英語社團(tuán)活動總結(jié)

    時間:2025-01-15 10:19:57 賽賽 活動總結(jié) 我要投稿

    英語社團(tuán)活動總結(jié)(通用21篇)

      一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的英語社團(tuán)活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    英語社團(tuán)活動總結(jié)(通用21篇)

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 1

      社會的進(jìn)步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學(xué)期擔(dān)任英語社團(tuán)指導(dǎo)老師。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣濃厚。現(xiàn)將本學(xué)期英語社團(tuán)做以下總結(jié)。

      一、在教學(xué)方法上

      針對學(xué)生好動和對英語的好奇心,在教學(xué)中,本人主要以采用TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的同時盡量制造機(jī)會讓學(xué)生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地。活動中,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,加上自己的肢體語言。TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡,往往能制造出良好的教學(xué)效果,是值得長期堅持的方法。

      二、在教學(xué)內(nèi)容上

      本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué),同時,由于學(xué)生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手,有助于增強(qiáng)其自信心。為了不降低學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌,有利于學(xué)生保持興趣。

      三、本人在教學(xué)中較為注重英語口語的培養(yǎng)

      盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機(jī)會訓(xùn)練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達(dá)自己的意思,盡量做到“No Chinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀,師生對話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。

      四、多使用鼓勵性用語。

      每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學(xué)生處于低落狀態(tài)。因此,在教學(xué)中,本人盡量使用鼓勵性用語,如well done、good、super等常用口語,并將其教給學(xué)生,使其明白含義。

      五、合作學(xué)習(xí)

      英語競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習(xí)字母、音標(biāo)和日常交際時,預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習(xí)起來就特別認(rèn)真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習(xí)。通過小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動性增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)效率也提高了。

      轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的興趣小組活動已接近尾聲。雖然每個星期的課外活動時間都付與了興趣小組活動,但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的.學(xué)習(xí)熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來獲得的。通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 2

      本學(xué)期英語社團(tuán)活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語字謎游戲,快樂英語情景表演,快樂英語繞口令展示,快樂英語趣味問答,快樂英語單詞游戲比賽,通過一系列的活動,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量,增強(qiáng)了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。回顧這學(xué)期英語社團(tuán)活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。現(xiàn)將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下:

      一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣

      參加英語社團(tuán)的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是老師分的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語社團(tuán)的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語社團(tuán)活動中,我們大膽使用課外教學(xué)資料,以新的切入點進(jìn)行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲、做英語字謎、英語趣味問答等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      二、拓展學(xué)生的英語知識面

      由于學(xué)生了解英語知識主要是通過課本知識,為了更好的運用英語這門語音需要拓展,因此我們社團(tuán)活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片、在電腦英語游戲中學(xué)習(xí),做英語競賽題等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實用性!

      三、增加學(xué)生口語鍛煉的機(jī)會

      口語是學(xué)習(xí)英語的核心。因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,特別我們還請了專業(yè)的外教來與學(xué)生們一起交流,糾正學(xué)生的發(fā)音,探討英語的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

      四、提升了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)自信心

      為了檢測本學(xué)期英語社團(tuán)開展的效果,給社團(tuán)的孩子們搭建一個展示自己英語口語風(fēng)采的舞臺,學(xué)期末我們開展了一次英語朗讀評比。通過表演,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高。可以說,英語社團(tuán)活動的開展給學(xué)生提供了一個練習(xí)英語口語的好機(jī)會,好場所。在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識,還更增進(jìn)了學(xué)習(xí)英語的自信心,對今后的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。

      五、培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

      對于小學(xué)中高年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對英語社團(tuán)的.同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

      六、強(qiáng)化了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識

      我們把四、五、六年級的同學(xué)按照學(xué)習(xí)程度打亂分組,進(jìn)行手抄報的制作,和各種活動,讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學(xué)會與他人的合作與分工。

      當(dāng)然,我們的工作還存在不足,如課堂活動還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等, 英語口語訓(xùn)練更扎實一點,課堂的趣味性再強(qiáng)一些,前期準(zhǔn)備再充分一些。把英語社團(tuán)活動開展的更加豐富多彩,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 3

      在這個學(xué)期,我們按照學(xué)校和英語教研組的安排,我具體負(fù)責(zé)的英語社團(tuán)。在社團(tuán)活動中,我從高年級學(xué)生自我意識明顯、語言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、接受新鮮事物快的實際情況出發(fā),側(cè)重于開展閱讀拓展訓(xùn)練,為學(xué)生交流語言習(xí)得、展示語言交際功能提供了平臺。在我們的活動中,做的比較好的方面主要有:

      一、增強(qiáng)學(xué)生的猜詞能力,讓學(xué)生“樂學(xué)”

      高年級學(xué)生側(cè)重閱讀能力的提升,但是在他們閱讀過程中,完全有可能碰到生詞,這時候,猜詞就顯得極其重要了。所以我先鼓勵他們閱讀整體文章,把握整體大意,再字斟句酌地根據(jù)語境猜詞,猜錯不要緊,并舉行了猜詞競賽,這極大地鼓舞了他們的猜詞激情。

      三、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生“會學(xué)”

      面對接觸英語時間不長的`孩子來說,如何在這一張張只有簡單線條的圖紙上描繪出英語學(xué)習(xí)的藍(lán)圖,尤顯重要。本學(xué)期初,我就對所有參加本社團(tuán)的學(xué)生“約法三章”:每節(jié)課背誦一句最感興趣的句子,每天聽一段對話,每周對所學(xué)知識進(jìn)行梳理。

      二、拓寬學(xué)生的知識面,讓學(xué)生“愿學(xué)”

      由于我們學(xué)校的學(xué)生組成結(jié)構(gòu)等各方面原因,大部分孩子獲取英語知識的途徑還是主要局限于課堂教學(xué),通過課外其他方式豐富英語知識的途徑相對欠缺。因此,在社團(tuán)活動中,我嘗試推行詞匯--句子--文化的“三位一體”教學(xué)模式。我有意地提前搜集一些報刊、雜志等英語資料,提供給學(xué)生自由閱讀;在讓學(xué)生切實用英語的思維學(xué)校英語,不僅豐富了知識,也提高了學(xué)習(xí)的效率。

      經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,根據(jù)學(xué)生的反饋,現(xiàn)在大部分學(xué)生養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,課外閱讀也會主動挑選簡單的英語讀物瀏覽。

      當(dāng)然,我的社團(tuán)活動還存在很多不足,所以針對這些不足,在下一步工作中,我們將進(jìn)一步探索更為科學(xué)的方法、更有效的途徑,使我們的社團(tuán)活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 4

      小學(xué)生在學(xué)習(xí)母語的同時學(xué)習(xí)第二語言有一定的難度,但是他們善于模仿、態(tài)度自然、樂于參加活動,這也是他們學(xué)習(xí)英語的有利條件。為了幫助孩子更輕松地學(xué)習(xí)英語,同時結(jié)合教材的特點,本學(xué)期的英語故事會社團(tuán)活動一方面注重提高學(xué)生的口語交際能力,另一方面又鞏固了學(xué)生的書本知識。通過一學(xué)期的努力,基本達(dá)成了開學(xué)初的預(yù)定目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、在教學(xué)總體目標(biāo)上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。

      教師通過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務(wù)激勵、榮譽(yù)激勵、信任激勵和情感激勵等,激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感,就有了自信心,學(xué)生就會渴望學(xué)習(xí)英語;在課程實施上,重環(huán)境、重頻率、重效率。語音語調(diào)的學(xué)習(xí)包括發(fā)音、重音、語調(diào)、節(jié)奏和語流等多方面,教學(xué)中要求教師防止以單音準(zhǔn)確為目的的教學(xué),通過多聽、多模仿,在有意義的語境中進(jìn)行訓(xùn)練,奠定語音語調(diào)的基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生交流能力就要創(chuàng)設(shè)交流的.情景,使學(xué)生通過交流發(fā)展交流的能力。

      二、在教學(xué)模式和方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。

      要求教學(xué)設(shè)計貼近生活,符合小學(xué)生興趣的需求;教學(xué)內(nèi)容能引起學(xué)生的興趣,例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等;教學(xué)的語言材料真實、實用。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實踐,學(xué)用結(jié)合。功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機(jī)結(jié)合;通過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒有趣味的活動,讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量。設(shè)計任務(wù)型活動,開放空間,激活學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)造思維。

      三、采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機(jī)會,優(yōu)化教學(xué)過程。

      利用英語教學(xué)音像資源--圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、VCD、DVD等多媒體軟件,不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語音、語調(diào),還可以提供真實自然的語言使用的示范,即語言使用的場合、時間、對象等,而且還有體態(tài)語--手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運用使教學(xué)變得生動、形象、活潑,感染力強(qiáng),容易激發(fā)學(xué)生興趣,引起有意注意,加深印象,幫助學(xué)生持久記憶。

      本學(xué)期的社團(tuán)工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點總結(jié)一下,或多或少也實現(xiàn)了一點初衷,肯定也留下了一些遺憾,不過這一路來,辛苦也快樂,忙碌也幸福。工作中,感謝學(xué)生,感謝自己所經(jīng)歷的一切,不斷思考、反復(fù)、調(diào)整會讓我們在此方面更有收獲。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 5

      為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標(biāo),以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務(wù)。我們天英社將會在去年活動的基礎(chǔ)上,把今年的工作重點放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動社團(tuán)干部和干事的積極性和集體榮譽(yù)感,結(jié)合天英社實際情況,特制定本學(xué)年如下:

      一、培養(yǎng)服務(wù)意識,全心全意為廣大會員服務(wù)。

      天英社“以會員為本,為會員服務(wù)”的指導(dǎo)思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會員,特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會。

      及時了解和反應(yīng)會員們的要求和愿望,幫助會員們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,維護(hù)會員們的基本利益,傾聽會員們的'呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。

      二、立足現(xiàn)狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學(xué)們的英語水平

      現(xiàn)狀分析:有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學(xué)習(xí)枯燥無趣;有些同學(xué)基本功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應(yīng)試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進(jìn)。因此活動特別安排:

      1、提高口語水平,鍛煉當(dāng)眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。

      2、邀請有經(jīng)驗的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗交流活動,向會員們介紹有關(guān)英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松過級。

      3、周五或周六播放原聲電影,時間征求大家意見,開學(xué)后做一個簡單的調(diào)查,讓會員們領(lǐng)略西方文化,品位歐美風(fēng)情,挺高聽與讀的能力。

      4、定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強(qiáng)同學(xué)們駕馭英語的能力,提高同學(xué)們自身表達(dá)能力和英語口語應(yīng)用能力。

      5、開展ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣。

      三、大力加強(qiáng)天英社干部隊伍建設(shè),不斷提高社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)

      1、本學(xué)期將在扎實的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團(tuán)活動正常有序的發(fā)展。通過制定內(nèi)部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質(zhì),分工到個人,實行責(zé)任制。

      2、通過交流經(jīng)驗和學(xué)習(xí)研討會的形式,使社團(tuán)干部素質(zhì)得到提高。

      3、深入實際,一切從實際出發(fā),避免干部隊伍中的空想與實際,確保活動的開展切實有效。

      4、加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極熱烈的參與社團(tuán)活動討論,集思廣益,使社團(tuán)活動豐富多彩,新穎獨特,更多的是對部里人員的人文關(guān)懷。

      外國語天英社將竭力為廣大會員服務(wù),服務(wù)于全校師生,積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性趣味性的活動,提高我院的英語水平,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校、

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 6

      為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)校院團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標(biāo),以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務(wù)。我們魅力英語社團(tuán)將會在去年活動的基礎(chǔ)上,把今年的工作重點放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點是努力使魅力英語社團(tuán)一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動社團(tuán)干部和同學(xué)的積極性和集體榮譽(yù)感,結(jié)合魅力英語社團(tuán)實際情況,制定本學(xué)年工作總結(jié)如下:

      一、培養(yǎng)服務(wù)意識,全心全意為廣大會員服務(wù)。

      “魅力英語社團(tuán)”的指導(dǎo)思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會員。

      二、立足現(xiàn)狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學(xué)們的英語水平現(xiàn)狀分析:

      有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學(xué)習(xí)枯燥無趣;有些同學(xué)基本功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應(yīng)試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進(jìn)。因此活動特別安排:

      1、提高口語水平,鍛煉當(dāng)眾英語的'膽量,讓同學(xué)們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。

      2、邀請有經(jīng)驗的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗交流活動,向會同學(xué)們介紹有關(guān)英語學(xué)習(xí)的方法和策略,使同學(xué)們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松進(jìn)步。

      3、開展role play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣。

      三、大力加強(qiáng)魅力英語社團(tuán)的伍建設(shè),不斷提高社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)

      1、本學(xué)期將在扎實的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃社團(tuán)職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團(tuán)活動正常有序的發(fā)展。

      2、通過交流經(jīng)驗和學(xué)習(xí)研討會的形式,使社團(tuán)成員素質(zhì)得到提高。

      4、加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極熱烈的參與社團(tuán)活動討論,集思廣益,使社團(tuán)活動豐富多彩,新穎獨特。

      魅力英語社團(tuán)將竭力為廣大同學(xué)服務(wù),積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性趣味性的活動,提高我校學(xué)生的英語水平,豐富同學(xué)們的高中生活,我們有信心,也有能力把魅力英語社團(tuán)的亮點展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓魅力英語社團(tuán)文化覆蓋全校。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 7

      本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨,為達(dá)到掀起英語學(xué)習(xí)熱潮的目的,我們在xxx日看開展了精彩的活動,這次的活動不僅進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活,同時也提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。

      一、活動之前的準(zhǔn)備:

      1、根據(jù)活動的要求,號召社團(tuán)會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。

      2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請活動,并在活動之前準(zhǔn)備好了活動必須品。

      3、主持人的精心準(zhǔn)備。

      二、活動的具體內(nèi)容:

      我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazy English”,在這幾項活動中,大家都積極參與,使得社團(tuán)活動的氛圍一直比較良好。首先我們先誦讀了一下我們社團(tuán)的.口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。

      接著是“crazy Eglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團(tuán)的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得more outgoing。然后就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復(fù),并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復(fù)為止,這個時候,這個組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開心。

      三、活動基本狀況

      1、前期的積極宣傳;

      2、社團(tuán)成員指定時間在社團(tuán)集合;

      3、對人員進(jìn)行分工;

      四、活動的效果

      1、活動全面深入

      游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語,增加了大家對英語的樂趣。

      2、準(zhǔn)備較充分

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。

      五、活動的不足之處與建議

      不足:

      1、安排上存在不足。

      主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成。

      2、組織上存在不足

      個別社員因參加合唱團(tuán)沒有及時到達(dá),主要原因是提前準(zhǔn)備不足,沒有預(yù)料到這些突發(fā)事件。

      針對以上的不足之處,我們在今后的工作中將做到以下幾點:

      1、完善策劃書得細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動的邏輯連接。

      2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育

      總的來說,我們以我們的口號結(jié)束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。這次社團(tuán)活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 8

      “快樂英語”社團(tuán)為了給孩子們搭建一個展示自己英語口語水平的平臺,通過一學(xué)期的社團(tuán)學(xué)習(xí)活動,社團(tuán)的小成員們都有了一定的進(jìn)步。

      由于本學(xué)期英語社團(tuán)的成員都是來自班級里英語水平有待提高的孩子,在平時的英語課堂中他們總是默默無語,容易被老師們所忽視,因為他們害怕說錯英語,或者有著害羞的心理,導(dǎo)致他們英語水平低下。為了提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣,增加他們的自信心。平時社團(tuán)所開展的活動形式主要是以對話表演為主,活動的內(nèi)容主要是在教材話題的基礎(chǔ)上設(shè)計了一些“有趣、實用”的,與生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的場景,激發(fā)學(xué)生開口說英語的興趣,幫助他們克服存在的害怕說錯和害羞的心理。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的英語口語水平確實有了一定的進(jìn)步。

      一、注重學(xué)生英語習(xí)慣的培養(yǎng)

      英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯、培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣。”因此對于六年級的這部分特殊的孩子來說培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

      二、注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

      要想學(xué)好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進(jìn)行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的.興趣。

      三、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)

      英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

      通過“快樂英語“社團(tuán)的學(xué)習(xí),孩子們不僅提高了學(xué)習(xí)英語的興趣,而且他們也更加自信、更加上進(jìn)了。“快樂英語“社團(tuán)的孩子們也將更加努力,爭取做得更好!

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 9

      一、活動前期:

      1、三個協(xié)會一起討論活動的具體細(xì)節(jié)與活動規(guī)劃。此次活動由機(jī)電學(xué)院秋水文學(xué)社、CAD協(xié)會與話劇協(xié)會聯(lián)辦,邀請機(jī)電學(xué)院學(xué)生會部門部長、社團(tuán)社長作為本次活動評委,到場后與同學(xué)們進(jìn)行親密交流。和同學(xué)面對面的形式展開,大家都其樂融融參與其中。其中大致設(shè)有與問答交流以及和大家分組做游戲的環(huán)節(jié),旨在提高大家的興趣。

      2、三協(xié)會會長帶領(lǐng)社員進(jìn)班級宣傳活動,在宣傳活動的同時,使社員的能力也得到了提高。

      3、搜集資料,為活動準(zhǔn)備PPT。此次活動三個環(huán)節(jié)說需要的的PPT及資料分給社員準(zhǔn)備。

      二、活動期間:

      1、開場熱身環(huán)節(jié)通過播放小短片小視頻營造一種溫馨祥和的氛圍,是大家都能融入其中,打起精神,提高積極性。

      2、交流的環(huán)節(jié),值得一提的是,參加此次比賽的選手們水平都較高,他們大都來自機(jī)電系,說實話他們對英語的熱愛讓我很敬佩,可以這樣說他們語音準(zhǔn)確,口語流暢。基本功扎實,在進(jìn)行自我介紹時每一位選手語言都很流暢,充滿激情,富有感染力;都能說出屬于自己的風(fēng)格,展示了各自很好的個人風(fēng)采,讓我們感受到了他們是一批有能力,有朝氣,有魄力,有魅力的新一代大學(xué)生。他們多才多藝,能歌善舞,在進(jìn)行個人才藝展示時他們個個都是好樣的,即使是男生也毫不示弱,每一個參賽者都拿出了自己的看家本領(lǐng),競爭很是激烈。

      3、小組賽環(huán)節(jié)考驗大家團(tuán)結(jié)的時候了,他們又能夠配合得很默契,把整個氣氛推向了高潮,同時也符合我們本次活動的主旨在快樂中學(xué)習(xí)英語,增加對英語的熱愛。

      三、活動結(jié)束:

      主持人做最后的總結(jié),參賽人員撤離現(xiàn)場,機(jī)電學(xué)院秋水文學(xué)社、CAD協(xié)會與話劇協(xié)會三個協(xié)會的在職人員參與活動結(jié)束后的打掃、并及時清理現(xiàn)場,大家都積極的,忙得不亦樂乎!

      可以說在大家的共同努力下,本次趣味英語活動舉辦得非常成功!我相信這次比賽同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中充分的.把它們運用起來。可能比賽的結(jié)果會讓一些同學(xué)不滿意,但我認(rèn)為參與其中的過程才是最重要的。坦白的講在這次活動進(jìn)行中有很多環(huán)節(jié)銜接不太順利,由于我們策劃的疏忽,并且缺乏經(jīng)驗、不夠細(xì)心、太過焦急、準(zhǔn)備的不充分。所以導(dǎo)致自己在活動的過程中不能按時結(jié)束,影響大家上晚自習(xí)。在以后的活動中,我們會總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓(xùn),爭取下次辦的更好更出色!我們堅信!

      最后,用裁判Paul的一句話有鼓勵大家:“喬丹也有失手的時候。在成功之前,同學(xué)們總是會失敗,不要因為失敗而氣餒,而是要更加努力的去做,去嘗試。”我相信,不畏失敗的人終會成功。最后衷心地希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中充分的把英語運用起來。要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,要對自己有信心,勇于與人交流,讓我們一起努力吧!

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 10

      一學(xué)期快結(jié)束了,英語口語協(xié)會的活動在這一學(xué)期中也將畫上句號。半年的社團(tuán)工作中,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們在經(jīng)歷挫折與失敗的同時也獲得了成功。本協(xié)會以“服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),提高英語口語,豐富校園文化生活”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況匯報如下:

      一、 本學(xué)期活動

      本學(xué)期,我們協(xié)會舉辦了各種有益的活動,像英語角、英文歌曲大賽、播放原聲版電影。在英文歌曲大賽中,我們邀請了8位老師做評委,他們本著公平、公正的原則為選手們打分點評,使每位選手都賽出了水平,賽出了實力。在播放電影中,我們協(xié)會能夠坐在一起商討,最大可能的為同學(xué)們播放有益且能夠緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力的經(jīng)典影片。

      二、 活動目的`

      英語口語協(xié)會是一個學(xué)術(shù)性的協(xié)會,大多數(shù)同學(xué)加入我們協(xié)會最直接的目地就是提高自己的英語口語水平,而本協(xié)會能夠提供這樣一個平臺,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)、交流。我們協(xié)會盡可能多的給予同學(xué)們鍛煉和展示的自我平臺,讓同學(xué)們?nèi)谌氲交顒虞p松、愉快的氛圍當(dāng)中,在無形當(dāng)中提高同學(xué)們的英語水平。

      三、 活動基本情況

      本學(xué)期,在舉辦的每次活動中都存在著或多或少的困難,但我們理事會成員們都盡力而為,付出了很多努力。我們的宣傳部在每次活動前,都能做好宣傳工作,通過粘貼海報等方式。我們認(rèn)真負(fù)責(zé),組織部的各個成員也都各負(fù)其責(zé),使每次的活動秩序都很井然,還有他們部的部長們、干事們都很配合。雖然我們都努力了,但這學(xué)期每次活動都沒有達(dá)到我們預(yù)期的效果,這主要是由于社團(tuán)活動條件差,有時我們舉辦的活動與學(xué)校活動時間有沖突,有些工作就不能順利進(jìn)行。

      四、 加強(qiáng)干部與會員的交流工作

      一個協(xié)會的成功取決于整個團(tuán)隊的良好協(xié)作,為了促進(jìn)干事們的友誼,我們在操場的草坪上舉行了干事交流會。干事們坐在草坪上相互交流,通過交流干事們的友誼日益加深,了解日益增長。除此之外,我們也注重與會員的聯(lián)系,我們的會員由干事負(fù)責(zé),一個干事負(fù)責(zé)五、六個會員,協(xié)會的動向會員能從干事那兒得知,這樣會員與協(xié)會的聯(lián)系也比較緊密。在英語口語協(xié)會這個大家庭里,同學(xué)們共同努力。共同進(jìn)步。

      通過一學(xué)期的工作,我們協(xié)會選出了兩名優(yōu)秀會員,何小麗等五名優(yōu)秀理事會干事。雖然在這半年中我們社團(tuán)也取得了一定的成績,但同時還有許多不足之處需要改進(jìn):

      五、 優(yōu)點

      1、 活動目地明確,活動內(nèi)容有益于廣大同學(xué)的英語知識的擴(kuò)充;

      2、 部長們、干事們認(rèn)真負(fù)責(zé);

      3、 能夠舉辦一些交流會,加強(qiáng)干事們的交流,增加彼此的了解。

      六、缺點

      1、社團(tuán)經(jīng)費少,使得活動舉辦次數(shù)少;

      2、活動形式單一,不能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性;

      3、學(xué)校條件差,有些活動環(huán)境比較差;

      4、每次活動中都有缺席會員,參加人數(shù)不太多。

      在今后的工作中,我們協(xié)會將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實地,盡職盡責(zé)的做好各項工作,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識,在培養(yǎng)社團(tuán)干部上下功夫,增強(qiáng)責(zé)任心與事業(yè)感。貫徹一般號召與個別指導(dǎo),完善督促我社團(tuán)健康、高速發(fā)展,并且力爭打造定西師專高等專科學(xué)校一流社團(tuán)。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 11

      11月8日我有幸參加了教培中心舉辦的小學(xué)英語高效課堂教學(xué)觀摩展示活動。通過這次聽課評課活動,我受益匪淺。它讓我近距離地領(lǐng)略到每位教師的教學(xué)風(fēng)格,深厚的教學(xué)功底,及精湛的教學(xué)藝術(shù),雖然這三節(jié)課的風(fēng)格各異,但每一節(jié)課都有很多值得學(xué)習(xí)借鑒的東西,下面就談?wù)勎业囊稽c感受。

      一、情景教學(xué)

      這三節(jié)英語課都采用多種形式創(chuàng)設(shè)情景和充分利用英語教學(xué)本身的真實情景進(jìn)行教學(xué)。諸如,采用實物、卡片、圖畫、錄音、投影、身體語言、電腦、多媒體以及利用英語本身和上下文創(chuàng)設(shè)情景傳授英語基礎(chǔ)知識,進(jìn)行基本技能訓(xùn)練和交際活動。如魏老師在教授新課前設(shè)計了一個闖關(guān)去Sarah’shouse的情境。在情景中理解語言知識和內(nèi)容能使難點化易,在情景中講解語言知識能突出重點難點;在情景中進(jìn)行操練能提高學(xué)生實踐的量和質(zhì)。在情景中對話交際能促進(jìn)思維的條理化、邏輯順序化,有利于提高口頭理解和表達(dá)的正確性和流利性。

      二、知識內(nèi)容

      教師都重視操練英語語言知識,在情景中進(jìn)行多練,培養(yǎng)學(xué)生扎實地掌握和運用語言知識。利用各種直觀手段呈現(xiàn)英語語言知識,突出重點難點,注意難點化易。幾位教師都利用圖片,多媒體采用問答式的方式邊練邊講知識,生動有趣,能加速理解的過程。

      三、交際交流

      三位老師都能運用已學(xué)英語知識,特別是剛學(xué)習(xí)的新的語言材料,使新舊語言知識相互整合,并聯(lián)系學(xué)生實際或通過想象創(chuàng)設(shè)的情景,完整地進(jìn)行口語交際。

      四、教學(xué)過程

      教師都很注重優(yōu)化課堂教學(xué)過程。首先,教師通過真實的或創(chuàng)設(shè)的情景使學(xué)生理解所學(xué)的.新的語言知識,再在理解的基礎(chǔ)上通過技能訓(xùn)練和交際活動鞏固所學(xué)語言知識,并使語言知識轉(zhuǎn)化成技能,然后在新的情景中通過pairwork和小組活動靈活運用所學(xué)語言知識達(dá)到運用英語進(jìn)行交際的能力的目的。教師采用實物、圖片、電腦、多媒體等手段創(chuàng)設(shè)新的語言情景,多渠道地給學(xué)生提供英語信息源和大量的信息,拓寬視野,從而激勵學(xué)生學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)烈興趣,積極主動參與各項學(xué)習(xí)活動,使課堂富有節(jié)奏感,大大提高了課堂教學(xué)效率。

      總之,作為老師不僅僅要認(rèn)真地上好每一堂課,還要在這個“好”字上下功夫,怎樣才能上好課,怎樣才能上出讓學(xué)生喜歡的課?怎樣讓自己的語言更優(yōu)美,讓自己的學(xué)生更喜歡?怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,要多琢磨,要多學(xué)習(xí),從而不斷提高和完善自我!

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 12

      本學(xué)期社團(tuán)共開展了6次活動。社團(tuán)本著以創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣的宗旨,結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗介紹,拓展學(xué)生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學(xué),英語課本劇排演等活動.由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生需求,受到了社團(tuán)學(xué)生的歡迎。

      通過英語歌曲欣賞,使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語的興趣,提高了英語歌曲的'欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學(xué)生課余生活,增強(qiáng)了對英語歌曲意境的理解,了解了國外歌手的演唱風(fēng)格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學(xué)生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓(xùn)練,逐漸能適應(yīng),到最后完全能聽懂,學(xué)生們感到非常高興,對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,達(dá)到了開設(shè)這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學(xué)生拓展了英語詞匯,并對英語習(xí)語和俚語有所了解,口語得到了一定的鍛煉.在查找課本劇和分角色排演的過程中,學(xué)生的合作團(tuán)結(jié)意識也得到了增強(qiáng).本學(xué)期,社團(tuán)同學(xué)還以懷念MJ為主題,準(zhǔn)備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀原因沒有按原開課,但同學(xué)們都認(rèn)真積極準(zhǔn)備,搜尋了大量的資料,相信在下學(xué)期的展示中一定會獲得成功..

      下學(xué)期我們將在此基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗,總結(jié)不足,力爭將此項工作再上一個臺階,為學(xué)生搭建舞臺,為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,提高英語能力。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 13

      自開學(xué)以來,參加英語社團(tuán)活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的`熱情,和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團(tuán)活動我們會辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),不足的地方,請領(lǐng)導(dǎo)指正。

      社團(tuán)活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會,各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎(chǔ)。

      在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語口語的同學(xué),來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。

      此次英語社團(tuán)活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高了英語能力。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 14

      20xx年春節(jié),是年味最淡的春節(jié),卻也是家味最濃的春節(jié)。今年伊始,時間如同冰封一般,是遙遙無期的開學(xué)日期以及日復(fù)一日的居家隔離。出于疫情防控的特殊需要,全體教師投入在線教學(xué),這對于習(xí)慣線下教學(xué)的老教師而言充滿挑戰(zhàn),對于公外課程組兩位新教師而言卻充滿無限可能。

      一、多媒結(jié)合保質(zhì)量

      在課程教學(xué)上,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺帶來的變革值得每一位大學(xué)教師關(guān)注。為了讓線上授課更精彩,保證大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生能夠利用更好的英語學(xué)習(xí)資源,公外教師充分利用“智慧樹、We Learn隨行課堂、優(yōu)學(xué)院”教學(xué)平臺等并輔之以“釘釘、騰訊QQ”等社交軟件,著力打造多媒結(jié)合的線上直播線下輔導(dǎo)模式。

      二、創(chuàng)新舉措提氛圍

      不同于線下教學(xué),線上課堂師生之間有“一屏之隔”。為了確保教學(xué)質(zhì)量,公外教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方式、教學(xué)管理等方面不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。課前教師通過所在線上平臺不斷補(bǔ)充和優(yōu)化在線課程教學(xué)資源,完善題庫建設(shè),錄制微課視頻;課上積極營造教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的互動,鼓勵學(xué)生積極參與問題討論,通過“課堂答疑、頭腦風(fēng)暴”等培養(yǎng)學(xué)生英語創(chuàng)新思辨能力,與學(xué)生連麥檢測學(xué)生英語口語水平。值得一提的是線上課堂似乎拉近了師生距離,提高了師生配合程度。

      三、全程監(jiān)控抓成效

      通過在線平臺教師端,及時了解學(xué)生上線學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、在線發(fā)布“作業(yè)”并及時批閱和反饋,全程監(jiān)控學(xué)生在線學(xué)習(xí)狀況。對于沒有達(dá)到教學(xué)要求的學(xué)生,通過平臺系統(tǒng),及時向?qū)W生發(fā)布通知,提醒學(xué)生注意任務(wù)結(jié)點,加快學(xué)習(xí)進(jìn)程。

      (一)挖掘平臺,補(bǔ)充教學(xué)資源。充分利用智慧樹海量優(yōu)質(zhì)教學(xué)包編輯修改建課,完善視頻、課件,創(chuàng)建任務(wù)點,每日發(fā)放學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)單,在線發(fā)布通知公告、討論學(xué)習(xí)問題;提供智慧樹平臺上的學(xué)習(xí)參考書目資源,供學(xué)生拓展專業(yè)知識;使用錄屏軟件自制教學(xué)視頻對線上教學(xué)資源進(jìn)行動態(tài)補(bǔ)充,上傳專業(yè)課程相關(guān)的最新學(xué)習(xí)資料。

      (二)細(xì)化過程,分段聚焦知識點。教學(xué)過程分解細(xì)化,課前通過英語故事等形式在課堂普及疫情防控小知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;課中結(jié)合內(nèi)容通過討論、搶答、測試等環(huán)節(jié)檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況提高專注力,融入詞匯測試、寫作訓(xùn)練、小組討論等版塊提高教學(xué)質(zhì)量;課后可以根據(jù)任務(wù)單中提到的相關(guān)資料及網(wǎng)站進(jìn)行查找,從中吸取靈感,并在規(guī)定時間將作業(yè)上傳到平臺中,培養(yǎng)自主性。

      (三)合理搭配,適當(dāng)調(diào)整單元順序。在教學(xué)過程中,對各個教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行動態(tài)調(diào)整和完善,對部分單元課程進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,把有利于線上教學(xué)的.課程調(diào)至前幾周,課程先后順序也進(jìn)行了階梯化合理搭配;同時調(diào)整原有課件聽說讀寫不同環(huán)節(jié)順序,適時推進(jìn)進(jìn)度。

      六周的線上教學(xué)實踐充分發(fā)揮其打破地域限制、信息量大、可以反復(fù)觀看的特點,有效提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,同時也提升了老師們的信息化教學(xué)能力,雖然存在互動欠直觀的不足,但在疫情特殊時期不失為一種有效的新模式。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 15

      xx英語社團(tuán)是一個以英語為中心開展各種相關(guān)活動的學(xué)習(xí)型社團(tuán)。這里有大批的英語愛好者,每個人抱著對英語的熱愛聚集到一起,積極參與協(xié)會建設(shè)和協(xié)會開展的各種活動。因此,每年英語協(xié)會都涌現(xiàn)出了大批的優(yōu)秀人才。

      2020年學(xué)年英語協(xié)會舉辦了各種大大小小的活動,比如“xx”杯英語演講比賽,英文歌唱比賽,英語風(fēng)采大賽,英語會話室,英語角等。這些活動大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,使熱愛英語的同學(xué)得到了展示和鍛煉自己的機(jī)會。

      這些活動的順利進(jìn)行也說明了英語協(xié)會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與我們一起學(xué)習(xí),工作。每一個會員都或多或少為協(xié)會貢獻(xiàn)了自己的力量,正是有了會員的熱心參與,協(xié)會舉辦的活動才能順順利利的完成。

      協(xié)會理事會成員時刻以服務(wù)會員為主線,以協(xié)會舉辦的活動為主體,積極發(fā)揮各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英語協(xié)會成功舉辦的各種活動多得益于各理事對協(xié)會的熱愛和無私奉獻(xiàn)。協(xié)會理事以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)水平為目的,不偏不離,始終圍繞協(xié)會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學(xué)習(xí)的`學(xué)生提供一個平臺。

      本學(xué)年自協(xié)會招新之后,每位成員秉著為協(xié)會服務(wù)的原則,積極參與到各種工作中區(qū)。大家都有一顆樂意為會員服務(wù)的熱情心。以身作則,從我做起,以為服務(wù)協(xié)會為榮。基本都能按時參加協(xié)會的各種活動例會。時刻銘記自己的責(zé)任與義務(wù)。以“犧牲小我,保全大我”的精神為協(xié)會出力奉獻(xiàn);以自己應(yīng)該為協(xié)會服務(wù)而不是協(xié)會能為自己服務(wù)的態(tài)度為協(xié)會熱情服務(wù)。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的,基本上都能主動向相關(guān)負(fù)責(zé)人請假示意。

      一個組織的工作能否開展得好,環(huán)境很是關(guān)鍵。本屆理事十分親民,與會員打成一片,時常聽取會員對協(xié)會的意見,積極改進(jìn)工作中的不足使整個集體形成團(tuán)結(jié)之風(fēng),互助之風(fēng),使協(xié)會更好的發(fā)展。

      綜上所述,本學(xué)年英語社團(tuán)的工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個部門工作初露頭角,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人才協(xié)助理事管理協(xié)會。但總的來看,還有許多不足之處。在今后的工作中,我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足,改正不足。繼續(xù)發(fā)揚英語協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力為會員服務(wù),延續(xù)協(xié)會的輝煌開創(chuàng)英語協(xié)會的美好未來!

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 16

      在這個學(xué)期的俱樂部活動中,學(xué)生們非常活躍,不能遲到,不早退,不缺席。通過造句,句型轉(zhuǎn)換,看圖寫作等訓(xùn)練方法,并背誦多篇精美短文,我社同學(xué)的作文水平有了明顯提高,學(xué)生能用學(xué)過的句型比較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法,有好多同學(xué)能用老師給的難度較高的句子準(zhǔn)確抒發(fā)自己的感情,社團(tuán)的訓(xùn)練成果可在平時的測驗中顯現(xiàn)出來,社團(tuán)同學(xué)的作文水平明顯比其他學(xué)生好了很多,這與平時的訓(xùn)練密不可分。

      在六一兒童節(jié)的時候社團(tuán)的一些同學(xué)還用英文歌表演了歌伴舞"lemon tree",受到了老師和學(xué)生的好評,之后學(xué)生用自己稚嫩但真實的語言表達(dá)了自己的'所思所想,社團(tuán)活動不僅豐富了學(xué)生的校園生活,開闊了學(xué)生們的視野,提高了學(xué)生們的寫作能力,還使學(xué)生學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,悟出了許多道理。

      在英語作文社團(tuán)里,學(xué)生們都交到了許多知心朋友,一起xx問題,在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語,使學(xué)生感到十分充實。

      英語作文社團(tuán)就像一位辛勤的園丁,栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個美麗而又溫馨的大花園,許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋,無憂無慮地嬉戲著、玩耍著,學(xué)生們在欣賞美文的同時享受美好的生活,并提高英語寫作能力。

      熱愛生活,熱愛寫生,這是英語作文俱樂部的宗旨。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 17

      也有悲傷。是時候整理這過去的一年,記錄下這些,謹(jǐn)作為自己獻(xiàn)給新年的禮物。在這里談?wù)勗谟⒄Z協(xié)會里的工作。

      抑或可以說是偶然,讓我有幸擔(dān)任英協(xié)副會長一職。英語協(xié)會是學(xué)院里算得上是比較活躍的集體,不管是在協(xié)會工作上,還是協(xié)會成員的交流協(xié)作上。經(jīng)過學(xué)期伊始的分部門工作,對于每次的策劃工作,各部門負(fù)責(zé)同學(xué)都能各司其職,從而保證了活動的順利開展。

      在上一年度里,我們協(xié)會舉辦了Dialogue心連心訪談、英語風(fēng)采大賽、四級考前宣講等活動。這些面向全揚子津校區(qū)同學(xué)展開的活動都充分展示了英語協(xié)會,乃至整個機(jī)械學(xué)院的風(fēng)貌。談?wù)勅ツ曜詈笠淮屋^為大型的活動四級考前宣講。這是我本人負(fù)責(zé)策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點迷津,以助他們四級考試一臂之力。同時,活動得到了我的英語老師的大力支持和鼓勵。活動的順利舉辦于我自己而言,是一次歷練;于整個英語協(xié)會,更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協(xié)會的宗旨創(chuàng)新,自由,合作,提高。

      我很幸運能有這樣的'一個集體,有愛,溫暖,讓我有一份強(qiáng)烈的歸屬感。我自豪,我是英協(xié)的一員。就拿上次和水利學(xué)院的義賣活動來說,袁會長讓我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大一的學(xué)弟們在南廣場配合水利負(fù)責(zé)人開展活動。由于各種原因,我們在寒風(fēng)中站了2個多小時也沒有領(lǐng)到任務(wù)。最終,大一的孩子們和我?guī)缀醵际堑鹊桨逊纸o我們的所有物品售罄才顧得上午餐,那是已是下午接近兩點。很感動大一的孩子們對我們協(xié)會工作的支持,也很敬佩他們對自己工作的執(zhí)著態(tài)度。雖說在職位上,我叫他們資深,但他們平時都能和我保持很融洽的關(guān)系。我也盡我所能地幫助他們,已是出于職責(zé),更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語協(xié)會從理事到副會長這一年多來所啟示我的。

      總結(jié)這年度我們協(xié)會的工作,我會用成長和成熟這兩個詞。成長是相對于20xx年,在前任后會長的帶領(lǐng)下的英語協(xié)會。我們從起先的不自信到把活動辦得有聲有色。這是一種突破,一種飛躍,更是一種克服種種障礙走向成熟的一個過程。

      在接下來的一年中,我們需要做的是把我們協(xié)會辦得更好。對于我自己,作為副會長,要更多的參與到協(xié)會活動中。對于整個協(xié)會,我們擬推出Dialogue系列訪談活動,讓大家能更多地了解,接近校園里的學(xué)習(xí),生活達(dá)人。本著自由說英語的原則,讓大家多聽,多說,多多提高。

      這是我們英語協(xié)會的宗旨,也是我個人對新的一年協(xié)會工作的期望。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 18

      在這學(xué)期的社團(tuán)活動中,學(xué)生們表現(xiàn)得十分積極,能做到不遲到,不早退,不缺席。通過造句,句型轉(zhuǎn)換,看圖寫作等訓(xùn)練方法,并背誦多篇精美短文,我社同學(xué)的作文水平有了明顯提高,學(xué)生能用學(xué)過的句型比較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法,有好多同學(xué)能用老師給的難度較高的句子準(zhǔn)確抒發(fā)自己的感情,社團(tuán)的訓(xùn)練成果可在平時的測驗中顯現(xiàn)出來,社團(tuán)同學(xué)的作文水平明顯比其他學(xué)生好了很多,這與平時的訓(xùn)練密不可分。

      在六一兒童節(jié)的時候社團(tuán)的一些同學(xué)還用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree",受到了老師和學(xué)生的'好評,之后學(xué)生用自己稚嫩但真實的語言表達(dá)了自己的所思所想,社團(tuán)活動不僅豐富了學(xué)生的校園生活,開闊了學(xué)生們的視野,提高了學(xué)生們的寫作能力,還使學(xué)生學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,悟出了許多道理,在英語作文社團(tuán)里,學(xué)生們都交到了許多知心朋友,一起探討問題,在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語,使學(xué)生感到十分充實。

      英語作文社團(tuán)就像一位辛勤的園丁,栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個美麗而又溫馨的大花園,許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋,無憂無慮地嬉戲著、玩耍著,學(xué)生們在欣賞美文的同時享受美好的生活,并提高英語寫作能力。

      愛生活,愛寫生活,這是英語作文社團(tuán)的宗旨。

      我們本著“助力學(xué)習(xí),快樂你我”的宗旨,開展了形式多樣、精彩紛呈的社團(tuán)活動。第一節(jié)課以“Introduce myself”為主題,旨在讓來自不同班級的孩子互相認(rèn)識、增進(jìn)了解,建立美好的第一印象。我們從name、age、appearance、hobbies、family幾方面讓孩子們學(xué)會介紹自己。先從模仿語段語篇入手,再嵌入自己的個人信息。

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 19

      回首2020年xx月份我加入xx英語社團(tuán)的工作以來,忙忙碌碌已度過將近一年了,不知不覺中已由懵懂的大一新生變成了大二中人,在社團(tuán)工作的得與失也大概只有我自己最清楚。此時一回想,真是頓時唏噓萬千涌心頭。

      當(dāng)初加入英協(xié)的初衷就是因為英協(xié)能給自己發(fā)揮才能的舞臺,學(xué)習(xí)將來進(jìn)入社會的實踐本領(lǐng)。因此從我加入英語協(xié)會以來, 我每次活動都參加, 連最基本,而我認(rèn)為是最重要的常規(guī)活動——早讀天天參加的,盡管偶爾會偷懶,但的確學(xué)到很多東西。因為我覺得加入英語協(xié)會最直接的目的就是提高自己的`英語水平,而英協(xié)就是提供這樣活動的一個社團(tuán)。我樂意跟別人一起奮斗, 一起成長,我認(rèn)為這何樂而不為! 但讓我有點失望的是能堅持天天過來讀書的人并不是很多, 而且天氣一冷,基本上是沒有什么人來參加了, 最后堅持下來的基本上都成了英協(xié)領(lǐng)導(dǎo)層, 所以, 從這點看, 我覺得堅持到最后的人, 才是最后的贏家!

      英協(xié)給予我許多鍛煉自我的平臺, 平常的早讀活動讓我的英語口語越來越來,以至于我在參加協(xié)會和其他院舉辦的比賽時都能順利應(yīng)付, 特別是英語角活動,讓我有更多的機(jī)會與外教接觸和交流, 提高我的口語水平,盡管我的英語現(xiàn)在依舊很爛,但我相信,我可以做得更好。

      大一下學(xué)期,我有一名普通的會員到骨干再到聽力社副社長,由參與者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,這一角色的轉(zhuǎn)換在剛開始的時候讓我很不適應(yīng)。說實話,活的確沒少干:粘貼條幅、做宣傳、布置會場、搬桌子椅子等,的卻很累,幾度讓我產(chǎn)生退會的想法,逐漸慢慢地適應(yīng)過來,才好。在我接下來的工作里, 我開始慢慢懂得, 團(tuán)隊永遠(yuǎn)是最重要的,懂得在社團(tuán)中學(xué)會合作,學(xué)會與他人更好地交流, 我堅信一個團(tuán)隊能夠產(chǎn)生無比強(qiáng)大的影響力,絕非一個人可以實現(xiàn)的。一個社團(tuán)不善于發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢, 定會導(dǎo)致很多的方面安排不到位, 活動的質(zhì)量不會很高。 因此提高了大家工作的積極性,才可以把我們的英語協(xié)會辦得更好! 讓我們頗感驕傲的一點是,我們社團(tuán)在去年社團(tuán)評優(yōu)中再獲佳績,獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號。

      英語嘉年華活動,宣傳,兩字,累呀!早上需早早的去貼條幅,負(fù)責(zé)就沒地了,晚上還需要去接條幅回來。在白天,還需時時提防撿垃圾與貼報紙的同學(xué),否則條幅就沒了。整整3天高強(qiáng)度的工作, 讓我好像瘋子一樣,真累。但一回想,哪個協(xié)會的人都不會這么瘋狂, 除了我們——英語協(xié)會。 為了追求卓越, 我們花了200%的努力。 最后, 我們活動舉辦得很成功,這就是勝利! 當(dāng)然這是我們團(tuán)隊的勝利! 因為英協(xié)的每一個人都共同的在努力, 每個人都在付出, 我們的成功勢在必得!

      我們英語協(xié)會的人員來自輕院各個系,是個天然的交到不同領(lǐng)域的朋友的圣地,在協(xié)會里,能建立起在大學(xué)里最廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。雖然我們來自各個不同的系, 但我們都有共同的愛好——英語。 是英語將我們聯(lián)系在一起, 是英語讓我們開始了解對

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 20

      現(xiàn)在隨著地球交往的日益密切,學(xué)一門其他國家的語言越來越方便我們認(rèn)識其他國家的文化和習(xí)俗。而對于我們大學(xué)生而言,學(xué)好英語,不僅是我們大學(xué)畢業(yè)的條件需要,也是讓我們增進(jìn)自己視野的方法之一。所以為了增加我們英語社團(tuán)同學(xué)們的英語能力,我們在本學(xué)期開展了一系列的活動,有長期的早晨英語口語學(xué)習(xí),也有每周一次的英語沙龍,還有各式各樣的社團(tuán)聚會。

      一、社團(tuán)目的

      本著為社團(tuán)同學(xué)們負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們要發(fā)揮我們英語社團(tuán)的職責(zé),給同學(xué)們規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃,并且做好我們監(jiān)督的工作,通過各種各樣的活動來提高他們的英語素質(zhì),維護(hù)社團(tuán)同學(xué)的利益,不能讓他們的入社費白交。

      二、社團(tuán)的主要活動

      1、早晨英語口語學(xué)習(xí)會:都說早晨是一個人記憶最好的時候,所以我們根據(jù)大家的.課程安排,安排上午沒課的同學(xué),在其他有課同學(xué)的早自習(xí)時間在學(xué)校的操場長廊那里進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。學(xué)英語不僅僅要有多的詞匯量,更要能夠說出口,有一定的口語能力,不做“啞巴英語”的人。早晨的英語口語學(xué)習(xí)會,我們就是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口語能力,糾正他們的錯誤讀音。

      2、英語培訓(xùn)課:我們社團(tuán)專門安排已經(jīng)過了四級六級的同學(xué)在每周二、每周三的晚上進(jìn)行培訓(xùn)課。主要講的就是詞匯的讀音,以及各種語法,在每一天平時沒上課的時候發(fā)群里發(fā)布訓(xùn)練作業(yè),讓同學(xué)們在上課前做好,上課的時候我們在講完課之后就是來分析這些題目。

      3、英語沙龍:英語沙龍的活動就非常的多了,我們有時候會放一部國外英文電影一起欣賞,讓大家在英文電影中了解英語國家的文化習(xí)俗;進(jìn)行英語歌唱比賽,通過這個活動增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)大家的英語口語和表達(dá)能力。舉朗讀比賽,通過讓同學(xué)自己去學(xué)習(xí)去了解英文文章來增進(jìn)同學(xué)們的文章理解能力,還通過朗讀比賽來增進(jìn)社團(tuán)同學(xué)們的口語。

      我們社團(tuán)的長期目標(biāo)是增進(jìn)同學(xué)們的英語能力,短期目標(biāo)則是讓他們能夠通過英語四級和六級考試并且拿到證書。但是有不少的同學(xué)加入社團(tuán)之后就不怎么過來參加社團(tuán)活動,后面的活動我們一定爭取動員所有的同學(xué)過來參與活動!

      英語社團(tuán)活動總結(jié) 21

      又一學(xué)期即將結(jié)束,經(jīng)過一學(xué)期的磨練和發(fā)展,我們的英語哆來咪社團(tuán)活動逐步成熟。由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生的需要,受到了社團(tuán)學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

      首先,在教育工作計劃的制訂上,我們立足學(xué)生期學(xué)生的特點,將目標(biāo)制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),以聽說為主,不搞認(rèn)讀,堅持聽說整合,先聽后說,以聽促說,自然習(xí)得的`原則,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性,培養(yǎng)學(xué)生初步使用兩種語言進(jìn)行交際的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。

      其次,在教育內(nèi)容的選擇上,我們力求符合學(xué)生的身心特點,注重選擇學(xué)生親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動有趣,富有童趣,又貼近學(xué)生生活與情感喜好,其難度既符合各年齡學(xué)生的發(fā)展特點,又略高于學(xué)生的年齡水平,使學(xué)生既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。

      第三,在教學(xué)方法上,我們以游戲為主,各種教學(xué)方法靈活交替使用,以此吸引學(xué)生,抓住學(xué)生,從而有效的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等學(xué)生喜愛的事物,讓學(xué)生在玩樂中學(xué)習(xí)英語,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如:在教學(xué)生學(xué)水果類單詞時,我們準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓學(xué)生在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,學(xué)生很感興趣。

      第四,在教學(xué)手段上,我們充分利用錄音、錄像多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語。如:在教學(xué)生學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時,我們通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給學(xué)生看,讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外,我們還播放有關(guān)的英語短劇給學(xué)生看,播放一些英語歌曲給學(xué)生聽,這一些都激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

      英語社團(tuán)活動的開展給學(xué)生提供了一個練習(xí)英語口語的好機(jī)會,好場所。在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識,還更增進(jìn)了學(xué)習(xí)英語的自信心,對今后的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們四年級英語哆來咪社團(tuán)期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

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