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一、加強思想理論武裝,提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。
為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育,局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度,建立學習教育的長效管理機制,制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度,在學校堅持每周一次政治學習制度,促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念,用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領導干部,增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫、電化教育、討論交流、理論測試等形式,進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
二、加強黨的組織建設,增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設,實行黨員領導干部一崗雙責制度,增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴格發(fā)展工作程序,嚴把發(fā)展黨員入口關,積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復。
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