小學教師年度自我鑒定書

    時間:2022-11-22 17:44:50 自我鑒定 我要投稿

    小學教師年度自我鑒定書

      自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的小學教師年度自我鑒定書,歡迎閱讀與收藏。

    小學教師年度自我鑒定書

      轉(zhuǎn)眼間,從XX年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。現(xiàn)在,我總結(jié)近一年來的得與失,便于發(fā)揚好的地方,改進不足的地方。回顧走過的路,才可以更好的看清前面的路。

      品德是決定一個人價值的`先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。

      在這一年里,我擔任小學數(shù)學五年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導(dǎo),并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。

      成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高:在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。

      我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

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