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教育局電教站工作總結范文（通用3篇）
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！是時候抽出時間寫寫工作總結了。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？以下是小編為大家收集的教育局電教站工作總結范文，歡迎大家分享。
教育局電教站工作總結1
xxxx縣教育局電教中心在市電教館和縣教育局的正確領導下，在各科室和各學校的大力支持下，認真貫徹落實黨的各項政策，努力適應我縣教育信息化建設的新形勢，緊緊圍繞年度中心工作，根據年初的計劃安排，扎扎實實的開展工作，圓滿完成了年度工作任務，主要做了以下幾個方面的工作：
一．加快硬件建設步伐，如期完成配備任務
08年底，xxxx市教育局出臺了《xxxx市教育信息化三年行動計劃》，明確提出了全市各縣信息化建設方面的具體要求。根據計劃，我縣09年的現代化設備的配備任務是：全年義務教育學校計算機配備數量要達到2000臺。經過各方面的努力，到12月20日，全縣共購置計算機xxxx余臺，建成網絡教室xxx個，教師電子備課室xx個,超額完成市里所分配的任務。
二、對設備全面升級改造，增加更多學校聯網
隨著農村小學微機室的建設，農村教師和學生對現代教育技術的應用和教育信息的需求更加強烈，對網絡的速度和服務要求也更高。為更好的適應需要，今年2月份，首先對電教中心機房到網通公司的線路進行了改造，由原來的單100兆連接改為雙100兆連接，增加了速度并保證了安全。全縣新擴出200余個新IP供小學使用。今年下半年全縣共有xx處小學分兩批接入了教育網，有15處中心小學開通了自己的教學網站。
三、開展多項評比活動，提升網絡應用水平
以活動推動信息技術應用研究工作，為了讓廣大教師更好地應用現有設備，我們開展了多種教研活動。3月份在xxxx小學舉行了全市小學數學“信息技術與課堂教學”公開課，市電教館領導及教研人員對所講公開課給予了高度評價。4月份我們在全縣廣泛開展了全縣教師的“1111”評選活動，即每位教師參加一個優秀教案設計、一個優秀課件制作、一節優質電教課執教和一篇優秀論文撰寫活動。共收到各單位推選出的優秀論文35篇、教案34篇、課件49件、電教優質課51節。其中32節優質課和38節課件獲市級獎勵，并有6節優質課和1個課件獲省級獎。獲市優秀教案xx篇，市優秀論文xx篇。被評出第一批市級電教骨干教師xx人，第二批xx名市級電教骨干教師正在培訓中。
四、長期堅持搞好培訓，所有教師人人會用
從去年底到目前，我們已對全縣所有鄉鎮的小學校長和部分教師進行了全面培訓。為了學習的便利和效果，電教中心派技術人員到各鄉鎮進行實地培訓。全縣所有教師中參加學習的人數已達xxxx人，對參加學習的人員采取手把手的教學，效果較好。5月份，對全縣信息技術考點的技術人員進行了統一培訓，6月份對全縣85名校長進行了集中培訓。
五、根據需求摸清底子，圓滿完成軟件訂購
只有充足的電教軟件才能發揮現代化設備的.作用，我們充分利用省市電教教材的征訂政策，指導學校購買了相應的電教軟件，今年我們對必需的網站建設系統、資源建設系統、殺毒系統、統計平臺等進行了統一定購。我們除了上級要求有關學校必須訂購的產品外，其它各學科資源我們采取由縣電教中心集中購買并安裝在中心服務器上由全縣共享，既節約了資金，滿足了教學需要，又完成了市里分配的任務。
六、積極主動相互配合，做好各項常規工作
4月份配合其它科室指導學校做好信息化方面的省督導工作，并全面做好所包鄉鎮的迎查工作；5月份順利完成全縣高中招生信息技術考試工作；6月份全面完成縣級“十一五” 現代教育技術研究課題《學科主題學習資源的設計與開發研究》工作的結題工作；9月份完成市級第二批骨干教師的申報和市級電教資源建設基地的申報工作；10月份完成市級《學科主題學習資源的設計與開發研究》課題結題工作及市級農遠課題的階段性材料的準備工作；認真維護xxxx教育網站的正常運行,并在xxxx教育網報導新聞及圖片多篇，有多篇被市、省網站采用；并協助其它科室完成了中、高考等其它任務。
教育局電教站工作總結2
一、工作完成情況
（一）教育技術裝備工作
1.按照省教育廳20XX裝備標準的要求，全縣23所中小學教育技術裝備配備全面達到省標要求，
2.認真做好實驗教學工作。一是進一步推進全縣中小學實驗教學示范校創牌工作，目前已有10所 試，初中實驗考試于5月16日完成，應考學生1152名，實驗參考1123人，物理、化學合格率分別為95
3.按照市局要求，認真做好實驗教學的“三開”和“三開放”工作，積極推進我縣實驗教學應用工作。
4.中學化學實驗室危化用品和易制毒藥品管理規范，做到有制度、有措施、有記錄，完善檢查和 5.按川教函（20XX）388號和川教函（20XX）71號文件要求，完成對全縣中小學音體美新標準配。
（二）抓好20XX年改薄項目實施 完成20XX年改薄項目設備購置工作，為全縣8所學校購置校園監控設備、為23所中小學購置安防 設備，項目設備全部完成招標采購工作，中標總金額328.298萬元。
（三）積極推進教育信息化工作。
1.認真做好“三通兩平臺”建設。進一步完善各中小學網絡條件的'改善，我縣23所中小學、3所城區 現班班通，教學點全部實施數字資源全覆蓋項目。
2.完成兩個省級課題（電教站教學點數字資源全覆蓋項目應用、二中縣級初中創客教育的應用和 3.認真做好教育深化改革和教育扶貧的信息化工作，全年各項指標已基本完成。開展“智慧課堂”項 2次，參訓教師180人。同時積極創造條件，努力做好蘆陽三小智慧課堂建設。
4.組織全縣中小學按要求開設了“護苗.網絡安全課”，并認真做好對教師、學生和家長的宣傳工作 張，發放網絡安全宣傳單9065份，專題課堂228課時，舉辦賣場宣傳活動26場次。
（四）以活動為載體，積極開展信息技術教育技術競賽活動。
1.組織開展學生電腦大賽，10件作品獲市級獎，我局獲優秀組織獎。
2.組織開展教師信息化大賽，7件作品獲市級獎，我局電教站獲優秀組織獎。
3.組織全縣中小學教師參加“一師一優課，一課一名師”曬課活動和信息化大賽，全縣參賽教師830 4.組織教師參加全省第十三屆校園影視節目評選活動，2件作品獲得市一等獎，并被推薦參加省級賽。
5.組織開展了幼教教具自制評選活動，2件作品獲省級獎、5件作品獲市級獎，我站獲市優秀組織稱號。
6.認真開展初中物理教師實驗操作競賽活動，共推薦3名教參加市級競賽，1名教師獲市一等獎。
（五）認真做好信息工作。
（六）組織相關教師觀摩全國74屆教育裝備展示會。
二、特色亮點工作
1.一師一優課、電腦制作、幼兒教具制作和信息化大賽等活動開展有計劃、有安排、有考核。
2.完成兩個省級課題（電教站教學點數字資源全覆蓋項目應用、二中創客教育的實踐研究）。
3.實驗教學常態化檢查和縣級實驗教學示范校創建工作。去年已完成3所學校創牌工作。
三、下一年工作打算
1.深化信息化建設，加快推進教育現代化發展。加強學校“三通兩平臺”建設。繼續推進“智慧課堂”。
2.實施中小學設備設施裝備達標工程。開展中小學教育裝備升級和標準化建設，按優質均衡教育。
3.推進信息技術與學科教學的融合。持續改善中小學校園網絡條件，積極開展教師信息化能力培 用，提高使用效益；做好省級信息化研究課題的實驗工作；加強智慧課堂和錄播教室等項目的培訓。
4.完善教育技術功能室管理，提高使用效益；完成5-8所縣級實驗教學示范校創建工作。
5.完成高、初中實驗操作考試和高中信息技術水平考試考務組織工作。
6.以活動為載體，推進信息技術、實驗教學的廣泛應用。
7.完善對中小學信息技術的考核評估機制，做好考核工作。
教育局電教站工作總結3
一、依托平定教育信息網，提高教育系統的辦公工作效率
教育信息網的開通，使全縣廣大師生能在第一時間掌握教育局及各科室的工作動態和最新的教育信息，對宣傳教育、溝通信息、政務公開、民主監督起到了積極地推動作用；電子政務是教育系統內部的網絡辦公平臺，用戶由局領導、局機關各室站、各聯校、各中學以及縣直各學校組成。各基層用戶設專人負責每天信息的收集和整理，嚴格按教育局規定的每天上午、下午的上、下班時間，4次查看當日最新信息，確保獲取信息的時效性和準確性，準確把握教育局的工作動態，使各項工作及時、有序的開展。目前，教育局下發各種文件、公函、通知全部是通過電子政務平臺向各用戶傳達的，不再向各基層單位和學校下發紙質文件、通知等。
各用戶上報的各種資料信息也通過電子政務或專用ftp服務器來完成，完全實現了全縣教育系統內部辦公的網絡化、信息化，使信息傳遞變得更加及時、便利。截止目前，下發各類文件、通知、數據1815次，教育信息網總訪問量54209人次，總瀏覽量97552人次，為全縣教育管理信息化奠定了良好的基礎；視頻會議系統實現了各用戶間的視頻和語音雙向傳輸，覆蓋了所有的縣直學校、鄉鎮初中學校、各聯校以及鄉鎮中心小學，視頻會議系統農村小學覆蓋率達到42%，教師覆蓋率達到80%以上。
從XX年4月份開始運行至今，利用視頻會議系統共召開各類會議80余次，未經局長批準，不允許召集基層學校人員回局里集中開會。通過教育信息網、電子政務和視頻會議系統的運行，教育局的管理效能延伸到了最基層的學校，使偏遠地區的師生及時了解和掌握教育信息，隨時就地對教師進行業務能力培訓，實現了校際之間的網絡教學研究和課題交流。相比以往的會議模式和教師培訓，無論從通訊費、紙張印刷費、差旅費、招待費、培訓費、誤工費等，大量節省了教育系統內部的人力、物力和財力，極大地節約了管理運行成本，提高了信息技術設備的使用效率，突出了教育信息化的應用成效。
二、依托視頻會議系統，開展網絡環境下的教育研究
從上學期開始，縣教研室利用視頻會議系統在每周三、每周四下午開展了教研大講堂網絡教研活動，組織縣學科教研員和部分省、市教學能手及縣學科中心指導組成員，分別就中小學校本研修、聯片教研、各學科教學中存在的突出問題和困惑進行答疑解難，為全縣的教師發展提供了強有力的專業引領、學習與提高的機會，為教師的教育教學活動提供了許多切實可行的具體方法、措施。
本學期，縣教研室舉辦的XX年中考試題分析視頻講座，各學科教研員根據學科標準及考試科目說明要求，結合教材特點及全縣各校教學實際，對今年的中考試題以及學科教學進行了系統的分析指導、研討交流。這在過去只能集中面對九年級教師，如今，通過網絡視頻，全縣各中學所有年級教師都能直接受益。由于講座內容準備充分，與教學、教材緊密結合，針對性強，通過網絡視頻交流，大家對教學中出現的相關問題得到深入探討，其相關知識也得到擴充，知識點更加明晰和準確。
開展網絡教研，使教研中心下移，為教師帶來了便利和實惠，教研的`深度和廣度得到拓展，基層教師不出校門就能聽到同仁的觀點和建議，不遠程跋涉就能進行交流互動式的教學研究，為提高全縣教師的專業素質起到了積極而有效的推動作用。一年來，就利用視頻會議系統進行了11次教師培訓和61網絡教研，受眾教師達到了28756余人次，取得了較好的效果。
以平定教育網和視頻會議系統為平臺的遠程教育培訓，打破了地域狹隘、人員集中、管理繁瑣、培訓空間上的限制，促進了全縣各級各類教育管理機構和教師的網絡辦公和網上交流，使教師省時、省力又省錢，即可接受各種培訓，使網絡環境下的教學研究、教師培訓和校際交流成為現實，形成了良好的應用氛圍。
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