導師進寢室的工作總結

    時間:2022-05-23 12:12:38 工作總結 我要投稿

    導師進寢室的工作總結

      為了能使大一新生盡快適應大學生活,順利實現從中學生到大學生的“軟著陸”,我有幸參加了本學年教師近寢室活動,負責2010級新聞班9號學生公寓131宿舍的寢室輔導工作。現將本學年的工作及體會總結如下:

    導師進寢室的工作總結

      一.了解新生思想動態,把握新生思想特點,幫助新生更快更好地適應大學生活。

      對于新生來說, 剛進入大學, 所有的環境都是陌生的, 而熟悉校園環境則是適應大學生活的必要條件。為此,我每次進寢室都會和學生談一些關于學校的歷史淵源、學科建設、學習氛圍及發展方向等話題,讓同學們在熟悉環境的同時建立母校認同感,樹立專業自信,為學習創造良好的心理條件。在了解到這個寢室的6名同學都有著廣泛的興趣愛好之后,我鼓勵他們去積極參加一些校園社團活動,在實現自我價值的同時自然地融入校園大家庭。如包曉東同學愛好主持播音,我建議他去參加光影攝制組編播新聞;鄭帥同學有很好的管理才能,我鼓勵他多組織各類學生活動,為班級,為學院,為學校的繁榮盡自己的力量。

      二、傳授學習經驗和學習方法、指導新生處理好人際關系。

      新生進入大學,面對著一個全新的環境,他們在思想意識、生活習慣學習方法、為人處世等學多方面都存在著許多不適應。在這種情況下,輔導老師的關心、照顧、理解、幫助和鼓勵都會成為新生成長前進的動力。我從中學和大學教育的不同特點出發,告訴同學們擺脫應試教育下養成的學習習慣,盡量去多涉獵一些知識,拓寬知識面,將自己小時候被應試教育剝奪的興趣或夢想最大限度地激活并為之奮斗。如王策同學邊和我探討了許多關于新聞方面的知識,為將來成為一名優秀的記者去學習和培養能力。

      融洽的人際關系是有效快樂學習生活的重要條件,尤其對于初來乍到的大一新生來說,更容易陷入人際關系緊張的困境中而影響正常的學習生活。為此,我經常講一些故事或者自己的親身經歷旨在告訴他們,大學階段的友誼是多么彌足珍貴,切勿為一些雞毛蒜皮的事兒鬧別扭,與人為善是成功必備心態等等道理。另外,我還鼓勵他們向我盡情傾訴心中的不快,甚至于將我本人的QQ號碼都留給學生,便于平時溝通。

      三、幫助校、院完成一些事務性工作。

      根據校、院學生工作的具體要求,協助做好學生的思想政治工作和日常管理工作。如每學期獎學金的評定是個很傷腦筋的工作,做到絕對公平幾乎很難,所以每次評定獎學金,都會有一部分同學心里有疙瘩。為了解開他們心中的疙瘩,我在這方面也談了很多。還有關于獎學金、助學金的有效使用等方面也做了一些思想工作。

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