六一兒童節主持詞

    時間:2022-10-16 15:41:21 主持詞 我要投稿

    實用的六一兒童節主持詞集合4篇

      主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。在一步步向前發展的社會中,主持人在各種場合變得越來越重要,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的六一兒童節主持詞5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的六一兒童節主持詞集合4篇

    六一兒童節主持詞 篇1

      男1:尊敬的各位領導、各位老師

      女1:親愛的同學、朋友們 合:大家上午好

      男2:六月是五彩繽紛的季節

      女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

      男1:六月是激情飛揚的季節

      女1:放飛理想,燃燒希望

      男2:經過了一年的漫長等待

      女2:經過了一年的勤學苦練

      女1:我們終于迎來了

      合:盼望已久的“六一兒童節”!

      男1:望望湛藍的天空

      女1:聽聽清脆的鳥鳴

      男2:瞧瞧燦爛的笑臉

      女2:聽聽歡樂的歌唱

      女1:我們不由得感嘆

      合:我們的生活是多么的`幸福!

      男1:讓我們一起歌唱

      女1:讓我們一起舞蹈

      男2:一起歡慶“六一國際兒童節”

      合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

      男女1:祝辛勤的園丁開開心心

      男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

      合:祝全世界的小朋友節日快樂!

      合:___年“ ”文藝匯演現在開始!

      結束詞

      男1:六一的歌聲這樣的動聽。

      女1:六一的舞蹈這樣的優美。

      男2:六一的心情是這樣的激動呀

      女2:六一的集會這樣的歡騰!

      男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

      女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

      女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

      女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

      女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

      男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

      男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

      男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

      女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪 男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

      女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌

      合:忻州市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束!

    六一兒童節主持詞 篇2

      六一表彰主持詞:

      主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

      主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

      主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

      主持人乙:他們都是我們學習的`好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

      主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

      主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

      主持人甲:下面請強化班的小學員***宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

      主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。

      主持人甲:接下來請學生代表講話。

    六一兒童節主持詞 篇3

      (男):這天是個特殊的日子。(女):這天是個愉快的日子。(男):這天是屬于我們自己的日子。因為……(共同):這天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在那里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂!(女):我們的快樂不僅僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的'期望。此刻,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。(共同):“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!

      (男):看,中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《》。

      (中班舞蹈表演)

      (女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。

      (小班舞蹈表演)

      (男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯:

      (小班表演)

      (女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧,名字叫《》。

      (進行親子游戲)

      (男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。

      (大班表演舞蹈)

      (男)看,大1班的小朋友等不及要表演節目了,此刻就由他們表演舞蹈《》

      (大1班表演舞蹈)

      (男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《》。

      (中班表演詩歌朗誦)

      (女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛,我們才能茁壯成長。此刻,讓我們歡迎大班表演童話。骸丁贰

      (大班表演童話劇)

      (男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人,這樣世界才會更完美?,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《》。

      (大一班表演舞蹈)

      (女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。

      (男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進入比賽吧!

      (共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!

    六一兒童節主持詞 篇4

      男:親愛的老師

      女:親愛的小朋友們

      合:大家——上—午—好!

      男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

      女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

      男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

      女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

      男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——

      合:六一兒童節!

      女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節。

      合:我們宣布----XX學校XX班六一聯歡會現在開始!

      男:首先歡迎 陳老師致辭。

      (1)

      男:爸爸說,六月是孩子的節日,

      女:媽媽說,六月是花兒的世界,

      男:老師說,六月是兒童的春天,

      女:我們說,六月是成長的搖籃。

      男:請欣賞XX同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

      (2)

      男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

      女:是啊,下面請欣賞XX同學的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有XX同學的葫蘆絲演奏。

      男:大家掌聲有請!

      (3)

      男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

      女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

      男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

      女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是XX同學的《merry christmas》

      男:第二首是XX同學的《what’s your name》,第三首是XX同學的《you and me》

      合:大家掌聲歡迎!

      (4)

      男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

      女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

      男:你看,她們來了!

      女:請欣賞XX同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

      (5)

      男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

      女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

      男:我們的生活歡歌笑語。

      女:我們的學習多姿多彩。

      男:請欣賞XX同學的書法作品

      女:有請!

      (6)

      男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

      女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

      男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

      女:花兒的世界是我們的校園。

      男:大家一定記得XX小朋友在課堂上的精彩朗讀

      女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學!

      男:大家掌聲歡迎!

      (7)

      男:中國的傳統文化博大精深。

      女:咱們班的'很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

      男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

      女:有請XX同學!

      (8)

      男:看來,咱們班真是人才濟濟。

      女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

      男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

      女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

      (9)

      男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

      女:當然知道!在中國的北京!

      男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

      女:下面就請欣賞歌曲連唱,XX同學的《北京歡迎你》,還有XX同學的《小熊種西瓜》和XX同學的《左手右手》

      (10)

      男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

      女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

      男:請欣賞XX同學的拉丁舞表演《牛仔舞》

      女:大家掌聲歡迎!

      (11)

      男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

      女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?

      男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽XX同學的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

      女:還有《愛說謊的小!酚质窃鯓拥哪?XX同學也會為我們帶來這個精彩的故事。

      男:有請他們!

      (12)

      男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

      女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

      男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

      女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

      男:有請XX同學。

      女:掌聲歡迎!

      男:今天,這里是你的舞臺

      女:今天,這里是你的天地

      男:今天的歌聲這樣的動聽

      女:今天的舞蹈這樣的優美

      男:露出你燦爛的笑臉,

      女:留下最美好的回憶

      男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

      女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!

      男:可是快樂的時光總是如此短暫,

      女:XX學校XX班六一聯歡會----

      合:到此結束!

      合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

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