大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)

    時間:2023-06-30 05:05:04 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

    大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)(精選10篇)

      一段忙碌又充實的學(xué)習(xí)生活告一段落了,這段時間里,我們一定有不少啟發(fā),這時候最關(guān)鍵的一步就是寫學(xué)習(xí)總結(jié)了。那么學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

    大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)(精選10篇)

      大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學(xué)年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨立思考,學(xué)著為自己的選擇負責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大。

      記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

      在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學(xué)以后,我就利用了寒假的時間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準備筆試的考試內(nèi)容,然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次通過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目,可是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的'流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結(jié)果,但是不付出就一定不會有結(jié)果。

      作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時,我們的大學(xué)生活才不會迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個大致的方向,加強所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。

      經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學(xué)好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

      回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

      大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

      一、想法來源

      一個月的職業(yè)生涯規(guī)劃課過的非常快,每周兩次課,總是可讓我學(xué)到很多。這個學(xué)習(xí)的進程,就像剝洋蔥一樣,一層一層把自己剖析,從而明確自己適合的職業(yè)定位。

      上研究生的想法實際上是很早之前就有了。在高中的時候,實在其實不是考得很理想,因此,我曾想過讓自己復(fù)讀。只是家里覺得在擇業(yè)時年齡也是一個很大的題目,特別是對女生而言,因此,我最后立下了一個小小的想法,我想讀研。既然出發(fā)點已不是一個很大的上風(fēng),我就要在深度上有所超出。通過四年的努力學(xué)習(xí),我收獲了很多。這些成績,在很大程度上,更應(yīng)當(dāng)感謝我的高中,由于它的開放式管理,讓我對這個大學(xué)生活適應(yīng)得很快,在這個學(xué)習(xí)進程中也從不覺得辛勞或是枯燥。相反,看到自己獲得的成績,我能得到更多的快樂。后來,有幸用三年的成績,獲得了寶貴的外推資歷。當(dāng)時就像掉進海里似地,知道四周都是魚,可卻不知道自己需要的事哪個了。因此,在之前的研究生院校的選擇進程中,我對自己的職業(yè)方向已進行了一次痛苦的選擇了。只是之前的左右難堪,假如放到上完這個課程以后再做決定的話,我相信自己一定不會那末取舍不定了。

      二、自我分析

      在這個課程的學(xué)習(xí)中,首先在性情和愛好上,我對自己有所了解了。

      我是一個性情外向的人,我喜歡成為大家的焦點。因此不管做甚么事情,我都力求完善,從而可以得到更多的肯定。另外,我的基本知識也很扎實,耐心,不怕麻煩和重復(fù)。最重要的是我能坐的`靜下心來做好一件事。

      通過做霍蘭德的測試,我選擇了R島。它代表著實用性的島嶼,合適做工程師、研究員等實際操縱能力要求較高的職業(yè)。

      另外通過一個比較權(quán)威MBTI測試。,得出我是一個ESFJ主人型熱忱主動地幫他人把事情做好。在性情偏向中,我偏向外向、實感、情感和判定。

      有愛心、有責(zé)任心、合作。希看周邊的環(huán)境溫馨而和諧,并為此果斷地營建這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時地完成任務(wù)。虔誠,即便在細微地事情上也如此。能體察到他人在平常生活中的所需并全力以赴幫助。希看自己和自己的所為能遭到他人的認可和欣賞。

      ESFJ型的人通過直接的行動和合作積極地以真實、實際的方法幫助他人。他們友好、富有同情心和責(zé)任感。ESFJ型的人把他們同他人的關(guān)系放在十分重要的位置,所以他們常常具有和睦的人際關(guān)系,并且通過很大的努力以取得和維持這類關(guān)系。事實上,他們經(jīng)常理想化自己欣賞的人或物。ESFJ型的人常常對自己和自己的成績十分欣賞,因此他們對批評或他人的漠視很敏感。通常他們很果斷,表達自己的堅定的主張,樂于事情能很快得到解決。ESFJ型的人很現(xiàn)實,他們講求實際、實事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細節(jié),樂于他人也能對自己的事情很確信。他們在自己的個人經(jīng)歷或在他們所信賴之人的經(jīng)驗之上制定計劃或得出見解。他們知道并參與四周的物資世界,并喜歡具有主動性和創(chuàng)造性。ESFJ型的人十分謹慎謹慎,也非常傳統(tǒng)化,因此他們能恪守自己的責(zé)任與承諾。他們支持現(xiàn)存制度,常常是委員會或組織機構(gòu)中積極主動和樂于合作的成員,他們重視并能保持很好的社交關(guān)系。他們不辭勞苦地幫助他人,特別在碰到困難或獲得成功時,他們都很積極活躍。

      測試表明,我合適的領(lǐng)域有:消費類貿(mào)易、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域、廣告業(yè)、文娛業(yè)領(lǐng)域、旅游業(yè)、社區(qū)服務(wù)等。合適的職業(yè)有勞工關(guān)系調(diào)解人、零售經(jīng)理、商品規(guī)劃師、團隊培訓(xùn)職員、旅游項目經(jīng)營者、演員、特別事件的調(diào)和人、社會工作者、旅游銷售經(jīng)理、融資者保險代理/經(jīng)紀人、幼教老師、職業(yè)策劃咨詢師、旅游管理/導(dǎo)游、促銷員、海洋生物學(xué)家、精品店、商場銷售職員、文娛、餐飲業(yè)客戶經(jīng)理、房地產(chǎn)銷售職員、汽車銷售職員、市場營銷職員、(消費類產(chǎn)品)廣告企業(yè)中的設(shè)計師、創(chuàng)意職員、客戶經(jīng)理、時裝設(shè)計和表演職員、攝影師、節(jié)目主持人、脫口秀演員、社區(qū)工作職員、自愿工作者、公共關(guān)系專家、健身和運動教練

      這個與我研究生方向的選擇相對來講是一致的。我選擇了做研究職員,不但能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能,而且還能將自己的耐心、靜心、尋求完善與毅力發(fā)揮出其作用。

      三、研究生的規(guī)劃

      四年的大學(xué)就這么一閃而過了,假如不能很好的做出一個規(guī)劃,那末研究生的三年將會虛度的更快。對我的研究生三年來講,我希看在專業(yè)技能上,我能繼續(xù)進步自我,充實自己的專業(yè)知識,進步自己的不可替換性。另外,在社交能力上,我希看自己可以得到一些進步,不要太過簡單和直接,學(xué)會適當(dāng)?shù)娜峄W詈螅乙恢睕]有想放棄過出國的夢想。大學(xué)時覺得自己還沒有足夠成熟,因此暫時擱置了這個夢,在研究生期間,我想在研一的時候能夠把相干英語考到相應(yīng)要求,然后在研究生畢業(yè)后可以有機會繼續(xù)完成自己的想法。假如條件不是很成熟,我會繼續(xù)選擇博士學(xué)位往進修。

      四、職業(yè)假想

      我是一個不太會處理人際關(guān)系的人,有時說話直白而且不是很會琢磨其他人的意思。因此,在未來的求職進程中,我只想做個研究員,不要觸及太多復(fù)雜的人事關(guān)系,在自己喜歡的領(lǐng)域,潛心做自己的研究。

      五、結(jié)束語

      我的想法還存在著很多不完善和不成熟的地方,希看老師可以幫我多多指正哈。祝老師假期愉快,身體健康、工作順利!

      大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,回首,整個學(xué)期的學(xué)習(xí)的平淡而又有序。

      學(xué)習(xí)上:一直在堅持用自己的方法學(xué)習(xí),雖然有的時候結(jié)果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是,我還是會每學(xué)期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰(zhàn)!

      生活上:我很開心,能被分配到我們的.宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我能快樂的做我自己,不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn),因為在“家人”面前,不需擔(dān)心這些問題。女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現(xiàn),宿舍不團結(jié)的體現(xiàn)呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發(fā)點不同的時候會存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!

      下學(xué)期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學(xué)期我都會有大概的規(guī)劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。

      這一學(xué)期,本人的計劃是什么呢,考慮到下學(xué)期的休息時間還蠻多的,所以:

      在學(xué)習(xí)上,本人想多想點其他的知識。就讓人有機會的話,我想學(xué)到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇。

      有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業(yè),所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!

      為人上:有的時候,或許太過于高調(diào)了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發(fā)現(xiàn),在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經(jīng)過一下大腦,朋友之間,是能想說就說,但是,本人卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關(guān)心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。

      所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。

      大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

      大學(xué)三年,并不如本人想像的那樣明朗、健康奮進。本人對我經(jīng)歷的大學(xué)是失看的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。

      提筆之前還在思考,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質(zhì)題目;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦……

      期間,本人堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。

      在校期間,專業(yè)學(xué)習(xí),政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以進步自身綜合素質(zhì)為目標,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,進步自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),分析解決題目,及協(xié)調(diào)組織和治理能力。

      專業(yè)學(xué)習(xí)上修身先須示智。認真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重,理論與實踐結(jié)合,進步自身綜合素質(zhì)水平。

      思想覺悟上一方面,進步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學(xué)作品,進步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的.倫理哲學(xué),進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。

      身心發(fā)展上把握科學(xué)運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。

      路本在腳下,走的人多了,即便成了路……

      大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5

      總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,又一年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。回顧大學(xué)這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。

      在學(xué)習(xí)上:

      我深知學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

      思想上:

      積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,進一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的`學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務(wù)的決心。

      在工作上:

      作為班委的一員,好好的配合好班長的工作,履行好自己的職責(zé),為班級創(chuàng)造出積極向上,輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

      在生活上:

      我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,還結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí),工作,生活上的問題。廣交朋友。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

      在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。

      以上是我對這一學(xué)年一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

      大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6

      一、寫在前言

      記得一句話:大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過的如何豐富多彩,如何激情澎湃,終究要走自己的路,才能深刻體會大學(xué)——這一深刻的詞匯。

      和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想,走進為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂,說實在的,我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向,沒有目標,一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒,揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開,我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。

      二、我眼中的大學(xué)

      何謂大學(xué)呢?首先,大學(xué)是“學(xué)以載道”:學(xué),是我們終身的途徑,活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)意識,提升專業(yè)素養(yǎng);道,使我們終身的目標,人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念,在當(dāng)今時代下,道是我們生存的法則,修身養(yǎng)性,自我提高,做個有道義的人,才能“齊家治國平天下”。

      其次,大學(xué)是“優(yōu)而不惑”:優(yōu),縱觀千萬計大學(xué)生,為國為社會做了多少貢獻,大至宇宙航空,小至納米材料,一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學(xué)生心高氣傲,眼高手低,我們就要學(xué)會不惑,保持平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習(xí),養(yǎng)心怡情,方是大學(xué)之道。

      三、我的大一·學(xué)習(xí)篇

      經(jīng)過大一一整年的學(xué)習(xí)與適應(yīng),對專業(yè)有了一個很好的定位,明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景,以及怎樣去看待應(yīng)用心理學(xué)在社會中的地位,怎樣調(diào)節(jié)自身與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的平衡,按部就班的做好“早適應(yīng)、準定位、明目標、深鉆研”四步驟,每一個本科大學(xué)生的前途是美好的,就在于怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來,為以后的美好前程添磚加瓦,總的說來,大一這一年,除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外,還多了一點,就是多想多思、多行多探,培養(yǎng)自我獨立意識,批判意識,多維意識,更要做一個生活中的有心人,增強責(zé)任意識,更要培養(yǎng)堅韌性格,這些我不敢說全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求著……

      根據(jù)專業(yè)的特殊性,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識廣泛,內(nèi)容更是抽象,記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征,再加上教授們不遺余力的教導(dǎo),對心理學(xué)有了明確的認識、定位,像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科,發(fā)展前景其實很大,畢竟可用范圍廣,專業(yè)輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng),到了考試進行突擊復(fù)習(xí)的模式,但是呢,這些所學(xué)過的知識還是或多或少的進入我們的記憶中,成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過,你不能熱愛一門學(xué)科的話,請試著去親近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個檢討,對于本專業(yè),我的積極性還不強,投入度不夠,對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時候,我很少去,從下學(xué)期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識寶庫,不斷充實自己。

      四、我的大一·生活篇

      來到應(yīng)心2班就是一種緣分,我們珍惜很現(xiàn)在班級這種的友情,大家就像一個小家庭似的',充滿了溫馨之感,班級團結(jié),班風(fēng)良好,學(xué)習(xí)氛圍甚濃,課余活躍。一幫兄弟姐妹們,不管語言差異,不論風(fēng)俗習(xí)慣,聚在一起,總是笑聲不斷,這是我理想中的校園生活。在其他方面來說,我異地求學(xué),獨立意識增強了,在生活方面能夠照顧好自己,我是一個比較注重享受生活的人,喜歡出游,每到周末總喜歡約上三五好友,外出走走,散散心,看看風(fēng)景,不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里,對電腦的過度使用,是我的一個老毛病了,上網(wǎng)、游戲、看電影占的時間較多,這個必須克制自己,把更多的時間留在學(xué)習(xí)上。

      我從覺得一個人的生活會很無聊、孤獨。周老師說過,一個人獨處的時候,是進行自我反省的最好時機。或者說是,一個人獨處也是一種美,可以冷靜到思考很多問題,可以靜下心來去想想以后的路該怎么走,再進一步說,就人生的意義進行一番探討有何不可呢?

      五、我的大一·實踐篇

      進入大學(xué),進入學(xué)生會,理所當(dāng)然的是大學(xué)生活進行實踐,鍛煉自己的最佳選擇,而我像很多大學(xué)生一樣,躊躇滿志的加入到校學(xué)生會中去,成為自律委部下的一名干事,踏實進取,贏得了主任,副主任的一致認可,鍛煉的目的已達到,綜合能力得到了進一步的提高,在待人處世方面的能力,也有明顯提升,培養(yǎng)了大局觀,整體性,對突發(fā)事件的應(yīng)急處理敏捷度。這些東西正是我進入社會所需要的,可以說學(xué)生會給了我鍛煉平臺,給了我施展自己能力的舞臺,必將受益無窮。

      大一下學(xué)期,在班委換屆選舉中,被推選為班干部——生活委員,我很珍惜這個機會,我盡職盡責(zé),做好自己的分內(nèi)之事,處理好班級同學(xué)之間的關(guān)系,做好班級上的清潔安排,及時傳達學(xué)院生活部的任務(wù),在平時里,我和其他班委開展一些活動,比如“破殼日”活動,周末游線路推薦,盡我所能,給全班的兄弟姐妹們帶來一個愉快的課余生活。

      六、后記

      我揮一揮手,大一的路已經(jīng)遠走,我望一望眼,大二的夢依舊還在。

      大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7

      回顧大學(xué)前兩年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

      在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

      在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

      在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

      作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的.大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

      大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8

      進入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,成長了,也學(xué)會了一些為人處世的道理。

      踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進入大學(xué)的第一個必修課。

      軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué),自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的`用處。我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。

      另外,人體生理解剖學(xué)也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)該注意的常識。

      一學(xué)期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

      在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。

      雖然進入大學(xué),我沒有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準備。

      大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。

      在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師,也認識了一些自己的校友。看著自己的母校,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。

      作為一名師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標,我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。

      通過這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會再像這學(xué)期這樣毫無計劃,毫無目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個好的計劃,好好的努力學(xué)習(xí)。

      大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9

      時間還在一點一點流逝著,還好我沒有浪費,始終都牢記著時間如流水,珍惜是我們的選擇。一晃眼,這個學(xué)年又過完了,下學(xué)期再開學(xué),我也就是一個大三的學(xué)生了。在這里,或許我還是得把大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)給整理和總結(jié)一下,好讓自己明確知道自己這一年都學(xué)了些什么,有什么樣的收獲,也可以讓我大三有更好的“方向感”。

      在大二這一學(xué)年里,或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸,而是實事求是。在大二這一學(xué)年,我不僅跟著老師學(xué)完了專業(yè)課,還帶領(lǐng)著拳擊社團的社員們進行了拳法的全套練習(xí),這還只是我大二學(xué)年學(xué)習(xí)的第一個維度,在空閑的時候,我還在圖書館自學(xué)了另一個學(xué)位的所有知識,為不久的將來考雙學(xué)位做好充分的準備。我還利用寒假和暑假的時間學(xué)習(xí)了書法,這是我一直想學(xué)卻一直沒有騰出時間學(xué)的,經(jīng)過寒假和暑假的學(xué)習(xí),我的書法水平已經(jīng)不再是過去的業(yè)余水平了,再經(jīng)過大三寒暑假的學(xué)習(xí),我的'書法水平一定更上層樓吧!

      這樣寫起來像是有些混亂似的,總得來說,本人在大二這一學(xué)年里,進行了四個方面的學(xué)習(xí)。第一個方面就是本人的專業(yè)課學(xué)習(xí)。專業(yè)課學(xué)習(xí),無疑是所有學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí),所以我大二這一年的時間里,優(yōu)先的考慮的也就是我的專業(yè)課學(xué)習(xí),從沒有開過小差,更沒有逃過課,還經(jīng)常幫助班里的同學(xué)進行專業(yè)課的學(xué)習(xí),在幫助他們的過程中,也加深了自己對專業(yè)課的印象。

      第二個方面是拳擊社團的拳擊練習(xí)。這一方面的練習(xí)或許不能被別人稱為是學(xué)習(xí),但其實這種練習(xí)正是對自己的教育了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法,又可以通過與社團一起切磋拳法的過程來強化自己的動作,是一件一舉多得的事情。

      第三個方面是雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。這一方面的學(xué)習(xí)是未完成的大事,所以在此不做太多贅述,畢竟再多的努力,還只是一個開始。

      第四個方面是書法的學(xué)習(xí)。這一點是我自己的愛好,卻也是我不得不說的學(xué)習(xí)。在這項學(xué)習(xí)里,我看見了自己的在專業(yè)課和拳擊之外的技能,在未來我就會繼續(xù)把握好這項學(xué)習(xí),努力讓自己的書法更上層樓!

      大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10

      轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。

      大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

      至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的'輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的.課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:

      做好準備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;

      認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;

      定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;

      還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

      關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計算機的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí),我英語基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)崳@絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過英語四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語的學(xué)習(xí)在平時,主要是知識的積累過程。計算機學(xué)習(xí),由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學(xué)習(xí)計算機就感覺要輕松一些,學(xué)院計算機課程學(xué)習(xí)的語言主要是VF,學(xué)校要求計算機必須過級,我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后,大二上學(xué)期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

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