學生信息安全工作管理制度范本（精選7篇）
在充滿活力，日益開放的今天，制度對人們來說越來越重要，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編幫大家整理的學生信息安全工作管理制度范本（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生信息安全工作管理制度1
為了加強學生管理，進一步做好學生安全信息登記工作，特制定以下制度。
1、學校對學生的家長姓名、家庭住址、聯系方式等各方面情況逐一進行詳細登記，做到學生家庭情況熟，底子說得清。
2、學校對患有先天性疾病和重大疾患的學生，建立檔案，如實記載，并在教育教學活動和社會實踐中進行重點監護，防止學生因參加不適宜的活動而造成意外傷害。
3、做好學生出勤信息情況登記，對學生因事因病不能到校，學生家長應及時填寫書面假條交班主任處，由班主任及時上報學校，學校作出統計。
4、學校將學生到校和放學時間、非正常缺課或擅自離校、以及身體和心理異常情況等關系學生安全的`信息，及時登記，并將處理信息做好記錄。
5、學生在校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故后，學校應及時做好詳實記錄，做好事故現場及有關證據的保存工作。
6、做好學生安全信息登記工作的分析、總結、存檔工作。
學生信息安全工作管理制度2
一、學生出勤信息通報
1、學校實行《晨檢制度》，每天早讀由班主任負責進行班級學生的晨檢工作，并及時上報年級組。
2、上課期間學生出勤情況，由該節課任課教師負責，在規定的日志或考勤表中記載缺勤學生姓名，并在下課時向班主任通報或年級組長匯報。
3、如發現有學生無故缺席，班主任應立即與學生家長取得聯系，了解學生缺勤原因，如一時聯系不上且班主任馬上有課要上，可以先報告年級組，由年級組安排人員聯系，然后課后電話或給家長發送信息等方式聯系。如發生學生擅自出走的，班主任配合學生家長了解情況，并隨時上報情況。
4、如學生家長電話號碼因變更暫時聯系不上，可采取與其工作單位、家庭所在地居委會、派出所聯系等方式，并做好相應記錄，以備將來用作相關依據。
5、如學生24小時無故不到校，各年級應立即上報德育室和青保老師，由德育室上報校長辦公室發送信息報給教育局保衛處。
二、學生事故信息通報
1、學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故、刑事事故、師生非正常死亡事件后，學校相關部門應及時處理和報告主管教育行政部門。
2、學校應根據現有條件和能力及時采取措施救護受傷害學生，同時以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治，并及時與學生家長取得聯系。
3、學校成立調查小組迅速收集有關事故信息，并做好相應的記錄，注意做好事故現場及有關證據的保存工作。
4、食物中毒事件報告內容主要包括：事故發生時間、地點、中毒人數、中毒原因、主要癥狀等。傳染病流行事件報告內容主要包括：首例發病時間、地點、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡事件報告主要包括：事故發生時間、地點、傷亡人數、事故原因、處理情況等。
5、報告的信息必須是真實記錄，經確認可公開發表的信息，公布事實時間、數字必須準確；事故原因要根據學校所掌握的.信息公布。
6、刑事事件由保衛處與當地公安機關取得聯系后，及時處理。如實向家長闡述事故經過，確系校方責任不相互推卸。
7、公布的受傷情況以醫院診斷結果為準，傷殘等級以司法鑒定部門為準。
8、不清楚的事實，待有關方面調查后再公布；涉及學生及家庭隱私的，必須依法予以保護。做好傷害事故及處理工作的分析、總結、存檔工作。
學生信息安全工作管理制度3
為了加強學生管理，強化安全責任，進一步做好學生安全信息上報工作，特制定本制度。
一、信息上報的層級
學生——教師——班主任——年級組領導——校長——主管部門
二、信息上報的種類
1、學生考勤信息上報
�。�1）、班主任負責進行班級學生的考勤工作，并及時上報年級組。班主任要嚴格考勤制度，督促班干部認真填寫學生考勤記錄，若發生學生非正常缺勤或者擅自離校情況，班干部應及時向班主任報告，班主任要盡快和其監護人取得聯系，如果聯系不上其監護人，或事態嚴重，必須向年級組報告。
�。�2）、上課期間學生出勤情況，由該節課任課教師負責，學生10分鐘不到班，任課教師要報告班主任，班主任要迅速了解情況，盡快和其監護人取得聯系。
（3）、如發現有學生無故半天不到校，班主任應報告年級組；如發現有學生無故一天不到校，年級組應報告校長；
2、學生事故信息上報
�。�1）、學生在校發生矛盾，班主任應立即化解并將情況上報年級組。若矛盾沖突較嚴重、影響較大的要及時上報校長。
�。�2）、學生在校不管何種原因受傷害，首遇教師要對學生實施救治，并將傷者緊急送至附近醫院救治，同時上報校長，班主任及時與學生家長取得聯系。
（3）、學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故、刑事事故后，學校應及時處理并報告主管教育行政部門和相關部門。
3.特異學生信息上報
�。�1）、班主任要對本班特殊群體學生進行摸底，建立檔案，對本班特殊群體學生的基本情況做到了如指掌。并將檔案報送政教處一份。
（2）、對有特殊體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況等異常行為的學生，班主任要做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。
（3）、班主任在平時的工作中，如果發現學生身體和心理出現異常狀況等關系學生安全的信息，在及時告知其監護人的.同時，必須上報年級組、政教處。
三、信息上報的有關要求
�。�1）、各班廣泛建立信息員制度。要讓各種信息通過信息員能迅速傳遞給班主任。
（2）、關于考勤，要嚴格學生請假制度，凡學生因事因病不能到校，學生或家長應及時書面（含短信）請假；保安無班主任簽名臨時出入證明嚴禁學生外出。
（3）、跨班跨年級學生矛盾須報年級組政教處協調處理。
�。�4）、上報信息要完整，要具備何時、何地、何事、何因、何果的五何要素。
�。�5）、將信息上報上級部門或者接受新聞媒體采訪須經校長批準。
四、信息上報的失職處理
學校對于隱瞞、漏報相關信息的班主任或者其他責任人將視情節輕重和所造成的后果輕重給予相應的處罰，分為口頭批評、全校通報批評、罰款、辭退等。
學生信息安全工作管理制度4
1、學校應將學校規定的學生到校和放學時間，及時告知其監護人。
2、學校應將學生非正常缺席或者擅自離校情況，及時告知其監護人。
3、學校組織學生外出活動，班主任至少提前一天通知或告示知家長。
4、學校因組織活動需要調休的，班主任至少提前一天通知或告示知家長。
5、學校因組織活動需提前或推遲放學的，班主任至少提前一天通知或告示知家長。
6、學校某部位確有安全隱患的，應有相關部位書面告示，并由教師教育學生不擅入危險區域。
7、學生未正常到校上課的，班主任應及時與家長取得聯系，了解未到校原因。
8、學校建立學生特異體質和特定疾病監護人向學校告知制度，以便在教育教學活動中教師了解學生身體情況，合理安排其活動量。
9、班主任在新學年開始時向監護人了解學生是否有特異體質和特定疾病，監護人應如實說明清楚，并附醫院證明或其他相關證明，提出需要減輕活動量的`具體要求，班主任負責做好書面檔案，并書面通知有關課程的老師。
10、各學科老師組織教學中有責任根據學生的健康狀況適當調節和控制有特異體質和特定疾病的學生活動量。
11、學生在學校期間出現安全事故時，所有現場或知情教職工和學生都有進行緊急救護和報告學校的責任，第一知情者為第一責任人。
12、一旦發生學生傷害事故，在場的老師和學生應該立即護送被傷害者到就近的醫院，或者撥打120電話求助，同時知情師生立即向班主任、教導處報告，情況嚴重時立即報告校長室。
13、班主任、教導處、學校領導在接到學生傷害事故報告后，應該首先安排被傷害學生的救護醫療和通知監護人，然后調查事發的經過和主要原因。教導處負責學生一般傷害事故的調查處理，重大傷害事故校長參與處理。學生傷害事故的處理，應該按照國家頒布的《學生傷害事故處理辦法》進行。
14、學校在學生自愿的前提下協助學生辦理意外傷害保險。
學生信息安全工作管理制度5
為及時準確了解和掌握校園安全穩定形勢動態，及時妥善高效控制處置校園發生安全穩定事故事件，切實將校園安全穩定隱患控制、消滅在萌芽狀態，防止事故的擴大，確保校園安全穩定做到“四個不發生”（不發生暴力恐怖襲擊事件、不發生重大交通、消防、食品衛生等安全事故、不發生有重大影響群體的事件和上訪事件、不發生重大治安刑事案件），特制度學校安全穩定信息報送制度
一．安全穩定信息報送范圍
1．學校存在或發生的教育教學實踐活動、交通、消防、食品衛生、傳染病疫情、校舍環境建筑等方面的安全隱患、事故或事件；
2．不穩定安全因素：師生因對教學、管理、后勤等工作不滿而引發的躁動以及影響社會或學校穩定的不安定因素、心理障礙因素、精神病人肇事、師生擅自離校出走、請假逾期未歸、失蹤、自殺等事件事故；
3．自然災害性天氣引發的暴風雨、雷電、山洪、泥石流、地質滑坡、房屋坍（倒）塌災害隱患險情、事故事件和公私財物失竊被盜、校園暴力侵犯傷害及其他危及學校正常教育教學秩序與社會穩定重大事故事件。
二．安全穩定信息報送原則
1．安全穩定信息的報送必須快速準確、實事求是、詳實完整。
2．安全穩定信息的報送必須區分等級，按程序規定逐層報送。
三．安全穩定信息報告內容
1．報送（告）安全隱患信息包括隱患類別名稱、存在時間、地點（區域、部位）、影響范圍程度、應急與整改措施、目標、建議等；
2．報送（告）安全事件事故包括事件事故名稱、發生時間、地點（場所、區域、部位）、起因、經過、人員傷亡、財產損失情況、采取的.應急措施、控制情況、現場的保護措施和請求援助的具體內容等；
3．報送（報告）不穩定安全因素、隱患包括何時、何地、何人、何事、何因、何果等情況；
4．報送（告）各類安全穩定信息均應包括安全穩定信息報告人員及單位。
四．安穩信息報送處置程序
1．在教育教學實踐活動中，師生發生各類突發意外人體傷害與財產損壞安全事故事件，發現第一人或當事人，均有責任和義務及時報告學校安全、后勤職能部門。發生重大安全事故事件同時報告學校主、分管領導。
2．學校教職員工、班級安全委員、學生一經發現學校存在或發生交通、消防、食品衛生、傳染病疫情、校舍環境建筑等方面的安全隱患、事故或事件和其他安全隱患、險情、事故事件及不穩定安全因素，必須立即報告學校值周領導和安全職能部門。
3．學校值周領導和安全職能部門接到學校安全穩定事故事件或隱患險情報告后，視其類別性質、危害大小與嚴重程度及時上報學校分、主管領導。
4．學校分、主管領導接到安全穩定隱患險情、事故事件信息報告后，立即進行全面了解、核實和分析，并決定是否向上級主管部門和政府相關安全職能部門上報，并由學校安全職能部門及時向上報告。
5．充分發揮學校各部門和全校師生的作用，調動一切積極因素，開展各類安全隱患排查，發現搜集安全隱患與不穩定因素信息，并及時按規定程序報告。
6．學校發現存在各類重大安全隱患與不穩定因素，發生各類重、特大安全事故事件造成人員傷亡和3000元以上財產損失的，必須按相關安全法規規定程序和時限在第一時間及時上報政府、上級主管部門主、分管領導和相關安全職能部門。
7．學校安全工作領導小組對安全穩定信息要及時搜集、分析整理，并按相關安全法規規定程序和時限及時準確詳實上報。
8．學校上報突發安全事故或緊急事件，可先口頭報告，后在規定時限內報送書面報告。
學生信息安全工作管理制度6
為切實有效地做好學校的各項安全保衛工作，有條不紊地處理好發生在學校中的突發事件與重大事故，及時有效的.傳輸安全信息，特制定如下制度。
學校發生突發事件與重大事故：
1、突發事件和重大事故處置領導小組
組長：
副組長：
組員：
2、在場的領導與老師應及時組織好學生和有關人員的疏散工作，組織好有關人員進行搶險和救災工作，并通知、通報突發事件和重大事故處置領導小組。
3、校內發生緊急刑事事故，立即上報突發事件和重大事故處置領導小組并報警，同時通報教育局。
4、發生重大災情與重大火災時，在組織內部搶救的同時，由值班人員和門衛室及時播打110或119，以得到他們的幫助并及時通報教育局。
5、學校周邊報警、校內重點部位報警，事態嚴重，保安及時趕赴現場并通知校內負責領導和老師，并報110處理。公安聯網接到報警后及時到校處理。
6、對重大信息謊報、漏報或拖延不報的，要視情節輕重，追究當事人及分管領導的責任。
學生信息安全工作管理制度7
為進一步加強對學校安全工作的監管和指導，及時掌握學校安全管理工作方面的`信息，以便對安全事故及時作出應急處理。特制訂如下制度：
1、班內學生安全事故，班主任負責立即送醫院治療，并立即報告學校，同時告訴學生家長，學校視情節輕重上報上級領導；課堂發生安全事故，由任課教師按要求及時處理。
2、教職工發生事故，一般由學校主要領導負責解決，重大的必須上報上級主管部門。
3、充分發揮學校各部門的作用，調動一切積極因素，加強安全宣傳教育及其他實踐活動，注意積累信息資料，及時報告學校，信息要及時、準確。
4、建立健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，事故發生后要立即啟動應急預案，對傷亡人員實施救治。對學校發生的安全事故，要在第一時間按程序向教育局報告事故情況，做到報告及時，信息暢通，對隱瞞不報或拖延上報的，堅決按照有關規定嚴肅處理。
5、學校安全工作領導小組對信息要整理、登記，及時搜集整理，認真分析情報信息的內容，提高情報信息的質量，逐級上報治安情報信息。
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