讀書會主持詞優(yōu)秀

    時(shí)間:2023-11-21 09:02:48 主持詞 我要投稿
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    讀書會主持詞優(yōu)秀

      主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會生活中,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家收集的讀書會主持詞優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    讀書會主持詞優(yōu)秀

    讀書會主持詞優(yōu)秀1

      男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      女:在百忙中,光臨我們今天活動的叔叔阿姨們,合:大家好!

      女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

      男:高爾基也曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

      女:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。

      男:知識無涯,而生命有限。在第21個(gè)世界讀書日的今天,女:讓我們共同打開《愛的教育》,品味讀書樂趣。

      男:下面我宣布,力量七班《愛的教育》主題讀書會現(xiàn)在開始!

      男:讀一本好書就是和許多高尚的人談話,有的書能影響人的一生,改變?nèi)说拿\(yùn),《愛的教育》就是這么一本好書。一百多年來,它深受人們特別是青少年的喜愛,風(fēng)靡全球。

      那么同學(xué)們,請問《愛的教育》的作者是誰呢?(同學(xué)答:亞米契斯)

      男:《愛的教育》是一部風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大著作。誰能用幾句話簡單介紹一下這本書的主要內(nèi)容?

      請———同學(xué)為大家講一講

      這本書描寫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,我來考考大家!

      1、學(xué)習(xí)成績好,每次都獲得頭等獎的男孩是誰?(代洛西)

      2、誰有一本最最心愛的郵票簿?(卡洛斐)

      3、可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是誰?(潑來可西)

      4、誰從一個(gè)別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎獲得者。(潑來可西)

      5、在這本書中,哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象?為什么?(請兩位同學(xué)回答)

      同學(xué)們說的可真不錯,下面讓我們一同來欣賞幾段文中的精彩片段吧!

      男:想必同學(xué)們一定對“愛”有了更深刻的認(rèn)識,下面讓我們共同欣賞由王子涵同學(xué)帶來的表演《愛心樹》,大家掌聲歡迎!

      《愛的`教育》是一部愛的贊美詩,書中的每一個(gè)故事都能在不經(jīng)意間打動人心。那么,哪一個(gè)故事最令你感動?為什么?

      我們被一個(gè)個(gè)精彩的故事感動,每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。

      男:今天,我們一起重溫了《愛的教育》。正如書中人物艾里克所感受到的一樣,愛就像陽光、空氣、雨露一樣,無處不在;也像一個(gè)微笑、一句問候一樣,如此簡單。讓我們感受愛,珍惜愛,學(xué)會愛,愛將永恒!

      下面讓我們共同分享一篇讀書心得。

      最后讓我們共同朗誦詩歌《xx》!

      結(jié)束語

      男:短暫的時(shí)光帶給我們無盡的歡樂與喜悅

      女:深入的交流使我們更加懂得了愛的內(nèi)涵

      男:讓我們在愛中學(xué)會感恩,在愛中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!

      女:更希望大家在愛中尋找快樂,在愛中健康成長

      男:力量七班《愛的教育》讀書會

      合:到此結(jié)束,謝謝大家!

    讀書會主持詞優(yōu)秀2

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      (合)大家上午好!

      (包)鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書

      (朱)讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

      (包)讀一些好書,不僅能開闊知識的視野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

      (合)是啊,讀書人就是幸福人!

      (朱)花開時(shí)季,我們乘座著學(xué)校新教育的航船,沐浴著和煦的春風(fēng),用誦讀,開啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。

      (包)黃昏時(shí)分,我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程,享受著道德長跑的愉悅,用暮省,祝福每一輪染遍天際的夕陽。

      (朱)雖然帶著雛鷹試飛的.沖動,雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩,但是,我要對所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說:在書的海洋中徜徉,我們欣賞到了無邊的風(fēng)景!

      (包)同學(xué)們,一個(gè)月來,我們采集了不少紅花綠葉,珍藏了許多收獲快樂,今天,讓我們借此機(jī)會,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個(gè)全面的匯報(bào)吧!

      (朱)現(xiàn)在,六(4)班花開時(shí)季詩意濃讀書匯報(bào)會正式開始。請全班同學(xué)起立,吟誦班級主題詩。

      (包)這是老師的殷切期盼,這是我們六(4)班的錚錚誓言,與風(fēng)流搏擊,前程定會錦秀無邊!

      下面,匯報(bào)會進(jìn)行第一項(xiàng):定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求:感情豐富、停頓重讀恰當(dāng)、儀態(tài)大方。)

      (說明:二位主持人輪流主持評分。)

      (朱)第二項(xiàng):挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個(gè)小組成員,個(gè)人或集體展示指定的內(nèi)容。

      (包)第三項(xiàng):自由展示。以舉手先后為順序,自由展示本組同學(xué)自主設(shè)計(jì)的詩歌朗讀;或優(yōu)秀的閱讀隨筆;或?qū)懡o同學(xué)的生日詩。

      (朱)第四項(xiàng):特邀請老師為我們吟誦詩歌,或展示隨筆。(

      (朱)第五項(xiàng):臨近畢業(yè),同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達(dá),下面請我班同學(xué)代表,向母校老師贈詩。

      (包)第五項(xiàng):臨近畢業(yè),同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達(dá),下面請我班同學(xué)代表,向母校老師贈詩。

      (包)同學(xué)們,相聚在萬物復(fù)蘇的春天,老師也永遠(yuǎn)忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈,永遠(yuǎn)也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信,只要你們帶著母校老師的祝福,帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格,走過這個(gè)分別的夏日,迎來的將又是一個(gè)詩意的秋天。

      六(四)班讀書匯報(bào)會到此結(jié)束,謝謝大家!

    讀書會主持詞優(yōu)秀3

      耿言)合:同學(xué)們,你們好!高新區(qū)四(1)班“好書伴我成長”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。

      言:各小組匯報(bào)人數(shù)

      一大會進(jìn)行第一項(xiàng):全體立正

      二大會進(jìn)行第二項(xiàng):出旗中隊(duì)長:敬禮!

      三大會進(jìn)行第三項(xiàng):唱隊(duì)歌

      四大會進(jìn)行第四項(xiàng):中隊(duì)長講話

      中隊(duì)長:同學(xué)們,從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們說:長大后,你要好好讀書。上學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了a oe,學(xué)會了讀書寫字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進(jìn)步的階梯,好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書熱情,共譜書香校園。

      五大會進(jìn)行第五項(xiàng):活動開始。我宣布,四(1)班“好書伴我成長”主題隊(duì)會正式開始。有其他三位主持人,大家掌聲歡迎!

      主持一二:今天由我們兩位來為大家主持《好書伴我成長》主題隊(duì)會,心里特別高興。本次隊(duì)會分為三個(gè)板塊,分別是:好讀書讀書好讀好書。希望大家積極發(fā)言,看誰表現(xiàn)的最出色!

      主持一如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”

      主持二也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

      主持三如果我要問大家:是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?你的回答是?

      (學(xué)生齊)是書

      主持四是呀,是書。好書能使我們暢游浩瀚的知識海洋。

      主持一好書能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。

      主持二好書能帶你探索奧秘,燃起希望。

      主持三好書能使你明辨是非,分清美丑。

      主持四好書能讓你追求理想,奮發(fā)向上。

      主持一請聽詩朗誦

      1 《書是知識的`海洋》

      二中華武術(shù)博大精深,讓我們一起走進(jìn)

      2《中國功夫》

      (耿言)主持一:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,主持二:奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,主持一:活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,主持二:有為的孩子愛跟好書交朋友。

      主持一:我們?yōu)槭裁匆蜁慌笥涯兀?/p>

      主持二:聽——中外名人是這么說的。

      3四人誦讀讀書名言

      主持一:中外名人對讀書的意義談到了自己的感受,同學(xué)們說得可真好,讀書的好處確實(shí)太多了。

      主持二:怪不得古今中外的名人都十分喜歡讀書呢。

      主持一:你知道他們是怎么讀書的嗎?

      主持二:讓我們聽一聽同學(xué)們講的讀書故事傳說吧。

    讀書會主持詞優(yōu)秀4

    同志們:

      經(jīng)部長辦公會研究,決定舉辦這次全市組織部長讀書會。主要是學(xué)習(xí)貫徹最近全國全省關(guān)于組織工作的一系列部署要求和市委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會精神,總結(jié)上半年工作,展示成果,查找問題,進(jìn)一步明確工作思路,加大創(chuàng)新力度,推動全市組織工作不斷邁上新臺階。

      這次讀書會集中安排2天時(shí)間,包括組織工作創(chuàng)新亮點(diǎn)成果展示、討論交流等內(nèi)容。具體安排是,今天上午對各區(qū)縣、高新區(qū)的創(chuàng)新亮點(diǎn)成果進(jìn)行集中展示點(diǎn)評,下午由各區(qū)縣、高新區(qū)組織部長進(jìn)行交流發(fā)言,明天上午由各科、處、室、中心負(fù)責(zé)人發(fā)言,明天下午先由市里各位副部長談?wù)勚攸c(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目的有關(guān)情況,再請市委常委、組織部長YY同志講話。這次讀書會時(shí)間雖短,但主題突出、形式新穎、安排緊湊。希望大家嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,齊心協(xié)力,共同把會議開好。

      根據(jù)日程安排,今天上午由各區(qū)縣、高新區(qū)對今年以來的.創(chuàng)新亮點(diǎn)成果進(jìn)行集中展示,展示結(jié)束后,由市委組織部各部長、各科室主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行評比打分。會前,各區(qū)縣、高新區(qū)高度重視,精心準(zhǔn)備,遴選出了30余項(xiàng)創(chuàng)新亮點(diǎn)成果,專門制作成了展板。希望大家能夠認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué),相互啟發(fā)、相互借鑒,努力在推進(jìn)改革創(chuàng)新方面實(shí)現(xiàn)新突破、新跨越。

      現(xiàn)在,請同志們到一樓大廳,觀看展板,聽取有關(guān)情況介紹,觀看和介紹的次序按照以往慣例進(jìn)行。

      (到一樓大廳后,先由A區(qū)xx部長介紹有關(guān)情況,依次為B區(qū)、C區(qū)、D縣、高新區(qū),中間可視情況休息5分鐘左右)

      (在一樓大廳介紹結(jié)束后),現(xiàn)在,請市委組織部各位部長,各科、處、室、中心主要負(fù)責(zé)人,到二樓會議室,對各區(qū)縣、高新區(qū)的創(chuàng)新亮點(diǎn)成果進(jìn)行評比打分。其他同志散會。

      (到二樓會議室工作人員發(fā)放評分表后),這次對區(qū)縣、高新區(qū)創(chuàng)新亮點(diǎn)成果的評分,參照部里評選創(chuàng)新亮點(diǎn)工作的做法進(jìn)行,評分最高分為10分,請同志們認(rèn)真閱讀一下評分參考,客觀公正地評分。20分鐘以內(nèi),請大家評完分,將評分表投放到票箱內(nèi),由工作人員統(tǒng)計(jì)得分情況。

      散會。

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