世界讀書日活動總結

    時間:2023-01-05 19:07:17 活動總結 我要投稿

    2022世界讀書日活動總結

      總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的2022世界讀書日活動總結,希望對大家有所幫助。

    2022世界讀書日活動總結

    2022世界讀書日活動總結1

      4月23日,為構建書香穿紫河,倡導全民閱讀,營造讀書氛圍,促進更多人在讀書中學習,在學習中成長,從而形成好讀書、讀好書的文明風尚,武陵區穿紫河街道多舉措開展“博學修身立志交友篤行”為主題的世界讀書日宣傳活動。

      街道充分利用轄區LED顯示屏等平臺和載體,播放讀書日相關標語和視頻來營造濃厚的氛圍;同時,各社區“車胤書屋”免費開放并安排志愿者做好服務居民閱讀書籍的工作。

      在濱湖社區人防公園中,一群身穿紅馬甲,戴著小紅帽的志愿者們給居民發放“世界讀書日”宣傳海報,并向居民介紹讀書的好處和共同開起正版生活。在“車胤書屋”里,呈現一幅“大手牽小手,相伴同閱讀”家庭親子閱讀的溫馨場景。志愿者向家長和孩子們闡述了家庭良好的.閱讀氛圍對孩子成長的重要性,并組織小朋友們在圖書室挑選自己喜愛的書籍,與家長坐在一起閱讀、討論,一起分享知識大餐。

    2022世界讀書日活動總結2

      根據xx省圖書館學會轉發國家圖書館學會《關于開展20xx年“全民讀書”活動的通知》要求,深入推進全民讀書活動和精神文明創建活動,不斷提高全民讀書水平,提升我縣市民文化素質,構建基層圖書館現代公共文化服務體系,發揮示范引領作用,圖書館舉辦了“全民讀書”活動。

      活動緊緊圍繞“讀書的力量:經典讀書——弘揚優秀傳統文化”的主題,以建設華夏文明傳承創新為契機,以“4.23世界讀書日”、“圖書館服務宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民讀書活動,努力倡導讀書學習風尚,提高城市的文化內涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實文化生活。現將具體情況總結如下:

      一、安排部署

      館領導及時召集全館人員進行動員,對活動周密安排,制訂了詳細可行的活動方案,下發各部門,落實責任,提高工作效率。

      二、廣泛宣傳,營造氛圍

      在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關單位、學校,社區等讀者密集地,發放宣傳單、制作宣傳牌發布活動內容、活動時間及主題內容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民讀書月活動中來。

      同時,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時向媒體和上級部門通報活動情況,提供相關新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務。

      三、精心組織,內容豐富

      1、“4.23世界讀書日”宣傳活動

      縣圖書館為倡導全民讀書,營造讀書氛圍,突出推廣宣傳“全國少年兒童讀書年”活動,經過精心策劃,舉辦了以“經典讀書,弘揚優秀傳統文化。點燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“4.23世界讀書日”讀者活動。

      4月x日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學校、社區、街道發放宣傳傳單,在圖書館內張貼推廣讀書宣傳海報,營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請xx小學學生xx人到圖書館進行讀書體驗。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導下,讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂。活動期間,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。

      在館藏書目中精心挑選出文學類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優秀期刊xx種,設立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。

      為鼓勵讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎征文活動,活動主題為“影響我一生的一本書”。4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯組織的“智慧人生?書香女人”婦女兒童讀書活動啟動儀式,館長xxx在會議現場作了縣圖書館簡介和圖書館服務工作宣傳。圖書館館員向群眾發放圖書xx冊。

      在“智慧人生?書香女人”婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。

      2、實施“讀書推廣人培育”計劃,夯實農村全民讀書推廣基礎,召開了全縣農家書屋管理員業務知識培訓會。

      農家書屋作為農村讀書推廣的重要陣地,在全民讀書推廣中具有十分重要的`地位,為加強農家書屋的管理,提高農家書屋的運行質量,使農家書屋發揮出應有的效益,結合圖書館“讀書推廣人培育”的活動計劃,于20xx年x月x日上午,在圖書館多媒體室,召開了“基層農家書屋管理員培訓會”。

      全縣各鄉鎮文化專干參加了培訓會議。本次培訓采取逐級培訓的方式,首先由圖書館業務人員對各鄉鎮文化專干進行了關于農家書屋圖書管理的業務培訓,再由鄉鎮文經專干對本鄉鎮各村農家書屋管理員進行培訓。通過培訓,提高了農家書屋管理水平,保證了農家書屋的規范運行。

    2022世界讀書日活動總結3

      根據中國圖書館學會《關于開展xx年“全民閱讀”工作的通知》要求,普洱市圖書館、普洱市圖書館學會于4月23日在茶城普洱市中心紅旗會堂門前開展了xx年“世界讀書日”大型公益活動,在普洱市中心營造了“全民閱讀”的良好氛圍。普洱市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,

      活動期間,主要開展了發放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動,讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領略到“書籍是人類進步的階梯”、“提高全民閱讀活動,建設和諧文化,有利于推動我市學習型社會建設;有利于促進人的全面發展,提高市民的`整體素質;有利于推動我市文化的繁榮和發展;有利于推動普洱的經濟騰飛”。構建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動已成為普洱市民的共識與需求。

      這次活動除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進行“全民閱讀”宣傳外;同時,還以活動為契機,為普洱市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對普洱市

      圖書館有了新的更深層次認識和了解,擴大了普洱市圖書館在社會上的知名度、影響力。

      這次活動共出動車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻等工具書350余冊,發放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和普洱市圖書館簡介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。

      總之,普洱市圖書館和市圖書館學會開展這次xx年“世界讀書日”活動,主題鮮明、內容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂于參與,達到預期目的,取得了實際效果。可以說它是一次保障人民群眾閱讀權利,提升市民素質,豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉”普洱,打造“妙曼普洱、養身天堂”城市品牌有意義的活動。

    2022世界讀書日活動總結4

      為活躍校園文化生活,培養學生讀書興趣,傳承經典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀,4月16日-20日,xx區xx學校開展了“讀書伴成長,書香潤人生”世界讀書日系列主題教育活動。總結如下:

      4月16日,學校結合春季研學活動開展了拍照配詩評比活動,照片的內容和詩歌的意境相對獨立又相互照應。學生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。

      4月18日,學校開展了以“書海拾貝”為主題的黑板報評比活動,同學們認真準備,積極參與,將平時閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內容摘抄下來,動手設計,配上鮮明生動的圖畫。一幅幅制作精美的黑板報切合主題,內容充實,畫面美觀,色彩和諧,充分展現了師生們積極向上的精神風貌,營造了濃厚的閱讀氛圍。

      4月20日,各班以“讀書伴成長”為主題開展了讀書分享活動。同學們紛紛介紹自己最喜愛的一本經典讀物,并把作品中的.精彩段落用真摯的語言讀出自己對經典的理解,在講述和聆聽中暢游書海,品悟書香。學校還開展了親子閱讀活動,借此讓父母與孩子共同學習,一起成長,分享讀書的感動和樂趣。

      最美人間四月天,正是少年讀書時。本次系列主題活動,激發了師生讀書的興趣與熱情,助推了師生品味書香,有所收獲,讓孩子們親近書本,喜愛讀書,學會讀書,認真讀書,在書籍中求得知識,在閱讀中明白事理,在讀書中學會做人,營造了一個和諧美好的書香校園。

    2022世界讀書日活動總結5

      “快來看,快來換,我們的書攤最實在!”“走過路過,不要錯過,大蘿卜書屋開業啦!”近日,xx小學開展了第x屆讀書節“讓書飛起來”主題實踐活動,各班學生通過以書換書的方式踴躍參與其中。

      “這位同學,我用《青銅葵花》換你的`《狼王夢》,好不好?《青銅葵花》的作者是獲得了諾貝爾兒童文學獎的曹文軒叔叔喲,這本書可好看了!”

      在活動現場,這樣的吆喝聲不絕于耳。活動開始后,在班主任的`指導下,各班學生分小組制定活動計劃,收集、整理需要交換的書籍,擬定具體的交換規則。活動過程中,學生堅持“以書換書、以物易物”的原則,公平交易,大家都各自換到心儀的圖書。

      學校負責人介紹,自建校以來,學校每年都會堅持開展“讀書節”、“藝術節”、“體育節”、“科技節”、“社會實踐節”五大傳統活動。其中,“讀書節”作為大江小學打造“書香校園”特色活動之一。

      據悉,從20xx年起,為使讀書活動向縱深推進,xx小學將讀書節活動的時間從x月延長至次年x月。期間,學校圍繞不同主題開展了教師讀書沙龍會、課外閱讀指導教學競賽,學生班級讀書會、知識競猜、美文誦讀、演講征文、手抄報、書簽制作、課本劇編演、跳蚤書市等系列活動,并評選書香兒童、書香家庭、書香教師、書香班級、閱讀之星等。

    2022世界讀書日活動總結6

      4月11日,記者從市圖書館獲悉,"我們的閱讀季—市圖書館4·23世界讀書日活動"已正式啟動,活動從4月持續至6月,陸續推出13項重點活動,為讀者搭建互動、學習、交流的平臺,充分感受書香魅力,體驗閱讀快樂。

      今年閱讀季期間,市圖書館將圍繞"4·23世界讀書日"、"六一兒童節"、"端午節"、圖書館宣傳服務周等,開展公益講座、交換圖書、少兒閱讀推廣、音樂欣賞、你選書我買單、閱讀進軍營等活動。

      4月15日,市圖書館將啟動"圖書對對換活動",長期為讀者提供圖書交換平臺,市民讀者可攜帶個人的閑置書籍到市圖書館二樓大廳自由換書區參加活動。"4·23讀書日"當天,市圖書館邀請知名作家喬岳帶來專題講座—《在閱讀中產生對中華文明的'自豪感》,帶領讀者感悟中華文化的精髓。

      5月20至21日,"六一國際兒童節"前夕,市圖書館還將舉辦"六一"主題活動,包括猜謎、智力大比拼、親子互動游戲等系列活動銜接不停6月,"我聽·我讀—20xx年全國少兒讀者朗誦大賽(網絡預選賽)"將在市圖書館舉辦。

      據悉,閱讀季期間,市圖書館還將結合數字移動媒體的發展及讀者需求,利用網站、微信、QQ等服務平臺,拓寬服務渠道,增強與讀者線上線下交流。此外,市圖書館在閱讀惠民上增設多項公益活動,如關愛農村留守兒童,為農村學校留守兒童講述繪本,組織開展農民工數字培訓、老年人智能手機使用培訓等。屆時廣大市民可通過市圖書館網站、微信公眾號、咨詢電話88236165等方式了解活動情況選報參加。

    2022世界讀書日活動總結7

      伴著20xx年讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配合領導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特別是瑯講壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。

      世界讀書日到來之前,外聯部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網絡為合作伙伴。其原因有:

      一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質還是電子書,選擇英吉特網絡可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。

      二、英吉特是原先的.網吧改進后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易。

      三、英吉特老板重視這次機會,給予了很大的支持,發放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。

      既得經驗:拉取外聯,要選擇最合適的外聯小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯。考慮的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。

      活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進一步發言。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。

      十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發放三元免費上網優惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4。23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的極力配合,學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

      晚上七點到九點的瑯講壇,是讀書會的傳統活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,瑯講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺。“接近學生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,讀書會的影響必將越來越大。

      讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。制作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。

      活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點培訓,活動風格應該更活躍開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。

      十年植樹,百年樹人,要培養好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進步一點兒。

    2022世界讀書日活動總結8

      20xx年世界讀書日活動圓滿結束

      花開正艷,書香愈濃,首都師范大學中華魂讀書會于4月23日開展以“生命中的三分鐘”為主題的世界讀書日活動,分別于當天11:30—**:30在本部圖書館前舉行,16:30—18:30在**圖書館前舉行,旨在弘揚中華文化、傳遞書籍經典、提倡閱讀風氣。

      本次活動得到了我校團委和圖書館的大力支持,校園手機報和廣播臺也發揮了自身優勢給予幫助。

      伴著花蕾和書香,讀書會的會員們將不同種類,或薄或厚的書籍依次有序地擺放開來,為滿足不同讀者的需要,我們準備的圖書涵蓋了文學、歷史、哲學、教育、經濟、管理等不同類別。這些書都是會員們自己帶來的、想要特別推薦的書,從遠處看去,帶著紙香的書籍恰似春日里的`一道風景,百余本講述著不同故事、擁有不同的封面的圖書陳列開來,讀者駐足于此,與身旁的圖書館交相輝映,明媚喜人。

      整個活動共分讀書和薦書兩個環節,讀者在活動地點閱讀超過三分鐘或將自己想推

      薦的書目寫在便簽紙上即可獲得精美書簽一枚。隨著活動的進行,不斷有讀者加入進來。他們或拿起一本《詩經》,或翻開《百年孤獨》,或捧起一本頗有趣味的“圖畫詩”看的津津有味。會員們則講解著活動內容,拿著自己制作的精美書簽贈與讀者,或欣賞著眼前百余本書的別樣風景,真是不亦樂乎。也不時有同學和老師參與到活動中來,他們讀著自己喜歡的書籍,寫著屬于自己的個性化書評,又或在便簽紙上寫下自己的感言,分享閱讀的收獲,感受閱讀的快樂。

      活動過程中,不時下起的幾滴春雨,為整個活動增添了幾分清涼的味道。書在傘下,讀在雨中,又是一番滋味。

      20xx年世界讀書日活動在夕陽的余暉中結束,薦書板上已貼滿了同學們的個性化書評。活動雖然結束了,但讀書之路不可止。閱讀是一輩子的事情,是一種長期的沒有終點與止境的自我教育。正如莊子所說“吾生也有涯,而知也無涯”,讀書之路亦無涯。

    2022世界讀書日活動總結9

      為引導我院學生多讀書、讀好書,形成熱愛讀書的新風尚,圖書館聯合校團委舉辦了我院“讀書活動月”活動。本屆讀書月活動開展了經典圖書推薦、學術講座、數字資源培訓、讀書交流會等豐富多彩的系列活動。通過活動引導同學們熱愛讀書,有效利用圖書館豐富資源。

      為更好地宣傳本次活動,營造濃郁的活動氛圍,圖書館利用網頁、制作展板、懸掛大幅標語等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書月活動,使得此次活動輻射面廣,在讀者中產生積極反響,有近4000學生參與讀書月活動。在第x個世界讀書日當天,《合川日報》記者到我院做了專門的采訪,并于次日做了報道。

      為提高同學們的閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣,提升閱讀品位及文化修養,引導同學們回歸名著、回歸經典,深入了解經典文學的深刻內涵,圖書館向讀者推薦各類經典圖書近200種,并將這些經典書目于圖書館向廣大讀者展出。

      x月25日,圖書館邀請重慶市級重點學科古代文學負責人、研究生領銜導師、我校文學與新聞學院謝真元教授為讀者舉辦了一場主題為“紅樓夢的悲劇世界”的學術講座。來自各院系的260余名師生參加了本次講座。聽講的同學普遍感到受益匪淺,充分激發了學生對我國古典文學的興趣,學到了許多課堂上學不到的知識。

      x月17日至x月24日我館邀請數據庫廠商的專業技術人員來我院舉辦數據庫使用方法的系列培訓活動,以幫助讀者充分利用館藏數字資源。培訓活動以互動交流、有獎問答等形式展開,為讀者獻上了共五場生動活潑、開闊視野的數字閱讀盛宴,加深了讀者對圖書館數字資源的了解,提高了同學們利用數字資源的能力。

      通過讀書月活動的開展,我院師生讀書人次明顯增加,據統計,在讀書月活動中,學生借出圖書達120xx余冊,借書冊次比同期增長52%

      “書是人類進步的`階梯。”讀書有如煮茗,火候恰當,自然清新怡人;讀書有如下棋,胸懷丘壑,自然決勝千里;讀書有如品酒,歲月積淀,自然濃香醇厚。每一年的4月23日是聯合國教科文組織確定的“世界讀書日”,在這一天,我們在xx特殊教育學校圖書繪本室開展“漫步書香,共享芳華”的“世界讀書日”宣傳活動,提高師生的讀書意識。

      我們在圖書繪本室通過積極有效的探索實踐,充分利用這里的環境和館藏資源優勢,開展系列讀書活動,促進學生們形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。

      一是開展經典必讀加活動體驗,使學生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級各班學生閱讀水平。然后根據學生特點和學生已有的閱讀經歷,結合書目,課內與課外閱讀雙軌并驅。課內閱讀重在方法指導,課外閱讀重在語言素材的積累。最后通過各種活動展示學生讀書收獲,例如分組進行故事學習,同學間互相講故事,讓閱讀變成“悅讀”。

      二是提倡推薦書目加師生共讀,尋找最美“伴讀者”。讓學生喜歡閱讀,老師的引導和榜樣示范非常重要。根據學生的不同年齡段,我們挑選了相應教育的書籍。除主題閱讀外,我們帶領學生一起進行師生共讀,并推出了21天養成閱讀習慣曬曬“我的師生閱讀時光”等活動,評選書香小組。讓學生感知閱讀的意義和重要性,充分調動學生參與的積極性,逐步養成愛上閱讀的習慣。同時,多讀書、讀好書,也會促進我們的知識增長,積累我們的閱歷。

      “世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養成讀書的好習慣。我們的“漫步書香,共享芳華”世界讀書日活動雖然結束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長都將起到促進的作用。讓一本本好書成為導航燈,愿我們共同讀書,共同進步。

    2022世界讀書日活動總結10

      葉城縣圖書館開展xxx年“全民讀書月”活動總結葉城縣圖書館根據自治區文化廳、新疆圖書館學會等上級主管部門關于xx年“全民讀書月”活動的要求,并于我圖書館的實際相結合,為充分發揮好圖書館宣傳和傳播先進文化的教育引導作用,促進葉城各族人民群眾的文化生活,激發全民讀書的熱情,進一步引導公眾進行健康向上的休閑文化,自4月23日至5月23日積極開展了一系列內容、形式深受各族群眾歡迎的讀書活動。

      首先在4月23日“世界讀書日”這一天,舉行了葉城縣圖書館xx年“全民讀書月”活動啟動開幕式,縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開幕式,本縣符文副縣長為開幕式致詞,四小、八小的師生代表也分別發了言。在當日我圖書館閱覽大廳向社會各界、各族群眾免費開展了閱覽活動,我館工作人員將精心挑選的內容健康向上的各類圖書、報刊擺放在文化中心門前,吸引了大批學生和過路群眾就座閱讀,閱覽人數達300余人次。各族群眾對縣圖書館的服務項目、內容、形式有了更多的了解,增強了公眾的圖書館意識。

      為了更好地發揮縣圖書館的主導作用,把服務送到基層,自xxx年4月6日始,圖書館工作人員按照《中國圖書館分類法》第四版,深入我縣鄉鎮文化站圖書室開展圖書、文獻規范分類工作,在“全民讀書月”期間,圖書館工作人員克服困難,自帶干糧,騎摩托車深入鄉鎮,用自己帶去的裝訂機、膠帶、書簽、打號機、線繩等工作用具,抓緊時間,中午不休息加班加點辛勤工作。至5月26日已完成伯西

      熱克鄉、洛克鄉、吐古其鄉、恰瓦克鎮等4個鄉鎮文化站的圖書分類工作,分類圖書7913冊,并為各圖書室裝訂了報紙、雜志,在分類過程中,縣圖書館的工作人員對文化站的工作人員進行了手把手的指導,使鄉鎮文化站工作人員在實踐中得到了培訓,提高了自身業務能力,通過圖書館工作人員的不懈努力,使我縣鄉鎮文化站圖書分類規范化,從而更好地服務于農牧民的生產生活。

      為了吸引更多讀者來我館讀書學習,在“五一”期間,圖書館開展了“新書推薦”和“優惠辦理借書證”活動,將新書目錄及主要內容以簡介形式,通過板報向讀者進行了推介。5月1日至7日,半價為群眾辦理借書證,從而又吸引了一批新讀者走進圖書館。

      5月15日至5月17日,圖書館的全體工作人員先后送圖書到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學校,組織開展了豐富多彩的讀書活動,參與師生達560余人,工作人員每到一個學校,都受到了孩子們的熱烈歡迎,為各中小學校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類書籍700冊,本館工作人員在輔導學生讀書的同時,還請同學們現場談讀書的收獲,并說出一些自己讀過的書籍名稱,最后讓孩子們寫了讀書感受和學習。此項活動受到了各校領導的高度稱贊和全力支持。通過開展這樣的活動,培育少年兒童“多讀書,讀好書”的情趣,充實了未成年人的精神文化生活,自活動開展以來,到圖書館看書的學生數量與日俱增,拉近了圖書館與少年兒童的`距離,使圖書館成為少年兒童陶冶情操的精神樂園。

      5月23日下午圖書館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會”及優秀

      讀者表彰會,文體廣電局領導在會上做了熱情洋溢的講話,對社會各界讀者的熱心參與和多年來對圖書館的支持給予了高度稱贊,共有62人參加了本次座談,維、漢讀者歡聚一堂,在座談中,談對自己多年的讀書感受,或談對中華民族悠久歷史文化的認識,或談圖書館在經濟發展、社會生活中的作用和影響,或談讀書給予自己的工作、生活帶來的好處,參加本次座談會的有國家工作人員、個體工商業者、退休老干部、農民、學生等,座談會氣氛輕松愉快,掌聲不斷,會上還對評選出的維、漢20名優秀讀者給予了表彰獎勵,給其余到會的讀者頒發了紀念品,活動受到了賓主盡歡的滿意效果,活動結束后,讀者們贊不絕口,感謝圖書館為他們創造了一個互相交流、共同提高的機會,同時也感謝圖書館多年來為他們提供了豐富的學習盛宴,今后大家將盡心盡力關注支持圖書館的發展,本次活動擴大了圖書館在社會上的知名度,鼓勵了公眾參與圖書館活動的熱情,吸引了更多的人關心圖書館、走進圖書館。

      為了成功的組織好xxx年“全民讀書月”活動,我館制定了詳細的活動計劃,每項活動都留有圖片,而且由葉城電視臺的記者為活動做了專題報道,每開展一項活動后,都及時寫出簡報,并上報給各有關上級部門。本次我圖書館開展的“全民讀書月”活動,得到了社會各界的支持,特別是文體廣電系統的大力支持,隨著圖書館的各項活動在電視新聞和廣播中不斷播出,圖書館的影響也在社會上日漸擴大。

    2022世界讀書日活動總結11

      今年的4月23日是第26個“世界讀書日”,為了讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長參與閱讀,增進親子情感,同時提高幼兒語言表達能力,豐富幼兒社會經驗。4月23日下午,卓雅·保利幼兒園“浸書香潤童年”第二屆圖書漂流活動在幼兒園操場隆重舉行。x師大基礎教育集團教學業務部副部長陳好蘭、x市卓雅大風車幼兒園園長武艷、x市卓雅·保利幼兒園園長陳斌斌以及家長代表出席本次活動。

      活動中,x市卓雅·保利幼兒園陳斌斌園長鼓舞了大家參與讀書活動的熱情,并談到,圖書漂流,漂流的不僅是書香,更是一種誠信和美德。每個小朋友要學會在活動中學會分享,在讀書中學會成長。同時通過詩文誦讀這種活動的舉辦,讓中國的經典傳統文化深入到孩子的幼年記憶中,讓國學啟蒙教育融匯入孩子每一天,扎根于孩子心中。

      各級部的小朋友經典誦讀表演更是將活動推向了高潮,中班級部帶來的《中華弟子規》,孩子們整齊的朗誦聲,伴隨著搖頭晃腦的可愛動作,贏得了在場觀眾們的陣陣掌聲;小一班、小二班和小三班幼兒表演的《三字經》展現了小班孩子的天真、活潑,也充分展示了經典國學的不朽魅力;小四班幼兒則為大家展示了《古詩吟唱》,孩子們表現出色,盡情吟誦,小手拍拍,默契配合;大班級部帶來的《千字文》,將武術與經典誦讀完美結合,孩子們時而激情滿懷、時而委婉優美,精彩的表現震撼了在場所有家長。圖書漂流開始啦,老師們精心布置了本班的展臺、設計了海報,展臺上的圖書種類豐富,既有外國繪本,也有中國傳統故事,科普、兒童文學應有盡有,整個現場書香彌漫,熱鬧非凡。活動打破了幼兒年齡段和班級界限,鼓勵幼兒從家中挑選自己喜歡的圖書帶到幼兒園來與其他同伴一起分享,針對自己選中的圖書與同伴互動交流、協商,一次換書活動,看似簡單,卻帶給每個寶寶不同的收獲。內向的孩子嘗試著與陌生小朋友交往、溝通,愛讀書的孩子把自己的閱讀體會與別人分享。通過獨立自主與同伴進行交流,每個寶寶都換到心儀的圖書,體驗著置換的'快樂。在換到喜歡的書之后,有的小朋友在家長的陪伴下馬上如饑似渴地讀起來,或樹蔭下,或展臺旁……到處都是與書為伴的身影。

      閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!這一本本曾經靜靜躺在書架上的圖書,作為一條文化的紐帶,將傳遞著知識與智慧,承載著價值與友誼,在孩子們的心中一直漂流下去。衷心地希望通過本次圖書漂流活動,能讓孩子在“悅”讀中健康快樂地成長!

    2022世界讀書日活動總結12

      我院在第十六屆世界讀書日舉辦第二屆其征文比賽取得了圓滿成功。在此期間我文學社通過院社團部的海報和各系部學習部的通知,接收到各系部的大量稿件,由此可見各班級對本次活動的熱情很高,以及有許多對不同事物都有自己獨到的見解。由于本次征文比賽要求較少,不限題目,不限文體,所以為大多數同學的創作提供了更廣闊的空間。

      在審閱稿件的過程中,我們也發現了許多特別出彩的文章和獨特的思想,由此我們也受益匪淺。我們審稿件的方式是“先粗后細,粗細結合。”這樣不但可以提高審閱稿件的效率,而且也不至于遺漏一份優秀稿件,從而真正做到對各系同學供稿的積極性負責。

      然而,在審稿過程中,也出現了一些失誤:通過審稿發現有一些系部的征文通知下達的不準確。同學們沒有按照要求寫稿,以至出現許多廢稿,只是粗淺的介紹了世界讀書日的發展,以及自己對讀書的認識,文章顯得簡單膚淺。

      針對以上問題,我們將總結經驗,在以后的征文比賽中避免再次發生。

      20xx年是第十五個世界讀書日,為了進一步豐富大家的文化生活、推動學習型社區的建設,4月23日,社區開展了“社區讀書日”活動,努力營造社區居民讀好書的閱讀氛圍。

      一、活動目的

      以黨的十八大、十八屆三中、四中全會、第二次中央新疆座談會精神為指導,以創建學習型社區為主線,倡導終身學習的理念,引導小區居民積極參與,讀書尚學,全面提升小區居民的.文化素質。

      二、活動內容

      1、看書讀報一小時。4月23日上午,在社區領導的帶領下,組織單位黨員干部職工44人,到社區書屋讀書一小時,黨員干部根據自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進行閱讀,針對自己一個小時看到的書籍里的內容進行交流,在交流的過程中很多干部反映,由于長期電腦工作,現在讓看書,里面的好多字都不會寫,甚至不認識,干部黨員贊成經常組織讀書活動,以便豐富干部自身的文化知識。

      2、世界讀書日,允許外借。由于社區書屋里書籍有限、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日里,為了給書蟲居民提供過把癮的機會,今天在社區書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍12本。

      3、開展書香社區征文比賽。本次活動針對小區退休黨員干部,他們通過看一把書將自己的深的體會、感想及收獲都可寫在文章中,此次共征集文章7篇,一等獎一名,有社區退休干部xxx獲得。

      書籍是人類知識和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結晶。只有不斷學習才能不落后,世界讀書日活動已經結束,但是讀書沒有結束。

    2022世界讀書日活動總結13

      4月23日是“世界讀書日”,碧江區總工會、團區委、區婦聯在燈塔街道矮屯安置社區開展“新市民·追夢橋”4·23世界讀書日主題活動。

      走進矮屯易地扶貧搬遷安置社區的農家書屋,和往常一樣,書屋里早早坐滿了各年級的小朋友,正在認真地閱讀、繪畫和寫作業。

      為引導安置點孩子們更好的開展閱讀,形成熱愛閱讀的.良好習慣,碧江區總工會、團區委、區婦聯組織巾幗志愿者到書屋開展了“世界讀書日活動”,號召安置點的廣大家長要重視孩子的閱讀,尤其是親子閱讀,并組織現場的小朋友們開展閱讀、講故事,相互交流讀書心得,現場氣氛十分活躍。

      據了解,此次活動旨在號召易地扶貧搬遷安置社區居民好讀書,爭做新市民;讀好書,成就新夢想,通過閱讀來獲取知識,增長本領,提升修養,營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍。

    2022世界讀書日活動總結14

      4月23日為世界讀書日,為了使廣大同學更好地了解這個節日的意義及內容,我們班開展了“我讀書,我快樂”的主題活動。

      世界讀書日始于1995年,目的是推動閱讀和寫作,宣揚跟閱讀關系密切的版權意識。4月23日對于世界文學領域是一個具有象征性的日子,因為塞萬提斯,莎士比亞和加爾西拉索德拉維加都在1616 年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯德律恩、拉克斯內斯、佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等。因此1995年在巴黎召開的聯合國教科文組織大會選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發現閱讀的快樂,并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的貢獻的人表示尊敬。

      活動分五部分進行:一是讀書心得交流;二是介紹世界讀書日的來歷;三是推薦好書;四是讀書筆記交流;五是詩文朗讀。尤其在推薦好書活動中,同學們爭先恐后地來為大家推薦好書:如韓雪介紹的《智慧好童話》,張雅靚推薦的《非常媽媽》,田佳的《開竅作文》……等一些好書。在詩文朗讀結束后,我們班評選了詩文朗讀之性,韓雪和呂曉楊并列第一,劉思敏第二,張雅靚和尤丹并列第三。可惜由于時間的關系同學們在戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕,不能丟開。現多形容非常留戀,舍不得離開。]中結束了本次活動。

      是啊,讀書日的活動目的就是在于讓同學們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導同學們走入書的殿堂。

      讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結經驗規律,讀書也可以讓人反思自己。

      我校“世界讀書日”活動雖然結束了,但活動的開展將對我們每個學生的.健康成長起到促進的作用。今后我們希望能夠繼續開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養同學生們良好的愛書、讀學的品質。讓一本本好書成為導航燈,指引我們向“知識淵博、性情通達、思維創新的人”的目標不懈地努力。

      “世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養成讀書的好習慣,愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。

    2022世界讀書日活動總結15

      “快樂閱讀,創新表現”是我園一直秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開的四月,伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”以及江蘇省首個法定“全民閱讀日”的到來,城區幼兒園于20xx年4月7日至6月1日舉辦第八屆閱讀節,于6月1日的頒獎活動中圓滿落下帷幕。為期近2個月的閱讀節活動安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長的好評,在活動中大家都收獲滿滿。

      首先各班老師能根據班級幼兒的身心發展特點和班級幼兒的特點,精心創

      設溫馨的閱讀區的環境,在閱讀區用各種圖標提示幼兒學會正確、安靜地進行閱讀活動。其次各班老師積極挖掘班級中幼兒的資源,通過圖書漂流的方式鼓勵幼兒分享幼兒的繪本資源,進行快樂合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評選、“經典誦讀”“蘇州童謠表演”以及“童話劇展演”等活動,給每個孩子提供了表演才能的大舞臺,在豐富多彩的活動中,不僅鍛煉了孩子們的語言表達能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養了自信和勇氣,讓孩子在活動中收獲和成長。

      本次閱讀節的活動主題是:“分享繪本·快樂閱讀”。在閱讀節期間我們還舉辦“親子自制圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書之家”、“書香家庭”等活動。一系列的`活動帶動著我們城幼的家長也積極參與到本次閱讀節活動中來,享受親子閱讀的樂趣。

      在本次閱讀節中,老師們也積極參與各項活動:讀書摘抄、撰寫讀書活動心得,進行好書推薦,還結合日常教學活動開展了繪本教學展示活動,閱讀節活動不斷激發了教師的讀書熱情,也提高了教師的教育教學水平。

      最后親子自制繪本展和閱讀節專題版面的展示,給家長全面了解本次閱讀節活動提供了平臺,家長在觀看版面的同時對本次閱讀節活動給予了肯定和高度的評價,6月1日的閱讀節頒獎活動,把本次閱讀節推向了高潮,孩子和家長紛紛上臺領獎,覺得在本次閱讀節活動中家長和孩子共同進步和成長!

      通過本次閱讀節的舉辦,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺,以閱讀豐富幼兒的生活,讓幼兒在閱讀中開闊視野,提高閱讀興趣和表現表達能力,凸顯我園“閱讀與表現”特色課程。同時以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺,在分享、互助中共同提高師生閱讀的質量,享受閱讀的快樂!

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