四年級英語教師個人工作總結(jié)

    時間:2024-11-14 05:52:42 工作總結(jié)范文 我要投稿
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    四年級英語教師個人工作總結(jié)范文

      導(dǎo)語:總結(jié)是回顧過去,對前一段時間里的工作進行反思。作為小學英語教師的你,你對你這個學期的工作有什么總結(jié)呢?以下是小編為大家精心整理的“四年級小學英語教師工作總結(jié)”,歡迎大家閱讀,供您參考。

    四年級英語教師個人工作總結(jié)范文

      四年級小學英語教師工作總結(jié)(一)

      我本學期擔任小學四年級英語教師。由于學生狀況參差不齊,在本學期的教學中,我深深地感到教小學英語之難之累。因此,我嚴格遵從教學的每個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,課堂中因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,在英語課堂教學中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。結(jié)合本學期教學實踐總結(jié)教學情況:

      一、認真?zhèn)湔n、面向全體

      在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案、制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學生,還耐心地輔導(dǎo)學生復(fù)習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。

      二、在課堂教學中

      1、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的.學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

      2、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質(zhì)量。

      3、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話等。

      三、自身的學習

      在教學的同時,本人不忘經(jīng)常給自己充電。我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標準。

      四、存在的不足及今后努力的方向

      多年的教學使我深深地認識到:課堂教學的創(chuàng)新需要不停地豐富專業(yè)知識、個人素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力,對先進的教學、教法融會貫通,在具體的教學過程中,要針對每一課的不同特點,為自己的學生設(shè)計最佳方案,填補自己在教學工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取邁上一個新臺階。

      四年級小學英語教師工作總結(jié)(二)

      光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼一個學期已經(jīng)過去,回顧教學工作。有令人欣慰的收獲,又有困饒自己教學的不足。本學期我擔任四年級的英語教師,我始終堅持課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進一步學習打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍、激發(fā)學生的學習興趣是小學英語教學工作的重要一環(huán)。下面結(jié)合教學實踐,我把本學期的教學工作總結(jié)如下:

      一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課

      在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況,認真編寫好教案制定好教學計劃,并不斷地加以改善修改,在傳授學生知識的同時,關(guān)心愛護學生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢,在思想教育的.同時,還耐心地輔導(dǎo)學生復(fù)習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班里的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。

      二、在課堂教學中

      第一、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,大大提高了教學質(zhì)量。

      第二、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及課文對話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。

      三、不足之處

      由于時間和精力有限,在課堂上,對于每個學生的的關(guān)注可能還不夠,對于小學的心理掌握也不太有經(jīng)驗,在經(jīng)后的工作中,我將加強對于每個同學的監(jiān)督,保證每個同學都跟上進度,不落下任何一個有進取心的學生。

      總之、一學期以來,本人勤勤墾墾地做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各種英語知識,努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了很大的提高。

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