教師年度考核個人工作總結

    時間:2023-11-08 08:32:33 工作總結范文 我要投稿

    教師年度考核個人工作總結范文[精品4篇]

      總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的教師年度考核個人工作總結范文,歡迎大家分享。

    教師年度考核個人工作總結范文[精品4篇]

    教師年度考核個人工作總結范文1

      一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一學期的工作小結如下:

      一、政治思想方面

      認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的學習筆記。我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。

      二、教育教學方面。

      我始終以一絲不茍、兢兢業業的態度來對待教學工作。

      1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

      2、小組合作,是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。教學中,以小組合作學習的方式進行教學,構建新的教學模式,還權予學生,以學生為主體,培養學生學習能力,起到較為理想的效果。

      三、遵守紀律方面。

      本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,任勞任怨、對人真誠、助人為樂、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

      四、工作業績方面:

      隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的`一些方法。所帶班級的成績明顯提高。

      我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

    教師年度考核個人工作總結范文2

      本學期,除了承擔九年級兩個班的英語教學工作之外,還擔任了班主任、英語教研組組長。作為多年從事中學英語教學的我,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是“苦在其身,樂在其心”為使今后的教學工作取得更大進步,現對本學期的工作情況總結如下:

      一、端正思想,提升師德修養

      我積極參加各種政治、業務學習培訓。我深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。為了適應新形式,我努力學習教育教學理論和專業知識,在不斷的學習中,自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都有了很大的提高。

      二、學習課標,明確教學目標

      為使英語教學適應新時期英語教學要求,樹立起新的育人理念,我抽時間對《英語課程標準》(20xx版)進行了研讀,了解了此次英語課程改革的目的,掌握了此次英語改革的重點,理解了英語教學原則,學會了一些科學評價原則等,從而為后面的教學提供了充分的依據,奠定了扎實的基礎,保證了教學的順利進行。

      三、扎實備課,理清教學思路

      備課是課堂教學的重要環節。我在備課時做到了:課前認真鉆研教材、整合教材。我認真閱讀各種教學參考書,既備教材,又備學生,結合學生的實際和教材的內容,既考慮知識的縱向聯系,又考慮新知識的橫向銜接;既突出重點,又突出難點;既體現完整的教學過程,又注意好各個環節的過渡自然。課中為了不打消學生的積極性,我在實施教學的時候,總是盡量設計一些簡單易操作的活動,將教學內容層層鋪開,充分調動了學生的情感態度和興趣。課后總結教學經驗,每上完一課時,我都及時總結和反思,寫出教后記,肯定本節課成功的地方,探討該節課的不足之處,為以后的教學工作打下基礎。

      四、認真上課,一切以人為本

      課堂上,以學生為主體,充分發揮學生主動學習的作用,培養學生良好的英語學習習慣,最大限度地培養學生熱愛英語、學習英語的興趣。教學中,大膽探索和實踐科學的教學方法,尋求適合本班學生的教學模式,同時注意因材施教,兼顧好中差,既注重對“尖子生”的`培養,也不忘對那些“后進生”的關注與幫助。

      五、虛心學習,提高教學能力

      聽課也是提高自身教學能力的一個好方法。只有多聽課才能夠逐漸積累經驗,所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。不僅聽我們組優秀老師的課,也聽其他老師的課。本學期,我聽了18節課,收獲很大,掌握了很多駕馭課堂的技巧。聽完課之后,還會學習領會記在聽課筆記上的教師們上課時講到的,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學中,取得了較好的效果。

      總之,在這一學期我愛崗敬業,盡心盡責地完成了自己的本職工作。在今后的教育教學中,我將一如既往地扎實工作,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。

    教師年度考核個人工作總結范文3

      一年來的工作已經結束了,我現在還是做出了不錯的成績,在這個過程當中,我認為這對我個人能力是一個關鍵,在過去的一年工作當中,我深刻的認識到了自己的不足之處,我向來都認為,在工作當中自己應該做好充分的準備,這對自己個人能力也是一個非常不錯的提高, 作為一名音樂教師,我也是做的比較好的,我對學校的規章制度也是比較熟悉,在這一點上面,我也是對自己工作比較有信心的,也一定會去做好這些細節的工作,在這個過程當中,我也是深刻的認識到了這一點,也對過去一年來的工作做一番總結。

      在工作當中的,我也是對自己能力有著非常大的`信心,平時我積極的學習業務知識,我也知道,自己能夠在這方面做出足夠好的成績來的,對此我也是有著很多的信心的,在這個過程當中我當然是對自己能力有著非常客觀的評價,現在回想起來還是很有動力的,對此我也是深有體會,我知道不斷的學習提高自己的專業能力,才能夠把學生帶的更好,在這方面,我還是有所感觸的,平時我也會和周圍的同事虛心的請教,因為自己參加工作確實也不是很久,再就就是在教學方面也是有一些不足之處,所以在一些方面還是應該要做出一定的調整和準備來,我也非常的相信這一點,在這個過程當中我對此也是深有感觸,我相信這對我個人能力也是一個不錯的提高,未來還會有更多機會等著我去落實完善好,在這一點上面,我對此也是深有感觸,在這個過程當中,我更加是做好了非常多的準備的。

      一年來我也參加了多次培訓,在教學方面得到了很大的升華,這真的是一件非常有意義的事情,給我的感覺也是很好的,我也對此是深有體會,會在接下來的工作當中,做的更細心一點,在這一點上面我還應該要做的更加細心一點,作為一名教育工作者,我也是應該要做出一定的調整,我喜歡教育行業作,在這個過程當中我感覺很充實也很快樂,接下來應該要做好調整,這對我個人工作能力也是一個非常大的提高,在這個過程當中,我清楚的認識到了這些,作為一名音樂教師,我始終都是深有體會,這一年來的工作我感覺自己的進步是很大的,在這一點上面我還是很有信心的,我也非常相信自己在新的一年當中我能夠做出更好的成績。

    教師年度考核個人工作總結范文4

      時間飛逝,一年度的教學工作現已結束。在此對其進行如下總結來自我反思、發現不足以求進步。為了更好的完成教學任務達到教學目的,培養學生懂理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術形象,培養學生的美好情操,使他們身心得到健康的發展在教學中:

      一、課堂教學注重激發、培養興趣

      在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養其音樂興趣,我曾以節奏為主題讓學生們來到操場上開展--節奏接龍的音樂活動,實踐中學生展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節奏表達,學生敢于對已有知識提出質疑和修改,從而引導學生創新思維的發展。

      在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小學生來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學生學起來就不會如食雞肋一般索然無味。

      在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓學生整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。

      在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學生學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。

      二、用心啟迪

      例如在《火車開啦》一課教學時,學生聽了兩遍錄音范唱便會了,但絕大多數是面無表情地唱。我便啟發他們:“你們坐過火車嗎?誰說說坐火車時的心情?”小朋友一下子來勁了,坐過火車的同學紛紛舉回答,他們有的去過北京、上海、南京……我又說:“老師今天帶大家去旅行,于是我扮司機,小朋友扮乘客,在教室里轉起圈來,邊玩邊唱剛學過的歌曲,同學們個個情緒飽滿,興奮異常。歌聲中充滿了情感,洋溢著美的色彩。

      總之,教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的.喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧。

      三、采取的方法和措施

      1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

      2、通過演唱,欣賞更好地培養學生對音樂的興趣。訓練加強學生對豎笛的提高,達到是之自然流暢,興趣昂然。大部分的學生喜歡學習豎笛,喜歡演奏歌曲。

      3、另外還給他們的環境較為寬松。如,在教學中可以通過小組結合,個人結合的形式進行律動,四、不足及今后努力的方向

      不足之處是側重了情感、興趣的培養,但對學生樂理知識的傳授有些欠缺。對于有些學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。工作中的失誤還很多。

      今后一定注意課堂中學生的行為教育。努力調整好課堂的教學秩序不僅讓學生學的輕松,還要遵守紀律。

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