器樂比賽主持詞

    時間:2024-10-25 11:10:19 主持詞 我要投稿
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    器樂比賽主持詞

      主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。時代不斷在進步,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的器樂比賽主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    器樂比賽主持詞

    器樂比賽主持詞1

      甲:尊敬的各位領導

      乙:敬愛的各位老師

      合:大家下午好!

      甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

      乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

      甲:我們不會忘記美麗的頌歌:

      教師,太陽底下最光輝的事業!

      乙:我們更不會忘記肩上的'責任:

      師者,所以傳道受業解惑也。

      甲:這,就是我們——

      合:平凡但幸福的人民教師!

      甲:迎著當前大力開展師德師風教育的春風,元村鎮中心校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。

      乙:今天,將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

    器樂比賽主持詞2

      一、男:尊敬的各位領導/各位來賓

      女:親愛的老師們,同學們,大家

      合:晚上好

      男:現在您來到的是昆明理工大學金橋學院第三屆器樂大賽的決賽現場。

      女:青春的勃發在弦音的律動下使人久久沉醉,不愿夢醒;燃燒的`*在悠揚的旋律中徘徊,靜靜徜徉。

      男:透過微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調,我們能傾聽到青春的萌芽。

      女:今夜是音樂的盛會,用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈

      男:今夜是視聽的盛宴,用激昂的旋律奏響我們青春的活力

      女:首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場的嘉賓,他們是......(男:歡迎)男:歡迎你們的到來,接下來由我為大家介紹本場比賽的評委,他們是......(女:歡迎)女:歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。(一、本次大賽為十分制。

      二、評分內容包括6個項目:音準、節奏、曲目完整程度、音樂表現力、氣質表現、樂理知識。)

      男:下面由我介紹本次大賽的流程:大賽由兩輪比賽組成,第一輪選手分別表演,表演內容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識問答.依次表演,評委評分(第一輪結束不淘汰)選手上臺抽簽分組,每組演奏不同主題,主題由抽簽的組號定;接下來進行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題評委進行評分,決出一二三名,臺風獎,風格獎,器樂大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。

      女:下面我宣布昆明理工大學津橋學院第三屆器樂大賽合:正式開始。

      男:首先有請各位參賽選手登臺,掌聲歡迎!

      二、

      三、頒獎儀式,有請獲獎選手上臺

      四、

      五、下面進行大賽的頒獎儀式并請選手和嘉賓合影留念(結束)

      男:音樂聲止,而青春的旋律永不停歇!

      女:華燈落幕,但夢想的光芒不會暗淡!

      男:讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀,大步踏上今后的征程

      女:讓我們放下掌聲與鮮花,音樂作伴,青春無悔!

      男:到這里,今晚的比賽圓滿結束。

      女:讓我們共同祝愿昆明理工大學金橋學院越走越遠,祝愿我們的母校走向輝煌!祝您:晚安~

    器樂比賽主持詞3

    敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

      今天,是一個音樂的節日,因為,我們迎來了山東師大附小第四屆校園器樂大賽——六年級專場。

      今天,優美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來為大家介紹一下我們的評委,他們是:山東省歌舞劇院張明寶老師,山東省歌舞劇院龍振水老師,山東省歌舞劇院閆青老師,五年級家長代表。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的到來表示歡迎和衷心的感謝!

      高山流水,傳世的是俞伯牙的一架古琴;潯(xun)陽江邊,令白居易動情的是一把琵琶;一曲二胡名曲《二泉映月》,則為我們打開了中國民樂的心靈之門。下面,請欣賞六年級一班王海涵的二胡獨奏:《雪山魂塑》。大家掌聲歡迎!

      輕彈如和風撲面,重奏如雷霆萬鈞,這就是被稱為民樂仙子的古箏。六年級一班的張格堃(kun)今天要用古箏為我們演奏樂曲《月兒高》。掌聲有請!

      一曲古箏,讓我們聽得如癡如醉。接下來上場的是六年級二班的于浩麟同學,他為大家帶來的曲目是薩克斯獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。掌聲有請!

      揚琴是中國民族音樂中,一種兼具打擊樂器及弦樂器特點的樂器。它是通過兩手敲擊琴弦共鳴發聲,常用的手法為左手為旋律,右手伴以分解和弦,酷似鋼琴,因此又有“中國鋼琴”之美譽。現在就請請欣賞六年級二班馬心語為我們表演揚琴獨奏《映山紅》。掌聲歡迎!

      一曲優美的揚琴結束了,接下來請欣賞六年級三班戰嘉露帶來的長笛獨奏《美麗鮮花在開放》。掌聲有請!

      聲聲笛音,絲絲情意,長笛一曲讓我們回味無窮。下面這位同學為我們帶來的是二胡獨奏《閑居吟》,掌聲歡迎來自六年級四班的'唐心煜。

      下面請欣賞六年級四班陳卓同學帶來的黑管獨奏《迎新春舞曲》。掌聲歡迎!

      “千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的一曲《琵琶行》,曾引起我們對琵琶的強烈共鳴。下面,請欣賞精彩的琵琶獨奏《快樂的日子》。表演者,六年級五班張苗淼。掌聲歡迎!

      動聽的琵琶聲讓我們回味無窮,絲竹悅耳,雅樂新聲。接下來請欣賞六年級五班楊樂帶來的口琴獨奏《雪絨花》。掌聲歡迎!

      接下來請欣賞六年級六班趙欣荷帶來的琵琶獨奏《彝族舞曲》。掌聲歡迎!

      琵琶聲聲,清脆玲瓏;器樂聲聲,帶給我們無盡的夢幻。接下來請欣賞六年級六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請。

      琵琶,是東亞傳統彈撥樂器,已經有二千多年的歷史,被譽為“彈撥樂器之王”。下面請欣賞六年級七班秦橋雨帶來的琵琶獨奏《草原小姐妹》。掌聲歡迎!

      古箏,相傳距今已有2500多年的歷史。在民樂界,素有“金箏、銀胡、銅琵琶”之說,這充分說明了古箏在民族樂器中的獨特位置。

      下面大家就一起欣賞由六年級七班王彥心帶來的古箏《鋼水奔流》。大家歡迎。

      嗩吶聲聲,吉祥喜慶。下面,就讓它給我們比賽增添一份喜慶與歡樂。請欣賞嗩吶演奏《糧滿倉》,表演者六年級八班王若涵。掌聲歡迎!

      優美的旋律是幸福的流淌,快樂的旋律是跳動的音符。接下來請欣賞器樂合奏《豐收鑼鼓》,表演者六年級八班楊語涵等。掌聲歡迎!

      接下來請欣賞六年級九班劉仲夏帶來的單簧管《愉快幻想曲》。掌聲歡迎!

      單簧管的表演,讓我們聽得如醉如癡!接下來是本場比賽的壓軸節目,由六年級九班張瑞邑(yi)、謝天逸帶來的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎!

      相聚的時間總是這樣短暫,在我們的笑聲中今天的器樂大賽也接近了尾聲。看過我們同學的精彩表演后,感到同學們的身上有著那么多的閃光點,有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光,也讓我們將這份音樂的快樂帶給身邊的每一個人吧。今天的器樂大賽到此結束,感謝評委老師們的辛勤付出,感謝同學們的精彩演奏,讓我們下屆再相聚。再見,朋友們!

      請評委老師、參賽選手上臺合影。

    器樂比賽主持詞4

      【開場白】

      尊敬的各位領導各位來賓,親愛的家長,同學們,大家下午好!

      春天是辛勤耕耘的季節,春天是播種希望的季節,看,一個個含苞欲放的花朵正向我們走來;聽,他們正用飛舞的指尖把悠揚的旋律奏響。

      為豐富廣大少年兒童的文化生活,給孩子們提供一個展示藝術水平、挖掘藝術潛能的舞臺,舉辦了少兒器樂大賽。在各級領導和老師們的支持下,近400名選手參與了初賽的激烈角逐,他們當中的 30位同學脫穎而出,進入今天的決賽!就讓我們為孩子們發出由衷地贊嘆,用掌聲為他們喝彩吧!

      少兒器樂大賽決賽現在開始!

      首先請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委老師,他們分別是:

      讓我們用熱烈的'掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個組別。五位評委的總分就是我們小選手最后的成績。兩個參賽的組別,我們都將評出一等獎“天籟之音”獎2名、二等獎“行云流水”獎5名、優秀獎“余音繞梁”獎8名,并當場頒發證書和獎品。獲得一、二等獎學生的指導老師將獲得“伯樂獎”。下面我們首先進行低幼組決賽。

      【中場】

      工作人員正在緊張的統計分數,讓我們現場來個互動,下面進入到音樂知識問答時間,歡迎我們現場的觀眾朋友們積極參與,有精美的禮品等著你們!

      1.我們學鋼琴的小朋友都彈過《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》吧?那么哪位小朋友知道是約翰·湯普森是哪個國家的?

      答:美國

      2.哪位小朋友能夠說出五位中外音樂家的名字?

      答:肖邦 貝多芬 舒曼 李斯特 朗朗 孔祥東 門德爾松 莫扎特等等

      3.小提琴協奏曲《梁祝》是我國最經典的民族交響樂,請問這首樂曲的作者是誰? 答:陳剛、何占豪

      4.在西洋樂器中有兩種樂器分別被稱為“樂器之王”和“樂器女王”你知道是哪兩種樂器嗎?

      答:鋼琴和小提琴

      5.古箏和古琴這兩種樂器哪個的琴弦更多?

      答:古箏

      6.請分別列舉出兩種民樂的吹管、彈撥 、打擊樂器?

      答:彈拔樂器: 琵琶 柳琴 阮 月琴 古琴 古箏 箜篌 三弦 東不拉 彈布爾 熱瓦甫等 吹管樂器: 笛子 簫 排簫 嗩吶 塤 笙 蘆笙 巴烏 管子 號筒等

      打擊樂器: 編鐘 編磬 云鑼 曲鑼 排鼓 銅鼓 大鼓 堂鼓 鈸 鑼 碰鈴 木魚 南梆子 拍板 板鼓 梆子 手鼓 大鑼 大镲 鈴鼓 響板 沙槌等

      7.被人們稱為“鋼琴詩人”的是哪位音樂大師?

      答:波蘭作曲家肖邦

      8.有誰知道我們中華人民共和國的國歌的名稱是什么?它是由誰作詞作曲的呢? 答:《義勇軍進行曲》,田漢作詞,聶耳作曲

      9.鋼琴有多少個琴鍵?

      答:鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計88個鍵所組成,其中黑鍵36個,白鍵52個。

      10.《黃河大合唱》的作者是誰?

      答:冼星海

      11.世界上最古老的樂器是什么?

      答:中國、骨哨

      12. 樂圣之稱的是指誰?

      答;貝多芬

      13. 世界上最龐大的樂器是什么?

      答:管風琴

      14. 被譽為“小提琴之神”的是哪位音樂家?

      答:帕格尼尼

      15. 請分別列舉出西洋樂器的弦樂、木管、銅管、打擊樂器?

      弦樂器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴

      木管樂器:長笛、短笛、單簧管(黑管)、英國管、雙簧管、大管

      銅管樂器:小號、圓號、長號、大號、薩克斯

      打擊樂器:定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴

      16.有一位音樂家被人們稱為“音樂神童”,他是誰?

      答:莫扎特

      17.古箏總共有多少根弦?

      答:21根

      18.古箏的前身古琴源于哪個國家?

      答:中國

      19.小提琴起源于哪個國家?

      答:意大利

      20.“交響曲之父”指的是哪位音樂家?

      答:海頓

      頒獎儀式

      最后的結果已經出來了。

      獲得低幼組優秀獎“余音繞梁”獎的同學是: 恭喜他們!有請為他們頒發證書,他們將獲得的獎品是。

      獲得兒童組優秀獎“余音繞梁”獎的同學是:恭喜他們!有請為他們頒發證書,他們將獲得,恭喜!

      比賽結束后請各位獲獎選手至工作人員處領取獎品。

      【結束語】

      祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績,你們真棒!感謝各位家長在百忙之中和孩子共同參與我們的活動,分享孩子們的快樂童年。今天是我們的盛會,更是孩子們的盛會,他們用稚嫩的樂曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活還在繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝利者,少兒器樂大賽決賽到此結束,謝謝大家,再見!

    器樂比賽主持詞5

    尊敬的朋友:

      1、主持人致比賽開幕詞:

      師:各位家長、親愛的小朋友們

      幼1:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,叔叔、阿姨們

      合:大家下午好!

      師:你來我來大家來,歡天喜地展才華。今天參加幼兒園器樂比賽演出的有縣直各幼兒園的小朋友,在這里歡迎他們的到來。在六一國際兒童節到來之際,幼兒園舉辦器樂比賽,目的是以藝術熏陶的方式,開發幼兒對音樂的天賦,這對兒童的健康成長有著極大的.幫助。在這里,首先要感謝縣委對幼兒園器樂比賽的關愛和大力支持,其次,要感謝家長們百忙中抽出時間來觀看比賽。因為小朋友有你的參與,會感到無比的自豪。

      我縣慶祝六一兒童節器樂比賽文藝演出現在開始!

      2、匯演節目串連詞

      雖然外面是炎熱夏季,但幼兒園室內卻是春意盎然。因為幼兒園的一群小天使將用手中的樂器,演奏出春天的旋律。將春姑娘帶回,來為我們播撒希望的種子!你聽悅耳的器樂聲響起了,看呀,中(1)班的第一個快樂小天使蹦蹦跳跳,帶著小笛子,向我們走來啦!大家掌聲歡迎!一幼中1班小朋友為我們帶來的笛子獨奏“春天在哪里”。

      (小朋友出場)

      小朋友們!剛才中一班小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣),好,有志氣,這不,看,有一位小朋友正摩拳擦掌準備挑戰上一位參賽者了。(好)下面,請欣賞一幼大1班表演的電子琴獨奏“找朋友”!掌聲歡迎!

      (小朋友出場)

      聽完剛才大1班小朋友的精彩獨奏后,大家是不是覺得很精彩呢,現在讓大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子;有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,對生活充滿著憧憬!下面,請欣賞2幼中2班小朋友帶來的詩歌配樂朗誦《月亮》,掌聲歡迎!

      (小朋友出場)

      年齡雖小卻毫不遜色,一舉一動皆自信飛揚。小朋友們,是不是覺得精彩的節目才看了三個,不是很過癮呢,好,我們接下來欣賞我縣三幼小朋友的器樂表演“花開美又美”。

      (小朋友出場)

      孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!下面我們接著欣賞三幼小朋友帶來鋼琴獨奏“愛麗絲”

      (小朋友出場)

      好,節目到這里就告一個段落,接下來是評委評分時間,請聽評委點評。

      本次幼兒園器樂比賽冠軍得主是來自一幼大1班小朋友。她表演的節目是電子琴獨奏“找朋友”。亞軍是來自一幼中1班小朋友的笛子獨奏“春天在哪里”,季軍是來自三幼的中1班小朋友,他表演的節目是器樂表演“花開美又美”。大家掌聲有請三位比賽獲勝者上臺領獎。

      (小朋友出場上臺領獎)

      結束語:在歡聲笑語中,我縣慶六一幼兒園器樂比賽文藝演出到此結束,比賽最后,祝小朋友們學習進步,節日快樂。也祝天下兒童健康成長,幸福開心!得獎的小朋友不要驕傲,沒有得獎的小朋友,要繼續努力,爭取下次做的更好!

      讓爸爸媽媽為你而自豪!

    器樂比賽主持詞6

      朱:尊敬的各位領導、老師:

      郭:親愛的少先隊員們:

      合:大家下午好!

      朱:新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

      郭:伴隨著冬日溫暖的陽關,新的一年又來到了我們身旁;

      朱:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們豐利的春天,這是我們豐利小學這個大家庭的春天,這更是我們每一個豐小人的春天;

      郭:今天,我們相約在這里,享受新年帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;

      朱:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

      郭:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

      朱:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

      郭:豐利小學第四屆“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂演奏能手”比賽現在開始!

      朱:首先給大家介紹一下今天的評委老師:豐利鎮文化站任乃貴站長、章林爺爺、狄老校長、教育工會管主席、李松林校長、朱明山主任、嚴明明老師。

      郭:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

      朱:今天的比賽按照昨天抽簽的順序進行,首先請1號選手上場,請2號選手做好準備!

      朱:多么動聽的歌聲,多么難忘的'時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

      郭:多么美妙的旋律,多么快樂的童年。雖然我們年齡還小,但是我們可以放飛自己的夢想;

      朱:今天的比賽更加體現出我們豐利小學是一個充滿活力,面向未來的集體;

      郭:在這里,“愛國、明禮、求真、創新”為我們指明了努力的方向,催人奮進,振奮人心;

      朱:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

      郭:在這里,散發著油墨的清香,蕩漾著童年的純真;

      朱:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

      合:因為,我們始終相信:明天會更美好!

      朱:最后,讓我們再次熱烈的掌聲對評委老師今天的辛勤勞動表示感謝!

      郭:第四屆校園“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂演奏能手”比賽到此結束,祝大家在新的一年里生活快樂,萬事如意,心想事成!

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