學校工作總結

    時間:2024-10-13 05:39:19 工作總結 我要投稿

    2022年學校工作總結

      總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的2022年學校工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2022年學校工作總結

    2022年學校工作總結1

      在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的.財務工作總結如下:

      1.努力學習,提高財會人員的政治素質。

      財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。

      2.用心工作,努力完成學校的后勤工作。

      后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節約每一分錢,本學期用心配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。

      3.查找差距,努力做好后勤工作。

      本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在必須差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到必須的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把后勤工作做好。

    2022年學校工作總結2

      03—04學年下期校辦工作總結林建江昨天的歲月伴著忙碌的身影悄然遠逝,期末的腳步踏著滾滾的熱浪如約而至;仨粚W期以來身后留下的串串腳印,雖沒有幾點閃光的足跡,卻也處處深深淺淺,清晰可見。古人云:“酒香不怕巷子深!比欢诖罄颂陨硟瀯倭犹瓪埧岣偁幍慕裉,“酒香也怕巷子深”。一個單位,一個集體,乃至一個人,既要低頭拉車,又要抬頭看路,既要腳踏實地干好工作,又要不失時機推銷自我,從而得到眾人青睞,社會肯定。從這個意義上說,校辦工作對學校形象的宣傳起到了不可低估的作用。作為中層領導成員之一,我時刻肩負一種使命感,做到“以為爭位,以位促為”。工作中尊重校長的核心地位,維護校長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處,揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。同時,不斷加強政治理論學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辨是非的能力。不斷加強業務知識和前沿知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。既發揚以往的好作風、好傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,根據學校中心工作,深入調查研究,了解情況,為校長的科學決策提供建議。

      本學期,我除了搞好語文教學,處理好瑣屑的班級事務外,也創造性的完成了校辦文秘及宣傳等工作。首先協助校長制訂了我校本學期工作計劃,使全校教育教學有章可循、井然有序。認真做好校內的教育科研講座、全體教工例會、班主任與教研組長會及領導班子會等各種會議記錄,為學校檔案管理積累了詳實的文字材料。共撰寫上報市、縣有關文字材料幾十份,及時向上級領導真實、全面、深入地匯報了我校教育教學管理情況及工作成績,贏得了有關領導對我校各項工作的充分肯定,我校又添諸多殊榮。協助校長撰寫了多份市、縣大會發言材料或演講稿件,將我校近年來工作中的先進經驗介紹給全縣及全市同仁,擴大了我校在同行業中的影響,兄弟學校及上級領導多次到我校參觀考察,為我校提供了與兄弟學校切磋交流的良好機會,為我校宏偉目標的實現奠定了堅實基礎。為縣廣電局撰寫有關我校新聞稿件十余篇,借電視媒體這一平臺,將我校開展的生動活潑的課內外活動及學校的重大事務傳入千家萬戶,讓廣大電視觀眾及時了解到我校教育教學蓬勃發展的強勁勢頭和廣大教師一專多能的藝術才華與積極進取的精神風貌,為社會各界人士關注我校發展牽了線、搭了橋。

      我校搬遷之際,協助校長擬訂了搬遷改制項目計劃書、搬遷改制匯報材料及有關請示,促進了搬遷改制的順利進行。配合我校的擴招工作,擬訂了兩份宣傳材料,提高了我校的知名度,取得了良好的社會效益和辦學效益,學校聲譽雀起,周邊學子慕名紛至沓來,門庭若市,生源暴漲,再掀學生擇校新高潮,為我校帶來了良好的發展機遇,初步實現了我!皵埳,求發展”的辦學規劃。在《青年導報》、省委黨!皒xx”理論與實踐編輯部、《河南教育志》等幾家新聞單位的報刊、專著上發表我校專題報道,將我校領導超前的辦學理念、教師甘為人梯的奉獻精神及“走出去、請進來”的濃厚學術氛圍及時宣傳出去,為我校帶來了更有意義、更深遠的社會影響。前不久,應教育部信息技術中心之約,向其提供了題為《構建網絡環境下的教學模式》的稿件,詳細介紹了我校網絡環境下的課堂教學新模式——“網上探索,協作學習”模式的.構建。經縣文教體局推薦,向教育部中國教師報、中國社會調查所教育調查部發送了《加強教師隊伍建設,全面推進素質教育》的文稿,系統介紹了我校利用自身條件在強化教師隊伍建設,加強素質教育以及教書育人方面取得的明顯成就和先進經驗,本文將錄入由以上兩家單位編輯出版的《教師隊伍建設與學校發展》一書,面向全國出版發行。當然,學校成績的取得,學校今日的輝煌,是全體領導與教師團結拼搏、銳意進取、務實工作的結果,我個人只是在宣傳學校形象上盡了自己的綿薄之力,只是做嫁衣裝扮了新娘。說實在話,校辦工作是辛苦的。我除了要完成每周20多節繁重的教學任務,承受巨大的多媒體教學實驗壓力外,還要創造性地完成隨時都會突如其來的應急性文字材料,絞盡腦汁字斟句酌領導意圖,不知犧牲了多少個節假日,多少次加班加點到深夜,冥思苦想廢寢忘食。

      有時,我感到很累,很煩惱,很痛苦。但當看到文章在報刊上發表,當聽到報道在新聞中播出,當腳本被拍成電視專題,當評先或匯報材料被上級認可,當聞聽我校又添殊榮……那種興奮已讓我忘卻了當初加班加點的苦痛。一句話,辦公室的工作讓我深深感到:痛并快樂著!

    2022年學校工作總結3

      20xx學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。

      一、強化和突出文化底蘊,為學校服務。

     。1)繼續推進校園文化建設。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環境,陶冶學生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。積極開展班級文化建設,各班主任根據自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學校的每月主題活動相互輝映;美化校園,打造手抄報作品專欄,做到學生作品定時間、定主題展示。

     。2)少先隊干部建設。重視對學生干部的培訓和指導工作,召開學生干部會議,開展學生干部之間工作經驗的交流活動。創新大隊干部競選方式,通過演講等形式,成立新xx屆大隊委;成立監督巡查小組,分工檢查學校常規、文明禮儀、吃零食現象等。

     。3)學生校規建設。本學期大隊部繼續開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規范養成教育。首先,開展“文明班級”評比活動。根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等有關規定,制定文明班級評比內容(儀表、言行、衛生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結,一周一公布。評比以經常性檢查和抽查相結合,采用扣分制衡量執行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出班級一名。

      同時,為完善學校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。在平時,加強例會制度,加強對班級檢查人員的培訓,每周一中午在隊室集中,內容有反饋分數、情況說明等!拔拿靼嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾,各個班級為了爭奪優秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學期校園衛生、學生文明禮儀等各種常規表現的較好。

      二、加強少先隊輔導員隊伍建設。

      鼓勵中隊輔導員創新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

      三、提高少先隊員思想素質。

      利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的`常規管理和訓練。

      四、切實加強學校少先隊組織建設。

      進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

      五、開展各項興趣小組活動。

      培養隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養了他們的綜合素質,發現人才。

      六、心理健康教育。

      如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經受不起挫折,依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

      一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現指導不力的現象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業,把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

    2022年學校工作總結4

      一學期來,我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團結的力量,踏踏實實地搞好體育教學工作,積極地開展群體活動,認真抓好業余體育訓練工作,下面我代表我們體育科組總結成績,找出不足,展望下學期,再創佳績。

      一、教學教研

      1、以學校開展有效教學和學習新版“課程標準”為契機,開展了科組、校內的多層教學教研活動。以“對小組長的培養和運用”為主題通過集體備課、上匯報課、聽課、評課等開展有效教學的探討研究,使得每個老師都有不同程度的提高。

      2、本學期通過xxx老師接待貴州省織金縣城關中心小學的教學研討課和深圳大學的實習匯報課繼續深化“分組教學”的模式研究,經過上課,評課和經驗分享交流,使“分組教學”的模式受到城關中心小學的領導老師的一致好評;學校對實習生在業務能力和教學能力的'提高給予肯定。

      3、完成一年一度的國家學生體質測試工作。本學期的體質測試往年是一學期內完成,本次要求一個月內完成上報工作。在接到通知后,立即派出教師參加培訓,并成立以校長為組長的領導小組,隨即開始組織體質工作。從培訓,學校整體分工,宣傳動員,組織測試,到成績錄入,匯總上傳;雖項目多,工作量大,但在學校領導、各方教職工、科組全體老師的分工協調下,最終在規定日期之前提前完成全部工作。

      4、對學生的課堂常規、基本技術技能和身體素質練習都能以常規化融入課堂教學中,同時不斷練習、強化、糾正、拓展;并收到良好的效果。體現在學生自主能力、管理能力、課堂氣氛、技術的掌握、體能體質等有明顯的提高。所以在街道體育教學質量抽測中,我校以日積月累的高效課堂成果,使成績保持在一個相對穩定的水平。

      二、校內活動

      我們通過重新規劃活動場地和組織策劃,實施分批出操克服舊校改造的場地困難,確!皟刹佟表樌_展,保證學生每天鍛煉一小時,提高學生參與體育活動的積極性,使“健康第一”和“每天鍛煉一小時”的理念深入學生的思想中。

      三、第二課堂

      為了深入貫徹實施全國中小學“陽光體育”工程,促進學生健康成長,強健學生的體魄。我們開展了跆拳道、田徑等興趣小組。各項活動在學生中形成了濃郁的鍛煉氛圍和全員參與的鍛煉風氣,促進了廣大青少年學生參加體育鍛煉的自覺性。

      四、師生獲獎

      教師:

      xxx老師被抽調作為xx區中小學足球比賽的裁判,并獲優秀裁判證書;代表xx區教育局參加區運會足球賽獲第x名。

      xxx老師被抽調擔任xx市跆拳道錦標賽和20xx年xx中學生跆拳道錦標賽裁判,并獲優秀裁判證書、優秀教練員。

      學生:

      跆拳道參加20xx年寶安中小學生跆拳道比賽獲得x個第一,x個第二,x個第三,x個第五和x個團體第三。

      具體成績如下:

      第一名:xxx甲組小學男子—27kg;xxx,乙組小學男子25kg;xxx,乙組小學女子36kg;

      第二名:xxx組小學女子39kg;xxx,甲組小學男子—27kg;xxx,男子小學個人品勢;

      第三名:xxx組小學女子33kg;xxx,女子小學個人品勢;

      第五名:xxx,甲組小學男子31kg;xxx,乙組小學男子25kg;xxx,甲組小學男子33KG;xxx,甲組小學女子39KG;xxx,男子小學個人品勢第五名;xx,女子小學個人品勢第五名;xxx,小學混雙品勢第五名;xx,小學混雙品勢第五名;xxx,小學混雙品勢第五名;xx,小學混雙品勢第x名;

      團體成績:甲組小學女子組團體第三名。

      五、展望未來

      體育科組一直秉承學校團結協助的精神,科組的各教師盡職盡責,還有分管劉校長和各行政領導的關心支持;使我們形成一個富有凝聚力和戰斗力的團隊。我們期望下學期能做到以下幾點:

      1、按上級部門的要求結合學校實際,加強教學常規管理,提高教育教學質量;

      2、開展各項體育活動,激發學生興趣,優化學生個性,培養學生特長,樹立健康第一的思想和終身體育意識。

    2022年學校工作總結5

      本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,繼續加強養成教育、愛國教育及行為習慣等的培養,并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗教育活動,使我校少先隊工作更上一層樓,F將工作情況總結

      一、加強隊伍建設,緊抓常規工作。

      一學期來,堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

      (1)本學期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動,圍繞教委辦工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話,并對學校的新進旗手及護旗手進行培訓。

      (2)為繼續加強和完善少先隊建設,培養隊干部能力,發揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式,經過兩周的準備工作,我校大隊部對紅領巾勸導隊進行了一系列的調整及培訓活動,使勸導隊更加制度化、規范化。堅持每天的衛生紀律評比,每周評選文明班級,切實抓好學生每天的行為習慣和學習環境。

      (3)規范教室布置,制作特色班牌、建立圖書角、更新學習園地、信息欄等,繼續豐富校園廣播站節目內容,較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的.育人氛圍。

      二、舉行主題活動,加強少先隊員體驗實踐教育。

      我校少先隊大隊部利用節日契機,以及結合我校實際情況。開展各種形式多樣、內容豐富的活動。

      九月份,各中隊加強《中小學生日常行為規范》的學習,注重良好行為習慣的養成教育。

      十月份,結合少先隊建隊日,我們開展了系列建隊節活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,開展班級中隊委員競選活動,大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。

      十一月份,結合英林鎮政府及教委辦工作,開展環保植樹活動。此外,我校還開展了為期一個月的“美麗xx、清潔校園”的衛生月活動,學校通過學校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進行宣傳推廣,并開展全校性的衛生大掃除、文明禮儀小標兵及衛生先進班級評選。

      十二月份,開展了為期一個月的“學會感恩,與愛同行”系列活動,通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節目等形式進行宣傳教育,倡議師生感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩所有善待幫助自己的人,并落實到行動上,為感激的人做一些力所能及的事情。

      三、開展各種活動,豐富學生的校園文化生活。

      1、開展“文明禮儀你我他,龍小播撒文明花”活動。學校大隊部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他,龍小播撒文明花》倡議書,號召全校學生一起用自己的行動來樹良好校風。并在學生中開展傳唱文明禮儀歌的活動,讓孩子們在潛移默化中學禮儀,知禮儀,懂禮儀。

      2、開展了“英語情景劇”講故事比賽。此次活動,極大激發了學生學習英語的興趣,在校內掀起了學習英語的熱潮。

      3、攜手了xx經濟報,打造“首屆感動龍西年度人物評選”活動。舉行啟動儀式后,各科室、學生就開始向我校德育處推薦曾經令他們感動的人物,產生“感動龍西年度人物”的候選人,然后,由學校組織評委會及全體學生投票,根據投票結果和實際情況確定感動校園年度人物,最后,舉行盛大的頒獎儀式,授予獎牌及證書。

      4、攜手了xx經濟報,成立“小站”,提高學生的采訪與寫作能力,拓寬學生的知識面,鍛煉他們與人溝通交流的能力。

      四、組織學生參加各種賽事,成果豐碩。

      1、我校的許明燁同學在暑假期間赴漳州市龍佳山莊,參加福建省教育廳和體育局主辦的xx年福建省少年兒童象棋錦標賽獲得了兒童丙組的殿軍。

      2、在我鎮舉行的少兒主題繪畫比賽中,我校洪靜怡同學獲得小學高年組一等獎,我校許昕燁、洪凱葳同學獲得低年級組三等獎。

      3、在xx市教師進修學校舉辦的中小學心理漫畫評選活動中,我校洪曉晴、黃青云同學榮獲三等獎。

      4、在英林鎮xx年小學生田徑選拔賽中,我校石勝麗、陳倩同學分別獲得女子跳高組第一、二名,我校石勝麗同學在女子跳遠組中獲得第三名,胡濤同學獲得男子跳遠組第三名,王江林同學獲得男子鉛球組第三名。在xx市小學生田徑運動會中,我校陳倩同學獲得跳高組第三名。

      5、在“xx寶龍城市廣場杯”xx年xx市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我校許明燁、王長存同學分別獲得三等獎。

      6、在英林鎮“文明禮儀伴我成長”少先隊主題中隊優質課評選活動中,我校502中隊榮獲三等獎。

      總之,一個學期以來,少先隊工作有很大的收獲,同時也存在著很多不足,如紅領巾廣播站工作還需進一步完善,輔導員理論修養還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我們將一如既往的踏實工作,奮發進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

    2022年學校工作總結6

      我校平安創辦工作在上級領導的精準指導下,全面貫徹縣委縣政府和縣局發布的有關平安創辦的文件精神,始終堅持貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,構建和諧校園的理念,始終把創辦平安校園工作作作為學校日常工作的重中之重,始終堅持不懈。圍繞教育教育這一中心,不斷完善各項安全規章制度,重視崗位責任制的執行,加強安全管理,堅持法治學校,促進學校安全工作走上規范化、法制化的軌道,切實維持校園穩定,確保師生命和學校財產安全。

      一、健全機構,加強領導。

      1、學校成立了平安校園建設工作領導小組,王魏校長成為領導,副校長成為副組長,各處室主任成為領導小組成員,領導小組成立辦公室,由政教處負責,組織領導保障成立工作。明確領導小組成員的職責分工,確保各部門的職責和責任。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教所負責實施,其他辦公室配合。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要,學校建立了保安隊組織,負責學校的保安和校園每天24小時值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衛制度,落實外來人員上門登記制度,學校有一支從事學校安全穩定工作的團隊。

      2、學校每周日下午召開行政拓展會議,關于學校安全工作的重要問題必須在會議上討論研究。管理學校安全工作的副校長每月組織一次特別會議,及時分析和研究校園治安綜合管理,建立安全校園工作面臨的問題,討論解決方法和措施的執行等,及時發現工作中的弱點,及時解決和整頓,實施目標任務。

      3、學校制定平安校園工作計劃和實施方案,將平安校園校園建設納入學校年度工作計劃。年初,法人代表與各室立即簽訂安全管理目標責任書的各室、各年級、各班主任、各單位層分解安全管理目標,分工明確,責任人,層層抓住層層,層層抓住。各部門、各教研組和教職員評價首先實施安全目標管理責任否決制,全體教職員思想認識到學校社會治安綜合管理、建設安全校園活動是學校工作的首要任務,認真抓住,下一顆心,大家齊心協力,開創學校良好的校園治安局面,建設美麗和諧的治安環境。

      4、為加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀派出所領導為學校法制副校長,進一步加強學校校園周邊治安綜合治理、平安校園領導,法制副校長在學校開展法制講座,參加學校綜合治理、平安校園等活動,對師生員工進行法制、安全等教育,使學校依法治校進一步加強,為培養21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設人員提供了有力的保障。

      5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度,建立健全評價制度,明確崗位目標,負責人,學校嚴格年級、班級負責制度,授課教師、晚自習教師命名制度和安全工作責任制度,進行教職工安全責任和評價優先等拒絕制度,制定各種安全工作預防方案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。

      二、加強安全管理,促進平安和諧校園建設。

      1、學校與派出所緊密聯系,設立校園警務點,加強警察學校聯系,學校安全工作有可靠保證的學校投入大量經費,在教育區、辦公區、校園圍墻重點地區設置紅外線監視系統,為保證師生交通安全,學校在學校門口設置警告牌。提高了學校治安工作的技防、物防水平。

      2、學校制定嚴格的門衛制度和訪問者的注冊、驗證制度,學生進出校園的驗證制度,保護人員夜間值班消防安全巡邏制度,保護人員實行24小時值班,制定值班記錄和訪問者的注冊記錄。

      3、建立健全、嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期天下午到學校,沒有監護人和老師的陪同就不能隨進出學校,回家時必須由監護人和其他監護人帶來。否則,不得離開學校。普通班學生的校服設置不同于寄宿生,普通班學生憑學生證進出大門,上課期間禁止任何學生外出,特殊情況需要外出的學生,必須由班主任陪同,才能進出。平時,晚上自習后,晚上自習的教師把學生帶到宿舍交給宿舍,和宿舍管理員辦理交接手續,交接手續完成后,宿舍管理員立即進入宿舍命名。每晚熄燈前,生活管理人員組織各臥室負責人數,立即報告宿舍管理人員,學校要求生活管理人員認真實施夜間消防安全巡邏,做好記錄,確保學校住宿學生的安全。

      4、嚴格執行《食品衛生法》,學校重視食堂管理,實行學校自營,要求食堂服務員、廚師持有健康證的市衛生管理部門組織的幾次衛生大檢查都以高標準通過,學校不斷加強領導,建立健全食品衛生制度,嚴格關閉病從口入,學校成立了副校長、總務所主任、醫務室等人組成的食堂管理領導小組,隨時進行檢查督促和指導,保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制,總務所還成立了由學生組成的監督小組,日日監督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證學生飲食安全。

      5、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理,落實師資崗位責任制,要求任何一個教師對自己崗位安全負全責,學校領導多次重申,任何一個課程教師都是自己學科崗位的第一責任人。學年初,所有教師都必須與警衛部門簽訂安全責任狀的實驗室管理,不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和課堂教師應嚴格遵守實驗操作規程,確保實驗過程的安全。

      6、認真落實安全事故報告制度,學校對安全事故有嚴格的報告制度,由政教所負責,絕不允許出現緩報、瞞報或不報的現象。

      三、牢牢抓住安全教育,防范未然。

      1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、防溺水、防止違法犯罪等教育,除了法制副校長對教師和學生進行法制教育外,學校還積極組織了青少年法制教育照片展的學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動的'學校大型集體活動(包括外出社區活動、實踐活動等)的安全教育和安全管理學校還發行了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊、關于安全工作的通知家長信等,增強了消防安全教師的安全能力、安全能力、安全教育安全能力、安全能力、安全教師的安全觀念。

      2、根據縣教育局的統一配置,每年3月的最后一周,我校開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動,為了保證教育活動的執行,政教所經常組織人員到各班觀察,有力促進主題班課質量的提高,學校可以利用入學初、國慶節、元旦、五一節等重大假日和寒冷、暑假時間,通過家長書等形式加強學生的安全教育,要求家長承擔安全教育責任

      3、開發學校宣傳陣地,充分發揮學校墻報的宣傳作用,學校在主要渠道開設文化走廊,調動學生主體作用,少先隊學生干部經常發表安全知識板報,學生在業馀時間接受一次良好的安全教育,教室黑板報是主要安全教育宣傳陣地,每月一期黑板報是學生業馀時間經常訪問的場所,每次評價活動都能引起班主任和學生的高度重視,評價內容涉及布局、內容、書寫等,通過評價活動,各班黑板報是學生課馀時間經常訪問的場所

      4、加強法制教育,建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養、培訓計劃和評價內容。學校行政領導人利用國旗下的講話、每周的教職例會、法制報告會等形式,加強全校教職工的法制教育,學校領導人領導學法、用法,掌握國家基本法律法規,通知教育方面的法律法規,使學校的教育教育工作走上法制軌道,建立學生法制教育制度。計劃、授課時間、教材、教師、效果五項實施。法制宣傳形式多樣,每周一國旗下的講話、每周一次的班會課、教室黑板報、學校墻報、每學期一次或兩次法制講座、法律知識競賽或法制征文比賽等,這些都是對學生進行法制教育的好形式,學校已經常態化學生法制教育制度,學生法律知識水平、法律素質明顯提高。學生的法律意識增強,自我保護能力大大提高,學校教育教育活動在師生關系和諧的氛圍中有序開展,學校各項工作取得了很大發展。

      5、加強心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應形勢的發展需求,學校開設了心理咨詢室,負責學生心理咨詢的學校還召開了本校教師講座的心理教育講座,及時糾正學生存在的心理障礙和不良傾向的政治教育所每年都要求班主任對本班學生進行全面的調查、分析,鎖定有心理問題傾向的學生,向政治教育所所,在日常班級管理中進行更多的指導、教育,積極獲得家長的支持,更好地進行學生心理健康教育。

      6、學校積極推進素質教育,對全體學員負責,加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和常違紀者等學生的教育管理,學校有敬業的班主任隊伍,學校要求班主任積極關注這些學生的發展,政教所要求班主任做好轉化工作,制定相關措施,轉化結果報告政教所,將該工作列入班主任工作計劃,組織評估,促進后進后進生轉化工作。

      四、抓住校園周邊治安的綜合管理。

      學校將參加社會治安綜合管理工作納入職場年度工作計劃,積極參加平安社區活動,與派出所和管轄區街道共同建設,與公安機關合作同管理學校周邊發生的治安問題,學校協助管轄區派出所在學校門口和校內設置監視攝像頭,實施24小時監視,保證學校自身的治安秩序,對學校門口的交通安全、治安等發揮監督作用。

    2022年學校工作總結7

      剛剛過去的一年,在縣委、縣政府的正確領導下,某某一中認真貫徹十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極踐行黨的群眾路線教育實踐活動,以人為本抓管理,求真務實促發展,緊緊圍繞“管理創新,質量攻堅,突出特色,打造亮點”的思路卓有成效地開展工作,全校上下一心,干事創業,求真務實,以課堂為陣地抓好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務,不斷地更新教育理念,全面提升教育教學質量,效果顯著:

      一是教育教學質量穩步提升

      我們始終堅持以教育教學工作為中心,緊緊圍繞“管理創新,質量攻堅,突出特色,打造亮點”的思路卓有成效地開展工作,圓滿地完成了學年初確定的各項目標任務。教育教學質量在全市名列前茅,連續10年被評為菏澤市教學工作先進單位。今年高考,一本上線人數比去年又增加了86人,其中600分以上的達119人,650分以上的有23人。大批同學被南開大學、山東大學、西安交大、上海交大等名校錄取。

      二是學校管理再上新臺階

      一年來,我們秉承“初中辦精品、高考創新高、名牌有突破、管理上臺階”的工作目標,以“辦一流學校、培養一流人才、創一流業績、實現跨越式發展”的思路,全面深化改革,鞏固辦學成果,著力內涵提升,扎實工作,穩中求進,再理新思路,再謀新發展。對學校管理體制進行了大膽改革,繼續深化教師競聘上崗制度,建立有利于優秀人才脫穎而出、富有生機活力的用人機制,增強教育發展的生機和活力,全面推行了全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制,形成了“能進能出,能上能下,能高能低”、多勞多得、優質優酬的激勵機制,今年暑假,為進一步加強師資隊伍建設,學校進一步完善了“按崗定員、公平競爭、雙向聘任”的人事制度改革,19位教師被聘為某某一中首席教師,充分調動了全體教職工的主動性和積極性,進一步促進了學校的發展。目前,我校探究班實施小班額教學,全封閉化管理;高三加強過程管理,細化教學,一中東院實行半封閉管理。

      三是教學改革成果顯著

      學校積極推進課堂教學改革,積極探索高效課堂的新路子,將五心教育融入課堂教學,忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事。確定了“疑、探、展、導、練”的課堂教學模式,確立了“以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發學生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現新、激勵活”的課改方針。努力提高教師隊伍素質,積極實施素質教育,極大提高了課堂效率。嚴格聽評課制度,開展多種類型的公開課評選、評比展示活動,本學期我校舉行了歷史上最大規模、最高層次的賽課活動,共有50名教師被評為周能手,11位老師被評為月能手,其中,冀章欣、許振景、呂先芝、王青春、劉安超、劉海元6位老師被評為學期能手。為進一步提高教師隊伍素質,20xx年6月21日,我校組織高三年級全體教師150多人到華東師范大學接受為期7天的專業知識和教學管理培訓;9月20日,我校組織精干力量80余人到西峽一高學習先進教育教學課改經驗。大膽推進教學改革,打造高效課堂,在全校范圍內開展賽課活動,大批中青年教師在賽課中脫穎而出,成為學校的教學骨干,學生學習的自主性和積極性也得到了最大激發。

      四是師德師風建設彰顯教育“正能量”

      隨著時代的發展、社會條件的變化,每一個老師在師德師風方面的問題(有時甚至很小的問題)都可能成為社會關注的焦點和熱點,進而給整個教育事業帶來負面影響。所以,我校采取一系列措施狠抓師德師風建設。一方面我們結合我校實際開展多種形式的學習交流活動,不斷豐富學習交流的內容,加強師德修養,如教工例會的學習交流,舉行師德演講比賽等。另一方面加強制度建設,我校的每一位老師都能主動簽訂相關的《責任狀》,以相關的承諾規范和約束教學行為,我校老師的高素質、高尚師德受到廣大家長和社會各界的'廣泛好評。

      五是學校自主招生初見成效

      在過去的一年里,高三年級加強過程管理,細化教學,充分發揮自主招生專家團隊的作用,收到了良好的教學效果,15人在今年高考中獲得加分,148人次獲得由國家知識產權局頒發的“實用新型”專利證書。下一步,我校將積極組織優秀學生參加北大、清華的自主招生活動,為沖擊名牌做準備。

      六是廉政建設和其他情況穩步推進

      一年來,學校領導干部時刻以《廉政準則》為工作的標準,自覺遵守中央《八項規定》,在辦公條件、公務用車、通訊工具等方面均按上級規定執行,也從未利用職務之便收受其他單位和個人的現金、貴重禮品,為他人辦私事。學校大型工程建設和大宗物品采購,都實行公開招標,學校領導從不利用自己的權力干預和插手。在加強自身作風廉政建設的同時,學校還十分重視學校領導干部及全體教職工的作風廉政建設,定期召開中層領導干部會議,加強學習,制定了《領導干部十戒》和《教職工十不準》等規章制度,嚴禁亂收費,制定工作日禁酒令,嚴禁教師酒后進課堂,不準教師私自為學生訂資料,加重學生負擔。

      現在,西校區已經建成了高標準的塑膠跑道,西校區新建教學樓已投入使用,高一、高二探究部也搬回了西校區,實行全封閉管理?h委縣政府高度重視一中工作,正準備在新城區建設一所高標準、現代化的一中新校區,爭取在三年內,把我校建設成師資力量雄厚、教學水平一流、設施先進、環境優美的省級示范名校。

      嚴格辦公制度,實行人像識別簽到辦法,高度重視安全工作。加強了領導和管理,層層簽訂了責任書,實行晝夜巡邏制度,定期對學生教室、宿舍、食堂進行檢查,及時排除安全隱患,努力打造平安校園,確保師生安全。

      認真執行上級計劃生育政策,重視婦女工作。注意發揮女教師的作用,努力做好爭創菏澤市“巾幗文明崗”。

      前途是光明的,道路是曲折的。面對當前嚴峻的競爭形勢,面對家長的信任,領導的重托,社會的關注和學生的未來,我們感到更多的是責任與壓力。在今后的工作中,學校將繼續努力,謀求新發展,實現新突破,努力創辦人民更加滿意的學校。

    2022年學校工作總結8

      我校現有女教職工68人,占教職工總數的85%。我們根據女教師的特點,圍繞學校的總體要求,凝神聚力、扎實工作,積極探索婦女工作的新途徑,使女教師在學校工作中發揮了主力軍作用,婦女工作與學校工作協調發展。一年來,根據區教育工會女教工委員會的工作意見,結合我校工會工作計劃,學校女教工們,本著“愛崗、奉獻、教書育人”的宗旨,樹立了堅強的政治意識、全面的大局意識、高度的責任意識,大家努力學習,更新知識,崗位成才,團結協作,積極進取。各項活動的開展提高了她們的教育教學及科研能力和運用現代化教育技術的能力,在課程改革中,她們與時俱進、開拓創新、奮發有為,在各自崗位上創造了巾幗不讓須眉的驕人業績。充分發揮了女教職工半邊天的作用,為學校的教育教學改革作出了貢獻。今年,學校被授予“區巾幗文明崗”稱號。現小結如下:

      一、建設崗位文化,凝聚崗位精神

      為激勵女教師敬業愛崗、奮發進取,我們把女教師隊伍建設作為婦委會工作的重要任務,有計劃、有重點地開展 “巾幗建功”活動,努力使女教師整體素質不斷提高,建設一支勇挑重擔、勇創新高的女教師隊伍。一年來,崗位做到了活動有計劃,學習有記錄,過程有記載。

      (一)加強培訓,提高素質

      年初,根據工作計劃確定了有關學習內容。組織女教職工認真學習學習有關教育理論,引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐,大膽創新,學習有關婦女工作法規,貫徹落實婦女權益保障法,宣傳有關婦女工作法律、法規文件,提高女教職工自身素質。一年來,先后學習了《婦女權益保護法》,學習新《中小學教師職業道德規范》,學習《落實科學發展觀專題講座》、學習林萍事跡、學習教師禮儀等學習活動,把黨的政策、教育、社會時事與教育教學實踐結合起來,通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。

     。ǘ┰u比表彰,營造氛圍

      通過開展評比校級先進工會小組、校級先進教師、校工會積極分子、校級事業家庭兼顧型先進等活動,進一步調動了廣大女職工的.工作主動性和創造性,激發廣大女職工凝心聚力,同時在活動中也培養了一批愛崗敬業,勇于吃苦,樂于奉獻的女職工。進一步增強了廣大女職工立足本職、敬業奉獻的責任感和使命感,不斷激發她們學知識、學技術的積極性,營造崗位成才、比學趕幫超的濃厚氛圍,形成學先進、趕先進的良好氛圍。

      二、積極組織活動,創設和諧的女工集體

      1、開展業務競賽活動。為了提高教師的教學能力,我校積極組織開展崗位練兵、街道級教學技能比武等競賽活動,廣大女教師能積極參加,通過組內選拔——校內評比——街道級比武,在活動中我校教師文明競爭,積極進取。為提高教師的教研能力,我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比,上交一定質量的調研文章。青年教師還積極參加了兩筆字(鋼筆、粉筆)評比考核活動,全體青年教師高度重視,認真準備。

      2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來,各室女教職工群策群力,對照文明辦公室評比細則,精心布置,團結協作,創造條件,掀起了爭創文明辦公室的熱潮,各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比,凝聚人心,提高全體教師品德素質和工作積極性。

      3、開展獻計獻策活動。我校積極參加區組織的“我為寧波教育創新獻一計”活動,廣大女教職工群策群力積極參與,其中丁亞明、陳娜老師獲二等獎,汪君兒老師獲三等獎。同時廣大女教職工還為學校建設與發展獻計獻策,一年多來共收到122條金點子,發揮了廣大教職工的主人翁精神。工會將這些提案進行分類整理,提供給學校領導決策。學校領導對建議的征集和處理工作非常重視,謹慎對待,認真處理,逐一解答,全面回復,回復率100%,學校還對建議進行認真評議,積積采納。

      4、開展扶貧幫困、獻愛心活動。學校積極響應上級領導號召,在“送溫暖,獻愛心”社會捐款活動,發揚團結互助,扶貧濟困的中華美德,積極奉獻愛心。近一年半來,共舉行了8次捐款捐物活動,捐款總額達34710元,捐冬衣450件,生活用品148件。我校教師還積極報名參加無償獻血活動,其中夏漢勇老師已第四次參與無償獻血活動,非常熱心公益事業。

      5、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發展,生活更加豐富多彩,學校工會在校黨政領導的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,落實了教職工健身強體,愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”理念深入人心。學校積極組織開展“健康幸福工程”,旨在“關注教職工身心健康、提升教職工幸福指數”, 每月開展一次大型文體活動和“舒心坊”談話沙龍活動。大家積極參與,參與面達到95%以上。二月,開展“舒心坊”談話沙龍活動一“什么是幸!;三月,開展了慶三八“美麗人生”主題活動(學習活動,儀表形象講座,春游活動有機結合)。四月,“舒心坊”談話沙龍活動二“尋找幸福”,并開展了“我愛我校,校園尋寶”活動。五月,開展了“我的人生格言”以師德建設為主題的格言征集活動,以及健康知識講座;六月,開展了 “舒心坊”談話沙龍活動三“體驗幸!,以及以“書生教師,教書育人,幸福一生”主題讀書月活動;九月,開展慶祝教師節活動;十月,開展了“甲子譜春秋,華章頌和諧”主題建國61周年攝影比賽;十一月,開展了教工趣味運動會和“美麗心情”征文比賽。豐富多彩的活動,既活躍了校園文化氣氛,又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情,同時也增強了女教師的團隊凝聚力。

      三、團結協作,積極進取的女工集體

      學校積極開展巾幗建功活動,以“教書育人”為核心,鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習,勤懇工作,科學育人。據粗略統計,我校教師在鎮海區學科論文、案例評比中,有38人次獲獎,其中獲得區學科論文評比一等獎的有7篇。在省、市學科論文(案例)評比中,有9人次獲獎,其中獲得市學科論文評比一等獎的有5篇,獲得省學科論文評比二等獎的有1篇,在全大市名列前茅。在區各學科優質課評比中我校7位女教師榮獲二三等獎,1位女教師獲市級優質課評比二等獎;在區首屆小學青年教師教學大比武中4位教師分別在語、數、英、信息技術學科中榮獲二三等獎。

      總之,在這一年來我們積極開展各類活動,充分發揮我校女教師自身的優勢和潛能,立足本職崗位,積極參與“爭創巾幗文明崗”活動,在各級婦聯的關心指導下,圍繞學校的中心工作,以提高自身的素質為根本,團結協作,注重自身建設,積極參加各項活動,力爭工作再上一個新臺階,為學校各項事業的發展作出積極的貢獻!

    2022年學校工作總結9

      按照教辦度工作計劃,結合我校實際,在上級的正確領導下,經我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現匯報如下:

      一、抓好、抓實德育工作

      德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。教育所要培養的,絕大多數是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結,呈現出一派欣欣向榮的景象。

      二、全力落實教學工作

      教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

      首先,學校全力抓好常規教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規教學的各個環節要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業批改及時,批改認真,作業適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足?梢灾v,教師基本上按質按量地完成了常規教學任務。

      其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質,提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結,全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動;顒雍,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的.促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。

      三、認真落實師訓工作

      師訓工作是教師終身教育的重要表現形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業務學習,有筆記。積極撰寫論文,現又有篇論文在省級的刊物上公開發表。配合上級組織教師按時參加繼續教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、xx教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到x%。積極鼓勵教師學歷進修,F有四人函授后期本科,學歷合格率達x%。第四.認真貫徹落實素質教育。盡管素質教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現有條件全力落實素質教育。教師在課堂教學過程中,注重發揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質。實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高。在教辦組織的全鎮小學生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數的95%。

      四、認真落實“兩基”工作。按上級有關“兩基”工作

      要求,認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全,內容真實,數據可靠,裝訂規范,保管妥善。

      五、加強行政管理

      領導班子堅持“抓管理,求質量,爭名!钡霓k學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執行,公平量化。

      六、其他工作

      校容校貌建設工作:協調村里出資xx元平墊校園;文體衛生工作:認真落實“xxx”工程,配合上級開展體檢工作。組織了野炊,春游活動,豐富了學生的學校生活,開拓了學生的校外視野.財務工作:加強勤工儉學工作力度,合理開發校本資源,將校內閑置土地發包;嚴格執行財務管理制度,定期財務公開;.安全工作:認真落實《中小學交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對學生進行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學生暑天中暑;認真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實,沒有出任何差錯;

      七、存在不足

      校內風蝕嚴重,需協調村里硬化;學生基礎不十分牢,成績提高幅度小;實驗室利用率不高;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學取暖又是一個問題。

    2022年學校工作總結10

      學校以創建省級“綠色學校”為載體,以省級科研課題《農村小學“生命主題教育綜合活動課程”開發研究》(課題編號sc546)為抓手,強化學校環境建設、環境保護和開展對師生的環境教育,注意環境育人。學校領導認識到:只有切實搞好校園建設,全面綠化、美化校園環境,給師生創造一個優良的工作、學習環境,再通過各方面的努力,才能造就出具有高尚情操和良好品德的品學兼優的學生。于是,學校開始成立了以校長為組長,由班子成員參加的校園建設和綠化、美化領導小組,把創建“綠色學!奔{入學校工作計劃中,加大投入,全面規劃校園綠化,種樹、種花、種草,專門開辟綠化園地,全面綠化、美化校園環境。優美的育人環境極大地促進了學校的文明建設,促進了教育教學質量的提高。

      一年來,學校領導認真組織學習有關文件及環境保護、環境教育的文章,進一步認識到開展對師生的環境教育的重要性,我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園,更重要的是還要進一步加強對師生的環境保護知識的教育,不斷增強師生的環境保護意識,自覺地去愛護和保護環境。因此,一方面,學校把環境教育與學校學年工作結合起來。通過系列的環境教育活動,使學生在活動中真正體會和認識環境保護的意義。另一方面,學校把環境教育與課堂教育結合起來。把環境教育滲透到學科課程教學中,滲透到第二課堂的選修課中。使環境教育經常化、課程化、系列化,保證了環境教育持續、正常地開展,不斷把學校環境工作推向一個新的階段。

      (一)健全組織,落實制度,創設良好的教育環境

      1、完善創建綠色學校工作網絡。

      為了更好地對校園進行整體規劃,學校確定了環境建設和環境教育的近期奮斗目標和長遠規劃,使校園基礎建設與綠化建設初具規模,使環境工作真正納入到學校的各項工作,把環境教育引向深入。緊緊抓住創建綠色學校的大好契機,組織成立了創建綠色學校領導小組,形成了由校長總負責,教導主任具體分管,各部門齊抓共管的管理機制。為進一步增加教育的活力,發揮各層活動組的功能,激發全校師生參與環境保護活動的積極性。今后,要加大工作力度,構建“校--班--組”為活動網絡系統的環保教育,并形成了學校創綠小組全面負責,學校各部門齊抓共管、全校師生人人參與的環境教育新格局。層層制訂創綠、環教計劃,開展相應的活動,使學校創綠和環保教育工作走上規范化、經;椭贫然能壍。

      2、保證創建活動運行機制的暢通。

      學校根據上級要求,聯系本校實際,把環境教育列入學校發展規劃,制訂學校創綠、環教計劃,確定每年的教育目標和活動內容、方法、措施等。班主任根據學校計劃,制訂相應的環境教育計劃和職責。在此基礎上,各班開展相應活動,較好地完成和達到學校環境教育工作的目標和要求。

      3、構建保障體系健全和完善各種環境教育制度。

      學校開展創建綠色學校工作以來,建立和完善了以此相一致的會議制度、學習制度和開展環境教育的獎勵制度。一方面學校訂閱開展環境教育的學習、宣傳資料。另一方面對在開展環境教育和爭創綠色學校工作中成績顯著的班級、學生給予表彰。

      (二)營造氛圍,優化環境,提升校園綠色

      保護人類賴以生存的環境,愛護我們學習生活的校園,是我們每個師生義不容辭的責任。而校園環境是鼓勵和提高學生環保意識的最直接、有效的途徑。因此,學校一貫注重校園環境的綠化、美化建設。

      1、綠化建設方面:學校一是保護好現有的一花一草,二是加大投入提高綠化檔次,三是進行綠地認養活動,制作樹木標牌,同時,聘請專人負責校園的綠化工作。讓同學在綠草如茵、環境優美的校園中健康成長。

      2、美化建設方面 :為盡快達到省綠化學校標準,向

      省“綠色學!睕_刺,并鞏固創建成果。自20xx年起,學校以新的標準、新的起點為抓手,聘請行家,對學校校園環境建設工程進行總體的規劃和設計。進行校門和校內道路改建工程建設;建設了由樹木、花卉、草坪、校園小花園等校園新格局;澆筑水泥籃球場和其他學生活動區;改建學校食堂,提高師生的用餐、生活質量。

      3、教育設施建設:

      為了進一步營造創建綠色學校,強化環境教育的氛圍,學校十分注重校內環境教育設施設備的建設,以豐富和拓寬學校環境教育宣傳途徑和形式。進一步多方位地開辟創綠、環教宣傳專用櫥窗。校園內的垃圾實施每天一清,除安排班級值日外,學校設立了衛生監督崗。良好整潔的環境,進一步增強了全校師生熱愛生活、維護校園環境的意識和自覺行為。學校的校園網建立創建綠色學校專欄,并通過校園網直接互聯網,及時學習和了解國內外有關創建綠色學校的和開展各種環境保護的信息措施。

      (三)注重學科教育,豐富環保知識,培養師生環保意識

      課堂教學是對學生進行各種教育的'主渠道,也是環保教育的主渠道。環境教育工作不是孤立的,是素質教育的重要組成部分,與教學工作相互聯系,相互促進。因此我們堅持以立足課堂,增強綠化意識為指導思想,在不增加課時,不增加學生負擔,不影響正常教學的情況下,針對小學生的思想特點,積極實施環保教學。

      1、注重環境教育的學科滲透

      注重在學科教學中,結合各學科的特點,不斷滲透環境教育的內容和知識,豐富學生環保知識,提高學生對環保認識。學校要求各學科結合學校提出環境教育目標,對有關的教學內容進行全面規劃和組合,制訂了各年級環境教育目標和各學科滲透環境教學要求。

      例如:在品德課中結合當前形勢滲透環境生態保護的內容;結合班隊活動滲透安全用火、節約用水、安全用電的教育。結合科學學科滲透生態平衡、保護動植物的內容。教師首先自覺地提高環境保護意識,把大量的各種環保信息融入于教學之中,不僅豐富了教學內容,對學生又是一個良好的環保教育。通過師生的共同的努力,大大積累和豐富了學校環境教育的經驗資料。

      2、設置環境教育的第二課堂。

      20xx年起,在高、中各年段分別安排了環境教育指導教師,開設了不同內容的環境教育研究課,這一活動與對學生進行環境保護知識教育,激發學生熱愛生活,保護環境的熱情,收到良好的教育效果。

      3、通過課題研究,提升活動的系統性和實效性。

      20xx年11月,學校審報了縣市重點課題、省立項課題《農村小學“生命主題教育綜合活動課程”開發研究》,課題中很重要的一塊內容就是環保教育。在課題研究的過程中,學校開展了豐富的綜合實踐活動,如各項調查、“零打掃活動”、“愛我家園”的征文活動、綠地認養、“我與小樹交朋友”掛牌活動等。通過課題研究,我校的環保教育呈現出前所未有的熱潮。

      (四)注重行為實踐,開展綠色活動,增強教育實效

      活動是提高環境教育實效性,增強師生參與環保教育的最有效形式。幾年來,在學校的統一計劃下,開展了經常性的綠色實踐活動。主要有:

      1、課外實踐活動

      組織學生走出校門,到附近的工廠、農村觀察社會現象、自然現象,認識人與環境的關系。通過觀察、調查,學生們都普遍感覺到我們的生活中確實存在著很多環境問題,比如工業廢水、醫院用水、居民生活廢水對水質的破壞、使用化肥對土壤肥力的影響、城市噪聲對人們身體的影響等問題。

      2、進行以環保為主題的學生辯論賽及其他各項競賽

      結合學校暑期學生社會實踐活動安排需要,學校要求全體學生利用假期對家鄉環境進行調查、研究,并以書面小論文的形式組織參評。

      學校少先隊還組織了綠色與生命黑板報比賽。全校各班結合讀書活動,通過讀書選材,自己規劃,設計版面,編輯文字圖案。通過班級評比,學?傇u。高段語文組在學生中進行“愛我家園”的征文活動。這些活動使學生在實踐中豐富了環保知識,增強了環保意識和對生命的熱情。尤其值得一提的是學校組織的“零打掃”活動,通過通過“零打掃”活動開展,學生們的衛生意識、環保意識增強了。亂丟垃圾的現象少了,監督批評蔚然成風,良好的衛生保持習慣逐步形成!傲愦驋摺币浴安粧摺贝佟安粊G”,也大大縮短了學生的打掃時間,減少了打掃頻率、令教師頭疼的衛生保持難、打掃費時間問題在“無為”中找到了一條便捷的解決途徑。

      3、基地實踐活動

      為了讓學生有活動的空間,有進行環境教育的場地。學校以靈山江堤壩為教育基地,開展系列環境保護宣傳和實踐活動。

      通過幾年來爭創綠色學校、開展環境教育的實踐與探索,全校教職工已形成一致共識:開展環境教育是時代賦予我們的任務,是教育工作應盡的職責。而創建綠色學校與提高辦校質量,與素質教育相結合,是學校教育理念上的進步,創建綠色學校是把學校品牌推上了一個更高層次的努力目標。創建綠色學校,開展環境教育使學生受益的不僅僅是知識本身,它對學生整體素養的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進作用,學生在環;顒又,學會做人,學會求知,學會勞動,學會生活,為獲得終身的學習能力,創造能力以及生存與發展能力打下良好的基礎。

      日新月異的變化正在我們周圍發生,學校的各項工作正有條不紊地進行著。通過全校師生的共同努力,我們在爭創綠化學校,提高環境保護意識和環境教育理念上,一定會走得更遠,更好。

      龍游鎮寺后小學

      二00六年一月八日

    2022年學校工作總結11

      一、自我校確定將象棋作為特色打造以來,學校逐步健全了管理網絡,即副校長分管、體藝教研組具體負責、體育、音樂類教師具體實施,最終落實到學生,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系,將普及和爭創體藝特色相結合,充分利用校內外的教育資源,面向全體學生,提高整體素質,中學學校 工作總結。

      二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學象棋》等,利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間開設了“中國象棋”教學,加強象棋教學的推廣。低年級以興趣激發和初步下法為主;中年級以基本規則與品德教育為主;高年級以作戰水平與多種策略為主。學校也加強班級興趣小組的管理,每次活動做到“四定三檢查”:定時間、定地點、定指導老師、定學員;檢查老師是否到崗到位、檢查學員出席人數、檢查活動內容落實。真正體現了普及性,做到了全員參與。

      三、由于學校新建大樓,校園環境是一片空白。學校組織召開專門行政會議進行討論,派中層赴丹陽實驗學校學習后,由朱艷琴老師負責制定環境布置方案,在全校范圍內征集作品,趙曉燕老師具體負責作品的篩選,用以環境布置。開展學校樓宇命名方案和;辗桨傅恼骷顒,體現了學生小主人的.作用。及早布置,及早落實。

      四、在校園文化的布置中滲透學校的體藝特色,營造濃郁的學習氛圍,真正體現“書香校園、象棋特色”。

      五、努力抓好常規體育、藝術工作

      學校積極推進“陽光體育活動”,用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操,工作總結《中學學校 工作總結》。成功舉辦 “六一藝術節”活動,受到了群眾的好評。

      積極組織工會活動,成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,極大調動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區登山比賽中奪得團體第五名的好成績。

      六、加強安全教育,提高學生意識

      1、切實加強安全教育。為保證師生安全,爭創“平安校園”,學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律,設立紅領巾監督崗和流動崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發事件的應急預案,并成功進行了預防地震的演練,提高學生自我保護的學習實踐能力,讓學生學習安全知識,掌握自護本領,提高自護自救能力。分兩次發放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協助學校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座,增強了學生的安全意識。

      2、加強校舍安全和周邊環境的檢查。學校成立安全檢查小組,由謝校長牽頭,總務部門協助,每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查,防患于未然。最近學校又安裝上監控系統,既將投入使用。

      3、認真落實《學校衛生工作條例》,進一步規范了學校衛生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作,認真上好健教課,提高學生的健康意識。針對H1N1病情不斷蔓延之勢,嚴格執行因病缺課上報制度,做到天天上報。關注學生心理健康,有兼職心理輔導老師。加強學生飲食衛生管理,確保學生的人身安全。

      4、加強校車管理制度,安排專人負責壓車確保安全。

      七、校園建設、幼教方面

      學校新教學大樓以投入使用,食堂、操場的建設正在進行之中。校園的綠化也以基本到位。

      幼教方面成績顯著:三月份成功舉行了親子運動會,受到了家長的好評。李海琴老師在市級賽課活動中獲一等獎。

      八、有待改進的方面

      1、課堂教學還存在不少問題,要繼續進行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實處,使師生的課堂教學行為得到根本性的。

      2、學生的行為習慣、學習習慣有待加強,德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學生存在知行不統一的現象。

      3、學校的周邊環境整治不力,小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,破損嚴重,師生出行受到影響。

      4、由于學校搞基建,學生正常的活動場所受到限制,學生正常的教學環境受到影響。

    2022年學校工作總結12

      在工業區黨工委、管委會各級領導的正確領導和支持下,在園區“三大轉型”、“三大建設”工作目標的引領下,文體工作取得了比較好的成績,共獲得各項榮譽和獎項達到30個;莘莊工業區文體服務體系基本建成,南北二個活動中心的免費開放,更是為百姓享受精神生活、感受文體活動的魅力,提供了必要的場所和堅實的平臺。

      今年的主要工作成績概括如下:

      一、宣傳園區文化,協助黨工委舉辦文化成果對外發布會

      工業區的《文化綱領》明確了我們的使命、愿景和核心價值觀,在工業區企業和社區廣泛宣傳工業區企業文化精髓和理念,是文體中心的責任,也是文體工作的重中之重。

      今年以來我們組織企業和社區各方面人員朗誦,回顧工業區發展歷程展望美好未來,組織社區各文藝團隊傳唱工業區之歌并且組隊參加區級比賽和展示活動,在工業區文化成果發布會的舞臺上,由六十名隊員組成的工業區合唱隊演唱的《超越期待》,鼓舞和激勵了全場觀眾,熱情的掌聲久久回蕩在演藝大廳;在20xx年慶祝XX區建區20周年“唱響心中的歌”第二屆合唱比賽上,工業區合唱隊的一曲《超越期待—莘莊工業區之歌》 獲得銀獎,工業區的企業文化在全區范圍得以傳播和發揚。

      通過大家的齊心努力,工業區的文化環境有了較大的改變和提升,另一方面也使文體活動深入開展到企業和社區各個層面,讓百姓切實感受到文化的影響力。

      二、群文惠民取佳績,活動內容貼民味

      1)送戲惠民到社區,文化藝術展魅力

      今年舉辦了由XX市專業院團和名家演出的“高雅藝術進社區” 專場演出8場,綜藝類專場演出12場,針對社區居民的滬劇類專題系列演出6場,社區文藝團隊展演13場,協同區文廣局舉辦了“激情閔行”社區文藝巡演和“金秋閔行”市民文化節新上海人觀摩感受活動,為區級大型文化活動增添了一抹亮彩。

      2)開展“幸福園區我的家”為主題的工業區文體品牌系列惠民活動

      在往年社區開展系列活動的基礎上,今年的“幸福園區我的家”主題系列活動,吸引了越來越多的百姓的參與,今年設計了12個主題16項活動,為社區居民搭建起一個相互交流的平臺,增強了社區的凝聚力和感召力;同時也讓百姓感受到參加文體活動的樂趣。

      今年“幸福園區我的家”系列活動共舉辦了不同類型的活動130多次,參與人數達到31980余人次,獲得非常滿意的效果,取得了良好的社會反響。

      三、“我參與*我運動*我快樂”,市民運動會深入開展進社區

      圍繞XX市舉辦首屆市民運動會的主題,我們在全民健身工作中同樣成績顯著。元月在工業區舉辦了森馬杯迎春健康萬人行活動,受到區政府高度肯定和嘉獎,莘莊工業區榮獲20xx年XX區“森馬杯”迎春萬人健康行特別貢獻獎。除了積極組織體育健身團隊參加XX市首屆市民運動會和XX區組織的各類活動和賽事之外,我們還把全民健身工作與“幸福園區我的家”系列活動的開展相結合,組織社區開展各種形式的市民運動會社區預選賽和選拔賽,體育健身比賽展示和各類趣味運動會,開展各類通俗易懂的科學健身講座,積極培育組建體育健身團隊。今年共組隊參加了18次市、區級展示比賽活動,獲得15個獎項,開展社區小型運動會38次,有1880人次參加,參加市民運動會的人次達到86人,組織健康講座和培訓12次,有180人參加。

      四、公共文化服務體系初步建成,文體活動中心高效運營,民生項目推進順利。

      南北二個文化活動中心已全部實現正常運作免費開放,為南北二個地區的居民提供了文化娛樂的場所,同時也成為社區精神文明建設的重要基地。從20xx年下半年開始試行的活動中心全年無休開放和圖書館夜間服務,更是為學生、上班族和中青年白領提供了便利;顒又行拈_館以來受到越來越多的市民的歡迎,平均每月有 4420人次到中心參加各類文體活動,全年累計達到53040人次。

      文體活動中心不僅是居民群眾娛樂休閑的場所,也是工業區思想教育、宣傳的重要領地,全年共開設科普、法制、宣傳等各類講座 次,其中還不乏“柏阿姨”等廣受群眾喜歡的名人來授課,名人效應和寓教于樂的宣傳方式博得了基層市民的熱情和擁護,來活動中心參加各類講座的市民達到8432人次。

      各居委活動室作為文體活動中心的服務功能的延伸,在文體中心統一領導下開展工作,共播放免費的電影1432專場、開展“系列活動”免費教授廣播操、太極拳、健身操、排舞、橡筋操等等,工業區百姓在家門口能夠感受到文體活動的便捷和快樂;各社區健身苑點基本全覆蓋,全年共維護保養30次,金額達35000萬元,申莘小學體育健身設施正常開放,有效地為居民提供了休閑鍛煉場所。

      民生項目順利實施推進,數字電視整轉工作已超額完成,整體轉換戶數已經達到90%以上。

      五、文體團隊發展壯大成規模,品牌效應起到引領示范作用

      大力扶持和培育社區各類文體團隊建設始終是我們工作的重點,經過這一年來的努力,工業區文體團隊的數量和質量都有了非常大的提高,目前在工業區文體中心注冊登記的團隊有96個,團隊活動水平也不斷提高,屢次獲得市、區比賽大獎26個,工業區民樂隊獲得第十四屆中國上海國際藝術節“浦東洋涇杯”長三角地區社區優秀民樂團隊銀獎,工業區踢踏舞隊更是獲得了“第十四屆中國上海國際藝術節全國踢踏舞蹈邀請賽”中老年組金獎,這是工業區建區以來所取得的文化單項最高榮譽。

      良好的品牌效應吸引更多的市民的積極響應,目前在文體團隊中有社區百姓,也有學校、幼兒園的孩子們、有入駐企業白領也有“鑫澤陽光”新上海人,有熱心的文化體育界名人,還有黑皮膚的老外等等,總計參加的人員有1920多人。

      六、整頓和凈化文化市場,確保黨的十八大順利召開

      在文化市場管理和整頓方面,領導高度重視親自掛帥,調整文化市場管理整頓領導小組成員,建立文化市場巡查機制和三級聯動制度,做到責任到人,工作到位。經過各部門通力合作,今年文化市場整頓工作成績顯著,共清理各類無證網吧、游戲機房和室、ktv娛樂場所10個,收繳各類非法出版物406件,有效地清理了工業區的文化市場環境,為工業區文化市場健康、有序、繁榮發展提供堅實保障。

      七、建設年輕、高效、團結、積極向上的管理團隊

      重視員工職業技能培訓,鼓勵他們在工作中邊實踐邊學習,提高管理水平。

      1、提供學習、交流和培訓機會

      今年共開辦了職工業務培訓17次,外出參加培訓和講座11次,確保各崗位的管理人員具備相應的業務能力和素質。

      2、定崗定位,職責明確

      職責分工明確,人員調配合理,通過輪崗制把合適的人放在合適的崗位。由于在內部管理方面,狠抓制度完善和落實,狠抓人員的管理和培訓,文體中心各項財務開支、檔案管理、物業管理等工作成績突出,宣傳通訊稿件的質量和數量都名列前茅,今年共報送各類稿件66條,被采用的有63條,采用率達95%。

      3、開展“創先爭優,立功競賽“活動,評選“每月之星”,試行輪崗管理模式,培養復合型人才

      文體中心黨支部鼓勵年輕人積極向上,倡導在工作實踐中不斷增強員工服務意識,組織開展了立功競賽“每月之星”評比活動,每月對職工服務技能考評和群眾滿意度測評,并對考評成績優秀的員工冠以“服務之星”稱號,給予適當物質獎勵,形成團結友愛、積極進取的良好工作氛圍;試行輪崗管理,給年輕員工提供更多實習和鍛煉機會,注重員工多重能力培養。

      第二部分 20xx年重點工作計劃

      20xx年我們的工作重點和計劃安排將繼續圍繞宣傳和貫徹莘莊工業區文化發展這個主題,為實現產城融合,提升工業區城市品位和軟環境而努力工作。主要體現在以下幾個方面:

      一、20xx年文體工作的指導思想和總體要求

      明年是黨的十八大順利召開后的開局年,我們將工業區文化綱領引領下,在工業區黨工委、管委會領導正確領導下,在區政府和文廣、體育等相關職部門的指導下,堅持以產城融合理念為工作抓手,圍繞工業區“三大轉型”、“三大建設”工作目標,運用豐富多彩的多樣化的綜合展示和品牌文化演出與互動的文化演繹,體現莘莊工業區“經濟社會健康、和諧發展”的主題,為工業區創建文明鎮(工業區),維護和促進社會安定、提升地區文化品位作出貢獻。

      二、積極嘗試以政府為主導,引入社會力量參與群文管理新模式

      20xx年的文體團隊培育和建設工作將更上一個新的臺階,主要目標和措施是:

      1、組建文體團隊管理聯合會,落實聯合會的辦公場所和資金,

      向民政部門申請社會團體法人等登記;建立健全文體團隊聯合會管理機制,明確聯合會管理職責和地位,適時推廣活動項目管理社會化;加大資金扶持力度,發展壯大文體團隊,增強團隊維護社區穩定和諧的`作用;加強和完善社區文體團隊的服務功能和質量,滿足百姓參與自治、有序規范,享受公共文體服務的需求。

      2、試行社會化運作,尋求企業贊助和冠名,設立文體團隊專項扶持基金。

      充分利用社會資源,政府購買服務,委托專業組織參與文體活動項目的策劃和運作實施;團隊管理目標化、公開化和標準化,設立品牌團隊獎勵扶持專項資金,設定文體團隊考核標準和獎勵辦法,鼓勵更多優秀團隊開展公益性社區服務工作。

      3、建立和擴大文體志愿者隊伍,動員更多社會名人和文化企業加入文化宣傳活動,形成企業和社區、員工和居民、上海本地人員與外來務工人員相輔相成,共同發展的良好局面。

      三、 充分整合資源,彌補活動場所資源缺乏的缺陷

      工業區文體設施比較缺乏,至今為止還沒有大型的劇場和公共運動場,這種設施的現狀無法滿足工業區群眾日益增長的文體娛樂的需求,為了能夠盡可能彌補場所匱乏的缺陷,為工業區當地居民提供優惠、便捷的健身鍛煉服務,建議有工業區管委會協調轄區內相關健身、娛樂場所和單位,針對工業區企業員工和居民實行優惠開放;學校的文體設施在非上課期間全部免費向居民開放。文體中心認真做好后續的宣傳和管理工作,盡可能為工業區百姓創造文娛休閑、健身鍛煉的條件和環境。

      四、關注民生、創建品牌,為民所想辦實事,為基層百姓服務

      1、繼續開展好百姓自己的品牌---“幸福園區我的家”系列活動

      20xx年我們將在今年良好的基礎上不斷進取,把為最基層百姓服務的“幸福園區我的家”系列活動的開展作為文體工作的重點和亮點。首先在活動項目設計上下功夫,每月確定一個活動主題并且設計一整套活動方案和實施計劃,力爭做到天天有活動,周周有演出,月月有成果,人人能參加;第二,對于系列活動的宣傳動員力度和廣度將進一步加強,擴展活動規模和范圍,擴大受益人群,豐富活動內容,涵蓋到工業區各入戶企業和學校、婦聯團體等各方面;第三,在系列活動中特設的“新上海人計劃”,是為吸引外來務工人員、企業員工等群體一起參加進來的專項活動,明年將此項活動作為系列活動的重點和特色來展開,進一步創新“新上海人計劃”的管理模式,提高活動策劃、組織和協調管理能。

      2、延長開放時間,完善服務功能,提升服務質量

      在南北二個活動中心全部免費向公眾開放的基礎上,充分利用活動中心的場地和設施,為上班族和中青年白領提供便捷、貼心的文體服務,將作為20xx年文體中心的一項重要民生工作加以落實。具體舉措包括逐步推行活動場所全年免費開放,雙休日舉辦上班族文體講座和培訓,延長社區圖書館的開放時間至晚上,擴充圖書館報刊雜志和藏書等等,盡可能為各類人群提供服務和便利的社區百姓和外來務工人員都能夠享受到更方便、更完善、全免費的公益性文體服務。

      3、完善文化陣地設施,引導正確輿論方向,維護社會穩定。

      近年來,隨著工業區經濟迅猛發展,廣大社區居民參與文化的主動性、自覺性和積極性也不斷增強,經常有群眾自發組織在社區空地和廣場開展各類健身鍛煉和展示,吸引了各類人群,是非常重要的文化宣傳陣地。我們計劃增添和改造部分廣場設施,不定期派教師到廣場領操授課,提供更人性化、更周到細致的服務。同時派出社區志愿者到文化廣場,傳播宣傳工業區企業文化理念,引導居民正確的輿論方向,把休閑文化廣場培育發展成為維護社會穩定的重要基地。

      五、發揮文化感召力,開展園區文化主題活動,為工業區的招商引資和經濟建設服務。

      面向企業白領和大量外來員工的文體工作是20xx年的重點項目,我們將積極配合工業區黨工委做好“工業區文化節” 、趙麗宏文學工作社籌備活動,結合民俗節慶和企業實際需求,開展“高雅藝術進企業”專場活動,組建工業區“外來務工人員俱樂部”, 邀請名家作客工業區開辦各類文藝講座和培訓,以文化服務企業,以文化感染和凝聚人,打造工業區人精神生活的一片樂土。

    2022年學校工作總結13

      這一年來,我校衛生工作在上級領導的關心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環境,衛生意識、衛生習慣等方面,在原先的基礎上都有了明顯的進步或提高,現小結如下:

      一、領導重視,教師齊心。

      學校衛生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質教育培養跨世紀人才的重要資料之一。因此,我校領導十分重視衛生工作,結合學校建立人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。全體教師共同參與學校衛生工作,各部門齊抓共管,相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。一周一次衛生大檢查,一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛生先進班級)加重了衛生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衛生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛生逐年好。

      二、強化基礎教育,培養良好習慣,提高衛生保健意識。

      利用健康教育課,向學生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就務必在課堂教學上下功夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上,準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,并不時穿插詼諧的'語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和簡單的環境里獲取了健康知識。

      三、完善制度,重過程看結果。

      每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學生最常見的疾病。個性是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經成為影響學生健康的突出問題,針對這一狀況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛生室經常組織衛生干部進行檢查和監督,并進行培訓,培養了一批既負責有能干的小干部,協助衛生室共同參與全校有關衛生事宜我們還經常督促學生注意用眼衛生,糾正不良的讀寫姿勢,發揮學生保護視力的主觀能動性。

      四、注重材料的積累,建立規范的檔案。

      我們平時注意衛生資料的積累,每學年分類整理一次,按規定要求裝訂;衛生檔案資料基本齊全,有計劃、總結、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。上級領導在檢查我校衛生時給予了高度的評價,每次活動有計劃,小結,照片等,十分詳細。今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神,結合最滿意單位評比,自查自糾,認真做好學校衛生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衛生工作質量,為培養跨世紀高素質人才而努力。

    2022年學校工作總結14

      在xx普法活動中,我校以上級部門普法規劃為指導,以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,密切聯系學校實際,緊緊圍繞學校xx普法確定的目標和任務,不斷加強制度建設,強化組織領導,廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把xx普法工作向縱深處發展,促進學校各項事業健康、協調、穩步提高。

      一、加強領導,廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育

      1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。

      “六五”普法工作一啟動,學校就根據上級部門要求,成立了學校法制宣傳教育領導小組,建立了以校黨支部、校委會為龍頭,以各級部為主體,以黨員同志、班主任、任課教師為骨干的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把“六五”普法工作落到實處。

      成立普法領導小組:

      組長:譚煥勇

      副組長:姜福壽、王秀琴、王兆軍、王耀志

      組員:湯新貌、宋文杰、蔣佳璐、于東、張培娟、蔡燕麗、譚麗娜、王靜、姜永嫻、曲曉、白海英、孫強、孫春艷、唐丕波

      2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。

      學校通過校園網絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。

      二、不斷學習,明確重點,實現“六五”普法整體推進

      1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規,增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

      領導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學校黨支部、校委會著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去,特別是對與教育教學相關的法律法規的學習,使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

      教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規,在此基礎上進行宣講,全校正式教職工參與了此次活動。通過學習,教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來,教職工中沒有發生一起違法案件,大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

      學校領導帶頭學法用法,第月至少組織老師進行一次法德知識學習,做到時間、內容、筆記、考核四落實。

      2、加大學生法制教育工作力度,增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。

      立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過政治等課程以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。

      每個班級還利用班會課、晨會課時間,對學生進行《小學生守則》、《小學生行為規范》及法制教育,效果較好。通過班會,讓《小學生管理規定》等知識落實到自己的行動中,使學生進一步了解了自己的權利和義務,為積極努力學習打下扎實的法律基礎。

      積極參加法德宣傳教育年、“法德共進”主題宣傳月、利用“3.8”婦女節、“綜治宣傳月”、“315”消費者權益保護日、6.26禁毒日、“12.4”憲法日,廣泛開展法律宣傳活動。

      加強合作,形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案,對學生進行法制教育,將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級每個學生都會發放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監督教育學生知法、懂法、守法;同時學校積極協調社會各方面力量,用濃厚的`法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。

      三、拓寬渠道,豐富活動,提高“六五”普法教育效果

      1、加強制度化建設,為普法教育夯實基礎。

      我校根據國家頒布的有關法律法規、條例等,結合學校實際,建立健全了學校各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度,《學校教師管理暫行規定》等相繼出臺,在監督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學校管理制度化、規范化,實行依法治校等,對學生打架斗毆、偷竊、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規定,對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀行為,為普法教育夯實了基礎。

      2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。為對學生進行法制教育宣傳,學校特請王樹亮為龍山店小學法制副校長。

      3、精心組織形式多樣的校內活動,讓普法教育深入人心。學校組織法律法規學習的活動在所有學生中引起強烈的反響,人人參與,認真學習,用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規,并運用于自己的實踐,為學校依法治教打下扎實的基礎;政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,如“遠離毒品戒除網癮”活動引導學生用自己的行動踐行網絡道德、維護網絡安全,加強網絡法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。

      四、健全民主機制,繼續推行校務公開,促使學校各項工作規范化法制化

      學校一直利用櫥窗、校園網絡等宣傳陣地嚴格執行校務公開,推進黨務公開,嚴肅財經紀律,杜絕亂收費現象。就黨務工作、收費標準、考核評優等方面,做到及時公開,嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點,自覺接受師生員工的監督,樹立誠信廉潔的服務意識,做到規范化、科學化、透明化、具體化,有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監校務”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規范化、制度化。

    2022年學校工作總結15

      本學期我校全體師生在各級領導的關心支持下,認真落實上級各項工作要求,圓滿完成各項工作任務。為認真總結經驗,吸取教訓,為以后更好地開展工作,現將xx年上半年的工作總結如下:

      1、加強教師基本功練習。每天上、下午預備鐘之前,學校請老校長教全體老師學寫粉筆字,全體教師通過認真練習,很多同志進步巨大,個別同志達到優秀。此項工作既提高了書寫水平,又端正了大家的工作態度,更重要的是以此作為考勤,把被動管理變成主動管理。

      2、嚴格落實教學常規,一日常規。本學期,新改進集體辦公室一個,嚴格辦公制度。校長每天上、下午預備前檢查各班讀書,練字情況;值日生檢查預習、紀律、衛生和教師到崗情況,教導主任檢查教師上課情況,發現問題當面解決。教導主任每兩周檢查教案、單元檢測、培優補差、作業情況。每月做好質量檢測,對優秀師生及時獎勵。

      2、開展了豐富多彩、卓有成效的教學活動。

      3、教師培訓:抓住每次機會,組織教師參加外出聽課學習,觀看電教課多次,學校自行組織教師赴洛學習兩次,每次學習都富有成效。

      4、教研教改。

      5、校園文化進一步提升,在操場上制定了各種體育活動方法和版面,在教學樓制定了教育規律版面,在各個班的.教室門前安裝了作品展示版面,每天更換等。

      6、為服務師生、搞好均衡教育,加強了學校綠化、核心文化、校園文化、圖書室、活動室建設,進行了房頂治漏、照明工程、欄桿加高、地面硬化等。

      7、學校不斷加強安全工作,嚴肅治理在校生與社會閑散人員的來往,爭取公安力量,治理在校生在社會上偷竊、社會青年擾亂學生問題,治理學生去網吧、KTV、過度消費、聚眾過生日等現象,引導家長正確教育學生,現在學校教師懶人漸少,積極向上的人多了,學風較濃,師生無一起安全、違紀現象。

      8、教學發展良好,教師專業技能經過培訓,在優質課賽講中成績良好。

      9、學校在各種檢查評比中,為學校、中心校、園區爭光,

      10、下一步我們將在課改、社團活動、聯合發展、教師培訓方面努力工作,努力懇出xx區一個高地,讓我們的師生有更大的進步。

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