學雷鋒活動總結報告

    時間:2020-11-16 13:11:05 活動總結 我要投稿

    學雷鋒活動總結報告

      學雷鋒活動的開展能使人們更深入地了解雷鋒精神。下面是小編推薦給大家的學雷鋒活動總結報告,希望大家有所收獲。

    學雷鋒活動總結報告

      學雷鋒活動總結報告一

      今年是毛主席發出“向雷鋒同志學習” 號召的 xx周年紀念, 3月,我校根據縣教育局文件精神并結合本校實際,開展了以“學習雷鋒精神,共建和諧校園”為主題的學雷鋒活動。通過開展形式多樣、內容豐富的活動,讓全體學生對“雷鋒精神”有新一層的認識,我們在此次活動中做到了,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現對此次活動總結如下:

      一、 發動宣傳,營造輿論氛圍

      1.2月27日,召開學雷鋒動員大會,號召全校師生向雷鋒同志學習。以文件的形式下發通知,要求以班為單位積極開展學雷鋒活動。

      2.3月2日,在校園張貼學雷鋒宣傳標語。

      3.3月6號,全校各班開展學雷鋒活動主題班會。

      4.利用學校廣播站,通過播放雷鋒事跡、日記以及相關歌曲的形式宣揚雷鋒精神。

      二、開展活動,踐行雷鋒精神

      1、配合學校搞好實踐活動。 校團委組織學生會干部和各班團支書于3月5日舉行了一次“凈化解放環境,從我做起”的清理學校死角活動。此次活動拉開了我校“學雷鋒活動月”的序幕。

      2、開展主題班會活動。 3月6日,全校開展主題班會,大力宣傳、發動,使雷鋒精神深入人心,倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。班會主題結合“三八婦女節”、“植樹節”,為感謝父母的養育,教師的教誨,他人的幫助實際地做一些力所能及的事;結合“創建人文、活力、和諧校園”,多為班級、為學校做好事等。廣大團員同學積極帶頭,充分體現出團員的先進性。

      3、3月13日,以班為單位開展以“”為主題濱演講比賽。

      4、開展黑板報的評比活動。

      5、3月5日至3月10日,我校舉行了主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報比賽活動。全校各個班級均出版了主題鮮明,內容切合班級實際、具有一定的教育意義的板報。還從各年級評出一、二、三等獎各一名。

      6、3月27日,校團委組織各班團志書和學生會干部到南華山國家森林公園和民俗園清掃垃圾,為鳳凰縣申報“衛生城市”貢獻自己的一分力量。

      7、各班積極準備,認真開展活動。在活動中涌現了大批先進集體和個人。

      三、及時總結,表彰先進

      學校要求各班在3月30日前完成總結和經驗交流的工作,然后在晨會和班會時間,學校和各班召開學雷鋒總結表彰會,表彰在學雷鋒活動月中做出突出貢獻的班級和個人,以先進促先進,帶動全校師生將學雷鋒活動貫穿到全年的工作和學習當中。

      此次活動極大地豐富了學校師生的生活,提高了學生的思想素質和精神面貌,為學校其它方面的正常工作打下了堅實的基礎;因此必須高舉“學雷鋒,樹新風”大旗,牢固樹立思想道德建設觀念,長抓不懈,為學校的發展作出積極的貢獻。

      學雷鋒活動總結報告二

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多少年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明進步、風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

      在“學雷鋒活動月”中,新民街小學積極組織全校師生開展“行走于中國夢之路的新民雷鋒”系列活動。通過建立“雷鋒中隊”、設計“學雷鋒”主題板報、觀看雷鋒電影、講雷鋒的'故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、“學雷鋒”做好事等多種形式,以實際行動踐行雷鋒精神,弘揚中華美德。同時,要求每個班將本學期開始直至畢業,本班同學所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》,使之成為道德行為的范本。

      3月27日下午,新民街小學召開學雷鋒活動總結會暨活動常態化隊會。首先,賈元婕副校長做了總結講話,并對學校評選出的50名優秀“小雷鋒”、學雷鋒優秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報20份進行了表彰,頒發了榮譽證書和獎品。最后,少先隊員代表發出倡議,“學雷鋒活動月”即將過去,我們要把雷鋒精神融入生活,把活動延續下去,形成常態,與文明握手,與時代同行,從身邊的點滴做起,弘揚雷鋒精神,創建文明校園,將雷鋒精神進行到底 !

      學雷鋒活動總結報告三

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,三月五日是毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學習”的日子,是老一輩革命家集體號召向雷鋒學習的日子。為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發揚愛國主義傳統,加強學生的思想道德建設,我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學習雷鋒精神。現將活動情況總結如下:

      一、思想到位,認識到位

      我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學雷鋒氛圍,鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。

      二、活動豐富,效果明顯

      (1)廣泛開展活動宣傳

      通過校園廣播播放學習雷鋒歌曲,在國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進事跡,號召全體同學向雷鋒學習,營造了良好的學雷鋒氛圍。

      (2)開展美化校園及周邊環境環境活動

      ①立足校園做好事,組織學生對校園環境及周邊進行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動拾起。②清掃東井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。

      (3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會

      各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法,講述自己學習雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學心中。

      三、學習雷鋒,意義深遠

      通過積極開展學雷鋒活動,學生的助人為樂精神逐漸得到增強,學生的學習態度有所改善,學生的社會責任感逐步培養。把學雷鋒活動和學校德育工作有機結合起來,對我校學生的培養及發展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向,持續深入開展學雷鋒活動,加強全體學生的愛國主義、集體主義教育,改變學生的生活、學習觀念,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為社會主義的發展做出應有的貢獻。

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