。
4.0程序要點
4.1社區(qū)文體活動意向調(diào)查
4.1.1公共事務(wù)部管理員應(yīng)于每年的6月及12月分別向住戶做一次文體活動意向調(diào)查，并分析、總結(jié)調(diào)查結(jié)果，報公共事務(wù)部主管。
4.1.2文體活動意向調(diào)查可采取以下方式進(jìn)行
a)電話采訪;
b)投遞文體活動調(diào)查;
c)預(yù)約采訪。
4.1.3文體活動意向調(diào)查具體操作應(yīng)按照《住戶意見征集、評價標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》進(jìn)行。
4.2社區(qū)文體活動計劃與實施方案的制定
4.2.1公共事務(wù)主管根據(jù)文化管理員所開展的每半年一次的居民活動意向調(diào)查結(jié)果，結(jié)合社區(qū)文體活動設(shè)施情況，于每年的6月30日及12月30日前制定出社區(qū)文體活動計劃實施方案。
4.2.2該計劃與實施方案鷲包括以下幾方面:
a)舉辦文體活動目的;
b)開展文體活動的項目與活動方式;
c)需要配置的文體活動設(shè)施的裝備、配備情況:
d)開展文體活動所需經(jīng)費的預(yù)算;
e)開展文體活動的組織及實施方案。
4.2.3以上文體活動計劃與實施方案應(yīng)報管理處經(jīng)理通過審核后匯入管理處半年度、年度工作計劃。報公司總經(jīng)理審批。
4.2.4
4.3社區(qū)文體活動開展與組織要領(lǐng)
4.3.1公共事務(wù)部主管根據(jù)審批過的文體活動計劃于每次活動前半個月制定出一個詳細(xì)活動組織方案及相關(guān)物品采購計劃，呈報管理處經(jīng)理、公司總經(jīng)理審批
4.3.2管理處經(jīng)理應(yīng)召集各部門主管討論文體活動組織方案的可行性、獎品設(shè)置情況及活動經(jīng)費的`落實情況。
4.3.3管理處經(jīng)理還應(yīng)提前10天召開有關(guān)組織人員的籌備會議，落實文體活動組織的具體事宜，如各類比賽的裁判工作會議、文藝演出活動的主持人會議等。
4.3.4公共事務(wù)部文化管理員應(yīng)提前一個星期舉辦文體活動以海報形式張貼在社區(qū)公告欄、宣傳欄內(nèi)，對于重要文體活動應(yīng)做到每家每戶均應(yīng)通知到。
4.3.5公共事務(wù)部主管提前一個星期做好以下準(zhǔn)備工作:
a)文體活動場地準(zhǔn)備;
b)獎品及所需物品準(zhǔn)備;
c)組織人員分工準(zhǔn)備;
d)活動場地的所需設(shè)備的準(zhǔn)備。
4.3.6管理處經(jīng)理于每次活動舉辦前2-3天召集相關(guān)組織人員做一次模擬組織安排或相關(guān)演練工作，確保文體活動組織工作無漏項。
4.3.7文體活動舉辦當(dāng)天管理處人員應(yīng)全部調(diào)整好班次，相關(guān)組織人員均應(yīng)進(jìn)入活動場地進(jìn)行布置及相關(guān)工作安排。
4.3.8在整個文體活動組織與進(jìn)行過程中，管理處必須親自抓各項工作，確保組織工作質(zhì)量。
4.4社區(qū)文體活動注意事項
4.4.1舉辦各類文體活動必須選定有經(jīng)驗、活動能力強(qiáng)的主持人。
4.4.2社區(qū)文體活動舉辦時間一般安排在周六、日或重大節(jié)日來臨前兩天。
4.4.3保安部主管應(yīng)制定詳細(xì)的人流組織與疏散方案，并親臨前現(xiàn)場具體落實。
4.4.4機(jī)電維修部主管應(yīng)確�；顒訄龅氐脑O(shè)施設(shè)備良好，并做好應(yīng)急方案與處理措施。
4.4.5開展文體活動時應(yīng)注意防火、防盜、防打架斗毆或其他治安防范工作。
4.4.6文體活動結(jié)束時間一般在晚上10:00以前停止，以不影響小區(qū)居民正常休息為原則。
4.4.7社區(qū)內(nèi)舉辦的文體活動應(yīng)確保內(nèi)容健康、積極、合法。有益于住戶身心健康。
4.5社區(qū)文體活動總結(jié)
4.5.1公共事務(wù)部主管應(yīng)在每次文體活動結(jié)束后及時做好本次文體活動的總結(jié)工作，找出存在的缺點與不足之處，并填寫《社區(qū)文化活動檢查與處理記錄》及《社會文化活動總結(jié)報告》。
4.5.2以上活動總結(jié)報告及相關(guān)記錄表格3應(yīng)及時上報管理處經(jīng)理，作為對公共事務(wù)部主管及文化管理員進(jìn)行績效考評的依據(jù)之一。
4.5.3公共事務(wù)部文化管理員應(yīng)將每次社區(qū)文體活動的相關(guān)資料及記錄分類歸檔，由主管審核后在本部門保存3年。
5.0記錄
5.1《社區(qū)文化活動計劃申請表》
5.2《社區(qū)文化活動記錄表》
5.3《社區(qū)活動檢查與處理記錄表》
活動管理制度 篇9
1、重大活動必須事先向?qū)W校申請，并寫出書面材料。對活動時間、地點、活動的組織過程作出詳細(xì)安排、說明。
2、活動前要制定活動計劃和安全應(yīng)急預(yù)案或房事故預(yù)案，并按有關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)，核準(zhǔn)后才能進(jìn)行。
3、舉行大型活動，必須安排專門的安全保衛(wèi)人員。活動前要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，使學(xué)生明確在活動中的注意事項。
4、對集體外出的重大活動，需乘交通工具的，組織者必須與承運(yùn)單位共同落實交通安全措施，簽訂安全協(xié)議。
5、學(xué)校重大活動的.組織者要對活動參與者的安全負(fù)責(zé)，對由于組織不利疏于管理等原因造成嚴(yán)重后果的要追究相應(yīng)人員的責(zé)任。
活動管理制度 篇10
第一條 為使班組安全日活動更有實效，真正達(dá)到干部員工自己教育、自己管理的目的，使班組安全活動日制度化，特制定本制度。
第二條 各單位必須開展以班組、車間、處室為單位的安全日活動，每周一次，每次不少于五十分鐘，一般活動時間為每周二下午。安全日活動時間不得挪作它用。
第三條 活動內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識，總結(jié)一周的安全生產(chǎn)情況，提出進(jìn)一步搞好安全生產(chǎn)的對策和要求。
2、結(jié)合上級下發(fā)的事故通報，組織分析、討論事故原因和預(yù)防措施，舉一反三，吸取教訓(xùn)。
3、根據(jù)事故預(yù)案和操作規(guī)程的要求，進(jìn)行生產(chǎn)異常情況緊急處理能力的培訓(xùn)和演練，定期開展防火、防爆、防中毒和自己保護(hù)能力的訓(xùn)練。
4、定期進(jìn)行安全技術(shù)操作法等安全知識的學(xué)習(xí)和考試。
5、進(jìn)行安全座談，就安全管理和隱患整改等內(nèi)容提出合理化建議等。
第四條 安全日活動要做到有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有記錄（即班組安全活動記錄），基層單位領(lǐng)導(dǎo)和安全員要對記錄進(jìn)行檢查和簽字，并寫出評語。安全管理部門要定期檢查。
第五條 車間領(lǐng)導(dǎo)必須參加班組安全日活動，公司、廠的處室以上領(lǐng)導(dǎo)也要定期參加基層班組的.安全日活動，具體規(guī)定為：
1、公司領(lǐng)導(dǎo)每季度參加一次。
2、公司處室領(lǐng)導(dǎo)及廠領(lǐng)導(dǎo)每兩月參加一次。
3、各廠處室領(lǐng)導(dǎo)每月參加一次。
4、原則上各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要參加所承包關(guān)鍵裝置要害部位的班組安全日活動。
5、公司處室以上領(lǐng)導(dǎo)參加活動時間由公司質(zhì)安環(huán)處安排，各廠處室以上領(lǐng)導(dǎo)由廠質(zhì)安環(huán)處安排。
6、認(rèn)真執(zhí)行《參加班組安全日活動回執(zhí)單》制度。
第六條 要充分發(fā)揮班組兼職安全員的作用，落實班組安全員的安全職責(zé)，提高活動效果。
第七條 安全管理部門要做好日常檢查和考核，并將其納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核當(dāng)中
網(wǎng)站聲明：法律快車以學(xué)習(xí)交流為目的，整合法律法規(guī)、政府官網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識，遵守本網(wǎng)站規(guī)章制度刊載發(fā)布各類法律性內(nèi)容，包括但不限于知識、案例、范本和法規(guī)等。如果涉及版權(quán)、商譽(yù)等問題，請聯(lián)系我們，并提交問題、鏈接及權(quán)屬信息，我們將第一時間核實后根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定及時給予處理。
活動管理制度 篇11
1、為使管理單位、基層班組安全活動更有實效，真正達(dá)到干部員工自己教育、自己管理的目的，使班組安全活動制度化，特制定本制度。本制度適用于公司各單位、各車間開展的各項安全活動。
2、各管理單位負(fù)責(zé)組織本單位員工開展安全活動;班組長負(fù)責(zé)組織班組人員開展安全活動。
3、各管理單位每年12月制訂下年度活動計劃，并經(jīng)單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后交生產(chǎn)管理部安全組。每月30日前將月度活動計劃經(jīng)單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后交生產(chǎn)管理部安全組。
4、各管理單位安全活動每月組織1次，活動時間不少于2學(xué)時，并有負(fù)責(zé)人、有計劃、有內(nèi)容、有記錄。生產(chǎn)管理部安全組負(fù)責(zé)檢查管理處室、生產(chǎn)處室及兩分廠的`安全活動。
5、企業(yè)負(fù)責(zé)人每季度至少參加1次班組安全活動，并在班組安全活動記錄上簽字。車間主任及管理人員每月至少參加2次班組安全活動，并在班組安全活動記錄上簽字。
6、班組安全活動每月不少于8次，每次活動時間不少于1學(xué)時;班組安全活動要有負(fù)責(zé)人、有計劃、有內(nèi)容、有記錄。
7、分廠安環(huán)處、車間安全員每月至少要抽查1次安全活動的記錄并簽字。
8、安全活動內(nèi)容為:學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)、上級安全有關(guān)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識、崗位安全技術(shù)練兵、各種基本功訓(xùn)練等。
活動管理制度 篇12
1、社團(tuán)活動必須制定切實有效的工作計劃，期末要撰寫工作總結(jié)。
2、社團(tuán)必須制定組織管理制度，嚴(yán)肅組織紀(jì)律，保證活動的'正常開展。
3、社團(tuán)活動必須落實活動簽到制，對于經(jīng)常缺勤的學(xué)生要耐心做好思想工作。
4、要建立團(tuán)長負(fù)責(zé)制，必須設(shè)立團(tuán)長、副團(tuán)長，協(xié)助輔導(dǎo)教師的日常社團(tuán)工作。
5、要做好資料的收集工作，所收集資料包括文字材料、圖片資料等，把每期開展活動材料分類存檔。
6、期末要總結(jié)表彰，評選出優(yōu)秀社員若干名。
活動管理制度 篇13
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，給我校學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，學(xué)校鼓勵學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上積極組建和參加學(xué)生社團(tuán)。為了健全和完善我校學(xué)生社團(tuán)的管理體制，充分發(fā)揮我校學(xué)生社團(tuán)的優(yōu)勢，提高社團(tuán)發(fā)展水平，促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，特制定本管理辦法。
一、指導(dǎo)思想
以黨和國家相關(guān)政策及學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù)；以繁榮師大附中校園文化，營造和諧的書香校園為方向；以學(xué)生豐富自身課余生活，提高自己學(xué)校生活質(zhì)量，發(fā)展自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)。
二、性質(zhì)和宗旨
性質(zhì)：
學(xué)生社團(tuán)是在校團(tuán)委指導(dǎo)下，由學(xué)生自發(fā)組織、自愿參加、自主管理、自覺學(xué)習(xí)的健康向上的學(xué)生群眾性團(tuán)體。
宗旨：
1、學(xué)生社團(tuán)旨在豐富學(xué)生自己課余生活，為學(xué)生提供展示自己、發(fā)展自己的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、向上的校園文化。
2、學(xué)生社團(tuán)活動是學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分，通過社團(tuán)活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)和實施。
三、管理辦法
1、學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作程序
�。�1）新社團(tuán)成立：學(xué)生自主成立社團(tuán)籌建小組、制定社團(tuán)的主題、確定臨時負(fù)責(zé)人、確定指導(dǎo)老師、向校團(tuán)委遞交成立新社團(tuán)的申請書。在校團(tuán)委的獲準(zhǔn)成立后，在指導(dǎo)老師管理下開始招收成員，填寫《社團(tuán)基本情況登記表》。經(jīng)校團(tuán)委審批后，公示新社團(tuán)的《社團(tuán)基本情況登記表》和社團(tuán)名單，召開第一次全體成員會議，確定本社團(tuán)的名稱、公約、和組織機(jī)構(gòu)。
�。�2）社團(tuán)活動基本程序：把填寫好的《社團(tuán)活動申請表》和宣傳海報的文本提交校團(tuán)委審批，審批獲準(zhǔn)后，在校團(tuán)委宣傳部的協(xié)調(diào)下創(chuàng)作海報，按學(xué)校要求張貼海報。落實活動環(huán)節(jié)及相關(guān)負(fù)責(zé)人、活動參加人員名單。向相關(guān)學(xué)校部門、年級、班主任等通報活動信息。
2、學(xué)生社團(tuán)的要求
學(xué)生申報社團(tuán)要以健康、文明、向上為原則。
3、參加學(xué)生社團(tuán)組織的條件
第一條、自覺遵守學(xué)生社團(tuán)章程，執(zhí)行社團(tuán)的.決定。
第二條、每個學(xué)生不能同時參加兩個或兩個以上學(xué)生社團(tuán)。
4、學(xué)生社團(tuán)成員的權(quán)利和義務(wù)
（1）學(xué)生社團(tuán)成員享有的權(quán)利
第一條、有學(xué)生社團(tuán)的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
第二條、參加相應(yīng)學(xué)生社團(tuán)的各項活動。
第三條、向?qū)W生社團(tuán)提出意見和建議。
�。�2）學(xué)生社團(tuán)成員必須履行下列義務(wù)
第一條、按時參加學(xué)生社團(tuán)活動，及時完成下達(dá)的各項任務(wù)。
第二條、履行相應(yīng)學(xué)生社團(tuán)規(guī)定的其它任務(wù)。
注：學(xué)生社團(tuán)成員有退出學(xué)生社團(tuán)的自由，退出學(xué)生社團(tuán)需要填寫退會申請表，經(jīng)校團(tuán)委備案、可退出社團(tuán)。
5、學(xué)生社團(tuán)管理
第一條：成立校級學(xué)生社團(tuán)組織，必須經(jīng)學(xué)校團(tuán)委審核、批準(zhǔn)；
第二條：學(xué)生社團(tuán)干部，必須由所在學(xué)生社團(tuán)民主選舉產(chǎn)生，經(jīng)校團(tuán)委審核、批準(zhǔn)；
第三條：學(xué)生社團(tuán)干部需是政治上積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；
第四條：受校紀(jì)、團(tuán)紀(jì)處分（警告以上）的學(xué)生或一貫自由散漫、道德水準(zhǔn)低下的不得擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)職務(wù)；
第五條：學(xué)生社團(tuán)宣傳物、主辦的刊物、刊印的專集、組織的講座必須按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。稿件一律需先交校團(tuán)委審核通過后方可制作和傳播；
第六條：學(xué)生社團(tuán)如與校外社團(tuán)聯(lián)合開展工作，或需在校外進(jìn)行活動，需報學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)；第七條、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)當(dāng)在每個學(xué)期初根據(jù)學(xué)校團(tuán)委工作計劃，結(jié)合學(xué)生社團(tuán)特點，擬定工作計劃，交校團(tuán)委批準(zhǔn)后，按照計劃開展活動；
第八條：學(xué)生社團(tuán)開展日常性活動，在活動前須填寫活動申請表，結(jié)束后，填寫活動總結(jié)表，每月底上交活動月報表；
第九條、學(xué)生社團(tuán)活動應(yīng)遵循不妨礙校、班級的集體活動，黨團(tuán)活動及教學(xué)秩序的原則。
6、學(xué)生社團(tuán)紀(jì)律
第一條：所有參加社團(tuán)活動的學(xué)生必須向自己的班主任提出書面請假，并注明活動的時間、地點及主要內(nèi)容。
第二條：學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)時參加會議，有事必須事先請假，每學(xué)期無故缺席二次，將作為自動離職處理，記入成員檔案；
第三條：各學(xué)生社團(tuán)成員應(yīng)準(zhǔn)時參加會議，有事必須事先請假，學(xué)年無故缺席累記四次者，作為自動退出學(xué)生社團(tuán)處理，并記入成員檔案。
活動管理制度 篇14
一、活動定位
目前商丘車友會建議的活動形式包括：本地市內(nèi)活動、周邊自駕游、地區(qū)性活動、長途自駕游。
本地市內(nèi)活動：在本市范圍內(nèi)，在一天時間即可完成的活動；
周邊自駕游：在本地周邊，用不超過三天時間即可完成的自駕活動；
地區(qū)性活動：由多個地方分會同組織的活動，并且用不超過三天時間即可完成的自駕活動；
長途自駕游：五天以上；
二、活動組織者介紹
由于自駕游活動經(jīng)常要面對突發(fā)的天氣變化、復(fù)雜的地形及其他事件，從安全保障的角度出發(fā)，活動組織者必須要有一定的自駕游活動經(jīng)驗，對商丘車友會理念充分認(rèn)同并秉承車友會風(fēng)格。對于在車友會論壇發(fā)布活動計劃的活動組織者，要求提供詳細(xì)可信的自駕游報告，符合以下條件者才可以在商丘車友會論壇組織自駕游活動：
在斯柯達(dá)·明銳車友會網(wǎng)站注冊時間超過一個月，對車友會有較深的認(rèn)識和融入；
參加過次以上車友會活動，有良好表現(xiàn)和組織能力者；
新活動組織者在獨立帶隊前，須在以往活動組織者(或資深車友會會員)參與的情況下開始活動，以豐富的'實際經(jīng)驗(客觀評價)完成向資深活動組織者的過度。
三、活動計劃的最小配置要求
車友會鼓勵發(fā)布詳細(xì)周全的活動計劃，周全的計劃是安全的保障，同時也體現(xiàn)了活動組織者的盡心盡力的態(tài)度�；顒佑媱澲袘�(yīng)該提供的信息包括：
標(biāo)題：活動主題描述(示例："月-日，上海-杭州-安吉三日自駕活動")
計劃書：活動概述、景點介紹、具體行程安排、集合時間、集合地點、詳細(xì)路書、所需裝備、活動強(qiáng)度、危險度說明、技術(shù)要求、注意事項、報名方式(列舉組織人及聯(lián)系方式，長途自駕的活動要求報名人員注明是否全程認(rèn)路)、責(zé)任聲明等；
預(yù)算費用：活動組織者需要認(rèn)真參考和核算出行費用，以減少活動中發(fā)生費用與預(yù)算的差額；由參與活動的人中選出本次活動財務(wù)負(fù)責(zé)人，預(yù)收所有活動費用，并負(fù)責(zé)對本次活動所有費用的管理；活動組織者及其家人、與活動組織者同一輛車的人，不可兼任財務(wù)負(fù)責(zé)人；
所有自駕活動組織者需要向車友強(qiáng)調(diào)(協(xié)調(diào))辦理保險事宜；
所有活動應(yīng)由活動組織者召集、出行，必須發(fā)布預(yù)計行程(或地圖)和備用下撤路線(地圖)。
活動管理制度 篇15
一、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動前的電報制度，活動組織部門事先向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門報告，獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
二、活動組織部門負(fù)責(zé)對班主任及全體學(xué)生進(jìn)行事前安全教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識。
三、組織學(xué)生外出活動，組織者必須做好活動前的踩點工作，制定安全措施，預(yù)急方案。
四、組織學(xué)生春、秋游，應(yīng)提前就近組織，非特殊安排，不得出市。
五、活動租用車輛，必須租用公交公司或旅游公司的車輛，車上必須配備教師，嚴(yán)禁超載。
六、任何部門、處室一律不得組織學(xué)生參加社會盈利性、商業(yè)性的慶典活動。
七、學(xué)校內(nèi)組織大型活動，要做好場地的規(guī)劃工作，疏通、疏散通道，并加強(qiáng)對學(xué)生的`組織管理，做到有序進(jìn)行。
八、學(xué)生外出活動，如遇突發(fā)情況，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人必須采取有效措施及時處置，同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，以便控制事態(tài)的擴(kuò)展。
九、在校期間，如有身體不適，應(yīng)及時向老師報告，防止延誤治療時機(jī)。
十、學(xué)生遭遇挫折或心情煩惱，而自身又無法排除時，應(yīng)及時告訴家長或向班主任、學(xué)校心理咨詢室咨詢，調(diào)整好心態(tài)，防止意外發(fā)生。
十一、按時到校、離校，不提倡乘公交車上學(xué)，在家長同意后，原則上允許騎車上學(xué)，但不得騎“三無（無車閘、無車鈴、無車鎖）自行車，要自覺遵守交通法規(guī)，防止交通事故發(fā)生。
十二、學(xué)校組織集體外出，應(yīng)遵守紀(jì)律、聽從指揮、有序步行，活動期間，嚴(yán)禁擅自離隊游玩。班主任、課任教師自行組織學(xué)生赴校外活動，應(yīng)事先向?qū)W校提出書面申請，并確保學(xué)生人身安全。
十三、提高食品衛(wèi)生意識，不買”三無“（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期）食品和路邊攤販不潔食品。
十四、體育、實驗等課，應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和操作規(guī)則，聽從老師指揮，防止事故發(fā)生。
十五、不得站在高處擦教室窗戶玻璃（不含走廊教室窗戶）、電風(fēng)扇、日光燈、多媒體投影儀。
十六、遵守用電、用火規(guī)則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內(nèi)任何交流電氣設(shè)備，學(xué)生不得抽煙、玩火。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校。
十七、當(dāng)與他人發(fā)生矛盾，而自身又無法解決的時候，應(yīng)及時告訴家長或老師，防止矛盾激化、釀成事端。
十八、不與社會上不三不四的小青年來往，不跟陌生人交往。在校期間不隨便走出校門，遇有急事應(yīng)向班主任請假，由班主任簽發(fā)出門證；不跟陌生人或似曾相識人離開學(xué)校，不準(zhǔn)私自外出游泳、洗澡。
十九、當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故，知情者應(yīng)及時向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
二十、記住下列幾個重要電話：火警119、匪警110、急救120、緊急情況下打電話求救。
活動管理制度 篇16
一、勞技教室是為勞技教學(xué)服務(wù)的，勞技教室的使用、借用由總務(wù)處統(tǒng)一安排，未經(jīng)同意一律不得使用、借用。
二、學(xué)生在勞技教室內(nèi)上課，必須按照教師提出的要求，安全使用教室內(nèi)的各類工具與設(shè)備。
三、學(xué)生在使用勞技教室設(shè)備前先檢查工具與設(shè)備是否完好，如設(shè)備缺損、或有其他原因，應(yīng)立即向教師報告。
四、使用工具與設(shè)備時，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，預(yù)防事故。
五、課程結(jié)束時，檢查工具與設(shè)備，如有缺損，應(yīng)進(jìn)行登記。
六、愛護(hù)勞技教室內(nèi)的`桌椅和工具設(shè)備，嚴(yán)禁在桌椅上刻寫和敲打桌椅。
七、各勞技教室工具不得帶出勞技教室外使用。
八、勞技教室設(shè)備如有人為損壞，應(yīng)照價賠償。
九、樹立勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好風(fēng)氣，對各種原材料應(yīng)按要求使用。
十、在勞技教室內(nèi)上課，要特別注意人身安全，用電安全，嚴(yán)禁發(fā)生各種傷害事故。
十一、使用者即成為該期間的責(zé)任人，使用期間要注意工具的安全與保管，保持教室內(nèi)的講臺面、桌面、地面、窗臺面的衛(wèi)生。使用完后設(shè)備的擺放、黑板及桌面要恢復(fù)到初始狀態(tài)。
十二、器材、設(shè)備原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，并按時歸還。
活動管理制度 篇17
(1)、根據(jù)項目施工計劃安全要求，組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展遵章守紀(jì)教育，使班組職工自覺遵守國家的法令、法律、規(guī)章、制度，認(rèn)真執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。
(2)、分項工程施工前，認(rèn)真聽取施工員的安全技術(shù)交底，弄懂安全技術(shù)操作要求，對未弄懂學(xué)通的.人員必須學(xué)會后才能上崗。
(3)、每班上班前，安排工作時，首先學(xué)習(xí)操作規(guī)程，針對一天的工作內(nèi)容，安全要點有針對性貫徹落實。按規(guī)定使用“三寶”用品，總結(jié)施工過程中的安全技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行情況。
(4)、對施工過程中的安全隱患認(rèn)真對待，并積極采取有效措施，消除安全隱患，對不安全因素帶來的危害進(jìn)行討論，從中吸取教訓(xùn)，安全，優(yōu)質(zhì)完成所承擔(dān)的任務(wù)。
(5)、班前安全活動應(yīng)按規(guī)定認(rèn)真做好記錄，做為檢查的依據(jù)。
活動管理制度 篇18
廣播操、眼保健操、活動課程是中學(xué)體育工作的重要組成部分，對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有著重要的作用，為了使學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動技術(shù)水平，特做如下要求：
1.堅持每天一次廣播操，一次眼保健操制度。
2.課間操要求每位學(xué)生都要參與，不遲到、不早退、不無故缺席，堅持晴天室外操，雨天室內(nèi)操。班主任老師跟班，負(fù)責(zé)班級管理，體育老師一人整隊，其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學(xué)生做操情況。每天對學(xué)生做操情況進(jìn)行匯總。
3.要求課間操各班集合整隊，做到快、靜、齊，做操動作準(zhǔn)確、優(yōu)美，姿態(tài)正確規(guī)范，態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅，并組織學(xué)生檢查，教師抽查，每周公布一次評比結(jié)果，將學(xué)生合格情況載入體育合格證。
4. 組織學(xué)生積極開展活動課程，做到時間、場地、器材、經(jīng)費、教師五保證，確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間。
5.活動課程的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同舉、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審判素質(zhì)的'全面提高。
6.班級制定本班的活動方案，堅持依照課外體育活動安排表進(jìn)行，由各班主任負(fù)責(zé)組織，體育教師負(fù)責(zé)巡回指導(dǎo)，做好活動情況登記，搞好學(xué)期總結(jié)測評。
7. 學(xué)校堅持每年四月份和十一月份舉辦學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，使參加人數(shù)達(dá)到學(xué)生總數(shù)的100％。
8.成立校級田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、科技活動組、信息技術(shù)活動小組等課外文體活動小組，促使初中生全面發(fā)展。
9.在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強(qiáng)安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
10.學(xué)校對班主任及其他教師落實此項制度情況進(jìn)行考核，學(xué)期末與教師獎懲掛鉤，與教師學(xué)年度考評掛鉤，與教師評優(yōu)選先掛鉤。
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