交接班制度（精選6篇）
在現在社會，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。到底應如何擬定制度呢？以下是小編整理的交接班制度（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
交接班制度1
為了保障安全發電，運行人員應認真執行以下交接班制度：
1、按崗位實行對崗交接班，接班做到“心中有數”，交班做到“完全徹底”。接班人員必須精神飽滿，病者、酒醉者嚴禁接班和參加運行。
2、接班人員必須按正點時間提前15分鐘到廠房，根據運行人員的各自職責，對運行設備和器材及衛生進行全面檢查，審閱交班人員的運行日記，了解設備運行狀況和接班后的任務，然后與同崗交班人員分別在交接表上簽名，在正點時進行交接班。交接班剛結束時發生的事故，由接班者負責處理，交班者根據接班者的需要進行必要的協助。
3、交班人員應在交班前1小時對設備進行全面檢查，并將檢查情況記入運行日記，供接班人員參考。
4、交接人員應在交班前進行全面的清潔衛生工作。
5、在交接班期間發生事故時應由交班人員負責處理，接班人員應積極協助，直到事故處理完畢或告一段落方可交接班。交接班期間除事故處理外，一般不得進行倒閘操作。
6、在當班發生事故或重大異常情況，交班后，當班負責人應及時組織所有當班人員進行分析、講評、總結和匯報工作。
7、接班人員未能準時接班時，交班人員不得擅自離去，必須堅守崗位，待接班后方可離開崗位，否則按早退論處。
交接班制度2
為了加強員工責任心，就交接班事項作出以下要求：
一、物品交接
1、商品類交接，各部門所有外賣商品必須清點記錄。各種商品每天賣出、領取、庫存量都必須做好記錄。
2、崗位客用物品的交接。每天領取的床單、被罩、枕頭套、浴服、浴巾、拖鞋、暖瓶、水杯等物品的數量記錄交接。
3、崗位衛生清掃物品的交接。每個崗位每天都要保證有干凈的毛巾、拖把、去污粉、洗衣粉等、
4、電器的交接。房間電視、遙控器、燈具、空調、呼叫器、電話等是否可用、是否需要維修。
5、對講機的交接。電池、耳機、充電器。
二、衛生交接
1、崗位衛生交接，符合衛生標準。
2、公共區域的交接，重要是洗手間衛生交接。
3、崗位物品衛生的交接。
三、公司最新規章制度的交接
1、新制度的交接。
2、確保每一項制度都發放宣傳到每一個人手里。
3、實行新制度簽名辦法。閱讀過的員工均在通知背后簽名。
四、特殊事情的交接
1、有無客人交辦的事情。
2、是否有叫醒服務等。
3、凡是客人交辦的事情而你當班期間又沒完成的都應該記錄到案。并叮囑接班人員完成。
4、客人遺留物品的登記造冊。
5、當班期間客人投訴的記錄及其解決方案。
6、當班期間未完成事務的交接記錄
交接班制度3
1、各科室在行政工作時間之外以及假日期間，必須設有值班醫師。應當根據科室的設置情況，安排醫師單獨或聯合值班。
2、值班醫師在規定的接班時間之前10分鐘到達科室，接受各級醫師交辦的醫療工作，交接班時，應巡視病房，了解危重病員情況，并做好床前交接。
3、各科室醫師在下班前應將危重病員的病情和處理事項記入交班薄，并做好交班工作，值班醫師對危重病員應做好病程記錄和醫療措施記錄，并扼要記入值班日志。
4、值班醫師負責各種臨時性醫療工作和病員臨時情況的處理；對急診入院病員及時檢查、填寫病歷、給予必要的醫療處理。
5、值班醫師遇有疑難問題時，應請經治醫師或上級醫師處理。
6值班醫師夜間必須在值班室留宿，不得擅自離開。護理人員邀請時應立即前往視診。如有事離開時，必須向值班護士說明去向。
7、每日晨，值班醫生將值班期間病員的情況向經治醫師或上級醫師報告，并向經治醫師交清危重病員情況及尚待處理的工作。
8、值班醫師不得脫離日常工作，如因搶救病員未得休息時，經由科主任同意，根據情況給予適當補休。
交接班制度4
1、機械設備進入施工現場、經安裝調試后投入運行、工程完畢后的收據，都必須嚴格的履行交接手續。由公司機管人員、機操班長之間進行，平日分班作業進行交接由機操工之間進行。
2、機械設備無論是運行或停班，都必須認真的填寫機械履歷表，按要求說細填寫跟班記錄。
3、上一班操作人員向下一班接交人員應交清事項。
（1）機械的使用性能，隨機機械履歷書。
（2）運轉中會常遇見以的一般情況和應急措施。
（3）交工作任務施工生產應該注意的隱患事項。
（4）交工具資料和領用記錄。
4、當班機械設備發生故障，應排除后方能進行下一班的交接工作。
5、設備內不潤滑、外不清潔、油量不足，不能進行交接。
交接班制度5
1、班級要建立幼兒入園登記冊，并隨時根據變化及時更正，與家長保持直接聯系。
2、幼兒園大門要按園內規定的時間開放，不隨意放人進園，來訪者要說明原因，填寫外來人員登記，由門衛帶領前往，門衛有事離崗，必須有人替崗，切不可空崗，防止幼兒單獨離園。
3、接送幼兒時，家長一定要把幼兒送到有關教師手中，教師一定要把幼兒親自交到家長手中，防止教師不知誰把幼兒接走的現象發生。
4、教師在園內帶幼兒活動要經常清點人數，回活動室前必須清點人數。帶幼兒到任何地方教師必須使隊伍保持在視線范圍內，防止幼兒走失、發生意外。
5、活動組活動前后教師要組織幼兒逐個班級接送，不讓幼兒自己回班級，避免幼兒不回班級和不安全事故的發生。
6、教師要注意鬧情緒的幼兒，防止幼兒乘機離開集體自己單獨活動或走失，教師在交接班時一定要說明交接的相關情況，班級幼兒的'當天情況三位教師都要了解，防止出現誤差。
7、在幼兒睡眠時教師不能離崗，做好幼兒入睡的安撫、巡視工作，防止個別幼兒離開睡房或發生意外情況。
8、任何時候教師都要堅持崗位，不能出現空崗、脫崗現象，使幼兒時刻保持在教師的視線范圍內。
9、教師交接班時，主班教師要將幼兒人數、家長的囑咐以及帶班時發生的情況如實、全面的反映給接班教師，完成后續工作，做好銜接，讓家長滿意。
10、對幼兒的每一個活動教師要心中有數，要有強烈的責任感，每個工作人員對個別離開集體的幼兒一定要過問，切不可視而不見，做到人人負責，責任到人，保證幼兒在園內的安全。
交接班制度6
交接者
1、努力做好本職工作，圓滿完成本班任務，為下班生產打好基礎。
2、下班前進行全面檢查，穩定生產，使各項指標符合技術規定。
3、保證機械及設備運轉正常，備用設備能隨時啟動。
4、將崗位生產工具、防火器材、公用物品等檢查整理好，如有丟失損壞，登記說明。
5、下班前把所屬設備及環境衛生搞好。
6、認真填寫交接班記錄。
7、向接班者詳細介紹本班生產情況，發生問題，處理經過和結果及交班時依存的問題。
8、虛心聽取接班者意見，發現問題由交班者負責，接班者協助處理。
9、接班者過時未到，當班人員必須堅守崗位保證生產正常，并向報告班組長予以解決。
10、經交接班雙方簽字后方可下班。
接班者
1、提前10分鐘到達本崗位，開交接班會。
2、對上班的生產、設備情況進行全面檢查，發現問題及時向交班者提出，并協同處理。
3、認真檢查生產工具、消防器材、公用物品是否完好、整齊，發現有丟失及損失及時提出。
4、耐心聽取交班者介紹情況，詳細檢查和閱讀交接班記錄，誠懇征求交班者意見。
5、交接班時發現問題，兩者共同處理。
6、接班后發現、發生的問題由接班者負責。
7、與交接者發生爭執向有關班長報告予以解決。
8、交接后各崗位開碰頭會，聽帶班長布置本班任務。
交接班做到"三一"、"四不交接"
"三一"
1、對重要部位要一點一點交接。
2、對生產數據要一個一個交接。
3、對生產工具要一件一件交接。
"四不交接"
1、生產不正常或發生問題，原因講不清，不交接。
2、設備衛生和環境衛生搞不好，不交接。
3、生產記錄不整齊、不清楚、不準確的不交接。
4、跑、冒、滴、漏該處理的沒處理，不交接。
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