學區青年、骨干教師團隊管理制度

時間：2023-03-28 18:19:29 制度我要投稿

學區青年、骨干教師團隊管理制度

　　一、青年、骨干教師團隊組建是因應教育形勢需要，為教師的專業發展搭建一個平臺，根據學區實際確定組建原則和團隊成員，屬行政組建。

學區青年、骨干教師團隊管理制度

　　二、團隊成員要做到：

　　1、按時參加團隊組織的集體活動。按照閱讀計劃自學專業讀本。

　　2、按時完成每兩周一篇的專業閱讀寫作低限任務(隨著時間推移，將適度增加作業量)，每月一篇的鼓勵性投稿任務(逐步變為任務)作業完成時間為每月的15日前和月底前。

　　3、不允許下載或抄襲日志充當任務。轉載的日志要標注清楚。

　　4、提倡主動寫工作、學習、生活隨感日志，以養成寫作反思的習慣。

　　5、養成健康上網習慣，每周不少于三次，主要內容是寫作、瀏覽他人空間、跟帖留言、娛樂等。

　　三、領銜組長要做到

　　1、以身作則，帶頭完成中心校安排的閱讀、寫作任務以及活動計劃。

　　2、在每月16日和次月1日統計組員完成作業情況，上報中心校。

　　3、按照中心校意圖制定每學期的活動計劃。并組織好本組活動。

　　四、獎懲措施

　　1、對集體活動缺勤的成員，中心校做記錄統計，學區內通報或扣發一定出勤獎。

　　2、對于沒有按要求完成閱讀寫作、跟帖留言或其他活動任務的，中心校視情況給予約談批評、限期補齊，扣發一定數量的績效工資等處罰。

　　3、中心校對超額完成任務，且效果較好的給予表揚，對在報刊雜志上發表文章的給予一定獎勵。

　　4、中心校每學期對團隊成員進行一次專項考核，并在群空間通報情況。

　　5、中心校逐步完善團隊建設激勵制度。

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