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快速閱讀比賽的主持詞
親愛的同學們：大家下午好！
花城小學第二屆校園文化藝術節，快速閱讀比賽現在開始！
同學們，“大量閱讀，立體運行”是我校在轉制后不久推出的一項具有特色和持久性很強的讀書活動。這項活動，從06年底到現在已經有三個年頭了，全校同學在老師和家長們的帶領下，都在學校、家庭、社會上閱讀了大量的文學名著和科學著作，據不完全統計，我校人均閱讀量已達到80萬字，有個別同學的閱讀量竟達到上六百萬字，并取得了閱讀與寫作的優異成績。
在本學期開學初，學校就確定了這次的比賽活動，同學們在經歷了長時間大量閱讀，又經過一段時間的快速閱讀比賽訓練，涌現出了不少快速閱讀能手，參加今天比賽的選手，分別來自五、六年級的六名同學，這六名選手是從班級到年級的層層比賽中選拔出來的，他們是：一號選手周雨薇，二號選手薛欽文，三號陸思璇選手，四號選手郝天歌，五號選手尼艾含，六號選手徐嘉男，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場，并預祝他們取得比賽的優異成績！
下面先向大家簡要地介紹一下比賽的有關事項：
1.比賽分三節進行：第一節是必答賽；第二節是搶答賽；第三節是復述賽。
2.選手的編號是在比賽前通過抽簽確定的；第三節復述賽的出場順序也是事先通過抽簽確定的。
3.第一節比賽的分數由命題老師根據各位選手答題情況評出分數；第二節搶答比賽的分數由主持人根據選手答題的情況評分；
第三節復述比賽的成績由在座的評委集體評分，取均分。下面把各位評委向大家作一介紹：
李道清老師邱杏源老師晏益群老師
吳廣波老師李天琪老師 許亞萍老師
仲裁：曾倫哲老師
第一節比賽：必答賽（100分）
1、服務人員將印好的相同的文章反著面發給六名選手，主持人發令，選手才能將文章翻過來，開始閱讀。計時開始（2分鐘）。
2、時間到，閱讀停止，服務人員將文章收起來。
3、服務人員將印好的答題卷反著面發給六名選手，主持人發令，選手才能將答題卷翻過來，選手答題開始（時間2分鐘）。
4、答題時間到，服務人員將各選手的答題卷收起來，送命題老師評分。（待第二節比賽完畢后，公布各選手的分數）
第二節比賽：搶答賽（100分）
注：這一節比賽，先后閱讀兩篇文章，一共10道題，每答對一題得10分。
1、服務人員將印好的相同的文章反著面發給六名選手，主持人發令，選手才能將文章翻過來，開始閱讀。計時開始（閱讀時間標在文章標題下）。
2、時間到，閱讀停止，服務人員將文章收起來。
3、主持人提出問題，發令搶答，選手按響搶答器，誰先按響，就由誰答題。答對一題得10分。
4、公布第一節比賽成績公布。
第三節比賽：復述賽（100分）
先公布分值和評分標準：
1、復述聲音洪亮、語言清晰，復述流暢、具體、準確，復述表情，動作得體80---100分。
注：具體、準確：指閱讀材料中的標題、作者、時間、地點、人物、事件的過程等。
2、復述聲音較洪亮、語言較清晰，復述較流暢、較具體、較準確，復述表情，動作較得體60----80分。
3、復述聲音不夠洪亮、語言不夠清晰，復述不夠流暢、不夠具體、準確，復述無表情，動作或不夠得體40----60分。
復述比賽開始：
1、選手按在場外抽簽的先后順序出場，再現場抽取文題號閱讀，按規定的時間閱讀后，開始復述。
下面請復述一號選手陸思璇出場 下面請復述二號選手周雨薇出場 下面請復述三號選手薛欽文出場 下面請復述四號選手徐嘉男出場 下面請復述五號選手郝天歌出場 下面請復述六號選手尼艾含出場。
2、評委作簡短點評。
3、評委按評分標準評分。
4、請教務處文主任代表學校講話。
5.、最后，公布比賽結果，請學校領導頒獎。
花城小學
20XX年5月22日
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