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學校國防教育工作總結（精選13篇）
辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，是時候仔細的寫一份工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢？以下是小編精心整理的學校國防教育工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校國防教育工作總結 1
“國防教育要從娃娃抓起”，在這一理念引領下，本年度我校國防教育工作緊緊圍繞弘揚民族精神，激發學生愛國情感，以“封小少年在行動”為主題，開展豐富多彩的活動，讓學生立志報效祖國。現對本年度工作作如下總結：
一、愛國主義教育深入人心
祖國地大物博，文化底蘊深厚，社會資源豐裕，這是國防教育的活資源因此，我們以此為教科書，以奧運精神為動力，開展豐富多彩的活動，激發學生的愛國情懷，樹立為中華崛起而努力學習的信念。
1、升旗儀式換新顏
每周一的升旗儀式莊嚴而隆重，全體師生肅立在操場上在嘹亮的鼓號聲中，護旗手高擎國旗，大踏步向旗桿行進。當國旗冉冉升起時，愛國情感在學生心中油然而升。在傳統升旗儀式的基礎上，新學期的升旗儀式我們打破了一些常規，20xx學年度第一學期的第一個升旗儀式，通過五個“一”活動讓師生、生生互動，創設了熱烈奔放的活動環境，進一步樹立了學生強我中華，愛我國防的信念。
2、雙擁活動促交流
建軍節前夕，學校領導和學生代表帶著消暑用品到縣駐軍進行慰問，與官兵暢談部隊、學校生活。平時組織學校計算機老師幫助戰士解決信息技術應用方面的困難，音樂教師與官兵們唱唱跳跳，豐富了戰士們的軍營生活。
暑期中開展了“敬禮軍人”征文賽，這次活動師生參與面較廣，學生們通過影視、紅讀、上網等途徑，了解了解放軍的光榮歷史，知道我國國防的發展史，衛朝雅老師還獲得區國防教育征文三等獎。
學生們以假日小隊的組織形式慰問了所在村、居委的現役軍人家屬。學校舉行了“擁軍小報”的設計與展評。春節前夕，部分隊干部與校領導帶上了慰問品，慰問了4戶現役軍人家屬并張貼了擁軍對聯，為光榮媽媽、奶奶留影。
3、主題活動結碩果
“誠實守信”是國防教育的重要內容，本年度我校國防教育的主題是誠信，為加強對學生的誠信教育我們專門設立了誠實守信活動月。
“誠實守信”活動月的目的是：爭做誠信使者，成就誠信公民。
目標是：讓誠信陪伴我左右。
活動內容有：誠信板報評比。“爭做誠信使者，成就誠信公民”校內外宣傳、簽名活動。
二、少年軍校展示風采
每年的少年軍校給小軍人帶來歡樂，更帶來再艱難中磨練的體驗，使小軍人終生銘記。每期200多位學員，他們嚴格遵守軍校紀律，接受為期一年的軍事訓練，練步伐、練體能、練意志、學技能。每周四下午的操場上，總能看到那一身迷人的橄欖綠，那是我們的小軍人和輔導員門在接受戰士的訓練。雨天，小軍人門在教室里聆聽戰士的軍事知識輔導，觀看軍事影片。暑期，我們還帶領小軍人參觀軍營，與戰士們開展實戰演習。軍校是學生心中的圣地，一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行，發展自我。
三、書海徜徉增情感
加強國防教育的另一條途徑就是讀書，我們認真開展“好書伴我行”讀書活動，要求中、高年級學生每月讀一本國防教育書籍。學校的電子閱覽室，課間、中午、雙休日均對學生開放，讓學生徜徉在信息高速公路上自主地接受現代國防教育。平時讓學生開展讀書心得交流、讀書筆記展評、讀書格言征集等活動。
我們還抓住奧運契機，以“奧運精神代代傳”為愛國主義教育的載體，學生們捕捉賽場光點、收集健將掠影、奧運知識競賽、奧運剪貼畫等活動。將中國奧運健兒的.拼搏、奉獻精神，作為愛國主義教育的生動材料，激發學生的愛國熱情。
四、影視教育激發情感
充分利用現有的音像設施，根據學生年齡特點，組織學生觀看國防教育錄象片。在持續了十幾年的此項活動中，中、高年級學生撰寫了一篇篇質量較高的“觀后感”，各班開展了影視評論；低年級學生在老師的指導下暢談、交流。真是小小音像，威力無窮，學生采擷的不光是一個個精彩的鏡頭，更重要的是感悟到了加強國防、樹我國威的重要性。
五、引吭高歌唱祖國
中華民族五千年悠悠歷史，英雄故事細說不盡，總有無數感動連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱，民族精神代代傳”歌詠大賽，師生們用動聽的歌聲頌揚祖國的偉大，用歌聲回眸先輩走過的歷程，又一次接受了深刻的國防教育。
六、墻壁文化陶冶情操
讓墻壁會說話，讓走廊添活力，讓校園充滿生機，我們讓學生自己營造溫馨的學習氛圍。對此德育室只作了二項規定，教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國行政圖”。學生們在耳濡目染中了解祖國的版圖，放眼世界，樹立報效祖國的雄心壯志，更堅定了為中華崛起而努力學習的信念。
國防教育是學校德育工作的重要組成部分，我校將一如既往，拓寬國防教育的思路，使學校國防教育活動錦上添花。
學校國防教育工作總結 2
20XX年，在市教育局體衛藝辦公室和鎮教育辦公室的指導下，我校體衛藝與國防教育工作，以“學校管理提升年”活動為抓手，認真貫徹落實小學素質教育工作各項政策措施和要求，較圓滿完成了各項工作任務，現將主要工作總結如下。
一、組織領導
1、學校成立體衛藝工作領導小組，健全領導網絡、明確分工、加強負責：由教導處負責各年級按教學計劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術課，保證教學時間；少先隊定期開展各種文體活動；總務處抓學校藝體的硬件設施建設，各班班主任抓學生應知應會的教學、檢查、督促了健康教學的落實。學校領導還經常深入藝體組，及時了解教師的思想動態、工作情況，對存在的問題，工作中的`困難及時采取措施解決，對活動的開展、比賽等都親臨督促指導。今年在創建教育示范市和迎接辦學條件標準化驗收的背景下，投資幾十萬元加強了音體美衛等各類文體設施。
2、加強體衛藝教師培訓，雖然我校沒有專職的音體美衛教師，但是為提高教師素質，仍然選年度選派兼職教師參加相關培訓。
3、嚴格按國家課程方案要求開全開足音體美國防教育課程。
4、建有200米煤渣田徑場跑道，籃、排球場，設有音樂教室、美術、書法教室，舞蹈室、體育器械室、衛生室。
二、體育工作
1、全面落實學生“陽光體育運動”，讓學生們走向操場、走進大自然、走到陽光下。安排好大課間體育活動，確保學生每天體育鍛煉1小時。
2、積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央共同發起陽光體育冬季長跑活動，學校自20XX年 11月19日至2015年3月30日，每人每天1000米。11月19日，學校隆重舉行了長跑啟動儀式。
3、每年定期舉辦春季、秋季運動會。
4、為推動我校陽光體育活動的深入開展，我校10月份舉行了陽光體育大擂臺活動。 活動項目包括跳繩、仰臥起坐、立定跳遠、踢毽子計時等4個項目。今后學校將形成傳統，每年舉行一次。
三、藝術教育
1、學校認真組織美術、音樂課堂教學。激發學生興趣。學校對音體美學科多次聽課評課，提高教師授課水平。
2、在加強音樂、美術課堂教學的同時，利用重大節日舉辦各種藝術展演活動，豐富學生課外文化生活。學校利用“六一”兒童節和國慶節舉行歌詠比賽。
3、學校成立舞蹈隊、合唱隊定期開展活動。
四、衛生工作
1、學校開發校本教材《健康教育讀本》，認真上好健康教育課，提高學生健康意識和防病能力。利用講座、黑板報等形式開展防常見病教育和防毒品教育。6月6日和12月1日分別組織開展“愛眼日”和“艾滋病日”宣傳活動。
2、每學期組織一次學生健康查體并建立學生健康檔案。
3、學校工作制度健全，責任落實、檔案資料齊全。學校制定因病缺勤病因追查登記制度，班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，及時報告。
4、加強對食品衛生的監管。杜絕食物中毒及各類食源性疾病發生，確保在校學生身體健康和生命安全。
5、設立衛生保健室，兼職保健教師1人。
五、國防教育
1、按規定開設國防教育課，做好學生國防教育工作。
2、充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地，開展民族傳統道德和革命傳統教育。
3、利用演講會、升旗儀式、主題班團隊會等德育常規活動，教育學生傳承革命傳統，保持民族氣節。
4、組織了國防教育知識競賽和國防教育手抄報評選等活動。
六、取得成績
學校積極參加上級組織的各項藝體賽事。
在20XX年龍廷鎮春季田徑運動會中，我校勇奪小學組團體總分第一名
七、存在問題
1、硬件設施有待改善。學校體育、藝術器材設施尚需要繼續充實。
2、各種活動有待加強和規范
3、教師業務素質有待進一步提高。
學校國防教育工作總結 3
今年9月x日是第xx個全民國防教育日，我院依據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，積極組織開展了弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防為主題的教育活動。
一、廣泛宣傳
9月15日，xx在晨會上作了動員講話，講述了國防教育日的來歷，并提出：大學生要增強國防意識，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵大家：一要鍛煉身體，增強體質，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關心時事，關注時局。三要努力學習，練好本領，為長大投身祖國建設做好準備。院領導的動員講話為本活動做了很好的鋪墊，也增強了同學們男兒要當兵固國防的意志。
國防教育宣傳活動領導小組開展專題講座，舉辦了兩場關于國防知識、國防形式的報告會。
各系自行組織安排在國防教育日前后，緊密聯系和平發展的形勢，并結合國內外事件進行愛國主義教育，增強使命感和責任感。召開弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防主題班會，介紹當今軍事格局及周邊基本態勢，理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性，激發愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。
二、營造氛圍
學校通過升國旗、課間播放革命歌曲、觀看影視資料等形式營造氛圍，開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支持XX事業。利用我校廣播臺、記者隊廣泛開展國防教育知識的普及。利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺、微博進行專題專欄宣傳和各級院級組織宣傳部以抗戰勝利70周年和國防安全教育為主題的海報形式進行宣傳。
三、開展豐富多彩的活動
通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中，使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態，有效培養學生的國防意識，激發學生的愛國熱情，增強學生的`憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感，明確自己肩負的歷史使命。
每個學生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防的主題，突出國防法規的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規為主要內容進行宣傳。讓學生能在空閑的時候更加了解國防，關心國防。
學校國防教育工作總結 4
20XX年，文昌鎮國防教育工作在市國防教育辦公室的正確領導下，在全鎮各單位的大力支持下，取得了較好的教育效果，受到市有關領導的高度評價和認可，得到群眾的熱烈擁護和好評。現將我鎮20XX年度國防教育工作情況做以具體總結：
一、夯實基礎工作，為做好全鎮國防教育工作做了充分的準備。
萬丈高樓平地起，沒有堅實牢固的基礎工程，是不可能有雄偉的高樓大廈。為了做好全鎮的國防教育工作，在基礎工程上下了一番功夫。
１、建立健全國防教育機制，形成全鎮的上下聯動的組織領導體系。設立了鎮國防教育辦公室，設在鎮人武部專門負責全鎮的國防教育工作，鎮級各部門也相應設有具體負責國防教育工作的專兼職人員，各單位有專人負責落實，在全鎮上下形成了能正常運轉的完整的工作體系，使國防教育工作有計劃、有落實、有檢查、有評比、有效果、有總結，并把國防教育工作細化成具體的考核內容，列入《關于加強精神文明建設的實施意見》，變軟任務為硬指標。進一步加強了全鎮國防教育力度，從組織上保證了教育的落實，把全鎮的國防工作真正落到實處。
２、建有全鎮范圍內的國防教育場所，為開展國防教育活動提供了先決條件。在全鎮范圍內建立國防教育場所，開展國防教育普及、國防知識培訓、國防知識講座、國防知識競賽、征文等活動成為開展國防教育工作的重要陣地。
３、組建國防教育工作隊伍，是開展國防教育活動的最活躍因素，為國防教育工作的普及與提高奠定了良好的基礎。鎮成立了國防教育工作宣傳隊，負責全鎮國防教育宣傳工作，有效地促進了國防教育的深入發展。在市國防教育辦的培訓下，不斷進步，已掌握一定的國防知識、國防技能、國防歷史，成為國防教育工作的先鋒，通過他們深入到基層、到家庭開展普及國防教育活動，使周圍群眾受教育，形成了開展國防教育的一種切實可行的途徑。
二、開展扎實有效的開展國防教育活動，注重提高群眾的國防意識、國防素質，推進整體素質的不斷提高。
１、以重大的節日、紀念日為契機，開展主題教育活動。愛國主義教育是國防教育的核心內容，也是一個永恒的教育主題。鎮國防教育工作認真貫徹落實自治區、市、市國防教育工作的精神，把國防教育工作列入全鎮工作的.議事日程；鎮“五五”普法五年規劃也將國防教育列為了重點學習教育內容。以重大節日、紀念日為契機，開展多種形式宣傳教育活動。樹立民族自信心、自尊心，大大激發了全鎮廣大人民的愛國之心、報國之情、強國之志。
２、突出重點，營造氛圍，掀起國防教育新高潮。我鎮開展的國防教育工作，主要是在中小學校、各單位為重點，書寫宣傳標語10條，特別組織了國防教育日，近百人參加，有國防教育宣傳板5塊，宣傳標語10條；
3、開展以“向愛國擁軍模范學習”為主題的國防教育活動。宣傳先進典型人物，使廣大青年學有榜樣。十月三十日在政府門前開展了一次征兵宣傳活動，宣傳標語、傳板、彩旗、并散發宣傳單，整個場面濃重而熱烈。為宣傳活動特別制作了可以長期保存的宣傳板，板面清晰明了，重點突出。帶來了較好的宣傳效果。
4、分層次開展國防教育，為做好普及工作做鋪墊。對學生、機關干部、民兵預備役、非公有制企業員工的國防教育情況。利用中心組學習日、國防教育報告等形式，開展對各級領導干部進行國防教育。
各村民兵組織也是國防教育的重點。對他們著重抓了三方面教育：一是愛國主義教育；二是權力和義務教育，三是開展國防常識和軍事技能教育。如舉辦國防題材的影視專題片觀映、書畫展等，此外，還成立了QQ聊天室，抓住“八一”節、國防教育日、征兵宣傳月等時機，把相關領導請進社區聊天室，就國防熱點、難點、焦點與民兵代表面對面地交流，促進了國防教育的普及與提高。
三、從長遠著手，抓好青少年國防教育工作。
青少年是祖國的未來，培養青少年樹立強烈的國防意識非常重要。為此，我鎮把開展國防教育的重點放在小學，鎮人武部定期組織人員到各小學作國防形勢報告，每期由校外輔導員或學校老師為學生上一堂國防教育課，開展國防形勢教育；組織人員對中小學生進行軍訓，為開拓學生的視野范圍，讓學生講述自己軍訓時的感受。為廣大青少年接受國防教育提供了組織保證，國防教育的普及使學生們的德、智、體、得到了能全面發展。
學校國防教育工作總結 5
今年9月19日是第十五個全民國防教育日，我校貫徹落實上級通知精神，以熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”為主題全方位地開展了形式多樣的國防教育活動，使得學生在活動中了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態，培養學生的國防意識，增強學生的國防知識。現小結如下：
一、9月21日早上，在升旗儀式上總輔導員做了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，并提出小學生要增強國防意識，就要從身邊做起，從小事做起。一是要鍛煉身體，增強體質，將來更好地報效祖國。二是希望全體學生多觀看新聞，關心時事，關注時局。三是努力學習，練好本領，為長大投身祖國建設做好準備。
二、9月21日至24日，各班自習課時間，分年級分班級組織學生進行觀看閱兵、國防影片；少先隊大隊部領巾廣播站成員也參與到宣傳活動當中來，他們利用課間播放革命歌曲等形式營造氛圍開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支持建設事業。加大國防知識宣傳和普及力度，規范國防教育，提高全體學生的國家安全意識。
三、組織各班學生認真制作了以“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”為主題”手抄報并進行評比。一張張精美的手抄報折射出學生對“人民軍隊”重要意義的進一步認識，充分展示了當代小學生的愛國之心、報國之志。
四、9月25日上午，程老師在多煤體教室為4至6年級學生上了一堂生動的國防教育課。從軍徽說起，幫助學生了解全民國防教育日的由來，回顧了今年國防教育日的特殊背景與我國國防力量的發展歷史，用生動形象的語言與大量精美的圖片詮釋了“人民軍隊為人民”的觀點，幫助學生牢固樹立以愛國主義為核心的.偉大民族精神，同時，增強了學生的國防意識。
通過一系列活動的開展，我校全體師生接受了一次次生動的國防教育，增強了國家安全意識和憂患意識，起到了良好的教育效果。今后，我校將一如既往，拓寬國防教育的思路，進一步深入開展國防教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養符合時代要求、利于強國建業的國防后備軍。
學校國防教育工作總結 6
我校國防教育工作在上級領導的指導下，立足現實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，認真開展了富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。
一、加強組織領導落實教育措施
學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學校國防教育的領導，切實做好學校國防教育工作，學校成立國防教育領導小組。由校長任組長，副校長、政教主任任副組長，國防知識教育教師為成員，建立起強有力的組織網絡。
學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的`有效途徑，對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動，培養學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識，培養學生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：
1、利用黑板報廣泛宣傳國防教育知識，創設較好的學習氛圍。
2、利用班會、國旗下講話，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。
3、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。
4、定期放映革命戰爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
二、保證課程開設落實國防教育
本學期以《人民防空知識》為國防教育的主要內容，有針對性的對學生進行國防知識教育。同時，新課程背景下，學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規定：課程有國家、地方和學校的三級管理體系，使學校能根據實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發教材，這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程，主要由學校教務處負責實施，提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。
學校國防教育工作總結 7
根據區委辦公室、區政府辦公室《關于在全區教育系統開展國防教育月活動的通知》精神，我校開展來了以“愛國崇軍育英才、同心共筑中國夢”為主題的國防教育活動，現將活動開展情況總結如下：
一、學校高度重視
學校認真制定了活動方案，成立了國防教育月活動領導小組校長任組長，全面負責活動的開展實施。
二、人人參與活動
全校師生在活動領導小組的領導下，按照既定方案，認真開展了相關活動，做到了人人都參與，人人受教育。全體師生的國防意識進一步增強。
三、扎實做好宣傳工作
利用教師會和學生集會，對教師和學生進行了兩個層面的'宣傳教育，讓師生了解國防、認識國防，樹立國防意識，營造了良好氛圍。
四、認真開展國防教育專題輔導活動
由辦公室負責組織開展專題輔導，分低、高年段制作教育課件，印發學習資料和試卷，學生人人參加國防教育考試，把國防教育活動落到實處。
五、利用國防主題班會，開展國防教育文化活動
通過唱軍旅歌曲、講國防故事、看國防題材影片等，讓學生在活動中受教育。 由于我校地處農村，受到諸多條件限制，國防教育局限在校園、在課堂、在資料，教育效果大打折扣。
今后的教育教學中，我們將積極創造條件，結合實際深入開展國防教育，讓國防意識扎在師生心中。
學校國防教育工作總結 8
根據教育局文件精神，結合我校實際，在全體師生中認真開展了一次“國防”教育活動，現將活動小結如下：
1、師生共同學習“國防”教育資料。在這次活動中，我校專門準備了學習資料在師生中進行了學習，對36年級學生進行了資料的學習和試卷的考試，試卷以填空和簡答兩種形式搜集了從古至今的歷史事件，為學生生動的再現了歷史畫面，同時也為全體老師開展了一次國防培訓。12年級學生我們利用星期二下午的安全課時間，組織他們觀看了國防教育專題片，獲得了學生們的一致好評。
2、開展了國防教育手抄報競賽活動。結合這次國防教育我們在36年級學生中開展了手抄報競賽活動，手抄報內容以國防教育知識為主，體現愛國的特點，對優秀的手抄報進行評比并公布評比結果在學校宣傳欄進行展示，頒發獎狀。極大的`調動了學生收集國防知識、學習國防知識的熱情，取得了明顯的效果。而低年級學生我們要求各班辦一期優秀的國防教育黑板報，供學生們學習、觀看。
3、學校辦了一期“國防”教育宣傳專欄。學校利用櫥窗辦理了一期“國防”教育宣傳專欄，搜集優秀的歷史事件，告誡學生們“勿忘國恥、振興中華”。
國防教育與愛國教育是密不可分的，它也是學校政教教育的一部分，學校將以本次活動為契機，在今后的學習、教育活動中將長此以往的堅持下去，從小樹立學生愛祖國的思想。
學校國防教育工作總結 9
不知不覺為期九天的軍訓，已經過了一大半，經過此次軍訓我的收獲頗豐。作為一名高一的學生，我明白在以后的學習道路上肯定會遇到更多比軍訓更加嚴格更加艱苦的挑戰，我一定會堅持到底，不能輕言放棄。就像站軍姿的最后一分鐘，挺過去就能輕松一會。這不正像我們的人生一樣嗎?
還記得那是軍訓的第三天，那天中午一集合完畢，教官就讓我們站軍姿。我盡量的將身子站的筆直，手指緊貼著褲縫，收腹挺胸。不知過了幾分鐘，我的汗珠就從額頭落下。因為我知道在隊列中做小動作整個隊列就會顯得不整齊，所以我就沒去擦汗水。可是汗水卻越來越放肆的流進眼睛里，我只覺得眼睛酸酸的澀澀的，我就不自覺的`擦了一下汗水。果然不出意外，我的小動作被教官看到了，他悄悄的來到我的身邊，上下打量一番，估計是看到我的汗水進到眼睛里了，所以就沒去責備我，而是替我擦了擦額頭的汗水，輕聲的說了一句：以后在隊列里做再小的動作也要打報告，站軍姿的時候身子盡量前傾，這樣會好很多。我趕緊照著教官說的試了一下，果然好很多。
不知道過了三分鐘還是五分鐘，我終于聽到了期盼已久的哨子聲。很開心我能在最困難的時候堅持下來，而沒用輕言放棄。事后我才知道那次站軍姿確實比之前訓練的時候多了那么幾分鐘，很慶幸我沒有被那多出來幾分鐘軍姿打敗。
我知道三年的高中生活才剛剛開始，還有很多的困難和挑戰在遠方等著我，我一定不會被他們嚇到。如果堅持不下去的時候，我就想想那多出來的幾分鐘軍姿給我的啟示，我想我一定會堅持下去的!
學校國防教育工作總結 10
20xx年9月18日是第xx個全民日。按照文件要求，我校深入學習文件精神，結合學校實際，開展了一系列活動，現如下：
一、加強宣傳教育，營造活動氛圍
大力開展宣傳教育活動，通過電子屏幕宣傳標語、主題班會宣傳、國旗下得人講話等各種形式開辟了愛國主義教育的新途徑,提高了思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導全體師生積極支持國防建設事業，知道關心國防，就是關心自己的'國家，了解國防事業。
二、開展形式多樣的活動
1、通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態，有效培養學生的國防意識,激發學生的愛國熱情，增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。
2、各班在“國防教育日”前后，緊密聯系和平發展的形勢，并結合文件精神進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國防，就是關心自己的國家”主題班會,理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性,激發愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。
學校國防教育工作總結 11
學校國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容，對于幫助青少年學生樹立國防觀念，增強他們的社會責任感，培養民族堅強的后代和社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。為貫徹落實中華人民共和國國防教育法，推動我校國防教育深入開展，我校在國防教育活動期間認真組織，抓好落實，開展了系列國防教育活動。
一、加強組織領導，國防教育工作落實到位。
國防教育實質上是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和革命氣節的教育，是提高全民素質的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的.教育，它更是學校教育的重要組成部分。為此，學校領導高度重視對學生的思想教育，把國防教育放在重要位置，把國防教育落實到學校的各項活動中。德育處和大隊部負責落實計劃，研究和設計活動方案，提高教育實效。各部門分工明確，各司其責，保證“國防教育工作扎實有效地開展。
二、有機融入課堂，國防教育課堂春風化雨。
課堂教學是學校的生命線，各科教學中有豐富的國情教育的內容，因此，學校領導提出國防教育要緊密結合各科教學進行。如通過品德與社會課教學，使學生在歷史的經驗教訓中增強國防觀念，獲得國防知識，樹立“不忘屈辱歷史，誓死保衛祖國”的觀念，使學生明辨是非，樹立國防意識；通過語文課教學，使學生從前輩的風范中吸取營養，培養他們御敵衛國的自覺性；通過體育課教學，使學生在訓練中增強體質，學習技能；通過音樂課教學，用革命歌曲陶冶學生的愛國情操，培養強烈的國防意識。
三、多種活動并舉，國防教育活動潛移默化。
校園生活多姿多彩，國防教育資源豐富。在此期間，學校組織了形式多樣的國防教育活動。
1.在校園內營造國防教育氛圍，將《中華人民共和國國防法》、全民國防教育等教育內容制成宣傳板讓學生閱讀了解。
2.組織學生觀看愛國主義教育影片，并在班級內部交流感想
3.通過校園廣播宣傳國防知識。
4.鼓勵住校學生回家收看愛國主義題材的影片，并記錄下觀后感。
5.與語文教師聯合開展了“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題征文活動。
6.利用周二下午班會時間組織各班級學生開展以“熱愛偉大祖國建設美好校園”為主題的班會。
7.三——六年級學生在教師的指導下還進行了“熱愛偉大祖國建設美好家園”的手抄報比賽。
8.此外，學校還舉辦了小學生國防知識競賽，通過競賽活動使得學生對國防知識也有了進一步的了解。
國防教育工作是事關民族未來的戰略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養符合時代要求，利于強國建業的國防后備軍。
學校國防教育工作總結 12
我校國防教育和雙擁工作緊緊圍繞區委、區政府和教育局的工作要點提出的工作任務，并把國防教育和各項雙擁工作作為學校一項重要的德育內容堅持常抓不懈，取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下：。
一、以科學發展觀為指導，提高對國防教育和雙擁工作的認識
充分認識新時期雙擁工作的重要意義。學校領導從國家長治久安、民族興旺發達的高度，充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步增強做好新時期雙擁工作的責任感和使命感，切實抓好雙擁工作這項事關全局的戰略任務。以科學發展觀為統領，認真貫徹落實黨中央、國務院和xx關于加強新時期國防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署，學校成立了由校長擔任組長，書記和德育主任擔任副組長，領導班子成員和學年組長體育教師擔任組員的國防教育和雙擁工作領導小組。制定了國防教育和雙擁工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。拓寬國防和雙擁宣傳教育平臺。
2、依托各種教育陣地，綜合運用各種形式和手段，全方位、多角度地進行國防和雙擁宣傳教育。廣播、電視、報刊等宣傳媒體要開辟專題、專欄、專版，加強經常性宣傳報道。廣泛開展國防教育日、雙擁宣傳月、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育和雙擁工作的認識。
二、國防教育和雙擁工作緊密與“創先爭優”活動相結合
學校把國防教育和雙擁工作納入學校整體工作，與“創先爭優”活動相結合，提升了國防教育和雙擁工作的水平。
在國防教育和雙擁工作發揮黨員的先鋒模范作用，黨員干部在創先爭優活動中為學生進行國防教育講座，進行國防教育宣傳，普及國防教育的知識，點評國內外形式，教育學生居安思危，增強學生國防的建設的緊迫感、責任感。
三、開展國防教育和雙擁活動
1、我校結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，不斷發布和更新國防教育的`有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。學校還利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
2、建立軍民共建友好單位。“技工大隊”作為我們學校的德育基地，每年學校和部隊領導都舉行一次德育基地簽訂儀式，學生定期到部隊參觀學習，軍地經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。部隊在每年八一建軍節舉行運動會，我校主動為部隊提供體育器材并派體育教師利用課余時間到部隊幫助部隊設計競賽場地。
3、利用學校多媒體教室播放對學生有教育意義的國防教育影片和紀錄片，組織學生反復觀看了建國六十周年國慶閱兵式，并寫觀后感。通過這些教育活動，極大地提高了學生的愛國熱情。
4、組織學生干部到消防中隊參觀學習。在近年來，學校先后派出800多名學生前往消防中隊參觀學習，他們在消防中隊領導的帶領下，饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
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為進一步增強群眾的國防觀念和民防意識，激發群眾熱愛國防、參與民防建設的自覺性，不斷提高轄區綜合防范能力，深入扎實地開展了全民國防教育日宣傳周活動。取得了較好的成效，現將開展活動有關情況作如下總結：
一、加強領導，精心部署
通過此次活動，進一步增強民眾的國防觀念和民防意識，不忘國恥，激發愛國熱情，讓群眾進一步了解掌握必要的防空知識和民防知識技能，擴大民防的社會影響，不斷提高城市防空防災綜合能力，有力保障人民群眾的生命和財產安全，有利于喚起民眾不忘國恥、增強國防觀念和民防意識。
為了認真開展好我場全民國防教育日集中宣傳活動，領導高度重視，及時成立了工作領導小組，落實人員，指定實施計劃。9月15日下午，召開了全廠工作人員參加會議，部署我場 全民國防教育日集中宣傳活動，并對做好我場宣傳活動提出了具體要求，克服時間緊、任務重、工作忙等客觀因素，為我場全民國防教育日宣傳活動的開展打下了良好的基礎。
二、條塊配合，做好宣傳活動工作
全民國防教育日集中宣傳活動周期間，我場緊緊圍繞各自的全民國防教育日工作職責，著力開展全民國防教育日和防災減災宣傳活動。根據計劃安排，我區于9月16日上午在我場轄區組織開展全民國防宣傳教育集中設點宣傳活動。場紅十字會、共青團、安全生產辦等工作人員參加。
在活動中，現場懸掛橫幅、張貼海報、發放群眾防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災知識片等多種形式，積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國國防教育法》和《國防教育條例》，讓群眾更深了解增強國防觀念，強化民防意識，共建平安和諧社會的重要意義和地位。通過宣傳活動，取得了良好效果，現場群眾紛紛表示，普及防災減災知識，提高防護技能，對于保護自身生命安全，促進社會和諧有序，具有積極的現實意義。宣傳活動共計發放防災手冊50余本，各種防災宣傳資料400多份，懸掛橫幅1幅，書寫固定標語20幅。
三、不斷總結，繼續做好防災減災宣傳教育
國防教育和防空防災宣傳教育事關廣大人民群眾的`切身利益，做好國防教育和防空防災宣傳教育工作是保障人民生命安全，促進地區經濟發展和構建社會和諧的主要舉措，關鍵是要不斷提高全社會的國防觀念和防災減災意識。在宣傳活動結束之際，我們將認真總結，不斷改進宣傳教育工作方法，推動社會面宣傳教育工作不斷深入，通過經常性的宣傳教育，不斷提高本區廣大群眾安全防范意識和自救互救能力，為促進平安社區的建設作出我們應有的貢獻。
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