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沈鐵第二幼兒園9月份教學工作總結
時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧一段時間以來的教學經歷，我們收獲到了很多經驗，何不趕緊對過去工作做一個總結，以往后的工作做參照。但是教學總結要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢？以下是小編為大家收集的沈鐵第二幼兒園9月份教學工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
金色的九月在幼兒的歡歌笑語聲中結束了，回顧這個月的工作情況做以下總結：
一、家園聯系。
開學初各班召開家長會，新入托的幼兒家長與老師見面。各班級老師向家長介紹介紹幼兒園的情況和本學期教學安排，穩定幼兒情緒，讓幼兒及家長喜歡幼兒園。在生活自理方面培養幼兒一日常規如取放凳子、排便洗手、進餐、站排上桌。
二、在教學教研方面： 我園新教師較多，在師資相對較弱的情況下，發揮集體的作用和個人特長，相互取長補短，互幫互助，盡快提高個人的專業能力。針對本學期以音樂教學為重點配合區教研室每學期的評優活動，開展音樂課觀摩活動，鼓勵教師在研討活動中暢所欲言，發現問題并敢于發表自己的見解，嘗試對問題進行提出建議。組織教師聽課、評課，選出小中大三節音樂課。經過教研室的老師的點評發現我們音樂活動存在的不足如音樂欣賞的選曲，作品的分析并要理解曲式、教學目標確立的有效性及新歌教唱時重點難點的準確性。為我們今后工作指出了方向。
三、9月還開展了“童唱紅歌”——慶教師節迎十一歌詠會活動，紅色經典兒童歌曲、幼兒歌詠活動的召開培養了幼兒熱愛祖國的情感。每班選兩首歌曲和編一個班級集體舞。幼兒在紅唱過程中使幼兒在潛移默化中陶冶了幼兒的情操。
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